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老師我想對您說作文10篇
老師我想對您說作文1
老師,我有很多話想對您說,最想對您說的,是我記憶中那件傷心的事。
那是四年級的一天,您平?偸窃缫鸯o靜地等候在辦公室。而今天,已經(jīng)八點(diǎn)多鐘了。我在送作業(yè)本的途中,看到您吃著包子,臉色白白的,緩緩從樓梯上走來。我的心情隨著您沉重的腳步,漸漸變得很糟糕,我預(yù)感,您有不好的事發(fā)生了.
果然,第一節(jié)課下課時(shí),您走到我們班教室門口:“何老師有可能跟你們再也不能相見了。”我的心咯噔一聲:您的意思就是說,我們有可能跟您永別了?您是我四年來最敬佩的老師,是我覺得最有氣質(zhì)的老師,而事到如今,卻突然要跟您永別,我真是有千千個(gè)不舍得,萬萬個(gè)不舍得。吳老師笑著對您說:“你別瞎說了!以后還要檢查呢!”您淡淡一笑,轉(zhuǎn)身離去了。望著您漸漸遠(yuǎn)去的背影,我覺得心里空空蕩蕩。我像掉進(jìn)了冰窖,從頭頂心一直涼到了腳尖兒。接下來的課,我不知怎么的聽著聽著就走神了,不停想起剛才的事。最后我實(shí)在忍不住了,在筆袋上寫了:何老師,我好想您,您快點(diǎn)康復(fù)回來吧!過了一段時(shí)間,我筆袋上寫的文字被同學(xué)看見了,他們就嘲笑我。還因?yàn)榭床磺逦覍懙淖郑驼f我詛咒您。我委屈極了。我當(dāng)時(shí)好后悔,為什么要把心里話寫在這么顯露的地方?有時(shí),正在上課,我會忍不住偷偷地哭。但我強(qiáng)忍住難受,不哭出聲音來,否則老師會說我影響課堂紀(jì)律的。我還記得,那一天你說,練筆以后就不用寫了,我們好多同學(xué)們都因?yàn)榭梢蚤L期少寫這份作業(yè)而歡呼。但我卻更難過了。他們歡呼,是他們不懂,我們少寫作業(yè)的背后,是您沉重的病情。您如果不是病得很重,怎么會放棄對我們這么有幫助的作業(yè)呢?
教師節(jié)后面的那一天,我事先知道您會來。我在前一晚,精心準(zhǔn)備了賀卡,給您寫了祝福語,再帶上我親手做的手工皂。當(dāng)您來時(shí),我們正好在上課。我向您飛奔而去,把禮物送給您,老師和同學(xué)們的.目光一齊投向我,我真的覺得壓力好大,好像肩上有兩個(gè)重?fù)?dān)子似的。我回到隊(duì)伍中,同學(xué)都問我怎么回事?我默默地不說話。但是我心里覺得像被針扎了似的。不知道為什么,這段悲傷的記憶一直在我的腦海里揮之不去。
您后來很少來學(xué)校,微信上也看不到您的身影。您的健康狀況,也讓我不忍心打擾。我想對您說的話,一直默默地藏在心里。
老師我想對您說作文2
吳老師,這些話已經(jīng)存在我心里多時(shí)了,請您聽一聽吧!
那一次,我的生字本沒帶,我本想中午回家拿,可媽媽卻偏偏在中午帶我到外面吃飯了,下午一來,你就認(rèn)為我一定沒做。下午的課我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去,老想著你早上和中午說的那幾句話,想得我心里直發(fā)麻,既自卑,又慚愧。
我知道,您可能會說,這點(diǎn)小事都要管,那全班77個(gè)人,每個(gè)人都委屈,那就要每個(gè)人的.委曲都去聽,然后解決,那不是要活活的累死你嗎!
對,這個(gè)問題我不是沒想過,而是因?yàn)檫@件事讓我覺得自己很沒用,走在路上,我都覺得大家在嘲笑我。
想想也已很多天了,但它是我終生的提示――干什么事一定要細(xì)心。
老師我想對您說作文3
您好!
我是您的一名學(xué)生,回首過去小學(xué)六年的時(shí)光,我們哭過、笑過、樂過、傷心過……我與我的同學(xué)們都在我們生命的重要階段遇到了您,高老師,是您將我們從無知的孩童改變成懂得事理、明白道理的少年。
高老師,您還記得嗎?在一年級時(shí),我們十分“狂野”,有好多的學(xué)生連家長都管不了,是您高老師,用巧妙的辦法使我們不在愛瘋狂打鬧,令我們明白了學(xué)習(xí)的重要意義,您在我們眼里就如同母親一般偉大。后來,在三年級時(shí),班上流行玩起了“水精靈”,導(dǎo)致同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)心不在焉,連上課時(shí)都在擺弄,是您高老師,專心給我們上了兩堂安全知識課,終于,在您的不懈努力下,同學(xué)們紛紛被勸服,主動(dòng)上交了“水精靈”,我們都十分感謝您將我們從“水精靈”這個(gè)魔潭中拉了出來,否則,將會有許多同學(xué)沉迷于玩“水精靈”而荒廢了學(xué)習(xí),這將會影響整個(gè)小學(xué)乃到初中、高中的學(xué)習(xí)進(jìn)度呀!在此,我向您由衷地道一句:謝謝!圖片
高老師,您還記得我手上的那條傷疤嗎? 那是一位小學(xué)同學(xué)因?yàn)樽脚叶粝碌,那條疤并不長,但里面卻有無數(shù)的師生情誼,那天,您親自為我消毒,還用十分親切的語言問我,最后又親自為我包扎傷口,我至今還記得您那關(guān)懷的眼神、柔和的語言、焦急的面孔,那一刻,我的傷口雖然疼著,但我的內(nèi)心卻絲毫感受不到一點(diǎn)的疼痛感,反倒有一絲溫暖,一絲甜蜜涌上心間。還有一回,我的扁桃體發(fā)炎出了嚴(yán)重問題,并且開始出現(xiàn)化膿,疼的連呼吸進(jìn)都感覺到有針在刺喉嚨,感覺到從沒有的無助。這個(gè)時(shí)候是您出現(xiàn)在我的面前,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,敢于去克服自己遇到的困難,并照顧我按醫(yī)生交代的吃藥。終于,在您的幫助下,我順利地挺過了這次難關(guān),您無微不至的關(guān)懷我、鼓勵(lì)我,使我勇敢使我堅(jiān)強(qiáng)!在此,我真誠地向您道一聲:謝謝!
高老師,您還記得您對我的諄諄教誨嗎?六年的小學(xué)時(shí)光,不是每年都一帆風(fēng)順,不是每一個(gè)學(xué)期都風(fēng)雨無阻,在六年級時(shí),我的學(xué)習(xí)成績開始下滑,成績也大不如從前,您十分著急,為此,您給我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都想辦法來提高我的學(xué)習(xí)成績,還記得有一次您專門為我買了一個(gè)錯(cuò)題記錄本,專門記錄我各科作業(yè)試卷上的錯(cuò)題,舉一反三糾正錯(cuò)誤的'地方。有一次,我有一道語文閱讀題不會,您專門抽出寶貴的雙休時(shí)間來為我講解….終于,在您的不懈努力幫助下,我的成績逐步回升,小考時(shí)綜合成績還達(dá)到了全班第二!這是多優(yōu)秀的成績!在此,對您多年來默默地付出、辛勤的勞動(dòng)說一聲:謝謝!
高老師,您是我的啟蒙老師,更像我的媽媽,感謝您將我從無知的幼童帶大成明白事理的少年,感謝您現(xiàn)在還時(shí)常默默地關(guān)心我的學(xué)習(xí),請您放心,我會努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您的真心付出。此刻我感覺有很多話想對您的說,千言萬語匯集成一句話:高老師!您辛苦了!謝謝您!
您的學(xué)生: xx
20xx.02.22
老師我想對您說作文4
黃老師,我想對您說:您雖然不是我們的母親,但是四年來謝謝您像媽媽一樣教育我們。您不分晝夜地工作,批改著我們的作業(yè)。
黃老師您像勤勞的園丁,哺育了我們知識的源泉。剛開學(xué)的時(shí)候,我十分的小氣,別人向我借橡皮擦我也不借。但是你一來教我們,我就改了這個(gè)毛病,別人有需要幫助的`時(shí)候,我一定會樂于助人。有一次,我們語文考試考不好了,以為您會在班會課上批評我們,但是,上課時(shí)您并沒有批評我們,只是說了一句“沒關(guān)系,下次繼續(xù)加油!”
黃老師,我們這四學(xué)期學(xué)到了兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)。記得有一次,運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候。生怕黃舒嫻會跑到最后。開跑了,我們和黃老師極力鼓勵(lì)黃舒嫻,最后,黃舒嫻跑了第四名。
黃老師您像燃燒的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了他人。您猶如海上的燈塔,照亮我了我們前進(jìn)的方向,F(xiàn)在,我想衷心地感謝您____我的黃老師,其實(shí),我們只想要一滴水,您卻給我們了一片海洋。其實(shí)我們只想要一束陽光,您卻給了我們一輪驕陽。您是春,悄悄催發(fā)理想的嫩芽,您是夏,濃濃會融化師生的情誼,您是秋,盈盈送來豐碩的果實(shí),您是冬,默默進(jìn)化我們的心靈。根,牢固地扎在學(xué)校,香,卻永駐在我們的心中。
在這個(gè)特殊的5月12日班主任節(jié),祝黃老師幸?鞓罚〗】悼,萬事如意!
老師我想對您說作文5
陳老師,我有一肚子的想法想對你說,平時(shí),我一直都沒有合適的時(shí)間,也沒有勇氣向您當(dāng)面訴說,今天,就借這次寫作文的機(jī)會,向您傾訴在我心頭已久的問題吧!
陳老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海里播放,親愛的老師,您可知道,作為學(xué)生內(nèi)心的痛苦,我和班上所有好學(xué)生一樣都是您的學(xué)生,我們都一樣深深地敬重您,可是為什么我們的待遇卻不一樣呢?簡直是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,您把那些您好認(rèn)為的好學(xué)生看在眼里,記在心里,您對那些好學(xué)生面帶微笑,而對我們目光嚴(yán)厲,老師我害怕您的目光和面孔,您的目光讓我感到全身顫抖,您的面孔讓我不敢開口,陳老師,我自己也知道,我的成績不太好,但是每堂課我也是專心聽講的啊。我會的問題,我也積極舉手了啊,老師您為什么不相信我呀?其實(shí)我不是壞學(xué)生,我也想為班級爭光,也想讓您高興,也想與您敞開心扉,交流思想,但是您一直都不給我機(jī)會,我好灰心,失望,沒了主心骨,老師,您好知道嗎?沒有您的鼓勵(lì),關(guān)愛理解,我就是那片飄落的黃葉。
老師收回您可怕的目光吧,它會使我更落后;改變您冰冷的.面孔吧,它會凍僵我的心靈。老師請給我力量吧讓抬起沉重的頭,好站在隊(duì)伍的前頭,教師點(diǎn)燃您的蠟燭給我吧,讓我得到一點(diǎn)光明,讓我潤濕的干涸的心靈。
陳老師,我多希望你,希望您對學(xué)生一視同仁,不要歧視后進(jìn)生,只有這樣,您在同學(xué)心中,才會越站越高,師生情才會越來越深厚。
老師我想對您說作文6
“春蠶到死絲方盡,蠟柜成灰淚始干!崩蠋熛褚桓灎T,默默無聞地貢獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。老師,有些話我已經(jīng)埋在心里很久了,卻一直沒有說出來,今天我就借此機(jī)會,向您一吐為快。
老師,我想對您說。您辛苦了!平日里您為我們的學(xué)習(xí)和成長操碎了心,在學(xué)校里常?梢钥吹侥β档纳碛埃瑢W(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧與關(guān)心,成績不好的同學(xué)離不開您的輔導(dǎo),總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。
二年級時(shí),我寫的作文被您當(dāng)做范文讀了出來,同學(xué)們像我投來贊賞的目光。后來,我就喜歡上了寫作文,在您的指導(dǎo)和自己的努力下,我寫的作文越來越好,還在“繁星詩社”中發(fā)表了一篇文章,老師,這可都離不開您的功勞!
老師,您對待每一個(gè)同學(xué)都不偏心,哪怕是對成績不理想的同學(xué),您仍然十分用心的教,你為我們講課時(shí)講的清楚明白,讓人一聽就懂,上課時(shí),您在上面滔滔不絕,我們在下面聽的`如癡如醉。
有人說,老師就像春蠶,那吐出的絲就是丈量生命的價(jià)值;有人說,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。老師,我一定不會辜負(fù)您對我的期望,我一定會好好學(xué)習(xí),早日報(bào)效祖國,做祖國的棟梁之才!作者:李夢霏
老師我想對您說作文7
有這么一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦衲谴盒Q——致死,才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻(xiàn)了自己,照耀了他人。
老師,我想對您說:您像燦爛的陽光,給予我們生長的力量;您像肥沃的土壤,為我們輸送知識的養(yǎng)料;您像春日的甘露,滋潤著我們幼小的心田;您像一名出色的演員,吸引著我們求知的目光……
老師,我想對您說:歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上六年級了,還有一年,就到了我和您分別的時(shí)刻。五個(gè)春秋的輪回,使您的鬢角,又添了幾縷白發(fā),在您那歷盡風(fēng)雨的面容上,又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當(dāng)梧桐樹再一次枝繁葉茂,花兒再一次競相開放,在下一個(gè)穿裙子的`季節(jié),我們就要步入初中的課堂。
老師,我想對您說:感謝您,在講臺上精彩的言辭;感謝您,每晚不滅的燈火;感謝您,勤勤懇懇的付出;感謝您,對我們的用心良苦;感謝您,那刻人心間的教誨;感謝您,那黑板上工工整整的板書;感謝您,那在課堂上最美麗的語言……
老師,我想對您說:我不指望您能將我銘記心間,但我會永遠(yuǎn)不忘您的教育之恩。因?yàn),您就像我們的第二個(gè)母親,沒有哺育我們的乳汁,卻有使我們走上正軌的教導(dǎo)和引領(lǐng)。
千言萬語不如一句話:老師,您辛苦了!
老師我想對您說作文8
敬愛的唐老師:
您好!百花園中花似錦,花紅要靠育花人。滴滴汗水花上澆,喜看今朝花滿園。每讀這首詩,我就會想起老師,您—這位特殊的育花人。就在這短短的一年中,您為我們操了多少心,費(fèi)了多少神,讓我們這些不諳世事的懵懂少年學(xué)會了許多人生道理。
在這難忘的一年中,我們有喜有憂,有笑有淚。而在茫茫天際中,有一顆閃閃發(fā)光的星星,就是這顆星星記載了我小學(xué)階段的經(jīng)典與永恒。
在一次測驗(yàn)中因我的.作文不認(rèn)真審題而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)一落千丈,從一向都是90多分的成績落到那慘不忍睹的60分,我真是欲哭無淚。自小我都沒有受過這樣的打擊,老師、同學(xué)們又該是怎樣看待我呢?我心神不寧,我無精打采。而唐老師,您對我作文走題卻只字未提,只是撫摸著我的頭,語重心長地說:婉君,好孩子,不要傷心,人生并不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會遇到一點(diǎn)困難,挫折,等你長大了還會遇到比這大十倍、百倍、千倍的困難,那你該怎么辦?逃避、還是傷心欲絕的地哭,這些都是沒用的,只有積極面對,一切困難才會迎刃而解。如果你連連積極面對的勇氣都沒有,想解決問題是萬萬不能的,這次失敗了不代表以后也是啊,只要盡力就OK了?芍^船到橋頭自然直,車到山前必有路。您的話,無疑給我在無形中注入了一股力量,給了我一種生活的信念。
我還記得于丹曾說過:我們常常見到一些聲色俱厲,經(jīng)常指責(zé)他的學(xué)生,不該如何如何。那是這個(gè)老師沒有到境界,真正好的老師會像孔夫子一樣,平和地跟學(xué)生商量著把這種天地人三才共榮共生的關(guān)系講透您就是達(dá)到這種境界的老師,總是用和緩的,循循善誘的語氣來教學(xué)生。而老師,您的話也被我引為座右銘來讓我勇敢地面對生活。
還有二十幾天,我就要離開您了,唐老師。但我永遠(yuǎn)忘不了您上課時(shí)那抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),課后您那和藹可親的笑臉,辦公室里您那孜孜不倦的身影,課外活動(dòng)時(shí)您那喜不自禁的神情。畢業(yè)在即,我只能對唐老師—您,衷心的地說上三個(gè)字:謝謝您。雖然這三個(gè)字很普通,但我的心卻是無比的感動(dòng)與真誠,我相信對于唐老師—您來說,也是無比的欣慰、高興吧?
祝:
身體健康!
工作順利!
您的學(xué)生:劉婉君
20xx年6月13日
老師我想對您說作文9
老師,我想對你說:“教師節(jié)就要到了,我要送上最美麗的禮物來感謝你!蔽矣浀糜幸痪湓娛沁@樣寫的:一日為師,終生為父。就像詩里寫的那樣,在學(xué)校里,您就是我們的父親!
是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋o法估量。
在這幾天里我要以最好的表現(xiàn)來感謝您,您的.恩情我永遠(yuǎn)報(bào)答不了。
老師您是我的指路明燈,有了您我才能向前走下去!
老師我想對您說作文10
尊敬的薛老師:
您好!
是您從一年級接手這個(gè)班,這都四年了,仿佛這四年里我們有喜怒哀樂,酸甜苦辣,但也比不過有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年里最開心的,聽說您要走了我們也哭泣過,只要在見您那慈祥的面孔最后一面是我們最開心的時(shí)候。在您外出學(xué)習(xí)的那一段時(shí)間里,我們還能想起你那慈祥的`面孔,永久的刻在我們的心上。
薛老師您最近身體好嗎?工作順利嗎?這是您去烏魯木齊時(shí)我最想問您的一句話。
薛老師我還有一件事想對您說,就是 就是關(guān)于我同桌的問題,因?yàn)殛愌罄鲜谴蛭伊R我,陳洋和余新龍老是叫我“王臉皮”,有一次余新龍數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完,我給楊老師說了,他自己的事把火往我和段靚云身上撒氣。
我其實(shí)特別膽小,我膽子小還要從小時(shí)候說起那是我八歲那年,我家還在平房的時(shí)候,我在外面看到一根樹枝捅了一下冰箱下面,突然一只小老鼠出來了。把我下了個(gè)半死,我頭想笑又想哭,我媽媽卻捧腹大笑。
祝您
身體健康 工作順利
您的學(xué)生 :xx
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