陪伴作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的陪伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
陪伴作文1
還記得十年前的我,便對媽媽嚷嚷著要參加幼稚園的兒童畫班,我也不知當(dāng)時連筆都拿不穩(wěn)的稚嫩的小手是怎么畫出圖像來的,但那一張張當(dāng)年的“大作”現(xiàn)在還保存在家里,偶爾翻看卻能從那歪扭的五色線條中感覺到童真與童趣。再次對媽媽嚷嚷著要學(xué)畫,就是三年級的時候了,那時候的我剛剛接觸漫畫,便愛上了這種藝術(shù),于是吵鬧著要學(xué)。于是從那時起,繪畫便陪著我走過一個個春夏秋冬,從漫畫、水彩到素描、國畫,從此一發(fā)而不可收拾。
升入初中后,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)忽然加重,因此繪畫也成了一種奢侈,但它還是一直陪伴在我身邊,穿插在各種試卷習(xí)題的暇隙中——當(dāng)我偶爾從忙碌勞累的學(xué)習(xí)中閑暇下來的時候,就會不由自主地拿起畫筆。哪怕有時候時間實(shí)在緊迫,我也會忙里偷閑地上網(wǎng)欣賞一些大師的作品。不為別的,只為讓那細(xì)膩入微的筆觸觸動我緊張的心情,讓那精美絕倫的色彩洗滌我身心的疲倦。每當(dāng)此刻,便會感受到一種由衷的敬佩、一種內(nèi)心的溫暖、一種感官的享受,甚至一種靈魂的升華。
從與繪畫結(jié)緣至今已過七年。而學(xué)畫時的各種逸事,比如畫素描時粘了鉛的手在臉上亂抹成花貓,為了配合所畫人物的動作而歪七扭八手舞足蹈,還有某個晚上拿起畫筆后忘了時間等到醒悟時天已將明……等等這些事情現(xiàn)在想來仿佛還在昨天。而我對繪畫的付出也經(jīng)常能獲得它的回報(bào),比如各種繪畫比賽的名次和獎狀。不過相比那些印著金字的硬紙,更讓我珍視的則是右手上那大大小小的老繭,我絲毫沒有覺得它們礙事或難看,反而會自豪地伸出手對別人說:“看,這些繭是我畫畫磨出來的!”因?yàn)樗鼈儗ξ襾碚f更像是一顆顆勛章,見證著我畫技的逐漸成熟與我對繪畫的無盡熱愛。
我這七年來的生活因?yàn)橛欣L畫的陪伴而顯得相當(dāng)充實(shí)與溫暖,我也確信以后它會一直陪伴著我。直到老,直到死,直到永恒。
陪伴作文2
家人的陪伴,為我們的成長增加幾分溫暖與安全感;朋友的陪伴,使我們的成長不孤單;錯誤的陪伴,促使我們不斷完善自我;成功的陪伴,為我們的人生增加幾分絢麗的色彩。
小時候,我是個特別頑皮的孩子。一次,我和幾個小伙伴去游樂場玩。游樂場的圍墻不是很高,大概有一米六七。我看到有幾個比我大幾歲的哥哥姐姐爬到墻上去玩,心生向往之情。于是,我向小伙伴們提議道:“我們也上去玩吧!”大家都表示贊同,我們便開始行動,找來幾塊磚摞在墻根,踩著它爬上去。開始站在上面還有些害怕,但還是挺刺激的,走著走著我便可以如履平地。我和小伙伴們在上面跑來跑去,玩的不亦樂乎。就在玩的正高興的時候,悲劇發(fā)生了!我在墻上行走時,一個踉蹌從墻上跌了下來。我摔在地上哭的撕心裂肺,小伙伴們都嚇壞了,趕緊叫來我的父母把我送到了醫(yī)院。胳膊摔斷了,一聽要做手術(shù)可把我嚇壞了,爸爸媽媽陪在病床邊一個勁的安慰我。做完手術(shù)在醫(yī)院那段日子真的很難熬。胳膊上的疼痛,我哭啊,后悔怎么那么調(diào)皮,媽媽看見我痛苦也偷偷的抹眼淚。爸爸也是沒日沒夜的陪在病床邊……事隔幾年,我仍無法忘記這段痛苦的記憶。胳膊上的傷疤難看極了。但它的陪伴時刻警示我穩(wěn)重些、做事要三思而后行、不要總是毛手毛腳的。爸媽,感謝一路上你們的陪伴;傷疤,感謝你時刻警醒我,感謝你的陪伴。
一次跟好朋友有談心時,她對我說:“小時候啊,我們總想快點(diǎn)長大。我們總覺得長大后爸爸媽媽不會總管著我們,我們就可以自由自在、無憂無慮想怎么玩就怎么玩了?墒情L大后才發(fā)現(xiàn),長大了朋友也少了,我們再也沒有兒時的純真了。越長大越孤單了!”我笑了,帶著幾分有異議的語氣說:“雖然長大了變的孤單了,但這也不失為一件好事啊!孤獨(dú)怎么了,英雄都是孤單的。孤單陪伴我們成長的同時,我們可以利用孤單的時間段做一些有意義的事情。孤單的時候多讀點(diǎn)書,拓寬知識面,增加自身涵養(yǎng)!
成長道路上,陪伴我們的無論是人還是物都太多太多。你以正確的心態(tài)去看待就會發(fā)現(xiàn),每一位都是你的良師益友呢!
陪伴作文3
幾星期前我有了一個新鄰居,但至今我還不知道她的名字。盡管如此,第一次見她時我就輕而易舉地看出她是一個手機(jī)迷,她那幾乎不曾抬起的頭讓我記憶猶新。有一天我出去玩,恰巧和她同路。于是……
出門
打開房門,她先拿出手機(jī)當(dāng)鏡子,仔細(xì)整理了妝容,最后才把手搭在門把上,“砰”地關(guān)上了房門。大步走到樓梯口,她突兀地停了下來,眼睛卻一眨不眨地注視手機(jī)。過了一會兒,她才戀戀不舍地移開視線,飛快地掃了一眼樓梯,這才邁步向樓下左搖右擺地走去。好不容易出了樓,意料之外的事又降臨到她的頭上。正當(dāng)她被手機(jī)上的信息逗得開懷大笑時,一輛電動車仿佛“橫空出世”一般,急速地與她擦身而過。毫無防備的她被驚得手足無措,狼狽地向一旁閃去,紅潤的臉龐瞬間失去顏色。回過神的她急忙撿起掉落的手機(jī),緊張地反復(fù)檢查。看到手機(jī)安然無恙,她大大地松了口氣,但隨即又變得面紅耳赤,朝電動車逃竄的方向咒罵了幾句。
坐車
她緊盯著右手的手機(jī),左手拿著錢,不緊不慢地走向公交車。上車后,她只略微抬起頭,眼睛迅速略過投幣機(jī),手中的錢便準(zhǔn)確無誤地丟了進(jìn)去。盡管車上人潮擁擠,但她仍然雷打不動地低著頭,隨波逐流似的向車內(nèi)慢慢挪去,隨意地靠在一張椅子旁搗鼓起手機(jī)。當(dāng)她全神貫注地玩手機(jī)時,汽車突然急剎車。車上的大部分人都穩(wěn)如泰山,唯獨(dú)她猛然向一旁傾倒。她被嚇得花容失色,慌張地環(huán)顧四周,試圖找到一根稻草。在這危急關(guān)頭,她對面的人毫不猶豫地伸出了援助之手,讓她化險為夷。事后,她輕輕地朝對面的人點(diǎn)點(diǎn)頭以示感謝,隨后又立即低下了頭緊盯手機(jī)。
失魂
再次見到她時,是我和媽媽去買菜的時候。令我意想不到的是她竟然沒有在玩手機(jī)!同樣惹人注意的是她略顯蒼白的臉色。媽媽關(guān)心地詢問:“你是不是生病啦?要保護(hù)好身體啊!钡齾s無精打采地說:“不是。我的手機(jī)有問題了,我拿去維修了,但不知道為什么這幾天就提不起精神來了。”我鄙夷地想:一個人把自己的全副精力都投入到了手機(jī)中,如果沒有了手機(jī),難道就喪失了靈魂了嗎?答案自然是否定的。
陪伴作文4
在花兒綻放時,有綠葉的陪伴;在運(yùn)動員在跑道上奔跑時,有吶喊聲陪伴;在火車路過時,有轟鳴聲陪伴,而我有爸爸的目光陪伴。
鼓勵的目光
我是個很內(nèi)向的孩子,不善于和不熟悉的人說話。
在7歲那年的一個夏天,爸爸帶我去麥當(dāng)勞,爸爸和我點(diǎn)好餐,便一邊看著我一邊從兜里拿出錢,我就知道,爸爸這是要我去點(diǎn)餐,我說道:“爸爸,我不去行不行,我在這看著東西,您去吧!”“去吧!我在這等著你!你能行的!”爸爸鼓勵著我說道。我緊緊地攥著錢,慢慢的朝服務(wù)臺走去,又回頭看了看爸爸,爸爸正在看著我,好像在鼓勵我著說:“加油!”這時我的心情平靜了許多!鞍⒁,我要......”“嗯,好的,請稍等!......
“看,和陌生人不是很難吧!”爸爸高興地說道!班,并不難!”
爸爸用鼓勵我的目光讓我敢于和別人說話。
嚴(yán)厲的目光
在小學(xué)時,我沒有很強(qiáng)的自制力。
那次,我還差一項(xiàng)上網(wǎng)查資料的作業(yè)就寫完了,我便走到爸爸的屋里,看到爸爸正在床上睡著覺,打開電腦,很快查到了我需要的資料,一看時間還早,心里便想:先玩會兒游戲吧!反正作業(yè)就快寫完了,待會再寫也不遲。便開始玩起了游戲。時間一分一秒的過去,只聽“嗯”的一聲,這一聲可嚇壞我了,回頭一看,爸爸正用一種非常嚴(yán)厲而又使我非?謶值哪抗舛⒅遥D時,我內(nèi)心感到很慌,趕緊把游戲關(guān)掉了,爸爸用沉重的語氣問道:“作業(yè)寫完了嗎?”“還沒!蔽倚呃⒌幕卮!摆s緊寫吧!”我低下頭開始寫作業(yè)。
爸爸嚴(yán)厲的目光使我能克制自己。
期盼的目光
如今,我將要奔赴考場,爸爸用期盼的目光看著我:“好好復(fù)習(xí)!明天加油!”
爸爸的目光陪伴著我走向中考。
爸爸的目光陪我走過了15年。在我遇到困難時,我會想起爸爸鼓勵的目光;在我犯下錯誤時;我會想起爸爸嚴(yán)厲的目光;在我想要取得成功時,我會想起爸爸期盼的目光,爸爸的目光將會陪伴我克服困難,改正錯誤,走向成功!
陪伴作文5
據(jù)說媽媽生下我的時候就已經(jīng)在鬼門關(guān)走過一遭了。感謝媽媽給予我生命,感謝媽媽一直小心翼翼地把我呵護(hù)在手心,一直陪伴我一天天成長。
花開花落,春去秋回,“逝者如斯夫,不舍晝夜!辈恢挥X中,我長大了,媽媽卻在慢慢老去。
一個陽光明媚的周末下午,我陪媽媽在公園散步,走到一張長椅上坐下來。一縷陽光從樹枝樹葉間射下來,正好照在媽媽頭頂,幾根白發(fā)頓時閃著銀光扎進(jìn)我的眼簾。我不禁扳過媽媽的肩頭,正視這些白發(fā):“媽媽,我來給您拔掉白頭發(fā)吧!”
一根,兩根……媽媽十分安靜,似乎對我說,又似乎是自言自語:“由它白吧!拔了也會長,只會多不會少啦!”
我不想漏掉一根白發(fā),也不愿錯拔了黑發(fā),又生怕弄疼她。就這么不緊不慢地仔細(xì)搜尋,一邊陷入回憶。
那是小學(xué)四年級時,老師布置寫規(guī)定篇目的讀書筆記,需要買指定的書目。放晚學(xué)后,我一路和同學(xué)們打鬧著回家,老師布置的事兒早就被我忘到九霄云外去了,直到晚飯后來寫家庭作業(yè),才猛然記起還要寫讀書筆記。我急了:怎么辦?明天去學(xué)校要是不能交上,不知會挨老師怎樣的批評!恰在這時,媽媽來敲門,我不耐煩地喊:“干嘛呀,別有事沒事敲我的門!”
一會兒,媽媽走開了。心煩意亂的我望向窗外,烏云密集,天色暗得怕人。突然一道閃電撕裂天空,緊接著一串悶雷,隨后就是銅錢大的雨點(diǎn)鋪天蓋地潑灑下來。
管他哩,船到橋頭自然直,先寫能做的作業(yè)吧。作業(yè)寫到一半,又有敲門聲。我氣鼓鼓地一把拉開:是媽媽,是落湯雞一樣,是狼狽不堪的媽媽!她遞給我一個密封的塑料袋——這不正是我需要的書嗎?頓時心里五味雜陳。我責(zé)怪她“出去為什么不帶雨傘。俊眿寢屢荒樓敢猓骸盎剞D(zhuǎn)時才下雨的。這六月的天,娃娃的臉,說變就變!”
原來,媽媽在班級微信群里看到關(guān)于要寫讀書筆記的事。
客廳明亮的燈光下,媽媽透濕的頭發(fā)幾乎都貼在頭上,幾根白發(fā)卻不安分地扎進(jìn)眼底。我喊一聲媽媽,禁不住淚眼婆娑……
鳥兒有大樹的陪伴,花兒有小草的陪伴,月亮有星星的陪伴,而我,有你的陪伴。
陪伴作文6
“我說你是人間四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變。”從遇見你開始,你似乎一直在為我編織文學(xué)的夢。那時懵懂的我,總愛聽你念絕句,不懂其中詩詞之妙,卻因你抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)與優(yōu)美的音律而感動。聽你把淅瀝的雨聲華為古韻,將水墨畫畫在心里,讓我覺得有你陪伴一起走過的日子就像一場屬于文學(xué)的盛大桃花宴,甜美而滋潤。這樣深沉,儒雅的你。
記得你說,你要帶我們這群孩子去北京,看看名校值不值的奮斗;記得你說,學(xué)習(xí)優(yōu)勢不在于智力而在與毅力;也曾記得“一個人要是能夠期待,就能夠全力以赴”那鏗鏘堅(jiān)定的聲音,我從來不敢忘記,并時刻鞭策自己。那時盛夏,梧桐灑下一地的清涼綠意,鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你,這樣熱情,奮斗的你。
你用明亮澄澈的眸子看著你的每一個孩子,或喜或憂,或鬧或靜,了然于心。你在素凈的宣紙上寫下“心如止水”四個大字,你淡淡地吟詠出“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”你引導(dǎo)我們從梭羅的《瓦爾登湖》之中尋找靜謐平和,讓我在取得成績是可以心無旁騖,在內(nèi)心浮躁時可以豁然開朗。這樣循循善誘,讓我銘記的你。
有你陪伴的三年短暫的像是睡了一覺,可正是這一覺,你讓春風(fēng)寄給了我一場幸福的夢。在夢里,烙印著行跡,洋溢著路人的歡笑,回蕩著智者的高歌,大觀園的人情分離,梁山泊上義聚堂的豪情壯志,桃園中的三結(jié)之義,將篇篇名著化為鋪石之路,助我走向成功,F(xiàn)在想起來,你陪伴我的日子,像一席涼涼的煙雨,點(diǎn)灑在花前,我的眉間。
“愿你有個燦爛的前程,愿你在塵世獲得幸!币恢訙厝犴懫穑遣皇悄愕亩乙?你陪伴我的那些日子已經(jīng)結(jié)束,我將用整個春天為你踐行。
三年來,你用文字浸染了我,陪伴著我,我年少正濃,你濃,春色也濃;三年后,我回憶你,你是一杯清水酒,你滿,思念也滿。
要記住這篇文章哦:有你陪伴的三年作文,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。
陪伴作文7
不知不覺,已經(jīng)好久都沒有寫過文字,有些時候,當(dāng)我有一種感覺,卻發(fā)現(xiàn)原來只有只言片語,終要記不出來,那時的思憶,是片刻的迷茫,是永久的不知覺。
人終究是一種情感的動物,再理性的思維也逃不過世界的迎面撲來,突然的一瞬間,就被定格了。當(dāng)一種東西沉淀出另一種東西,當(dāng)一種追求衍生出另一種追求,總是在不斷追求著某種東西,愛的變不愛的,美好卻也如此滄浪。像一種無形的藤蔓,衍生出來一連串的孤獨(dú)癥,是的,我們都是孤獨(dú)癥患者,都在孤獨(dú)中尋找一種所謂的安全感。記得有人跟我說,有時候會莫名的失落,莫名的心情不好,莫名的心里空落落的,一樣的感覺,一樣的情緒,我說這是為什么?然而得到了一個答案,原來我們都是 間歇性神經(jīng)病。雖然不知道是真的還是假的,但我還是疑惑著相信了,第一次聽說這個詞,第一次覺得自己原來也被不知不覺列入了神經(jīng)病行列,覺得新奇也覺得搞笑。
由衷而來的感覺,我想要溫暖,我想要理解,我想要被保護(hù),我想要無賴的要很多很多我從來沒有得到過的東西,我很貪心,我貪心到想要經(jīng)歷每一件事情,我貪心到想要體驗(yàn)每一種感覺,我也貪心在某個人的世界里我是獨(dú)一無二的。我怕我的貪心太奢侈,以前的我不喜歡小動物,什么時候開始,當(dāng)我看到小動物,我會多看它一眼,我會想去撫摸它,抱著它,依偎著它,那應(yīng)該是溫暖的吧 。于是我從圖書館借來一本書,書名為《而我,只有你》。書里的每一只小貓小狗都是那么的可愛迷人,我越看越入迷。是的,動物比人簡單,只要你給他吃的住的玩的,他就會對你充滿愛與忠誠,它們活在簡單快樂的世界里,才幡然醒悟,原來它們都懂,不懂得是我們,不懂的生活,不懂的快樂。我想有一個屬于我的陪伴,不久的將來,讓我?guī)阋黄鹱摺?/p>
欣慰總是讓人感到欣慰,我知道時間是最好的證明 ,當(dāng)我處著你們的陪伴,看著你們的.陪伴,我愛呆著,我愛杵著,在這些些許的溫暖里,我愛著點(diǎn)滴,那些逃不掉,那些跑不走,懂一點(diǎn),因?yàn)槔斫猓园。我忠誠的守候,我誠摯的愛著。
——獻(xiàn)給那些陪伴我愛著我的人
陪伴作文8
從起點(diǎn)出發(fā),回首仰望,后面一串串腳印記錄著我的成長,我的心酸。這一路陪伴我來的,唯有在我心中的那份友誼。
在小學(xué)時,因父母工作沒有時間幫助我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),索性就把我放在托管里。所以我與父母在一起的時間總是不多,于是我的友誼就成了我最好的伴侶,它總能在我成長中鼓勵我自己。
在小學(xué)的時候我的成績并不突出,因?yàn)檎Z文與英語的存在,考試的分?jǐn)?shù)總不會很理想。因?yàn)闆]有宣泄的對象,所以我只能和朋友傾訴。他總能讓我做出最重要、最正確的選擇。在每次考試后,無論考得好與差,看著朋友反思總會使我自己反思,去探究自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在這過程中,我逐漸學(xué)會了自省。
后來五六年級時,由于我前面的自省,我的成績終于上了一個臺階,這時我自己激動不已,甚至在每個人面前都想炫耀一番。這時朋友總會在和我玩時委婉的勸告我,使我冷靜下來。慢慢地,我也學(xué)會了謙虛與冷靜。
再后來,我上了初中,而朋友卻離我而去。第一學(xué)月考試就要來了,我信心十足,卻始終沒有控制住內(nèi)心的自負(fù)。這次考試后的成績猶如當(dāng)頭一棒,把我敲得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措。我開始總是歸結(jié)于粗心、運(yùn)氣、臨場發(fā)揮等詞語,但當(dāng)我自己這樣告訴自己的時候我的心總會“砰砰砰”的直跳,因?yàn)橐郧拔铱蓻]有遭受過如此的重創(chuàng),我以前可不是這樣的!
隨著考試次數(shù)的增多且成績并不理想時,我就越覺得這并不是因?yàn)橐恍┛陀^因素造成的。如果他——我的朋友在,他肯定會使我冷靜下來,并認(rèn)真總結(jié)分析。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我自己真正冷靜下來之時,我意識到我的錯誤之所在:那就是我對知識的把控并不熟,而并非我的粗心所致。
在這樣冷靜思考中,我漸漸懂得了正視自己的不足,不要自欺欺人,要勇敢的面對它,去承擔(dān)一切責(zé)任,一切自己的過失所造成的后果。
雖然他已離我而去,然而那份友誼,那份勸告,始終留在我的潛意識里,仿佛是我另一個老師,在我需要時教育我,使我漸漸成熟,漸漸長大,漸漸學(xué)會擔(dān)當(dāng),就這樣伴我一路成長!
陪伴作文9
那是我家唯一一盆能開花的植物,象征著生命的淺綠色花盆中,有它迷人的身影,嬌柔的綠葉襯著那小巧玲瓏的花苞,好似就要炸裂一般。
考試就要到了,這朵花也恰是剛綻放開來的,它從來沒有開過如此美麗動人的花朵,我已經(jīng)厭煩了每天兩點(diǎn)一線的生活,厭煩了早自習(xí)被老師占、午自習(xí)被考試占、晚上回家的時間被作業(yè)占的日子。沒有一份屬于自已的快樂,卻有著無數(shù)的煩惱等著我們。但只要看見我心愛的那朵花,我就感到安心了許多。
第二天,我滿懷希望地走去學(xué)校,不忘回眸再望一眼那朵茉莉花在窗臺上舞蹈的身影,那淡淡的清香,不似丁香花濃郁,那層疊的花瓣交錯相織的白色花朵,不如牡丹富貴嬌艷。但那一抹白云的顏色與與它那淡雅的香氣總能拂去我心中的焦躁,這便是它獨(dú)特的魅力。有了它的陪伴,不論在學(xué)校有多么枯燥與乏味,我都能堅(jiān)持下去。我的好朋友驚嘆于我的樂觀和飽滿的精神。我只是笑而不語。
放學(xué)回到家,我依舊看到它在那里堅(jiān)守。粉紅色的晚霞在天空中渲染開來,猶如一幅水墨畫,照映的紅光傾瀉在花朵上,層層鋪開,富有藝術(shù)的層次美。我微微傾身,聞一聞那朵花的芳香,卻在一瞬間陶醉。仿佛置身于人間仙境。
清晨,它又吐露著芬芳,陽光溫柔地灑在花瓣上,使白色的花瓣也泛著金色。身披的金衣,使它看起來就像是太陽的女兒?粗玫拿匀松碛,我再一次陶醉,卻不經(jīng)意間瞥見了旁邊一個新的花苞。綠葉襯著它,它好似就要炸裂一般,是那么活力四射!我深深地震撼了,在那一瞬間,埋藏在我心中的種子,也終于探出了頭,細(xì)嫩的莖,接受著太陽的洗禮。
在人生的旅途中,也許不需要別人的鼓勵的話語。只要有“人”陪伴在你的身邊,為你默默地吐露芬芳,為你而綻放,你的生命就會像是一次蓬勃的日出。
陪伴作文10
黑牛,細(xì)細(xì)算來,你已離開我5個月了,你在天堂還好吧,我好想你……
記得每次放學(xué),我一出校門就能看見你的身影,我還沒走幾步,你就一定會沖過來,歡喜地小聲吠叫,我抱著你走回家,我們倆的身影在夕陽下拉得好長好長?涩F(xiàn)在,你不在了,我只能一個人走回家,無人陪伴,也沒有你溫暖的身影再陪著我了。
每當(dāng)我坐在桌前,我總能想到我們在外面玩耍的快樂時光。那時候,我抓著你的牽引繩飛奔,可還是跟不上你的腳步,只要我一喊,你一定會停下來坐在地上,我就可以撫摸著呼嚕呼嚕喘氣的你,和你說話。而現(xiàn)在,你不會再在我呼喚你時出現(xiàn),也不再可能拖著我飛奔,我只能一個人坐在秋千上回憶屬于我們的美好時光。
在我備戰(zhàn)小學(xué)畢業(yè)考試的那段時間,也是你陪著我“戰(zhàn)斗”,陪我度過那段難熬的時光。記得當(dāng)時我坐在書桌前,你堅(jiān)持要陪著我,即使困得眼皮打架也一直趴在旁邊。當(dāng)時,你雖然不能陪我說說話,但也給我許多無聲的鼓勵,讓我知道我不是一個人。但是現(xiàn)在沒有了你,我只能一個人努力備考,再也沒有你在我困的時候充當(dāng)枕頭,再也沒有你就算犯困也要陪我。在備戰(zhàn)的一個又一個深夜中,我總是會想起你帶給我的溫暖與快樂。
黑牛,你知道我為什么要給你起這個名字嗎?因?yàn),我希望你可以像牛一樣健康長壽。我一直認(rèn)為我保護(hù)你保護(hù)的很好,可是我沒有想到,你最后是病死的,聽著那些“庸醫(yī)”為你治病時你的嗚咽聲,我好想把你奪過來,可是,我以為他們會把你治好,所以我沒有這樣做,讓你受了好多的痛苦,我好自責(zé)。最后你死在了寵物醫(yī)院里,我好難過。你一定會恨我的吧。
黑牛,沒有了你的陪伴,我好孤獨(dú)。我想,你應(yīng)該是天上的天使吧,你只是看到我那段黑暗的日子,下來為我照明,現(xiàn)在你治愈了我的黑暗,卻賜我悲傷。
黑牛,你知道嗎?在我十二三歲的這段歲月里,沒有什么比失去你更痛徹,沒有什么比回憶你更絕望。盡管那些記憶很悲傷,可我卻笑著,不愿遺忘。謝謝你曾經(jīng)的陪伴!
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