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文具盒里的悄悄話(huà)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的文具盒里的悄悄話(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
文具盒里的悄悄話(huà)作文1
在一個(gè)一個(gè)雷電交加的夜晚，北風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)仿佛都要倒了，人們都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，只有小主人xxx的文具盒里發(fā)出陣陣細(xì)小的哭聲，原來(lái)是文具們?cè)诨ハ嘣V苦呀！
首先發(fā)言的是橡皮。只見(jiàn)她一瘸一拐地走過(guò)來(lái)，邊哭邊委屈地說(shuō)：“記得有一次，小主人的朋友跟她打架，小主人輸了。小主人表面很不在乎，在底下卻常常用尺子割我，瞧我現(xiàn)在已經(jīng)青一塊紫一塊的，嗚……”
“可我也是身不由己呀！別看我割你時(shí)是何等的威風(fēng)，但事實(shí)卻是這樣的'：小主人平時(shí)總拿我在墻上亂刻亂畫(huà)，導(dǎo)致我現(xiàn)在頭一直坑坑洼洼。嗚……”
“哎！"小魔筆唉聲嘆氣的說(shuō)道，“你們那樣還好，瞧我原來(lái)是白嫩白嫩的，可是現(xiàn)在呢，我被主人擦在黑筆上，黑不溜秋的，好像是從鍋底出來(lái)的，哎！”
小文具們的訴苦被張曉宇聽(tīng)到了，他惡狠狠地說(shuō)：“吵什么吵啊！你們就該聽(tīng)我使喚！”小工具們一氣之下都罷工了。
第二天，張曉宇打開(kāi)文具盒，要用鋼筆寫(xiě)字，可是鋼筆呢，頭都彎了；再看魔筆的頭弓到里面出不來(lái)。
看到這些，他終于明白自己錯(cuò)了，低頭慚愧地說(shuō)到“對(duì)不起！是我不對(duì)，以后我會(huì)加倍愛(ài)惜你們！”
于是小文具們高興地抬起頭來(lái)。從此張曉宇和小文具們“幸福的生活在一起”了。
文具盒里的悄悄話(huà)作文2
文具們的主人是麗麗，麗麗這次考試得了一百分，它們?yōu)檎f(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)大，在夜里爭(zhēng)吵起來(lái)了。
首先發(fā)話(huà)的是鉛筆：“你們誰(shuí)的用處比我大？要是沒(méi)有我，主人連字也寫(xiě)不好，還怎么得一百分？”。
橡皮不服氣了：“哼！要是沒(méi)有我，主人寫(xiě)錯(cuò)了，沒(méi)法改，分都扣完啦！還是我的本領(lǐng)大�！�。
聽(tīng)它們振振有詞，直尺也坐不住了：“考試畫(huà)直線(xiàn)，要是沒(méi)有我，主人畫(huà)不直，被批卷老師誤以為是波浪線(xiàn)怎么辦？還是我最重要。”。
嘰里咕�！�..文具們爭(zhēng)吵起來(lái)。最后，他們一直決定：罷工。
第二天，麗麗上學(xué)去了。英語(yǔ)卷子錯(cuò)了，讓改，結(jié)果橡皮擦不掉，麗麗急得滿(mǎn)頭大汗。老師過(guò)來(lái)問(wèn)怎么不改卷，麗麗沒(méi)的`說(shuō)，只好站起來(lái)。
下節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓用直尺畫(huà)線(xiàn)。直尺彎成了圓，鉛筆寫(xiě)不出來(lái)。結(jié)果，麗麗用老師的筆和尺子畫(huà)了十遍線(xiàn)。
語(yǔ)文課到了，語(yǔ)文老師讓組詞。結(jié)果麗麗寫(xiě)不出，她就多加了一項(xiàng)作業(yè)。
最后，麗麗卷子只好考了零分。
文具們意識(shí)到危害，趕緊恢復(fù)成原來(lái)的工作。它們意識(shí)到團(tuán)結(jié)友愛(ài)多么重要，于是一切又如初了。
文具盒里的悄悄話(huà)作文3
主人睡著了，他的書(shū)包里傳出了一陣雜亂的聲音，原來(lái)是文具們?cè)谡f(shuō)悄悄話(huà)。
鉛筆一張口就抱怨：“我好累呀，早上寫(xiě)字，中午寫(xiě)字，晚上寫(xiě)字，每天只能休息很少的時(shí)間……”橡皮爺爺打斷他：“我更累呢，小主人總寫(xiě)錯(cuò)別字，可把我忙壞了，弄得渾身都是鉛沫，主人也不給我清洗，真不愛(ài)護(hù)我�！�
“你們那算什么，”直尺不屑地說(shuō)，“我的身體不能彎，主人生氣的時(shí)候就把我劈成兩半，無(wú)聊的時(shí)候還在我臉上作畫(huà)，哼！”
鋼筆也訴苦：“我的情況更糟，每次主人不想寫(xiě)作業(yè)，都把我狠狠地摔在地上，摔得我渾身都是傷疤。”的確，鋼筆身上到處坑坑洼洼，沒(méi)有一點(diǎn)昔日的光澤。
沉默了半天的圓珠筆說(shuō)：“主人每次寫(xiě)不出字的時(shí)候，都用力地甩我，唉！要不，我們不要為他服務(wù)了，我們逃跑吧？”
文具們一致同意這個(gè)建議，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，橡皮頂開(kāi)文具盒的'蓋子，直尺搭起了梯子，大家順著直尺梯子爬出了文具盒。可能是出去的時(shí)候太興奮了，所以弄出了很大的動(dòng)靜，結(jié)果把主人給驚醒了，他吃驚地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆优�？”文具們齊聲說(shuō)：“因?yàn)槟闾粣?ài)護(hù)我們了�！敝魅藨M愧地低下了頭，向文具們道歉：“對(duì)不起，小伙伴，我今后一定會(huì)愛(ài)護(hù)你們的，請(qǐng)你們不要離開(kāi)�！�
從那以后，主人就非常愛(ài)護(hù)文具，文具們每天晚上在一起說(shuō)著開(kāi)心的事，主人睡得特別香甜，再也沒(méi)有被驚醒過(guò)。
文具盒里的悄悄話(huà)作文4
鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙是好朋友。
有一天，鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙為了誰(shuí)當(dāng)老大而爭(zhēng)論不休。鉛筆驕傲地說(shuō)：“小主人沒(méi)有了我，就寫(xiě)不出字來(lái)，所以，我應(yīng)該當(dāng)文具中的老大�！毕鹌ぢ�(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“鉛筆，如果你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦？還不是看我橡皮的……。”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，直尺便打斷了橡皮的話(huà)：“老大的位子是留給我的，只有我才能衡量物體的長(zhǎng)短……。”“不，不……我應(yīng)該當(dāng)老大，主人寫(xiě)信都是我的.功勞，所以我要當(dāng)老大�！变摴P說(shuō)。“不，不，不，不，你為啥當(dāng)老大？老大的位子是我的，你寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮又幫不上忙咋辦？還不是我的功勞……”文具盒爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，微笑著對(duì)他們說(shuō)：“你們的用處都很大，如果你們齊心協(xié)力，用處就更大了，你們說(shuō)，是嗎？”聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑?huà)，文具們慚愧地低下了頭。于是，鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙又成了以前的好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，只有大家齊心協(xié)力，才能做出更大的貢獻(xiàn)。
文具盒里的悄悄話(huà)作文5
趁著主人睡覺(jué)，文具們說(shuō)起了悄悄話(huà)，他們?cè)谠V說(shuō)著自己的遭遇。
尺子說(shuō)：“唉，我好慘啊，身體被主人劃得模樣都變了，還差點(diǎn)被主人摔成兩半�！�
鋼筆說(shuō)：“我比你更慘，主人寫(xiě)字的時(shí)候不小心把我掉在地上，頭都被撞彎了。他無(wú)聊的時(shí)候還在我身上刻小貓小狗，現(xiàn)在我一點(diǎn)都沒(méi)有鋼筆的樣子。”
橡皮說(shuō)：“跟我比，你們都算幸運(yùn)的了，主人用圓珠筆芯在我身上扎小孔，還在我的身上隨便畫(huà)，你們看看，我現(xiàn)在哪里像是橡皮？”
鉛筆說(shuō)：“主人對(duì)我更殘忍，他用小刀把我的皮刮去，抽出里面的鉛芯玩，還把我的同伴扔到垃圾筒里，被收垃圾的粉碎掉，嘖嘖……”
他們的對(duì)話(huà)被醒來(lái)的主人聽(tīng)到了，他非常難過(guò)地望著他們：“對(duì)不起，我不知道你們竟然被我害成這樣，是我錯(cuò)了，我以后會(huì)好好愛(ài)護(hù)你們的�！�
過(guò)了幾天，趁著主人睡覺(jué)，文具們又說(shuō)起了悄悄話(huà)，不過(guò)這次他們說(shuō)的都是高興事。
尺子說(shuō)：“自從主人改正錯(cuò)誤后，我的'身體干凈多了�！�
鋼筆說(shuō)：“是啊是啊，我再也沒(méi)有被摔疼過(guò)�！�
橡皮說(shuō)：“你們看，我現(xiàn)在的身體多么光滑，多么平整，再也沒(méi)有小洞了。”
鉛筆說(shuō)：“我的鉛芯再也沒(méi)有被抽取過(guò)，主人都是小心翼翼地使用我呢�！�
哈哈，有一個(gè)知錯(cuò)就改的小主人真不錯(cuò)。
文具盒里的悄悄話(huà)作文6
經(jīng)過(guò)一天的勞累，不少文具都睡著了，只有鉛筆和橡皮擦沒(méi)有睡。它們劍拔弩張地看著對(duì)方，似乎只要對(duì)方一撲過(guò)來(lái)，它們就會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)惡斗。其實(shí)鉛筆和橡皮擦從以前就不合，它們總是認(rèn)為自己的功勞最大。
“小矮子，你好丑啊，還總是跟在我屁股后面擦擦擦，可見(jiàn)，我的功勞最大。”鉛筆說(shuō)。橡皮擦不甘示弱地答道：“瘦高子，你別以為你高就了不起，我跟在你后面擦去主人不要的東西，是我的職責(zé)，而且鉛筆的壽命是你們筆家族中最短的，過(guò)不了多久你就會(huì)被主人淘汰掉，哈哈哈�！薄澳恪恪悖 便U筆氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，臉上青一陣紅一陣。
“不過(guò)，至少你們比我們丑多了，看我大哥鋼筆就知道，那威武的身材和銀光閃閃的筆頭是任何文具都比不過(guò)的�！闭f(shuō)到這里，鉛筆的.心情頓時(shí)好了許多。
這時(shí)，毛筆爺爺出現(xiàn)了，它說(shuō)：“你們剛才的對(duì)話(huà)我都聽(tīng)見(jiàn)了，橡皮擦，如果沒(méi)有鉛筆在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，你還有東西可以擦嗎？還有你，鉛筆，你那高傲的性格可得改改了，如果沒(méi)有卷筆刀為你削筆，你還怎么寫(xiě)？你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，要知道，所有東西都有自己的價(jià)值，缺了誰(shuí)都不行，你們知道了嗎？”
“知道了。”它們異口同聲的說(shuō)道。
從此以后，鉛筆和橡皮擦變成了一對(duì)互幫互助的好朋友。
文具盒里的悄悄話(huà)作文7
新學(xué)期的第一天，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)嶄新的文具盒，里面裝著鋼筆、鉛筆、尺子……從此，它們每天與我相伴。它們竭盡所能，各負(fù)其責(zé)，和睦相處，平靜地生活在一起。突然有一天，文具盒里騷動(dòng)起來(lái)，里面?zhèn)鞒霾缓椭C的聲音，原來(lái)是文具們?cè)谡f(shuō)話(huà)。鋼筆居功自傲，它總覺(jué)得自己的.功勞最大，因此不把其它兄弟姐妹放在眼里：“在這個(gè)家里，我的用途最大！主人每天都要用我來(lái)完成各項(xiàng)作業(yè)。有一次主人忘記帶我了。結(jié)果挨了老師的批評(píng)，可見(jiàn)我有多重要！”鉛筆哥哥聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：“你雖然肚子大，喝的墨水多，但還是沒(méi)我功勞大。從主人上學(xué)起，我就陪著他又寫(xiě)又畫(huà)。橡皮弟弟撇著嘴，說(shuō)：“你們倆不要在吵了。論功勞，誰(shuí)能比上我？我能把你們身上的一切痕跡消滅得干干凈凈�！边@時(shí)，一直保持沉默的尺子妹妹開(kāi)口了說(shuō)：“大家都別吵了。我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們每一個(gè)人要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處，這樣才能更好的為主人服務(wù)�！甭�(tīng)了尺子妹妹的話(huà)，覺(jué)得有道理，紛紛低下了頭。從此以后，文具盒里的文具互相幫助默默奉獻(xiàn)，再也不爭(zhēng)吵了。文具盒里也恢復(fù)了往日的平靜。
文具盒里的悄悄話(huà)作文8
夜深了，人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小紅的文具盒里卻傳出了輕輕的談話(huà)聲。
“唉……”
“嘆什么氣呀？紅圓珠筆老弟！”水筆哥哥奇怪地問(wèn)道�！皠e提了，主人天天把我拿出去批改作業(yè)和訂正作業(yè)，不會(huì)訂正的就把我擰在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把我轉(zhuǎn)得頭昏眼花，還有的時(shí)候，把我的帽子擰下來(lái)，咬在嘴里，我的帽子都被主人給咬壞了。”紅圓珠筆老弟邊哭邊說(shuō)。“別哭了，你不知道我比你還慘呢，主人把我的帽子都弄沒(méi)了�！焙谒P老哥說(shuō)�！捌鋵�(shí)各位兄弟，我的'日子也并不好過(guò)�！本G圓珠筆說(shuō)，“我的日子也并不好過(guò)，因?yàn)槲也粦?yīng)該出去的時(shí)候，我也要出動(dòng)；應(yīng)該出去的時(shí)候也要出去，休息的時(shí)間很少，看我的身子都瘦成這樣了。我那小主人把我肚子里的油都快榨沒(méi)了。”
“唉，要是我們都在應(yīng)該出去的時(shí)候出去，該休息的時(shí)候休息那有多好呀！這樣我們也舒服，小主人也樂(lè)意�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。鋼筆小弟好像很開(kāi)朗似的，眼睛一閃一閃的，勸大家說(shuō)：“說(shuō)不定明天就這樣！明天有美術(shù)課和英語(yǔ)課，鉛筆和鋼筆二位老弟 一定會(huì)有用武之地的！”
不知不覺(jué)天亮了，文具盒里的悄悄話(huà)停止了。
文具盒里的悄悄話(huà)作文9
這天，小主人有事離開(kāi)，他的文具們?cè)谖木吆欣镩_(kāi)始了竊竊私語(yǔ)。
“伙計(jì)們，聽(tīng)說(shuō)再過(guò)幾天，小主人就要為咱們搬新家了�！便U筆叔叔首先報(bào)告好消息。
“這一天我都等了好久了，終于等到了，”橡皮爺爺說(shuō)，“不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)這幾天小主人不大高興�！变摴P叔叔覺(jué)得橡皮爺爺有點(diǎn)杞人憂(yōu)天：“不用擔(dān)心，小主人肯定會(huì)為咱們搬新家的，我都能想象得出咱們新家的樣子了�！�
這時(shí)候，圓規(guī)姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們都別吵了，也不知道小主人給不給咱們搬新家呢，你們倒先吵開(kāi)了�！变摴P大哥急忙搭腔：“好了，好了，你們就開(kāi)個(gè)辯論會(huì)吧，鋼筆叔叔為正方，橡皮爺爺和圓規(guī)姐姐為反方�！彼麄兌纪饬恕＾q論會(huì)開(kāi)了整整一個(gè)小時(shí)也沒(méi)討論出個(gè)結(jié)果來(lái)，都累得躺下睡覺(jué)了。
第二天，橡皮爺爺發(fā)布最新消息：“小主人這幾天好像天天受老師批評(píng)。”圓規(guī)姐姐急忙附和：“對(duì)，對(duì)，我也聽(tīng)見(jiàn)了�！便U筆叔叔反駁道：“不可能吧，如果小主人不高興，我們的'新家不就泡湯了嗎？才不會(huì)這樣呢�！变摴P大哥肯定地說(shuō)：“小主人肯定不給咱們搬新家，你就別想啦�！笨墒牵U筆叔叔還是堅(jiān)信小主人一定會(huì)把他們搬進(jìn)新家去的。
就這樣等啊等啊，一天天過(guò)去了，小主人還是沒(méi)有讓他們搬進(jìn)新家去。原來(lái)，鉛筆叔叔剛開(kāi)始聽(tīng)到的消息只不過(guò)是別人隨口說(shuō)的。
文具盒里的悄悄話(huà)作文10
在夜深人靜的時(shí)候，小主人和爸爸媽媽都睡了，但是在小主人的鉛筆盒里，文具開(kāi)了個(gè)“爭(zhēng)吵會(huì)”。
苗條的鉛筆姐生氣的說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都沒(méi)我大。如果沒(méi)有我，小主人就無(wú)法鞋子，無(wú)法寫(xiě)字的'話(huà)就不能完成作業(yè)，完不成作業(yè)就會(huì)被老師罵！”胖乎乎橡皮走過(guò)來(lái)，不服的說(shuō)：“你敢說(shuō)你本領(lǐng)大，要我說(shuō)的話(huà)，我的本領(lǐng)才最大的，如果鉛筆寫(xiě)出錯(cuò)了，只有我才能把錯(cuò)字弄掉，而且你每天都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，你沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，就會(huì)消耗我的一點(diǎn)生命�！背咦勇�(tīng)到它們的說(shuō)話(huà)火冒三丈的說(shuō)：“像你們倆說(shuō)的都不對(duì)，其實(shí)我的本領(lǐng)才是最大的小主人每次上數(shù)學(xué)課要兩長(zhǎng)度時(shí)候都需要我，而且我還可以幫小主人畫(huà)筆直筆直的直線(xiàn)呢！”恰閉合爺爺聽(tīng)了它們的談話(huà)后，嘆了口氣說(shuō)：“你們不要吵了，其實(shí)你們本領(lǐng)一樣大，你們要相互配合，相互幫助，這樣才能幫助到小主人。”可是它們還是不停，在當(dāng)天晚上，任性的橡皮就離家出走了，第二天，小主人沒(méi)見(jiàn)到橡皮，一下子就怒發(fā)沖天，小主人拿起鉛筆就把它重重的扔到地上，扔后再踩了幾腳，在鉛筆盒里的尺子呢？就覺(jué)得萬(wàn)分后悔。
我們可不能向文具們一樣，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)才行。
指導(dǎo)老師:孫老師
評(píng)語(yǔ)：選材新穎，以輕松愉快的預(yù)期，講故事向我們娓娓道來(lái)，注意字體工整哦！
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