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我的好朋友作文【精】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
同學(xué)們都有自我的好朋友吧，相信你們肯定會說：“我當(dāng)然有！”是的，有了朋友才不會感到孤獨(dú)。我也有一個(gè)好朋友，他叫張俊豪。我們是一對異常異常好的朋友。下頭就聽我來介紹一下他吧。
張俊豪今年11歲，比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球，但他的頭發(fā)黑黑的'，又短又細(xì)，看起來真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉，臉上還有雙明亮的眼睛，像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛，宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺，嘴巴大大的，紅紅的嘴唇。他還愛玩游戲。每次去他家，都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時(shí)很專心。
我們還有吵架的時(shí)候。記得每一天早上來上學(xué)他都會來戳我一下脖子，然后我就去跟他說：“很疼的，讓我戳你一下。"他說：“不疼�！比缓笪揖托α耍瑢λf：‘’今日我非戳你一下不可，報(bào)仇你以前戳我的�！彼f：“我不跟你好了。"我心想：“我不能為他戳我一下，毀了我們多年的友情。”我就對他說：“今日我就放你一馬�！比缓笪覀兙突謴�(fù)了當(dāng)年的友情。
聽了我介紹的張俊豪，你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税�！期望你也和他交個(gè)朋友。
我的好朋友作文2
我的好伙伴長得很可愛，眼睛亮亮的，大大的耳朵很討人喜歡。不僅僅如此，她還有一顆關(guān)愛他人的心，也有一顆助人為樂的心。他就是——李彬源。
那一次，我在學(xué)校被一個(gè)同學(xué)給絆倒了，他看見了，就不顧一切的奔過來，朝著把我絆倒在地的那個(gè)同學(xué)大喊：“你沒長眼睛啊？都把我的好伙伴給絆倒了還在那兒玩！”那個(gè)同學(xué)聽了，二話不說也把彬源絆倒在地�？墒羌词惯@樣，也改不了他關(guān)愛他人的心。
還有一次，我愛寫作業(yè)時(shí)，有一道不會寫的'題出此刻我的面前，于是我就請教我的好伙伴，他總是耐心的教我，沒有一點(diǎn)煩惱。他無論是對待我，還是對待別人，都是這樣的態(tài)度。
經(jīng)過這兩件事，你是不是覺得我的好伙伴又善良又趣味呢？唉，我就得他就是這樣的一個(gè)人吧，一個(gè)愛幫忙別人的人。
關(guān)愛他人、善良、助人為樂的他總是讓我很喜歡。我每次下課總會找他在一齊玩，因?yàn)樗茏屛腋袆印?/p>
我的好伙伴就是這樣，你覺得呢？快把你的好伙伴介紹給我聽聽吧。
我的好朋友作文3
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，圓圓的臉蛋。這就是我的.小伙伴——李金楠，一個(gè)富有熱心腸樂于助人的小伙伴！
記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴李金楠拿著雨傘，走了過來，對我說：“我的傘大，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ称饡蜷T外走去，李金楠用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門口時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)李金楠為了讓我不淋到雨，他把傘全都給我遮雨自我卻淋了雨。我對李金楠說道：“你的衣服都濕了，來我家換一身再走吧，不然會著涼的。”李金楠說：“沒事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我�！闭f完，李金楠轉(zhuǎn)身離去了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無比溫暖，他總說為別人想得多，為自我想得少。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
我的好朋友作文4
說到我的朋友，我覺得我的朋友必須是“電視”。每一個(gè)星期的周五和周六的晚上，我都會坐在床上津津有味地看電視。
電視就如一個(gè)巨大的百寶箱，里面什么“好寶貝”都有。比如：電視劇，動畫片，電影等。
電視能夠告訴你許許多多課本上學(xué)不到的東西。比如什么樣的朋友才是真正的朋友，它會以電視劇的形式告訴你；比如怎樣樣去愛國，它會以電影的形式告訴你；比如學(xué)習(xí)怎樣去學(xué)好，它會以動畫片的形式告訴你答案。
在你悲痛時(shí)，去看電視，我估計(jì)不出10分鐘，你必須會哈哈大笑；在你疲勞時(shí)，去看電視，我估計(jì)你不一會兒你就會把疲勞扔到了十萬八千里之外；在你取得好的成績時(shí)，去看電視，我估計(jì)你立刻就會明白不能夠驕傲，要繼續(xù)支努力，爭取下次取得列好的成績。
電視，是你讓我明白了許許多多課本上學(xué)不到的`知識；電視，是你在我取得好成績時(shí)，讓我明白了不能夠驕傲，驕兵必?cái)�；電視，是你在我不開心時(shí)，讓我笑出來，在我疲勞時(shí)，讓我忘記疲勞。是你給了我許許多多的樂趣，我十分多謝你。
電視，你可真是我的良師益友。
我的好朋友作文5
說起我的朋友，它不是人，也不是動物，更不是植物，你猜猜它是誰？對了，它就是電腦。
電腦給我?guī)砹藷o限的歡樂，更給我?guī)砹嗽S多知識。有一次，語文教師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是要搜集有關(guān)于“非典”的資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫(yī)的，家里又沒有醫(yī)學(xué)類的書，這可讓我犯了愁，怎樣辦呢？突然，我想起了我家的電腦，我立即把電腦打開，雙擊百度，上網(wǎng)輸入“非典資料”，再點(diǎn)擊“百度一下”，搜索結(jié)果出來了，出現(xiàn)了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦，解決了我在學(xué)習(xí)上的難題。
還有一次周末，我早早地做完了作業(yè)，正無聊到極點(diǎn)時(shí)，我想到了電腦。于是，我立即興沖沖地打開電腦，開始玩起《彩虹兔大冒險(xiǎn)》。不一會兒，我就經(jīng)過了第一關(guān)，闖到第四關(guān)時(shí)，我一個(gè)不細(xì)心，落入了大海里，我嘆了一口氣，只好重新開始了。于是，我在第二次闖關(guān)時(shí)，萬般細(xì)心，最終經(jīng)過了全關(guān)�！耙�！我經(jīng)過了全關(guān)了！我贏了！”我高興地歡呼雀躍。
我覺得電腦是我的'機(jī)器朋友。它在我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)解決我的困難，又在我無聊時(shí)給我?guī)砹藷o限的歡樂。你們說呢？
我的好朋友作文6
每位同學(xué)必須都有一個(gè)好朋友，他或許是你學(xué)習(xí)的榜樣，或許是和你游戲的最佳人選，或許是在困難時(shí)向你伸出援助之手�？傊�，你和他做朋友，總是有原因的。俗話說得好“近朱者赤，近墨者黑”，我認(rèn)為我的朋友是“朱”，這朋友就是天真活潑的陸陸。
他有許多優(yōu)點(diǎn)，但那里面，有些異常閃亮的總是像光環(huán)一樣，圍在我心底，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，不會離去。
我和他跆拳道是一個(gè)班的`，剛開始學(xué)，我輪踢做得不到位，陸陸總是走到我身旁，對著沙袋說：“看，應(yīng)當(dāng)這樣踢！”只見他突然一個(gè)轉(zhuǎn)體連貫動作，再用腳面用力一踢，沙袋被踢得來回?fù)u動，真怕倒下來。于是，我也明白怎樣做了，還在搖晃的沙袋又被我一踢，踢出了一個(gè)真情的詩篇。
還有一次，休息的時(shí)候，我忘了帶水，他說：“要不要來喝果汁？”我說：“看你啦。”他說：“不給！”我掃興地說：“那就算了，我找別人去。”他急忙說：“怎樣可能不借你，今日是反義詞日。”我笑了，他也笑了，他的笑臉真天真啊！像一個(gè)燦爛的太陽。
在空中，聽著歡樂的鳥叫；在地上，看著茵茵的綠草。啊，友誼，比這些美景更美，更令人倍感溫馨。
我的好朋友作文7
我的朋友很特殊，它既不是人，也不是動物，到底是什么呢？哈哈，告訴你吧！它就是我們常說的“書”！
書是我的朋友！它能夠給我們豐富的知識；它能夠給我們歡樂的.成長；它能夠給我們甜甜的歡笑……
記得有一次，語文考試快到了的時(shí)候，媽媽為我買了一些課外書。說讓我在語文考試之前必須看完。我一聽，嚇了我一跳，心想：“這么多書，要在語文考試之前看完，那還不是神仙？”看到媽媽那堅(jiān)定的眼神，我快速地跑到小書房里，看那些剛買回來的課外書……三天過去了，考試就要來臨了。試卷發(fā)下來之后，我一看，哇，好多題目后面都有“見課外書”這四個(gè)字。見到“課外書”這三個(gè)字，我不由地回憶起前幾天剛看過的課外書……一道題、兩道題、三道題……耶！我全部做完啰！答題完畢后，我又想起媽媽之前說過的話：“答題完畢后要反復(fù)檢查�！碑�(dāng)我準(zhǔn)備開始檢查第三遍時(shí)，下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師，然后哼著小曲回家了。
“書是人類提高的階梯！”書啊書！從今以后，你就是我在學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友！
我的好朋友作文8
我們每個(gè)人都有一個(gè)最好的朋友。我最好的朋友，她不會說話。當(dāng)然，在學(xué)校里，我的朋友是和我形影不離的�？墒牵谖铱磥�，再好不過的朋友，有些心事或秘密要告訴他/她，也許他/她會感到很煩，并且還會把你的秘密泄露給別人。
我的那為朋友，她從來不會這樣。無論每天是否發(fā)生了什么不尋常的事，我都會向她傾訴我一天的收獲。和她談心，是我最快樂的事。她使我身心開朗。我可以把一天的收獲、不滿、興奮等感受向她傾訴。我深信，她是這世上最好的聽眾。
在這周里，我要出許多張手抄報(bào)，只有一個(gè)晚上的時(shí)間。我因?yàn)楹ε聛聿患俺觯惆堰@事告訴了她。
她，使我讀懂自己。她的內(nèi)心，就是由我的喜怒哀樂創(chuàng)造的。我成長的'每一點(diǎn)一滴，她都會銘記在心。
她是誰呢?不是我的同學(xué)，不是我的母親。一位無聲的朋友——日記本。
我的好朋友作文9
在一年級的時(shí)候，我與書交上了朋友。我家的書架上擺滿了各式各樣的書籍，有文學(xué)類，科幻類，它們穿著五彩繽紛的盛裝，閃爍著智慧的光彩。
每當(dāng)我走進(jìn)書房時(shí)，它們仿佛在微笑著向我招手，認(rèn)識這些朋友可真不容易呀!我小的時(shí)候不怎么識字，到一年級的時(shí)候才識少量的`字 ，這時(shí)候?qū)ν暌槐緯脝柤议L不少字呢 !現(xiàn)在我上四年級了 ，認(rèn)得字也就多了，懂的知識也就多了，便每天有時(shí)間就找他們玩。漸漸的我就和這些朋友混熟了，但也交了不少新朋友。每次我來找他們玩，都能學(xué)到不少新知識，知道很多有趣的故事。
我心愛的書朋友們，把我?guī)У搅巳龂鴷r(shí)代，侏羅紀(jì)時(shí)代，甚至把我?guī)У轿磥�，它們還讓我認(rèn)識了動畫人物比如虹貓，藍(lán)兔，米奇，唐納德 等，還有好多歷史人物比如三國里的曹操·關(guān)羽·諸葛亮，水滸里的武松，魯智深。還有許多我所崇拜的英雄人物，比如 董存瑞。但我最最喜歡的是偵探小說，福爾摩斯全集 。里面充滿了驚險(xiǎn)懸疑的故事情節(jié)。
但有時(shí)我對它們問這問那，它們也不煩我，可有時(shí)他們也有倔脾氣，我越急時(shí)，它們越不告訴我 ，于是我就只好耐心閱讀它們 ，才能把問題搞明白。
今天我又去找我的朋友玩了，我長大一定要當(dāng)一名作家，親手創(chuàng)造出我的朋友-書。
我的好朋友作文10
她個(gè)子不低，方塊臉，高鼻梁，彎彎的眉毛下面長著一雙不大而炯炯有神的眼睛。烏黑的頭發(fā)把她襯托的更美。
從一年級開始，一條友誼的項(xiàng)鏈就把我和她緊緊的聯(lián)系在了一起。就連紛班也沒能把我 和她分開。我們之間很少發(fā)生爭吵。即使發(fā)生了，事后也只會加深我們的友誼。我們兩人親密的.就像一個(gè)人。記得有一次因?yàn)橐患挛液退臣芰�。要知道，我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，在這期間我們都不說話，但從我們的眼神里可以看出我們很想和好可就是說不出在一個(gè)晴朗的早上，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信，打開一看，我笑了，我看見她也笑了。讓我來告訴你信的內(nèi)容吧：“梁琦，我們和好吧！一句簡短的話把我們的友誼再次照亮。
記得有一次體育課上考試，我摔了一覺怎麼也爬不起來了。這時(shí)，我看一個(gè)倒影，��！是她，她扶著我一步步走向了終點(diǎn)。她因?yàn)槲曳艞壛怂拿巍?/p>
我曾經(jīng)想過1+1＝？我想了許多答案，可我現(xiàn)在知道了，1+1＝互相幫助，互相團(tuán)結(jié)。你們知道她是誰嗎？她就是我們班的文家韻。
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