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我的鉛筆盒作文(精選22篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的鉛筆盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的鉛筆盒作文 1
我有一件非常喜愛的一件物品,那就是我心愛的——鉛筆盒。這個鉛筆盒是我的媽媽給我買的,我非常的珍惜。
我的鉛筆盒邊緣是紫色的,一共有三層。但是仔細一看,底下是兩層的,蓋上還鼓著一個米老鼠。但這個鉛筆盒的邊緣像米老鼠的樣子,里面有五個穿著不一樣衣服和頭戴不一樣的'頭飾。
第一個花花姑娘:是黃色的卷卷的頭發(fā),頭發(fā)上還戴著白色的花朵,穿著紫色的衣服的花花姑娘。第二個花花姑娘:是金黃色的銀發(fā),頭戴兩層花環(huán),穿著粉色的衣服,月牙的眼睛,好像在對著我微笑呢。第三個花花姑娘:它是銀白色的頭發(fā),剩下的幾根頭發(fā)編成了麻花辮子,頭上還帶著一個紅色的大紅花,大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,還帶著一點笑容,可愛的很。第四個花花姑娘:黃亮亮的頭發(fā),頭上戴著一個棕色的花,而且頭上又梳著一個花,眼睛也像月牙,鼻子很小很小,穿著棕色的衣服,它還在用一只手抱著一只手,好像在許愿讓它生活在一個有許多花兒的世界里。第五個花花姑娘:輕粉色的頭發(fā),把頭發(fā)分成兩半,一半用藍皮筋捆住,另一半也用藍皮筋捆住。
它頭戴著一頂藍色的帽子,眼睛很大很大,身體上穿著藍色的連衣裙。
上面兩個花花姑娘,代表的是米老鼠的兩只耳朵,下面的兩個花花姑娘是它的身子。第三層的白色比較多,有19個圓圈,六朵花,一個日出。
鉛筆盒的用途是把鉛筆裝進鉛筆盒里,也相當(dāng)于鉛筆盒是鉛筆的家,鉛筆盒長是18厘米,寬是8厘米。
這就是我的鉛筆盒,也是我第一次介紹我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文 2
我有一個漂亮的鉛筆盒,它除了具有一些常用的功能以外,還有幾個“獨門暗器”,它們深深地吸引了我。
按一下盒蓋右上方的粉紅色按鈕,“咔嚓”,一個粉色“寶盒”應(yīng)聲彈出,取出盒中“寶物”一用,我練習(xí)本上的錯別字立刻不翼而飛了。
按一下盒蓋右下角橢圓形按鈕,“啪”的一聲,一道暗門開啟,露出兩個圓洞洞,把鈍器戳進任一圓洞轉(zhuǎn)幾圈,就能立刻變成鋒利的“長矛”,使我寫出的字又美觀又整潔。
怎么樣,我的.鉛筆盒有點意思吧?
我的鉛筆盒作文 3
我有一個可愛的鉛筆盒,它是今年開學(xué)前媽媽送給我的新學(xué)期禮物。
鉛筆盒的圖案是我最喜歡的米奇。整個鉛筆盒的顏色是黑白相間,長方形的。它長約二十三厘米,寬約十厘米左右,厚約三厘米。鉛筆盒上面的.米奇圖案非?蓯郏∷泶┮患谏律押鸵粭l大紅色的短褲,一雙又大又圓的眼睛,顯得特別機靈。米奇微笑著,好像再對我說:“小主人,學(xué)習(xí)要努力喲!”在鉛筆盒的最左邊,住著一個“理發(fā)師”。我的鉛筆斷了,把它放進去,用勁卷,不一會兒,鉛筆就探出了尖尖的腦袋。當(dāng)你打開鉛筆盒,你就會看到尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮,它們就像有趣的一家,各就各位,和睦相處,十分遵守紀律。
當(dāng)數(shù)學(xué)課上,我畫了一條彎彎曲曲的線段時,尺子好像瞪著我,生氣的對我說:“為什么不用我呀?”這時我拿起尺子,在它的引導(dǎo)下,把一條彎彎曲曲的線段變成了一條條筆直的線段,尺子對我點頭微笑。
我非常喜歡這個文具盒,因為它不僅漂亮、實用,還能讓我安安心心地好好學(xué)習(xí)。
我的鉛筆盒作文 4
我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。
我的文具盒是藍色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的`一層是卡通米奇,米奇在青青的草地上打籃球,米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時候,我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。
我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯。這樣,我的文具就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。
我很愛惜我的文具盒,每當(dāng)它掉在了地上,我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來,以防止生銹。如果有的地方生銹了,我也用膠帶粘起來,這樣,它就不會再生銹了。
我的鉛筆盒作文 5
今天上學(xué),我?guī)Я藗新鉛筆盒。想看看這鉛筆盒是什么樣嗎?那就聽我介紹介紹吧!
我的鉛筆盒是粉色的,它有兩層。第一層蓋子的右邊,一只唐老鴨正拉著黃色和粉色氣球往下降。黃氣球上有紅星星和條紋;藍氣球上有一顆大紅星,四顆黃星和條紋。唐老鴨看下面有那么多五顏六色的氣球,急得手腳亂竄。那唐老鴨頭上有一排英文。左邊,米奇帶著他的妹妹乘著熱氣球往下沉。米奇特別興奮,一手五指張開,一手豎著大拇指,好像在說:“小朋友,祝你學(xué)習(xí)天天向上!”我聽了,十分開心。一旁的妹妹也豎著大拇指。米奇坐的是8號熱氣球。在一個隱蔽的角落,一個藍氣球搖搖擺擺地飄上來,里面怎么一個人也沒有?
下面一層的蓋子中間,跟第一層蓋子左邊那幅圖一樣,下面是第一層的'英文,一個大氣球把這些東西蓋住了,里面白星星正隨風(fēng)舞動呢!
里面,有放鉛筆的地方,中間有一個東西把鉛筆和其它地方隔開了。
你認識我的鉛筆盒了嗎?
我的鉛筆盒作文 6
我有一個鉛筆盒,里面裝的不是筆,卻是“錢”,它其實就等于我的存錢罐呢!
存錢罐里都是一些零錢,部分是媽媽買東西找的零錢,或是奶奶看見新錢,也會大方的給我,而這些,錢就是我周六的飲料費。
我擔(dān)心自己花錢沒有節(jié)制,所以口袋里永遠只放三十元,剩下的錢,我慢慢儲存起來?倳心敲匆惶,我的存錢罐會塞爆。
雖然我有時會不太重視一、二元,不過我領(lǐng)悟到了!一、二元也是有價值的,即使是一元,只要日積月累,一定會成為一個龐大的.數(shù)目呢!我一點也不心急,更不想浪費,抱著慢慢存錢的一顆心,不管多久,總會積少成多的變成一張百元大鈔的。
我希望自己賺錢以后,可以盡快存到我自己的第一桶金,我要用其中一部份的錢去意大利旅游,盡情品嘗異國美食。剩下來的錢存起來,以備不時之需用。這樣子就不必擔(dān)心年老時沒有錢了。當(dāng)然,這些錢我一定要拿來照顧我的爸爸媽媽,我的錢就是他們的錢,大家一起存,一起花吧!
我的鉛筆盒作文 7
我有一個鉛筆盒,形狀是個長方形,像一輛藍色的公共汽車。正反面有一個圖案。是一個宇宙,宇航員在太空中遨游,我感到我也在宇宙中,主體顏色是個天藍色。
鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層,上層背面有課程表,排著整齊隊伍的筆桶像一隊小士兵,下層有沉默的尺子,鋒利的小刀和肥肥的`橡皮,右下角有一個小方塊,寫著班級。姓名,這樣我的鉛筆盒就不會找不著了。上層的左下角有一個小形轉(zhuǎn)筆刀,上面有一個凸出的小按扭,只要輕輕一按小門就打開了,我就可以把短頭的鉛筆,削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住,里面的文具就不會掉出來,就像兩位士兵守著大門。
鉛筆盒伴我四個春夏秋冬,我不知道它流了多少汗水,現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了,好多鉛筆盒比這個鉛筆盒漂亮,但它還是我最喜歡的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文 8
我的鉛筆盒類似長方形,是粉色的,表面上有一只小兔子,叫MissRabbit,在這只小兔子的周圍,有許許多多的小熊和小羊,仿佛是小兔子非常要好的好朋友。我的鉛筆盒不大也不小,裝我的學(xué)習(xí)用具正合適。
這個鉛筆盒有兩層,一層小,在上面,一層大,在下面。
上面這一層和別的鉛筆盒不一樣,別的鉛筆盒都是裝鉛筆的,而我的鉛筆盒的上面原本就放了一批特殊的小玩意兒--鏡子、梳子和一個凹下去的地方。一面亮晶晶的鏡子在正中間,鏡子的左邊是一把白色的梳子,鏡子的右邊是個凹下去的地方,可以放一些小紙片。
下面的那一層和別的'鉛筆盒一樣,專門放學(xué)習(xí)用具。這一層也分兩個小層,上面的那一小層能抬起來放下去,抬起來的時候方便拿鉛筆;下面的那一小層是固定的,除了放鉛筆和橡皮,還可以放削筆刀、自動鉛筆鉛,或者大一點的卡片等等。
你看,我的鉛筆盒是不是很棒啊?我非常喜歡我的鉛筆盒!
我的鉛筆盒作文 9
科學(xué)課上,我們興致勃勃地走出教室,了解校園里生長的植物?煜抡n了,大家匆匆忙忙帶著自己的文具跑回了科學(xué)教室,我也不例外。
回到座位,我正要用筆,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了。我心想:鉛筆盒呢?會不會落在外面了?反正快下課了,等等出去找一下,肯定會找到了。
下課了!我飛快地跑出教室,來到剛剛走過的地方,卻遲遲看不到鉛筆盒的蹤影。我慌張地四處尋找,花壇里沒有,臺階上沒有,路上沒有……鉛筆盒,你快出來呀!它就像一個淘氣的小孩子,跟我玩起了捉迷藏。我萬分著急,但還是被打敗了!我清楚地知道,時間正一分一秒地從我身上跨過去,而我卻無能為力,不能將它挽回,只能眼睜睜地看著它慢慢消失。無奈之下,我只好先去吃飯了。
吃完飯后,我又急忙跑去找鉛筆盒。不知不覺中,手心已冒出一層細密的汗珠。正在我急得像熱鍋上的.螞蟻時,迎面朝我走來一位老師。我鼓起勇氣,跑過去問道:“老師,你有沒有在這個地方看到過一個鉛筆盒?”雖然不知道能不能找到,但我還是抱著幾分希望。
"粉色的嗎?”老師不慌不忙地對我說。我眼睛里閃過驚喜!皩,對!”我激動地說,簡直快要跳起來了!老師接著說:“我放在三(1)班的教室里了!”不等老師說完,我早已跑開了。老師大聲喊道:“沒有的話,去辦公室找找!”
我匆忙跑到三(1)班門口,朝里面望了一眼,鉛筆盒并不在。我的心砰砰跳,朝著三年級辦公室奔過去。進去一看,鉛筆盒正靜靜地躺在桌子上。
鉛筆盒,你可算讓我找到了!
我的鉛筆盒作文 10
我有一個漂亮的鉛筆盒,這是我使用過的眾多鉛筆盒中我最喜歡的一個。
這個鉛筆盒并沒有什么特別之處,只是盒子上有一個賽爾號的經(jīng)典圖案,畫著雷伊和蓋亞決戰(zhàn)的情景。最引人注目的是雷伊那嚴肅認真的表情,充滿了正義和進取,時刻在提醒我要嚴格要求自己。
每當(dāng)我從鉛筆盒里取出筆來寫作業(yè)時,我感覺雷伊好像在對我說:“要愛惜文具,要認真書寫呀!”我便沖著雷伊說:“我一定會認真書寫的,筆用完后毫發(fā)不損地放回去的!
有一次,我正在寫作業(yè),忽然想起了和同學(xué)約定一起去玩,為了趕時間,匆匆地狂寫了一會兒作業(yè)就草草地收工了。我手忙腳亂地收拾文具,不小心把鉛筆盒碰到了地上,只聽“嘩啦”一聲,鋼筆、鉛筆、橡皮撒了一地,真是越忙越添亂,我氣乎乎地收拾著地上的文具,“啪啪啪”一個個地堆進鉛筆盒里。無意中我看到了盒面上的雷伊,那嚴肅的表情好像在責(zé)怪我:你看你毛手毛腳的',容易損壞文具,還容易養(yǎng)成壞習(xí)慣!
想到這里,我將鉛筆盒輕輕地放在桌面上,不好意思地說:“請放心,我今后一定會好好地愛護你的,不再毛手毛腳了!”
這個漂亮的鉛筆盒就這樣一直陪伴著我的學(xué)習(xí)生活,并幫我改掉了粗心和毛躁的壞習(xí)慣。
我的鉛筆盒作文 11
我有一只心愛的鉛筆盒,它是一個美麗的塑料鉛筆盒。
鉛筆盒外面包著乳白色的軟塑料。盒上印著一幅美麗的圖畫:春天來了,萬物蘇醒,小草偷偷地從泥土里鉆了出來路旁的花朵爭齊斗艷,蜜蜂在花從中飛來飛去,一個小男孩和一個小女孩,背著書包高高興興地去上學(xué)。
打開盒蓋,里面有三個形狀不同、大小不一的格子。最長的一格讓你放直尺,四方的小格子是放橡皮的,最寬的那一格就是放鉛筆、鋼筆的`。每天放學(xué)回家后,我都把鉛筆削得尖尖的,把文具放的整整齊齊的。
盒蓋背面還有兩個不同的小塑料帶:一個是透明的,可以放課程表;另一個是粉紅色的,我在那里放了幾張愛心書簽。
別看我的文具平時一言不發(fā),到了用它們的時候,還挺熱心的。把鉛筆盒一打開,鉛筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得整整齊齊的;當(dāng)我畫格子的時候,直尺會給我鋪出一條條筆直的線路,讓我把方格畫得方方正正的當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮會奮不顧身的幫我改正錯誤。
我的鉛筆盒天天陪著我,給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便,它真是我的好伙伴。
我的鉛筆盒作文 12
我有一個親密的好伙伴,它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語試聽課時送的。
那個鉛筆盒是粉色的,下面有四個小輪子。它打開后有三層:第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟;第二層裝的是自動鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍中性筆爺爺;第三層裝的是自動鉛筆媽媽的寶寶——鉛芯。每當(dāng)我要畫直線時,尺子弟弟就會跳出來幫我畫好直線,然后說:“我畫得怎么樣呀?”每當(dāng)我要寫鋼筆字時,鋼筆爸爸就會走出來幫我寫好,然后說:“寫得是不是特別好呀?”……
由于老師不給我們用鉛筆盒,所以我們只好用鉛筆袋。有一次,我找不到我的鉛筆袋了。沒有鉛筆袋是寫不了作業(yè)的`,而且那天作業(yè)特別多,不寫會被老師批評的!霸趺崔k呢?”我心里想著。就在這時,我想起我有一個巴士鉛筆盒,鉛筆盒里正好有筆。我趕緊把它找出來寫作業(yè),過了三個小時,我的作業(yè)寫好了。我抱著鉛筆盒說:“謝謝你,你可幫了我大忙!便U筆盒響了一下,好像說:“不客氣!”
這個鉛筆盒陪了我三年,它也每次都在我找不到鉛筆袋時幫我。
我的鉛筆盒作文 13
我有一個非常漂亮的鉛筆盒,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它!
鉛筆盒的外面穿著一件黑色的衣裳,右邊畫著一只小白兔,正在跟一只黃色的小狗玩游戲呢,左邊還有小白兔一家的合影呢!
我的鉛筆盒里面有個放書的小書架,每次我要書寫作業(yè)的時候,我總喜歡把書放在上面。鉛筆盒里的書架總會提醒我,一定要照著書上認真的書寫。
我的鉛筆盒還是一個三層的“小別墅”呢!它的第一層放著兩枝鋼筆、一支自動鉛筆和一塊像皮。每次放學(xué)回到家,我做完作業(yè)總要先給兩枝鋼筆喝足“飲料”再去玩,要不然第二天上課的時候,鋼筆“渴了”就不能再為我工作了。橡皮可以幫我擦掉那些錯字,自從有了它,我的作業(yè)本上總是干干凈凈的`,字寫得也越來越好了。
它的第二層放著五支鉛筆,鉛筆們細細長長的,整整齊齊的排列著。不過,自從上了三年級,我就很少使用它們了。
第三層放的是一條直尺和一個膠帶。直尺可以幫我把線畫得非常直,膠帶可以幫我粘掉用鋼筆寫的錯別字,而且還能粘得很干凈呢!它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。
鉛筆盒是我最好的伙伴,它無私奉獻、幫助他人,給我?guī)砹酥R和快樂,我一事實上要好好愛護它。
我的鉛筆盒作文 14
我喜歡我的鉛筆盒,它是我做活動送的。
我的鉛筆盒非常美麗,它長約20厘米,有1O厘米多寬。是個長方體,它穿著朱紅色的"大衣","大衣"上還畫著紐約的一座小塔,另外,我還給它帶了兩個小"耳墜"。
我的鉛筆盒不但美麗,而且是我學(xué)習(xí)上的`好幫手。我的鉛筆盒里的文具很多,鉛筆小妹一上場就讓我寫出一手好字,哎呀,鉛筆小妹滑了一跤,在本子上畫了一條"蚯蚓"!沒關(guān)系,我來幫忙!"橡皮"弟弟"骨碌"一聲從筆盒里滾了出來,不一會兒就把"蚯蚓”給擦得干干凈凈。我又遇到了連線題,尺子姑娘從家中跳出來,讓鉛筆小妹沿著它的周邊畫直線……當(dāng)我遇難題需要思考時,筆盒上的鐘好像對我說:“認真思考,時間還早!”于是我認真思考,終于把題做完。
鉛筆盒是學(xué)習(xí)不可缺少的,文具都住在里面,需要時可以直接拿,不用在書包里找,所以我們要愛惜它。
我的鉛筆盒作文 15
我的鉛筆盒上有一個航海王的圖案,非常帥氣,是大家心目中的英雄,故事里面還有一位魯夫,因為他的手可以伸很長,把壞人打死,所以小朋友都很崇拜他,不只如此,還有他的同伴好友也都很厲害,面對不同的挑戰(zhàn)時,會使出很多招術(shù),是我最喜歡的卡通,所以我也很喜歡這個獨一無二的鉛筆盒。
它可以裝很多東西。例如:手表、鑰匙、鉛筆橡皮擦等,我想如果鉛筆盒會說話,它大概會說:“我?guī)湍惚Wo了很多東西,是不是很棒呢?但是你每次都把我弄得很臟,裝的東西太雜、太多,我非常不喜歡,可不可以把我洗干凈?”我一想到這兒,我決定以后要好好照顧它,每天把它保持的干干凈凈的,并且誠心誠意的.跟它說對不起。
后來我就常常偷偷的觀察同學(xué)的鉛筆盒,有些人都一直小心翼翼的使用,有些人則是個粗心的壞主人,有時會在上面亂涂鴉,有時會故意破壞它,讓人十分同情可憐的鉛筆盒,如果它有手有腳的話,可能早就離家出走了。
雖然鉛筆盒只是個普通的文具,但如果好好愛惜使用它,就會發(fā)揮最大的功效,讓我們的文具有一個很棒的家,做起事來得心應(yīng)手,不是很好嗎?
我的鉛筆盒作文 16
新學(xué)期來臨時,我爸爸給我買了個鉛筆盒。我很開心,因為以前不管是姐姐還是哥哥給我的都是鐵制的,掉到地上“碰碰”響,特別難受!而這次買的卻是布制的,掉到地上就不會發(fā)出噪音了!
這個文具盒畫著海綿寶寶,可神氣了!你看它,有十七厘米長,七厘米寬。他的“衣裳”的拉鏈一拉,它就是 “乾坤袋”了,能屈能伸!它還有個“衣袖”呢!可以放好多的文具呢!這樣相對來說鐵制的鉛筆盒放的少多了!還是布制鉛筆盒好!
我用布制鉛筆盒猶如我老爸的皮包,當(dāng)然用處也是很大的!它“衣袖”里有3個弧形洞,然后還有長長的像“睡袋”的套,左邊點還有一層“被子”!我將用“禮帽”的筆勾在弧形洞里,將沒“禮帽”的筆插進“睡袋”里。我非常愛惜這個“鉛筆管理員”,我總是小心翼翼把筆放進去,深怕弄疼它。就是因為這樣,直到現(xiàn)在我的`鉛筆盒還是嶄新著呢!
怎么樣,我的文具盒功能多吧?用起來也很方便吧?看了我的介紹,你是不是心癢了?既然這樣,那就拿出你的筆贊美你的鉛筆盒吧!
我的鉛筆盒作文 17
文具是我們不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴,它們毫無怨言地為大家服務(wù)。這次作文課,我們就來寫一種自己喜歡的文具,看誰能把文具的特點和用途寫清楚。
我的鉛筆盒寬12厘米,長24厘米。高15厘米,是長方體的,有一個磁鐵開關(guān)。
筆盒面上印著四幅圖畫,每幅畫上都有一只小雞。第一幅畫上的小雞好像在觀察地上的小蟲:第二幅畫的小雞昂著頭,好像觀察著天上的小鳥和大雁,它一定在想,如果自己也能像小鳥一樣飛在天上該多好啊!第三幅畫的小雞低著頭在找蟲子吃,可能是埋怨自己不能在天空中飛行吧;第四幅畫的小雞好像覺得蟲子好吃極了。它手舞足蹈著。圖畫的上方還印有英語字母。
我的鉛筆盒共有兩層。打開鉛筆盒,上面一層是大小不同的長方形方格。右邊的方格旁有四個可以轉(zhuǎn)動的小套管,是專門用來放鉛筆的。左邊的.方格是用來放鋼筆的。打開下面一層,有兩個大小不同的長方形方格。小的用來放刀、橡皮等文具,大的用來放尺子。下層的底下有兩個小袋,一個用來放課程表,一個用來放草稿紙。
我的鉛筆盒跟隨我很多年了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了一些裂縫,但它還是一直陪伴著我,幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難。
這就是我的老伙伴——我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文 18
我有很多的鉛筆盒,比如說有鋼鐵俠的,跑車的,美國隊長的……但這里面我最喜歡的就是美國隊長了。
我的美國隊長鉛筆盒有三種顏色組成,分別是藍、紅、白。
在我的鉛筆盒的左邊有一些字母,它們的意思是“美國隊長”,鉛筆盒的右邊有一個圓形的盾牌,它的中間還有一顆白色的五角星。整個鉛筆盒比直尺長,比三角形寬,也很厚一看就知道可以裝下很多的東西,雖然它跟地面接觸過很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。
它的功能可多了,比如說它可以裝下許多的東西,有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個小袋子,里面放著我的許多長片和一些小小賢士券。我的文具盒分成兩樓,這兩層樓里居住的`成員可不少呢!有活潑可愛的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟、有散發(fā)著清香的鉛筆小姐。雖然各個成員性格不同,可是相處得挺和睦。
還有的時候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親,每一次都會保護我的文具,卻讓自己一次又一次的受傷。有時鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西,它都會及時的給我什么。
我們應(yīng)該要保護我們的鉛筆盒,要珍惜它們。
我的鉛筆盒作文 19
我有一個鉛筆盒,它就像我的朋友,時刻伴隨著我。自從我去年買它到現(xiàn)在,始終和我不離不棄。它穿著藍色的布大衣,身長18厘米左右,寬約有4厘米,全打開估計有20厘米。它是一種筆袋,打開后中間有一大層,上下各有一小層,中間還有網(wǎng)狀的插筆處,使用方便。
它是我所有文具的家,我的文具都住在里面,安全又溫暖。在最上面,住著尺子和鉛芯兄弟。中層是個別墅,住著橡皮、紅筆、改正貼、記作業(yè)本。
在下層的插筆處,有鋼筆、鉛筆、中性筆三位老兄。下面的'網(wǎng)就像一個導(dǎo)彈發(fā)射口,隨時準(zhǔn)備發(fā)射那三枚飛彈,讓我使用。 我的這個鉛筆盒不但外型美觀,“居民”眾多,而且還是我的“救星”呢。在數(shù)學(xué)課上,鉛筆寫錯了幾個字怎么辦?忽然,橡皮從鉛筆盒中歡快地跳出來,在紙上刷刷舞了幾下,錯字就消滅了,我可以重新寫了。
一次重要的語文測試來了,我信心十足,相信自己能考好?墒恰疤煊胁粶y風(fēng)云”,緊急關(guān)頭,筆沒水了。在我萬分焦急的時候,鉛筆盒迅速發(fā)射中性筆。這次測試要感謝中性筆,更要感謝鉛筆盒。 這個鉛筆盒我十分喜歡,我會分外愛惜。
我的鉛筆盒作文 20
我有一盒即酷又可愛的鉛筆盒。它的形狀是很普通的長方形,可它的顏色卻是由截然不同的黑色和白色組成,它的表面是純黑色的,而它的那些邊邊則是用一條白色塑料像皮裝飾的。
它的正面(也就是最上面的那面)的右上方上寫著一行英文:‘perfectday’意思是‘完美的一天’。這是一行很簡單的詞,可它卻可以讓你感到十分的放松。緊接著,它的左下方畫著一只小白熊正抱著一只小黑貓玩耍,它們的樣子都十分可愛。
制作這個盒鉛筆盒所用的材料是純黑色的布、白線、白色塑料像皮和一條黑色的拉鏈。它沒有什么氣味,但拿它的手感非常的好,不會讓你感覺特別的硬,有一點軟軟的,因為在那些布的下面有一些棉花。
很神奇吧?!還有更神奇的`呢。當(dāng)你在認真的打量著它時,它仿佛在跟你說:“請你把你有用的筆呀、橡皮呀、尺子呀這些文具都放在我這里吧,我會幫你保管的,當(dāng)你有用的時候再從我這里拿就可以了。”
是不是很神奇呀?哈哈哈,這就是我那超級無敵可愛酷酷的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文 21
我有一個漂亮的鉛筆盒,它穿著一件黑色的外衣。上面還有王者榮耀的圖案,這是我過生日時,我最好的朋友送給我的一份禮物。因此我十分愛惜它,它的大肚子里面有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆……我很愛惜它,就像我珍惜和朋友之間的友誼一樣。
每當(dāng)我需要寫字的時候,“鉛筆弟弟們”會主動跳出來幫助我寫字,發(fā)揮他們的作用,讓我練出一手好字,因此,我字寫得又快又好。每當(dāng)我寫錯別字的時候,“橡皮小弟”總會得意的冒出來,幫我除去那些污漬,讓錯別字消失,可他越來越小了,于是我決定以后少寫錯別字,保護好我這塊伴我多年的橡皮,也因此我的錯別字也少了。每當(dāng)我需要畫直線的時候,“尺子大哥”總會跳出來,躺在我的.本子上讓我畫出標(biāo)準(zhǔn)的直線!俺咦哟蟾纭焙汀般U筆小弟”互相配合著,給予了我學(xué)習(xí)上一次又一次的幫助。
有一次我的鉛筆盒掉進了水里,我一想,我的零花錢和考試卷都在里面,這下完了肯定全濕了,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒外面有很多水,但里面的東西卻完好如初,我才知道我的鉛筆盒是防水的。
這小小的鉛筆盒,從來沒讓我失望過,它不僅是學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我們友誼的見證。
我的鉛筆盒作文 22
嗨。大家好。我的名字叫鉛筆盒,請大家多多指教。
我就住在書包里,我的家人有課本爸爸、墊板媽媽、作業(yè)本哥哥和鉛筆弟弟,還有橡皮擦妹妹和圓珠筆姐姐。我們一家人每天都跟著主人上學(xué)去。
我的`形狀是長方形的,圖案是線條外加一個一半是綠色一半是紅色的愛心,底色是橘色和灰色的。也許主人覺得這樣太單調(diào)了,就幫我印上一只三角龍的圖案,讓我覺得又神
氣又得意。
主人每天一定會用到我們一家人的哦。例如主人在上課的時候會用到課本爸爸,寫字的時候會用到作業(yè)本哥哥、鉛筆弟弟、墊板媽媽、橡皮擦妹妹和我,有時候也會用到圓珠筆
姐姐。
課本爸爸雖然很嚴肅,卻滿肚子學(xué)問。墊板媽媽很柔軟,有了她,主人寫字才能更方便。作業(yè)本哥哥很強壯,每次少了他,主人就會被老師罵。鉛筆弟弟和圓珠筆姐姐很頑皮,常常在作業(yè)本哥哥和課本爸爸臉上寫字、畫畫。橡皮擦妹妹很乖,常常幫作業(yè)本哥哥和課本爸爸擦臉。
這就是我們一家人,每天快快樂樂地生活在一起。各位,再見嘍。
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