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我和書的故事作文(合集10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈液蜁墓适伦魑�，歡迎大家分享。
我和書的故事作文1
它是一把金鑰匙，幫你開啟智慧的大門；它是一只美麗的小船，載你在知識的海洋里遨游；他是一位睿智的裁判，把你帶到快樂的'起點站；它是一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。你知道它是誰嗎？對，他就是我的好朋友----書，我們之間發(fā)生了許多有趣的故事書，給我的生活帶來了無窮無盡的快樂。
我一向喜歡書，無論是什么書，我一律都來者不拒。而且不論什么時候，只要有空，我的手里一定拿著一本書，記得那是一個星期六的晚上，媽媽給我買了一本兒書，書的名字叫《木偶奇遇記》。才剛買回來，我就迫不及待地打開書了，小木偶奇妙的經(jīng)歷很快就吸引了我，我正捧著書津津有味地看的目不轉(zhuǎn)睛時，不想媽媽竟然跑來打攪我的雅興，她命令我馬上上床睡覺，我看了看表，原來已經(jīng)九點多了，時間過得真快，我才看到正精彩處，我多么不想丟下我的書呀！但母命難為，我聽話地上了床，裝模作樣地躺了好一會兒，媽媽可算是走了。等周圍都安靜了，我這才踮起腳尖，小心翼翼地下了床，我在黑暗中摸索著，突然摸到了一個東西，應(yīng)該是這本書了，我心想。我拿起書，打開臺燈，坐在椅子上看了起來，看著看著，我忽然覺得眼皮像一塊兒鉛塊兒一樣重，我忍了一個小時還多，終于把這本書看完了，一看鬧鐘原來已經(jīng)一點多了，我就馬上睡了。
我記得毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀詩�！笔茄剑覀兪浅燥堥L大的，也是讀書長大的。
我和書的故事作文2
中國大詩人杜甫曾經(jīng)說過一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！痹谖已壑�，書可以帶我們遨游書的海洋，帶我們?nèi)ズ棋挠钪妗彩且皇酌烂畹臉非�，讓我們�?xì)細(xì)聆聽。
我非常愛讀書，衣柜里三分之一是書，寫字臺上也有八九本書。我所有的書中最愛的是《窗邊的小豆豆》這本書。我喜歡這本書的`原因有三個：一是這本書的內(nèi)容很吸引我；二是這本書里有我的小名；三是這本書在我過生日媽媽送給我的。
有一天，下午放了學(xué)，我飛快地寫完作業(yè)，到我的小房間，我打開書津津有味地開始看了。要吃飯了，媽媽喊了一聲，“豆豆！吃飯啦！”可我沒聽見，當(dāng)媽媽把飯端到我的面前時，把我嚇了一大跳，對媽媽說：“哎呀！你嚇?biāo)牢伊�！”媽媽只好不好意思地笑了�?/p>
還有一次，《窗邊的小豆豆》看完了，我還想看一本書，我硬拉著媽媽來到新華書店，媽媽同意了。一進大門，我就被琳瑯滿目的書迷住了。我這兒瞧瞧那兒看看，最后選中了《查理九世》第20集“黑霧侏羅紀(jì)”。我一屁股坐在地上，就津津有味地看了起來，過了兩個小時，媽媽喊了一聲，“該走了！”“你可不可以把這本書給我買下？太好看了！”我對媽媽說�！安恍校�！”媽媽大聲地說。我只好放下書，依依不舍地走了。不過在我過生日的時候，媽媽還是悄悄地給我買回家了，我很開心，謝謝媽媽！
書是我們的“食物”，每一本書就是一頓豐盛美餐。是書讓我們懂得了更廣泛的知識。
我和書的故事作文3
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！币舱撬�，不斷充實我的頭腦，使我的生活變得更加豐富多彩。
從我第一次看書的.時候，書中的故事就深深地把我吸引住了。
記得有一次，我正在看《神秘島》，媽媽走過來對我說：“我要出去一下，等一下你爸回來了，記得幫他開門。”“我知道了。”我滿不在乎地應(yīng)了一聲后，繼續(xù)看著《神秘島》，當(dāng)時針從9點走到11點時，門外傳來一陣陣敲門聲時，我依依不舍地把書放下，拿著鑰匙去開門，當(dāng)我打開門時，門外的媽媽突然火冒三丈地對我說：“我和你爸在外面敲了那么久的門，你才來開。你干什么去了？”原來，爸爸9點半就回來了，一直在外面敲門，見沒人來開，就打電話給媽媽，媽媽接到電話后，趕過來已經(jīng)10點半了，他們兩個一直在外面敲到我聽見了為止。就這樣，我被狠狠地罵了一頓。
書陪我度過了無數(shù)個日日夜夜，伴隨著我長大。
我和書的故事作文4
書，被稱為人類文明的“長生果”，它陪伴著一代又一代的人們長大，它給了我們豐富的知識。它就像一扇窗戶，等待著你去欣賞窗外更美麗的景色。
一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋風(fēng)送爽的傍晚，爸爸媽媽有事出去了，就留下我一個人在家里看書，我看得挺入迷，簡直達(dá)到了用麥克風(fēng)對我吶喊也聽不見的程度。當(dāng)時，我在看的.書叫《查理九世》，這是一本探險書，里面有許多妖魔鬼怪，雖然我知道那都是虛擬的，但看到緊張?zhí)庍�是有點毛骨悚然。
正看到精彩處，感覺肚子有點餓，就偷偷摸進廚房。不管三七二十一，拿了面包就走人，一邊吃一邊卻被故事中的人物命運引得心神不定。突然，一陣熟悉的腳步聲響起，爸爸媽媽回來了。媽媽走進廚房，就看見桌子上的面包零零碎碎，不可思議的是還有許多一半死一半活的螞蟻。原來我吃了一個有螞蟻的面包。爸爸媽媽都笑了起來，爸爸跟我開玩笑：“陳毅小時候喝過墨水，我們的兒子小時候吃過螞蟻，將來肯定也有出息。”
我也笑了，捂了捂肚子，回想起來可真有點惡心，好像真的有螞蟻在里邊爬，不由得急了起來，急得自己跟自己打賭，再也不敢粗心大意了。
我和書的故事作文5
書，是我最喜歡的物品之一，因為讀書不僅能獲得知識，還能提高寫作能力。那么，我和書之間又有些什么故事呢?下面我就給大家講講我和書之間發(fā)生的故事吧!
在我四五歲的時候，我經(jīng)常聽媽媽講故事，但我不僅是在聽故事，還會糾正我媽媽讀不標(biāo)準(zhǔn)的字，只要媽媽又一個字沒有讀標(biāo)準(zhǔn)，我就會嚴(yán)厲地說：“錯!”，然后像老師一樣教媽媽那個字該怎樣讀。我的做法使我的姨媽來我家做客時候都不敢給我將故事了，因為我姨媽給我講故事的時候，剛說完一個字我就說：“錯!”
剛上小學(xué)的時候，我第一次接觸課外書，而那時憂郁我認(rèn)識的字并不多，所以看的大都是注音的書。那時候我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》和《愛的`教育》。一拿起這兩本書，我就會看的如癡如醉。那個時候，我也會看一些中外寓言、童話，正因為多看了這類書，才使我明白了許多道理。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，開始看一些科普類、兒童文學(xué)類的書籍。只要我拿起這類書看，我就會忘了吃飯忘了睡覺。
最近，我的目光一直投在一本新買的書上，那本書的名字叫《青龍奇譚》，這本書主要講了一位少年為了消除家鄉(xiāng)的瘟疫，拜降龍大師為師。降龍師告訴他要先找到傳說中的五行之素。在尋找的過程中，少年遇到了不少困難，最后成功消除了瘟疫……
這就是我和書的故事，你呢?
我和書的故事作文6
1. 對…生動而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素
2. 本文內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨特合理
3. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準(zhǔn)確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細(xì)敘述時井然有序
4. 對實驗現(xiàn)象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性讀來饒有興味
5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心催人奮進
6. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫其次用詞準(zhǔn)確第三文章結(jié)構(gòu)緊湊
7. 本文圍繞…這一中心組織材料語言準(zhǔn)確鮮明生動內(nèi)容極其豐富具體不失一篇成功之作
8. 這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的.效果。
9. 如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?
10. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
我和書的故事作文7
書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書的海洋里遨游。書的里面有著無數(shù)的“寶貝”，這個“寶貝”不是金銀財寶，而是書中的知識。
在我很小的時我就已經(jīng)和書交上了好朋友，記得那時我還不認(rèn)識字，每天睡覺前，都是媽媽給我講幾個童話故事，有感人的海的女兒，有大灰狼和小紅帽，有龜兔賽跑，有狼和小羊……這些故事讓我明白了很多道理，每天晚上睡覺前都聽幾個童話故事，我漸漸的認(rèn)識了很多字，漸漸的我能自己看書了。
自從我自己能看書后，我一有時間就看媽媽給我講過的童話故事，就在我上一年級時，有一次我放學(xué)回家，媽媽笑著對我說；“悠悠，我給你買了本書，希望你喜歡�！蔽乙话褤屵^書本，一看，原來是《小豬唏哩呼�！罚厦嬉粋�小豬張著嘴巴，一只鳥在喂它吃果子。我迫不及待的打開書本看，才不管作業(yè)呢，就在我看了一小半時，媽媽問：“悠悠，你作業(yè)還沒做完嗎？”我一聽連忙寫作業(yè)，做完作業(yè)，又開始看書，因為有了這本書所以我開始走進了新的書的世界，還有我想象都想不出來的世界，也讓我明白了無數(shù)的'知識，看的書越多，知道的知識也越多，如今，我的書柜里已經(jīng)有很多很多書了，比如；《口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《八十天環(huán)游世界》、《西游記》等等……
書是我最好的朋友，它把我?guī)нM了另一個新的世界，這個好朋友給我?guī)砹藲g樂，給我?guī)砹硕逊e成山的知識，在我成長的道路上，書成了我不可缺少的好朋友。
我和書的故事作文8
以前的我總是感嘆世界的變遷，時間的消逝，卻在那兒消磨時間，浪費時間。也許是我不懂得要珍惜時間吧，或許不懂得如何節(jié)約時間吧，或許是我不合理的利用時間吧，以致白白溜走許多寶貴的時間。是的時間是最容易得到，也是最容易失去的。
文學(xué)是古今文人交流的橋梁，不管世事如何變遷，文學(xué)總能打動文人的'心，他們?yōu)橹畠A倒，為之折腰，為之感動。
閱讀《駱駝祥子》，祥子勤勞、樸實。善良的品質(zhì)讓我感動;閱讀《霧都孤兒》，奧立費飽經(jīng)磨難，最終大團圓結(jié)局的經(jīng)歷讓我相信正義必能戰(zhàn)勝邪惡;閱讀《海底兩萬里》，奇妙的海底歷程深深的吸引了我，我對探索大自然的奧秘，縱觀科學(xué)世界充滿了好奇。
書是我最好的朋友，沒有亮麗的笑容，但給我以最貼心的叮囑;沒有厚實的肩膀，卻能替我阻擋巨大的海浪;沒有深邃的眼睛，可是一直默默注視我的前進。閱讀書籍我感受很多，學(xué)到很多，領(lǐng)悟很多，“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像沒有翅膀”
我和書的故事作文9
我有許多書，有散文、小說、童話等書籍。當(dāng)我捧起楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記之塔頂上的虎皮貓》這本書時，我就忍不住想笑。
買那本書的時候，我才上二年級。因為那時我們要寫日記，所以我媽媽酷愛買作文書。那時我媽媽正在書架上翻來翻去，給我找作文書。當(dāng)看到《笑貓日記》時，我媽媽就立刻給我買了回來，她的表情得意洋洋，還以為
給我買了一本好的作文書。當(dāng)我看到作者介紹的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來是一本校園小說，當(dāng)時我還不明白小說是什么題材的書籍，所以我感到很新奇。當(dāng)我把第一篇看完后，我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，我也知道了這本書為什么叫《笑貓日記》，而且，我邊看邊開懷大笑，因為里面的那只小白狗地包天太逗人了。地包天是一只喜歡冒充別狗的京巴狗，他有時愛搞浪漫。他不敢坐電梯生怕電梯停電了。但我認(rèn)為他是一只思想很亂，智商比情商低的狗。我還感覺里面的酷貓、靚貓、雪里拖槍、烏云蓋雪等自稱為“著名的'資格貓”實在太自私、太狠毒、太陰險了。我自認(rèn)為他們的智商是0，情商也是0。貓的責(zé)任是捉老鼠，誰知道，這些貓傻得聽不知活了多少年的的老老鼠的話，一起去對付虎皮貓。你說這群貓是不是瘋了。
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蓖ㄟ^讀《笑貓日記》、《友情是一顆月亮樹》、《成長的書香》等各種各樣的書籍，使我的作文水平有了提高，今后，我一定要讀更多的書，來充實我的學(xué)習(xí)生活。
我和書的故事作文10
書，就像蜜蜂一樣，采集著無比甜的蜜；書，就像一艘戰(zhàn)艦，把我?guī)У胶棋拇蠛＃粫�，就像夜晚的指路燈，為我指明前進的方向；書，就像溫暖的陽光，暖我心田；讀書，就像旱地的禾苗得到及時雨。讀書，乃人生之本。
很小的時候，我就已經(jīng)愛上了讀書，但那時的我由于識字很少，所以只能看著書上的圖畫慢慢地琢磨。隨著年齡的增大，我也不再像以前那樣呆板了。我看的書越來越多，如《兒童西游記》，書中的孫悟空那種勇敢、正直的精神，深深地打動了我幼小的心靈，讓我知道做人也要像他那樣火眼金睛辨真假識好壞；《愛的教育》教會了我尊重他人，也教會了我學(xué)習(xí)他人，也教育我怎樣做一個思想健康的`人。
“書，人類進步的階梯！”書是一直伴我成長的好伙伴。老師說過：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。糧食哺育的是身體，書籍開發(fā)的是智慧，哺育的是靈魂。只有一個知識與智慧不斷增長的人，才是一個身體健康、思想健康的完全人�！�
我要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，讓書成為我一輩子的好朋友。
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