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第一名作文
第一名作文1
少年的夢(mèng)啊!多彩的夢(mèng)……飽含著熱望,凝聚著真情。少年是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。
之前,我做過好多夢(mèng):在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑第一,贏得最高的獎(jiǎng)。我的夢(mèng),一會(huì)兒像一顆小流星,轉(zhuǎn)眼飛越過去;一會(huì)兒像幾顆小星星,掛在空中一眨一眨的.。
過了幾天,奇跡就發(fā)生了,老師宣布下周五開運(yùn)動(dòng)會(huì),我急忙報(bào)名。項(xiàng)目有400米、200米、1500米,還有接力。別的項(xiàng)目都滿了,沒有名額了,只要400米還差幾個(gè)名額。我直接報(bào)了400米,期待自己能跑個(gè)好成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,人非常的亂。不一會(huì)兒,發(fā)令老師說400米各就各位,我向起跑線走去。400米一共6個(gè)人,站好之后,只聽“砰”的一聲槍響,我一下子就沖了出去。聽見同學(xué)為我加油的聲音,我拼盡全力向前沖去。
快到終點(diǎn)了,我非常激動(dòng),用力超越前邊的同學(xué),贏得第一名。
第一名作文2
寒假剛剛開始,媽媽就從圖書館給我借來了一本書,名字叫做《考第一名的中等生》。我看到這個(gè)題目感覺很奇怪,中等生為什么會(huì)考第一呢?于是,我懷著不解的心情打開了這本書。
這本書講的是主人公陳小綿,長相平平,成績一般,默默無聞。她的同桌是班上的優(yōu)秀生馬菁菁,這使她在別人和老師面前都像個(gè)“隱形人”。陳小綿受不了這樣的“區(qū)別待遇”,想盡方法讓老師和同學(xué)們對(duì)她刮目相看。她試過瘋狂地做卷子,甚至還在《小學(xué)生作文周報(bào)》上發(fā)表了文章。可是,老師沒有把這些放在心里。終于,陳小綿爆發(fā)了,她當(dāng)著全班同學(xué)的面向老師發(fā)出了狂野獅吼:“我受夠了,我不要做一個(gè)隱形人!”
的確,再乖巧的孩子也是孩子,她需要同學(xué)的稱贊,需要老師的鼓勵(lì)甚至也需要老師批評(píng)。在此,我想呼吁:成績平平的'孩子更需要老師的關(guān)愛!也許就是您的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,給予了他們前進(jìn)的動(dòng)力,讓他們?cè)谙乱淮蔚目荚囍锌赡芮斑M(jìn)十幾名甚至更多;老師的一次表揚(yáng)與贊許,也許會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生。這是這本書給我的啟示!
你們要不要看看這本書呢?
第一名作文3
今天要舉行期中考試了,老師發(fā)下卷子,我看了看,覺得很簡單。于是飛速的做起來……
“!,老師一聲令下,我們便乖乖的'交了卷。
時(shí)間過得真快,今天要發(fā)卷子了,我心想︰嘻嘻,我肯定能拿90多分。開始發(fā)卷子了,孔晨晨——15分,呂京澤——24分……李亞霖……我又想︰我的是最后一張,完了,不會(huì)是最低分吧。這時(shí)我的心就像掛了15個(gè)桶一樣——七上八下。
李亞霖——81.5分,第一名。我聽了,不但沒有高興,反而很失落,如果我只考了81.5分就第一名了,那不是說明我們班整體考得很差嗎?
唉,得了這個(gè)第一名到底是該開心還是傷心。
第一名作文4
在我五彩繽紛的童年記憶里,發(fā)生了有許許多多的事情。但有一件事,至今仍在我的記憶中,揮之不去。那就是我第一次得第一名。
那一天,陽光明媚。我興致勃勃地背著書包來到學(xué)校。因?yàn)榻裉炀鸵计谀┛荚嚦煽兞。心想:考試的時(shí)候那么得心應(yīng)手,這次應(yīng)該“大豐收”了吧。
發(fā)試卷了,我的心好像兔子似的上竄下跳。終于,老師念到我的名字:“小云云,96分,全班第一!”那一句話好像一縷清風(fēng),吹進(jìn)了我的心里。我笑瞇瞇地接過試卷,心里好像要噴射出快樂的火花。
放學(xué)了,我把試卷緊緊地拿在手里,好像生怕丟了似的,一路上,我感覺花兒都在對(duì)我笑,小鳥在向我問好。一切都那么美好。
終于到家了,我高興地推開門,飛奔到媽媽身邊,“媽媽,你看,全班第一名耶!”我的心里樂開了花,等著媽媽的表揚(yáng)。媽媽會(huì)心地笑了:“我女兒真棒!”我又像一只快活的小鳥飛到爸爸身旁,把試卷遞給爸爸。我洋洋得意,心想:還不快點(diǎn)夸我。爸爸仔細(xì)地端詳著試卷。突然,爸爸舒展的眉頭皺了起來。我的心一下子提到了嗓子眼:不會(huì)出什么“意外”吧!這時(shí),爸爸對(duì)我說:“小云,把你做錯(cuò)的題目再做一遍吧!”雖然我心里極不情愿,可是父命難為,我只好拿著試卷回房間了!罢娓悴欢疄槭裁催要我再做一遍”我嘴里嘀咕著。
我拿著本子,認(rèn)真地把錯(cuò)題重新做了一遍。我意外的.發(fā)現(xiàn),這些題我都會(huì)做,只是因?yàn)榇中拇笠馑沐e(cuò)數(shù)了,或者寫少了。那一刻,我才恍然大悟,明白了爸爸的用意。
那天晚上,爸爸語重心長地對(duì)我說:“取得第一名固然值得開心,但成功的同時(shí)也要不斷地總結(jié),反省,這樣才能爭取下一次的成功!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“謝謝您,爸爸!”
這件事一直藏在我的心里,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)樗鼤?huì)激勵(lì)著我在我學(xué)習(xí)的路上腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我怎么會(huì)忘記?
第一名作文5
樓婷婷讀技校的最后一年,在工廠實(shí)習(xí),工廠主打產(chǎn)品是洗衣機(jī),她的工作就是搬洗衣機(jī)。能找到這樣的單位已是樓家父母能力的極限,所以,她胳膊都腫了,也不敢輕言放棄。
一日,樓婷婷興奮地跟我說,婦女節(jié)有個(gè)比賽,她獲獎(jiǎng)了,參賽作品是布娃娃。她興奮,顯然不止為一張獎(jiǎng)狀:“幼兒園園長好喜歡我的娃娃,問我有沒有時(shí)間教他們的老師做!
“或許,你從此就能去幼兒園工作呢?”我啟發(fā)她,“總比在車間搬洗衣機(jī)舒服吧?”
她為此付出諸多努力。
她做了很多布娃娃,又漸漸從娃娃拓展到各種動(dòng)物,十二生肖、恐龍,各種指偶。
她還來找我借高中課本,她打算參加成人高考,因?yàn)閳@長說,需要大專學(xué)歷。
“早干嗎去了”“當(dāng)年不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在……”樓爸爸總是以吼的.方式表達(dá)心疼。
可她跟我談更大的夢(mèng)想。她說,最喜歡的事,就是哄一堆孩子開心,她最擅長的也是如此——她從小就享受做孩子王的感覺。
第一名作文6
自動(dòng)自發(fā)地念書和思考真是太重要了。這兩天我看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書,文中的故事深深地震撼了我,能夠擁有自律的好習(xí)慣我覺得真是很了不起。
書中主要描述了兩位主人公“小米”和“智律”的生活經(jīng)歷。小米是一個(gè)即使是一件小事也想依賴別人幫助的人。她自從主動(dòng)向父母親宣布自律宣言以后,經(jīng)歷了各種行為上的錯(cuò)誤之后,一點(diǎn)一滴地在改變,慢慢成為了自己人生的主人。智律卻是一位非常自律的人,沒有人在身邊為他安排一切,他卻總是主動(dòng)地設(shè)定目標(biāo),并且十分自律地念書,能夠把功課做好最好,凡事都勇于靠自己的.力量和智慧去面對(duì)。
小米每天早上都在媽媽三番五次催促之下才能起床,繼而再轉(zhuǎn)移到沙發(fā)上躺倒,嘴里吃著媽媽喂的早飯,馬馬虎虎洗臉,最后再有氣無力地去學(xué)校?吹竭@,覺得這小米確實(shí)夠懶的,這么小的事還要媽媽替她操心,真讓人驚訝!她每次考試前都需要媽媽替她安排好,書包也是媽媽替她整理,可就算是這樣,無論媽媽多么努力,她的功課卻還是不理想。我覺得這就是因?yàn)樗龔膩頉]用心去念過書,從沒認(rèn)真思考過,也沒有生活的目標(biāo)?吹竭@些真是為她發(fā)愁,為她的媽媽感到勞累。同時(shí),我也有點(diǎn)為自己擔(dān)心,因?yàn)槲以谒砩虾孟褚部吹搅艘稽c(diǎn)自己的影子,有些時(shí)候,我也會(huì)很依賴媽媽,做事情缺乏主動(dòng)性,經(jīng)常需要媽媽的提醒。以后我還真需要好好提醒自己,在心理上一定要獨(dú)立起來,否則我也只能變成一個(gè)一事無成的人了,而且自己已經(jīng)長大了,不能再讓媽媽那么累了。
書中的智律卻是一個(gè)讓我非常佩服的人。他和奶奶相依為命一起生活,他會(huì)去市場買菜、會(huì)做飯、會(huì)洗衣服,還會(huì)照顧生病的奶奶,做什么事情都很有主意,有了目標(biāo)就會(huì)去努力完成。他敢于面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn),獨(dú)自闖蕩而無所畏懼。
智律的自律行為深深影響著小米,她自我反省之后主動(dòng)向父母宣布“以后要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人“?吹叫∶茁淖兊纳碛,我不自覺地松了一口氣,也受到了莫名的感動(dòng)。我今后一定要向智律看齊,向小米學(xué)習(xí),深深反省自己,讓自己不斷丟掉依賴心理,也去自動(dòng)自發(fā)地做好每一件事。
看到最后,我笑了,仿佛已經(jīng)看到在不久的將來,我也因?yàn)閾碛辛俗月珊昧?xí)慣,成為了一個(gè)讓父母放心,讓自己自豪的有所作為的人……
第一名作文7
在昨天舉行的男子77公斤級(jí)的決賽,我國選手李宏利與第一名擦肩而過!
第一局平舉的時(shí)候我國選手李宏利以168公斤的重量暫列第一,領(lǐng)先第二名3公斤的重量!在第二局平舉的時(shí)候我國選手發(fā)揮的.也很出色,舉起的重量是198公斤。他的三把全舉完了總重量是366公斤暫列第一,而現(xiàn)在的他只能在后臺(tái)等待消息!因?yàn)轫n國的兩匹“黑馬”還沒有出現(xiàn)!只有等他門三把舉完,才能判斷我國選手是否能得第一!但是我非常為我國選手著急:盼望韓國選手舉不起來!可是韓國選手的實(shí)力超乎尋常!第一個(gè)出場的韓國選手竟輕輕松松的舉起了二百公斤,這可比王洪禮的挺舉重量還多二公斤呢?可是他的平舉成績是155公斤,對(duì)李宏利構(gòu)不成太大的威脅!可是真正的黑馬還沒有出現(xiàn),全家人都等著黑馬出現(xiàn)!終于該他舉了,他一把舉起的是201公斤,第二把可能是207公斤,他的平舉成績比李宏利只差幾公斤,加上挺舉比李宏利多得也正好是366公斤!可是韓國選手得體重比李宏利輕!由于體重的原因韓國選手第一!我國王洪力第二!
哎!畢竟韓國的選手實(shí)力太強(qiáng),要不然我們?cè)趼飼?huì)和第一名擦肩而過呢?
第一名作文8
今天,我讀了《我也能得第一名》這本書。主要講了淘小寶本來學(xué)習(xí)就不好,而且還經(jīng)常誘惑老師。這讓媽媽經(jīng)常打他,一次后,他下定決心一定要好好學(xué)習(xí),還給自己制定了“約法五章”。當(dāng)他想在上課時(shí)動(dòng)一動(dòng)的時(shí)候,他就會(huì)看到自己的“約法五章”,就不會(huì)再動(dòng)了。從此,這一切都改變了。他幫班級(jí)在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了1500米第一名的好成績,這都是他每天早上6點(diǎn)起來鍛煉的成果。不僅如此,他還在課上積極發(fā)言,回家的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成。在一次考試上,平時(shí)取得65分的他今天卻取得了95分!這都是他努力的.結(jié)果。但他并沒有驕傲,而且還請(qǐng)教了武志剛,武志剛為他指導(dǎo),而且還教他了不少小妙招。就這樣,他在期末考試上取得了優(yōu)異的成績!語文全班第一,數(shù)學(xué)和英語全班第二!就連班長蔣多多都對(duì)他刮目相看!唐老師很激動(dòng),就給他頒了一個(gè)“全面發(fā)展”獎(jiǎng)!學(xué)習(xí)、體育、發(fā)言……,都取得了很大的進(jìn)步!這說明了,只要努力就會(huì)有很大的收獲的!
我最喜歡的人物是——淘小寶。雖然他之前的學(xué)習(xí)成績并不好,但他知錯(cuò)就改,而且還要做一個(gè)好孩子。他給自己設(shè)定了各種目標(biāo),而且還時(shí)時(shí)刻刻記著。他原來從不關(guān)心班級(jí),但他這次要為班級(jí)爭光!淘小寶每天早早的起來鍛煉,終于,讓班級(jí)得了第一名的好成績!我要向淘小寶的知錯(cuò)就改、積極發(fā)言、成績優(yōu)異和體育方面學(xué)習(xí)!
第一名作文9
今天要舉行期中考試了,老師發(fā)下卷子,我看了看,覺得很簡單。于是飛速的做起來。
“!,老師一聲令下,我們便乖乖的交了卷。
時(shí)間過得真快,今天要發(fā)卷子了,我心想︰嘻嘻,我肯定能拿90多分。開始發(fā)卷子了,孔晨晨——15分,呂京澤——24分。李亞霖。我又想︰我的是最后一張,完了,不會(huì)是最低分吧。這時(shí)我的'心就像掛了15個(gè)桶一樣——七上八下。
李亞霖——81.5分,第一名。我聽了,不但沒有高興,反而很失落,如果我只考了81.5分就第一名了,那不是說明我們班整體考得很差嗎?
唉,得了這個(gè)第一名到底是該開心還是傷心啊?
第一名作文10
“耶!”是什么喜訊令我們既興奮又激動(dòng)還很自豪呢?哈哈,當(dāng)人是苦練許久的長繩比賽第一名呀!咱們先來看看我“轉(zhuǎn)播”的實(shí)際情況吧:
只聽裁判一聲令下,一聲聲鏗鏘有力的甩繩聲如雷貫耳的傳來!凹佑!加油!”“加油努力為了爭第一”“101、102、103、104、105、106、107……”啦啦隊(duì)的同學(xué)們有的鼓舞“士氣”;有的在幫忙數(shù)數(shù)。這一句句話雖然短小但很有效,隊(duì)員們?cè)教接袆,越甩越有力。?duì)員們不再像以前一樣虎頭蛇尾,而是虎頭豹尾啦!~(≧▽≦)/~“嘟~~”的一聲“322個(gè)!”“又破紀(jì)錄了!”“一班:222;二班:285;三班:365;”“耶!第一名!”同學(xué)們緊鎖的眉頭頓時(shí)舒展開來用一個(gè)詞來代替那就是:喜上眉梢。
到了中午趙老師給我們買了N只棒冰,我們吃在嘴里,甜在心里。趙老師還說三年級(jí)的'老師也稱贊我們。我知道這離不開家長的支持,老師同學(xué)們的辛苦與努力。讓我們繼續(xù)奮斗吧:長繩、口風(fēng)琴、排球、考試……只要努力,一切都不是問題,什么事都會(huì)迎刃而解的!
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