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我的朋友作文

時間:2024-08-16 01:29:58 好文 我要投稿

我的朋友作文(集合10篇)

我的朋友作文1

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!泵糠赀^年過節(jié),我總會想起我的一個朋友。

我的朋友作文(集合10篇)

  小時候,我倆一起玩耍,一起洗澡。整天形影不離,猶如親兄弟一般。但那是以前,我們倆現(xiàn)在分開了。他現(xiàn)在隨他爸媽去紹興讀書,有時候他到諸暨來,或有時我到紹興找他。我吹豎笛,他拉小提琴。雖然我們不是一個爹媽生的,但我們有一個共同的.愛好,都喜歡音樂。

  每天放學(xué)回家的必修課,就是翻看我和他的合影,重溫惜日的美好時光。晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng),就見到他和我一起快樂地玩耍,一起吹豎笛、拉小提琴。。

  如今我已進(jìn)入少年階段。還時不時地想到他。我曾試著把他忘了,但仍無濟(jì)于事。聽爸爸說勞動節(jié)他要來,我高興得一蹦三尺高,我倆已整整二年沒見面了,在電話中他說要和我打籃球,還說這次一定能打敗我。我笑了:“你別吹牛了,到時誰勝誰負(fù)還不知道呢!贝蛲觌娫,我突然發(fā)現(xiàn)他的聲音變了,過去的娘娘腔已變?yōu)槿缃竦膭倧?qiáng)有力。他已開始變成一個小男子漢了。

  我期待著他的到來,雖然沒有紅地毯,但我會用最熱情的心迎接他們一家的到來。

  盼望著,盼望著,我盼望著他們的到來。

我的朋友作文2

  電腦——我的朋友爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我都有一個神秘而友好的“朋友”——電腦。它可是爸爸花了好幾千元才請回家的!

  它方方正正的,穿著一身黑色的.外衣,看起來很呆笨。媽媽和這位“好朋友”非常熟悉。媽媽經(jīng)常和它一起玩游戲,一起逛淘寶,一起······可爸爸呢?除玩游戲就看電影,其他好像都不用它。爺爺特別會用電腦。他在電腦上一會兒看新聞,一會兒看電視,一會兒玩撲克······那時我還小,不知道什么是電腦,更不知道怎樣上網(wǎng)玩游戲,查資料······我漸漸長大了。

  上了四年級,在電腦課上我認(rèn)識了電腦并且還學(xué)會了電腦。到了家我可以用電腦聽音樂、查資料、發(fā)作文等。有一次,老師讓我們查找關(guān)于聲音的詞語。那一次,我和“好朋友”合作的就很愉快。有時我也會上網(wǎng)打游戲。有時我還會自言自語的發(fā)出感嘆:“啊!電腦真是我的好朋友呀!”然后我就會津津有味地打游戲。電腦是我的好朋友,更是我們家的好朋友!

我的朋友作文3

  從幼兒園開始,我就有很多朋友伴隨著我的成長,而讓我一直無法忘記的卻是我一年級認(rèn)識的朋友——陳開新。

  他有著黑黑的短發(fā),小小的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴巴,他的鼻梁上還架著一副帥氣的黑色眼鏡。而他平時喜歡穿那件天藍(lán)色的上衣,藍(lán)藍(lán)的`牛仔褲和一雙白色的李寧運(yùn)動鞋。

  他是一個非常喜歡看書的小男孩兒,有一次,老師不在教室,全班同學(xué)都在玩兒,有的在跳邁克爾杰克遜的“月球漫步”;有的在用MP4聽歌;還有的在教室里亂跑……但是我卻發(fā)現(xiàn)他在專心致志看《三國演義》。

  他不但愛看書,還特別喜歡打籃球。

  有一次,他向我們班的“籃球大王”——陳煒翔發(fā)出挑戰(zhàn),還下了戰(zhàn)書,上面寫著:今天下午放學(xué)之后,學(xué)校后操場見,不見不散!

  放學(xué)后,陳開新和陳煒翔果然出現(xiàn)在了操場上。之間陳開新傲氣的說:“我一定會戰(zhàn)勝你的!”陳煒翔也不甘示弱地說:“走著瞧!蔽译m然不會打籃球,但是還是知道什么一分線兩分線的,所以我想當(dāng)裁判。但是陳煒翔怕我偏心,所以叫來了在一旁玩的馬昊當(dāng)裁判,一開始,馬昊發(fā)球很高,但是還是被陳開新一把搶了過去,他站在兩分線外,一個大灌籃,球進(jìn)了!“好球!”馬昊連聲喊。經(jīng)過29分鐘激烈的對抗之后,只剩一分鐘了!但是比分卻是30比30、最后關(guān)頭,陳開新跑到三分線上球進(jìn)了!“耶,陳開新贏了!”我高興的跳了起來。只見陳開新驕傲的對陳煒翔說:“看你以后還敢不敢再說你是籃球大王了!”

  這就是我即愛看書,又是籃球高手的好朋友——陳開新。

我的朋友作文4

  我的朋友瘦瘦的,頭發(fā)很直,眼神銳利?傁矚g穿一身的校服,精神極了。

  我的朋友很調(diào)皮。有一次,他很高興地對我說:"你看吶!"我便向那個方問看去。突然,他把一個雪球扔向了我,我很生我很生氣地把雪球扔向他。結(jié)果他早又防備,把地上的幾個雪球扔向了我,我的身上全都是雪了,他又趁機(jī)溜走了。

  還有一件事讓我記憶深刻。有一天,一個同學(xué)指責(zé)我,是我把他的削筆器拿走了,雖然我昨天是最后一個走的,但是我并沒有拿走她的削筆器,我爭辯著。我的.朋友聽到了,怒氣沖沖的說我,說我竟然是這樣一個,我委屈極了。第二天,老師拿著一個削筆器說:"這是誰的削筆器?前天我在檢查教室的時候撿到的。"昨天指責(zé)我的那個同學(xué)說:"老師這是我的!毕抡n的時候,我的朋友和那個同學(xué)到我的面前道歉,我原諒了他們。

  我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次,我?guī)Ь褪谴驋咝l(wèi)生的時候。他突然氣喘吁吁的站在門口,我吃驚的問:"你怎么來啦?你今天不打掃衛(wèi)生啊!他回答:“我把鑰匙忘在學(xué)校里了,我無語的看著他,他把鑰匙拿走后,說:"再見。"

  我因為有了朋友的陪伴,我才不會孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。

我的朋友作文5

  今天中午吃完飯,我就迫不及待的找我的'好朋友玩。

  剛到他家門口,就看見他和大毛、二毛在一起玩。只見地上有一堆砂,他們用砂做成砂球,你扔我一下我扔你一下,突然一 個砂球打中了二毛 的肚子。眼看一場戰(zhàn)爭就要開始了,我二話不說急忙上去安慰二毛,我說;“別打了,都是一個小區(qū)的,大家 都是好朋友。”在我的勸告下,他們 終于和好如初了。

  朋友之間要和睦相處,相互幫助。你說是嗎?

我的朋友作文6

  靜,教室里死一般的沉寂,沒有一點(diǎn)聲響。死亡的陰影籠罩在每一位同學(xué)的心里。昨天還在說他要回到學(xué)校和我們一起并肩作戰(zhàn),可是……

  片刻沉寂之后,女生發(fā)達(dá)的淚腺因為悲傷而流淚,嗚嗚的哭泣聲蔓漫延了整個教室;男生堅守著“男兒流血不流淚”的本色,可是眼淚同樣模糊了雙眼。一兩滴調(diào)皮的淚水,更是滑出眼眶,順著臉頰滾落了下來。

  夏日涼爽的風(fēng),在教室外放肆的狂舞,偶爾的透過窗戶流串到教室里來。在炎熱的夏季這本是一件悅愉的事?墒乾F(xiàn)在風(fēng)就像個魔鬼,風(fēng)打在身上讓人感到一股刺骨的寒冷。

  “我們要去見他最后一面!苯淌依镩_始吵鬧起來。老師理解我們悲傷的心情,可是這時上課時間,學(xué)校要上課,逝者也去,我們還要努力,既為了他沒有實現(xiàn)的夢想,也為了我們自己的將來。畢竟我馬上就要面臨高考。他只能帶領(lǐng)六位同學(xué)去,男生女生各三名!拔覀冏约喝。”……“我們放學(xué)了去!薄蠋熥詈笸饬宋覀兎艑W(xué)了去,可是要求我們必須上玩課。老師一而再,再而三強(qiáng)調(diào)不許提前離校。那時我們明白了什么是人在江湖身不由己。

  等待的日子,真是難熬?粗脶樳^日子,才明白什么叫度日如年。等待,等待……

  隨著一陣鞭炮的爆炸聲劃破穹宇,我們用早也被淚水迷蒙的雙眼,去見了他的最后一面。原來還與玉樹凌風(fēng),風(fēng)流倜儻沾點(diǎn)邊的他,可現(xiàn)在卻被浮腫白晰的所代替!岸嗲橹还艂x別”,更何況這是與死者的離別?奁俅螐浡遂`堂,男生也再也忍不住了,眼淚奪眶而出。我們一一的道別后,有是等待。

  ……

  一個半小時過去了,我們站立兩排,做最后的道別。沒有哭泣,沒有淚水,靜靜地目送他離開,在心里默默的為他祈禱:“別了,我的.同學(xué);別了,我的朋友,在天的那邊用呢的滿腔熱血,一展你的宏圖吧!”

  別來,我永遠(yuǎn)的朋友。

我的朋友作文7

  朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽光,溫暖人心。

  我很慶幸,我就有一個這樣的朋友——徐賈。他長著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂。

  有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開始不專心聽講了,在抽屜板里一會兒折紙飛機(jī),一會兒畫畫……這時候,坐在我后面的徐賈看見了,忙寫了一張小紙條,塞給了我。我打開一看,只見上面寫著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗@句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開始認(rèn)真聽了起來。

  徐賈不但幫我及時改正錯誤,而且還很關(guān)心我。

  有一次,放學(xué)時,天公不作美,下起了傾盆大雨。看著同學(xué)們一個個都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。徐賈看到我還在座位上坐著,就走到我身邊問:“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說:“我的傘沒帶,爸爸媽媽上中班,不可能來接我,我沒法回去!薄澳呛棉k,我可以把你送回去!毙熨Z說。話音剛落他撐開傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。

  雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見徐賈把傘移到了我這邊?吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。

  “呀!你都濕了!你不會生病吧?快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來。

  “沒事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說,“你比較瘦弱,小心淋雨了!币宦飞纤時不時地提醒我小心路滑……

  雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂的`友情之曲。

  雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽光······

  有這樣的朋友真是多么幸福。

我的朋友作文8

  在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽千里的.耳朵,他最愛打兵乓球,他的技術(shù)可高了。

  記得有一次,我去他們那玩,他們提出去打兵乓球,我同意了,于是他們把我?guī)У揭患夜に纠锩嫒ゴ虮仪颍谑俏覀冮_打了,首先是易志翔先發(fā)球,我接住了,并打回去了,易志翔沒接住,第一局我勝利了,于是到了下一局,還是易志翔發(fā)球,他發(fā)了一個旋球,我沒接住,于是這一局易志翔贏了,到了第三局也就是到了我們決勝負(fù)的一局,這局該我發(fā)球,易志翔接住了,并又打回一個旋球,我還是接住了,就這樣我們兩個不分上下,拼的你死我活,最后竟然是易志翔贏了,我非常佩服易志翔的球技,并拜了易志翔為師。

  這就是我的朋友易志翔,哈哈。

我的朋友作文9

  我的朋友寧寧是個愛發(fā)脾氣的人。我從小就跟她玩,每次我不讓她什么東西的時候,她都會扭過頭,說:“我再也不跟你玩了!”我為了不失去一個朋友,我都會忍痛割愛把我好玩的`東西讓給她玩,好吃的讓給她吃。但是,通過這件事情,我喜歡跟她玩了。

  今天,我和寧寧去游泳。最初,我和寧寧安然無恙地在水里游泳。后來,一個人從寧寧的肚皮底下游過,寧寧還以為是我呢,便從水底把腦袋伸了出來,說:“王亞玲,你為什么從我肚子底下游過去呀?”我有點(diǎn)迷惑地說:“我沒有呀!”“你還狡辯!”寧寧用兇狠的語氣對我說。我無話可說了。最后,我只得委屈地說:“不是我呀!”。寧寧媽媽和我媽媽聽到了,都紛紛趕過來了。寧寧媽媽又開始教育寧寧了:“你的脾氣怎么哪么壞啊,把人家都惹火了!以后誰跟你玩呀!”寧寧哭著說:“我改正,還不行嗎?”

  從此以后,寧寧只要一發(fā)脾氣,寧寧媽媽就會用斜眼看著她,并對寧寧說:“寧寧,在干什么?”。寧寧聽了這句話,趕緊克制自己不發(fā)脾氣了。

  現(xiàn)在,寧寧已經(jīng)改掉了這個壞習(xí)慣,還會常常笑呢!

  寧寧真是一個能克服壞習(xí)慣的人!

我的朋友作文10

  相信大家都有好朋友,我的好朋友很多.下面就讓我接紹一下我的朋友!

  她叫徐璟純,今年11歲,我和她從一年級開始就是形影不離的好朋友。她有點(diǎn)胖喜歡扎兩個小辮子,喜歡穿粉色,白色的衣服。她學(xué)習(xí)特別好,還在學(xué)校擔(dān)認(rèn)衛(wèi)生委,中隊委,組長,語文課代表等工作,受老師同學(xué)的喜愛。她喜歡畫畫,她畫畫特別漂亮,在學(xué)校畫畫比賽中得過二等獎,她寫字也很漂亮,她不僅寫得漂亮,而且寫得快

  有一次我鉛筆盒忘帶了,她看見我向別人楷,別人不借的情景,她從它的鉛筆盒里拿起剩余的'學(xué)具像老師一樣走過來說邱雨萱,這次借你用,下次再不帶,就沒有一個人借你了!我高興的笑了笑,說:"知道了"徐老師"。

  她是一個可愛的小姑娘!

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