關(guān)于愛的作文集錦10篇
關(guān)于愛的作文1
愛，一般人肯定都會寫誰對自己的愛，而我今天寫的是王奶奶對她孫子宇宇的愛。
今年暑假，爸爸媽媽因為工作太忙，不能照顧我，所以就暫時把我交給王奶奶照顧。
走進王奶奶的小院里，映入眼簾的是：一個用茅草、水泥、瓦片搭成的小屋，顯得十分和諧；走進屋內(nèi)，屋內(nèi)雖然沒有地板磚，但是地板上還是一塵不染，被子也疊得很好，所有的東西擺放得整整齊齊，可見王奶奶十分愛干凈。
每當我在寫作業(yè)時，都會看見王奶奶和她的寶貝孫子宇宇快樂地玩耍著，時不時地還叫宇宇跑慢一點，小心摔倒，他們玩一會兒，休息一會兒，最后，他們倆覺得兩個人玩耍太沒有意思了，于是就叫我也出來玩一會兒，可是我還在寫作業(yè)呢，于是我就拒絕了他們的邀請。他們?yōu)榱俗屛页鰜硗嬉粫䞍�，就故意玩得特別開心，使我動心，沒想到我還真的動心了，于是我放下了筆，在外面和他們一起玩耍。最后一個游戲是——捉迷藏！第一局，是我當?shù)膹姳I，當我進屋去找他們的時候，找了半天也沒有找著，最后我還是在一個鎖著的衣柜里找到他們的.；第二局，是王奶奶當強盜，我和宇宇就躲在床下，王奶奶找了很久都沒有找到我們兩個，于是就叫我們出來，我們立刻出現(xiàn)在了王奶奶的面前，王奶奶可徹底服輸了。
后來的幾天，王奶奶不幸得了癌癥，每天都躺在床上，不能陪宇宇玩耍了，心里挺不自在的。有一天晚上，王奶奶對我說：“東升啊，宇宇他在干什么呀？”“哦！宇宇已經(jīng)睡了，您不用擔心�！蔽一卮鸬�。“那你明天把他帶過來，我想跟他說幾句話�！蓖跄棠陶f著�！昂玫模俏颐魈煸缟习阉麕н^來。”我再次回答道。
第二天，我?guī)е钣顏砹耍墒且粋�令人傷心的噩耗也來了——王奶奶昨晚11點23分不幸逝世，我流下了眼淚，宇宇問我：“哥哥，奶奶她去哪兒了，怎么不見了，她是不是不要我了？”“怎么會呢，宇宇那么乖，奶奶她怎么會不要你呢！”我抹了抹眼淚，回到道。“那她去哪里了？”她去了另外一個世界，那是一個特別陌生的世界，她呀，去給你探探路，好讓你以后過去玩！”“哦！奶奶對我真好，我一定要回報奶奶！”“孩子你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，長大后，找到一份好工作，這就是給奶奶最好的回報。”
王奶奶，您現(xiàn)在雖然已經(jīng)逝世了，但您對宇宇的愛是永遠不會衰敗的！
關(guān)于愛的作文2
媽媽的愛
我有一個好媽媽，有時對我很好，但有時會訓(xùn)斥我，但在我生病時會照顧我。
一天晚上，我上樓時，感覺腳像針扎了似的，腳不敢落地了。就告訴了媽媽，當時都十點半多了，但是媽媽還是給我熬了擦藥水泡腳。
媽媽端上來熱騰騰的水時，我都快睡著了�！皝�，快來泡泡草藥水，很舒服的'”媽媽說�！疤珶崃耍狱c涼水吧或者涼會再洗，可以嗎？”我說。媽媽說“不行，藥里不能放涼水，不然就會不起作用了�！�
媽媽端在床前，用右手先蘸蘸熱水，然后輕輕地拍在我的腳上，就這個樣子一下一下的，我的腳也很舒服。這時我看見媽媽的手也燙紅了，也忍著，腿也蹲酸了，我遞給媽媽一個板凳，說：“媽媽，您休息一會吧，我自己洗吧！”媽媽說：“沒事，孩子，趁著水熱，趕緊泡泡，一會水就涼了�！�
媽媽您辛苦了，我愛你。
關(guān)于愛的作文3
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！
”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的.飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會�！蔽姨稍诖采喜灰粫退�。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了？
王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔�。�
我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
人與人之間的關(guān)愛。
關(guān)于愛的作文4
愛，無處不在——它在我們身邊，輕輕悄悄地圍繞著我們。既有母愛，又有友愛……
現(xiàn)在，就讓我來說說吧！
在家里，主角就是我們這些孩子。母親生下我們以后，就對我們付起了全部責(zé)任。每天，天還沒有亮，她就在廚房里忙碌起來，做這做那，等到我們起床后，早餐就準備好了！每次，我們生病了，她就十分焦急，噓寒問暖，有時，甚至不上班，急急忙忙地和我門一起去醫(yī)院，又熬粥給我們吃，又倒杯熱茶……照顧得無微不至。等我們的病好了，到頭來，生病的還是她自己……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的母愛所包圍著。
接著，就是學(xué)校。我們是祖國的花朵，要為明天創(chuàng)造輝煌。然而，就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天，老師的諄諄教誨，讓我們懂得更多書本上的知識，讓我們成為一個人才；平時，我們有什么差錯，老師就會投向一個會心的眼神，讓我們意識到要改正；遇到困難，老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們，讓我們明白到：遇到困難，不要灰心，要勇于面對……有時，老師甚至因備課，批改作業(yè)，在黑夜里，開著一盞燈去做，做到三更半夜，然而，老師又顯得有點蒼老了……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。
然后，距離遠一點的，就是在我們身邊的、可愛的小動物。在動物的世界里，我們就是小主人。當我們在馬路上，看到一只可憐巴巴的`小狗，我們就會毫不猶豫地把它抱回家，這就是從心底萌發(fā)的愛，這就是潛意識，這就是同情心……當小狗成為了我們家的一分子之后，我們就要有責(zé)任地去照顧它，要給它喂食；身體臟了，就給它洗澡，有時，吃完飯之后，就拉著它出去散步……狗是人類最忠誠的朋友，它絕不會出賣你，背叛你，有了我們這么一個好朋友，它就會覺得很幸�！鹊礁星闈u漸加深時，我們就會有一種難舍的感覺，若有一天它不見了，我們準會大哭一場，就像朋友忽然不見了那樣，到處找它，直到找到它為止。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的類似友愛的東西所圍繞著。
最后，就是社會。在社會里，我們就是社會的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”、“捐血活動”……“愛”的信息像潮水般涌向我們。例如，在“非典“時期，人們緊張地要死，有時，人們因不小心，碰上了帶有病菌的家禽，又被懷疑是”疑似病例“需要留院觀察，因為，這“非典”容讓人死亡，而抗擊“非典”第一線的醫(yī)務(wù)人員和白衣天使，都時時刻刻地關(guān)注著生死線上那一張張陌生的面孔，挽救著一條條生命……這是如此崇高啊！現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的關(guān)愛所盤旋著。
大音希聲，大愛無痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察，通過我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在！
關(guān)于愛的作文5
時光匆匆，眨眼間小學(xué)的六年即將逝去，在這個美麗的校園中留下了太多美好的回憶 。我在老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助下健康成長，生活中的一點一滴連串成一個個美麗的故事。想聽聽嗎?下面，請聽我慢慢道來.....
我還記得四年級的時候，我出演童話劇中的`白雪公主，每天都十分努力地練習(xí)對話內(nèi)容和面部表情 。漸漸地，在舞臺上我可以自由地講話和表演。一天，老師讓我們在同學(xué)面前表演一下，試試效果�？墒牵翘煳艺蒙眢w不太舒服，演得很差。同學(xué)們開始發(fā)笑，老師也開始生氣了。表演結(jié)束后，老師生氣地把我抓到一邊批評我，我很委屈地扭頭沖出了教室.....
幾天過去了，同學(xué)們對我越來越冷淡，老師也對我搖了搖頭。于是，我便主動到辦公室找老師，為那天的不禮貌道歉。老師聽了，語重心長地對我說：“你一直是一個謙虛奮進的孩子，好強心很重，做事十分認真。但這段時間卻有點驕傲了，做事慢吞吞的，也不把老師交代你的事放在心上�；蛟S你沒有意識到自己的情況，也可能你的內(nèi)心在否認這個事實，但你一定要勇敢地面對并改正。這對你的人生來說只是一個小挫折，如果你在這個迷宮里迷茫了，你可以求助于同學(xué)或老師，我們都會幫助你走出這個迷宮的大門。”
聽了老師的話，我釋懷了。仔細想想，這段時間里我的確是心不在焉，做事拖拉。我十分慶幸，因為我遇到了人生中的指明燈和好伙伴，他們總是在我的身邊幫助我，關(guān)愛我。有的時候，愛不僅僅是一種形式，但不管是哪一種方式，它的背后都包含著深深的期盼和關(guān)懷，時刻圍繞在你身邊。
關(guān)于愛的作文6
“父愛是耀眼的陽光，母愛是美麗的朝霞；父愛是六月強勁的東風(fēng)，母愛是二月溫柔的春風(fēng)；父愛是雞毛桿的柄，似有奇妙的作用，母愛是雞毛桿的毛，輕輕為你掃去心靈的塵埃。”
我的爸爸、媽媽也就如此。
我的爸爸對我的行為生活要求得很嚴格。在行為上，爸爸要求我要懂禮貌，尊老愛幼，聽爸媽的話，不要耍小性子。有一次教訓(xùn)我至今還記憶猶新。那是我八歲的時候，我正在讀小學(xué)二年級，因為我年紀小、不懂事。所以經(jīng)�；氐郊襾砭桶l(fā)一些不著邊際的脾氣。有一次，爸爸下班回到家來，我們正在吃飯。我吃完了粥，然后不是故意的，是無意的把碗甩到地上，“哐啷”一聲，碗打碎了，結(jié)果可想而知，被我爸爸揍了一頓。那一次雖然打得不是很重，但是那傷痕永遠地銘刻在了我的心中。至此以后，我再也不敢亂發(fā)脾氣了，這也許就是所謂“奇妙的作用”吧。爸爸，就是如此，對我生活上的點點滴滴都嚴格要求。父愛就是如此，難怪有人說：“父愛是嚴格的，深沉的�！�
我的母親也很平凡，對我的生活照顧得無微不至。當你遇到困難時，誰在鼓舞你？是母親；當你傷心的時候，是誰安慰你，為你擦去眼角的淚花？是母親；當你寒冷時，是誰為你披上溫暖的大衣？是母親。母親的愛就是如此瑣碎、平凡，如此美麗、細膩，讓人時時刻刻感到溫暖。在學(xué)習(xí)上，我和媽媽是有約定的，在小學(xué)的`時候，考前都有協(xié)議；考前三名就怎樣怎樣，沒有就按“第五名掃一個星期的地，第六名洗一個月的碗……”，依次類推。其實，我的成績大部分能達到要求，沒達到的，其實媽媽并沒有重罰我，只是在暑假內(nèi)每天做她安排的極為困難的作業(yè)。媽媽，就是如此，對我學(xué)習(xí)上的點點滴滴都嚴格要求，力爭最好。
父親、母親，那么神圣的字眼，是你們創(chuàng)造了這個家，然后又創(chuàng)造了我，是你們用愛的甘露滋潤著我，牽著我的手從昨天走到今天……
父親，母親，我永遠的最愛。
關(guān)于愛的作文7
愛是永無休止的思念，愛是一連串刻骨銘心的感情。在我們的生命里，有一種純粹的幸福，那就是深深的去愛和被愛。曾經(jīng)，愛是一種崇拜；現(xiàn)在，愛是需要和欣賞；今天，愛是依靠。
和朋友聊了很久，讓我感觸很深。也讓我思考著‘高中生活是否應(yīng)該談戀愛’。
正處于青春期的我們，對它充滿好奇。常以為，愛情，是多么的哄哄烈烈。幼稚的我們，總是一路盲目的追隨，愛她(他）愛得死心塌地，甚至可以荒廢了學(xué)業(yè)？放棄家庭？放棄親人？一句“我愛你”，或許可以感動許許多多熱戀中的人們，但它不該感動的我們這些還在學(xué)習(xí)的高中生們�！白怨哦嗲榭沼嗪�，此恨綿綿無絕情�！�
做為一名高中生，我們必須清楚，我們在做什么，該做什么，至少我們要懂得如何分辨是非，在我們的眼里，或許愛情才是偉大的，但事實上，高中生們的愛情大部分就像唱戲一樣，有個好的開頭，但還是有結(jié)束的時候。比愛情更偉大的更需要我們?nèi)プ龅腵，是做個有知識的人，等我們大了，我們可以有自己的事業(yè)，有能力去孝順我們的父母，那時候，不需要我們煩惱，我們優(yōu)秀了，自然有好的女孩子追隨，只要我們做好現(xiàn)在，做一個高中生該做事，我們就不會后悔，一個高中生，該有的不是愛情，而是知識與文化。
在中國，只要你不能肯定你的家人不會極力的反對，或者說你自己不能隨心所欲的收回你的心思的話，勸你還是高瞻遠矚的好，精力對每個人來說都是有限的，你在這方面付出了很多，其他方面就很難保持住了，比如你優(yōu)秀的成績，驕人的口語，超強的分析判斷，這些都會被漸漸的失去。
愛情離高中生很遠，但是又很近，因為很多人現(xiàn)在或者曾經(jīng)對它有過美好的想望。對于一個人來說，認識自己的處境，選擇自己最應(yīng)該干的事并把它干好，并不容易。而現(xiàn)在我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí)，對于高中生的我們或許不應(yīng)該有愛情。
專家點評:
本文探討“高中生的愛情”，作者先肯定“愛情”的美好，接著運用理性思維對“高中生應(yīng)該做什么”作了細致的分析，最后的結(jié)論是“我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí)，對于高中生的我們或許不應(yīng)該有愛情”。本文論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗。
關(guān)于愛的作文8
愛，是清晨陽光拂面，輕而柔；愛，是午夜月光如水，在水中閃耀；愛是我們身邊最美的風(fēng)景，因為它是永恒的，光彩的。當我站在手術(shù)室前發(fā)抖時，一雙大手護住了我，給了我溫暖，這就是我記憶中最溫暖的愛。
記得暑假七月份，那個小小的我坐在小小的病床上，反復(fù)搓揉著衣角，焦急又害怕地等待著那個時刻的到來。突然一雙溫暖又厚實的大手放在了我的手上，輕聲地安慰我：“不要害怕，放松些，一會兒就過去了�！蹦请p大手一直放在我的手上，鼓勵我，“開刀只不過是一剎那的事，就像睡一覺一樣。”最終，那蓋著綠被子的床還是推了過來，那雙大手把我抱上了那張床，并一直陪在我身旁，直到我進了手術(shù)室。我很緊張，但想到他鼓勵我的那句話，就安心下來。那張床把我?guī)У搅艘婚g房間，刺眼的燈光照得我睜不開眼，護士給我打了麻醉劑，我想著那句話慢慢睡著了。我睜開眼醒過來時，手術(shù)做完了，首先映入我眼簾的還是那雙大手。這雙大手一直在我身邊，直到我醒來。他關(guān)心地問：“有什么不適嗎？”這是我清醒后聽到的.第一句話。他在我生病期間為我做了許多事，一直伴著我康復(fù)，整整陪了我?guī)滋鞄滓梗?/p>
人間處處有真愛，這雙大手是我父親的，他在我的記憶中留下了深刻的印象，這是關(guān)于愛的回憶。
關(guān)于愛的作文9
幾年前的一個寒假，我咳嗽咳得十分厲害，喉嚨咳紅了，還伴隨著劇烈地疼痛。
從醫(yī)院出來，刺骨的寒風(fēng)吹到我臉上，如刀割一般�！翱�-咳咳!”我咳得更厲害了。奶奶見了，趕忙脫下她的外套，給我披上，我感到很是溫暖。
回到家，時間已經(jīng)不早了，餐桌上擺著一碗碗熱氣騰騰的菜。我沒怎么吃，便走進了臥室，想睡一覺。剛整理好床鋪，奶奶就走了進來，手里小心翼翼地拿著一個碗，里面裝著一些棕色的液體，那就是我的藥。只見她緩緩地走到我得課桌前，輕輕地把碗放在桌上，招呼我過來吃藥，等我把藥喝完后，她才拿起碗安心離去。
從那以后，每到我早上起床后或是晚上睡覺前，那碗藥總會準時出現(xiàn)在我的課桌上。我把藥喝完后才肯去做其他事。等我再回到臥室時，那只碗就會變戲法般的`不見了。
有一天早上，我起得很早，一看課桌，上面并沒有那碗熟悉的藥。我滿腹狐疑，踮起腳尖悄悄地走到奶奶的臥室門前，輕輕地推開門，奶奶不在。這時，廚房里傳來了一陣叮叮當當?shù)捻懧�。我又躡手躡腳地走了過去，推門一看，原來是奶奶正在廚房里忙碌，盛滿藥的碗邊放著我的早餐。她正在試著藥的溫度，用小勺舀著。白茫茫的水氣在廚房里飄著。她的頭發(fā)已經(jīng)灰白，瘦弱的身軀在廚房里移動著，干枯的手上滿是褶皺。我不禁叫了一聲：“奶奶!”
奶奶回過頭來，看見我，說：“去等下，馬上好了!”隨即，她端出了藥和早餐，放在餐桌上，慈祥地對我說：“快吃吧，小寶貝!”
我端起了盛藥的那只碗，把藥喝了下去，仔細品味它，在苦中還帶著一絲微甜。我的心暖暖的，屋子里仿佛充滿了一種甜蜜的氣息，是藥的味道，更是愛的味道。
奶奶的愛是那么樸實無華，情真意切，就如花一般甜美。
關(guān)于愛的作文10
我有一個愛不釋手的文具盒。它樣子方方的、黃黃的可真像塊美味的黃巧克力啊!盒蓋上還印著一幅美麗的圖案：一位農(nóng)民伯伯扎了一個有模有樣的稻草人，讓它來保衛(wèi)整片農(nóng)田，趕走那些貪吃的小鳥們。我給這個外形方方正正的鉛筆盒取了一個好聽的名字：稻草人。
文具盒一共有三層，第一層是鉛筆欄，是屬于鉛筆家族的天地，一排七、八支鉛筆整整齊齊地排好隊，隨時準備為我服務(wù)。第二層是專門放我的獎券的，厚厚的一疊獎券是我成績斐然的見證。，第三層可是我的百寶箱，里面可以放的東西可多了，有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……每天上學(xué)之前，我都要把鉛筆削得尖尖的，讓鋼筆把墨水喝得飽飽的，讓各種文具都各就各位住入自己的家。
別看我的文具盒平時總是一言不發(fā)，到了使用它的.時候，還挺熱心的呢!把文具盒一打開，鉛筆首先蹦了出來，讓我把作業(yè)寫得工工整整;當我要劃線時，直尺就跳到我的面前，為我指點出了一條筆直的“路”;當我一不留神，寫錯字時，橡皮和修正液就會奮不顧身地為我及時糾正錯誤……文具盒天天陪伴在我的身邊，給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便，它真是我形影不離的好伙伴啊!
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