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笑聲作文(精選20篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的笑聲作文,歡迎大家分享。
笑聲作文 1
笑聲在生活中無處不在,在家,在公園,在學(xué)!β暈槲覀兊纳顜砹苏芰浚瑫r也為我們的生活帶來了保障。俗話說:笑笑,十年少。因此我們要經(jīng)常笑一笑。而我也不例外,下面我就列舉出生活中最具代表性的三種笑聲。
微笑
那是周一的中午,我剛走出教室,一種憤怒涌上心。因為我看到一位男生和一位女生正在打架,我非常傷心。心想:為什么要用暴力解決問題呢?打架不但不能解決問題,還傷了同學(xué)的和氣,為什么不遇到問題,先冷靜下來,弄清是非對錯,這樣不僅能解決問題,還不傷和氣。想到這兒,我趕緊沖上去勸架。不一會兒在我耐心勸導(dǎo)下,他們終于釋懷。我微笑著走出教室。
心笑
在前幾天的課堂上,當(dāng)老師宣布我和班上的幾個同學(xué)在全校的書法比賽中獲獎時,我雖然面無表情,不斷地壓抑著內(nèi)心的興奮,但是心里早已經(jīng)笑開了花。就連最后我們合影留念時,我是怎么出去的都想不起來了。
大笑
我不經(jīng)常大笑,除非有什么特別搞笑的事啦,那種非常時期才會大笑。
那是一個涼爽的夜晚,我們一家三口在院子里乘涼。爸爸睡得正酣,媽媽在擇菜。那我做些什么呢?唉……有了,只見我偷偷走到爸爸涼椅后面,握起爸爸中間的一些頭發(fā),解下頭上的皮筋,像做賊一樣。因為爸爸的頭發(fā)比較短,我費了好大勁才捆上,但我的皮筋有點大,爸爸捆上有點松。我一面想辦法,一面把頭上的`發(fā)卡取了下來,幫爸爸戴上。弄完我的杰作,我躡手躡腳的跑回自己的座椅上,一本正經(jīng)的做好。媽媽擇完菜,扭頭一看,馬上化嚴(yán)肅為大笑,我和媽媽在座椅上笑的上氣不接下氣,把爸爸給驚醒了。他一臉茫然地問怎么了,媽媽笑的只能指著爸爸的頭說:“頭……頭……”爸爸才向屋里走去,一照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己從一個老帥哥變成一個小蒼娃,自己也馬上笑了起來。
看!我這三種笑是不是別具一格呢?生活里如果沒有笑聲,那將是一幅什么樣的畫面?因此,我們應(yīng)當(dāng)努力成了一個笑聲的制造者,歡樂的傳播者,讓世界更歡樂,美好。
笑聲作文 2
像是落入凡間的一顆塵土,無聲無息的落在了大地上;也許,我是一個折翼的天使,無時無刻的在修補著自己那破碎的翅膀,渴望有一天再回到天堂;但事實證明,我是一頭豬,是一頭只懂的憨憨大笑、倒頭就睡、拼命學(xué)習(xí)的豬。
我是平凡而透明的,直到那顆塵土的忽略不記,盡管,我又擁有那么多同我一樣的朋友,是的,他們無時無刻不在注視著我、關(guān)心著我,可這種目光,又令我自己感覺到自己是那么的悲哀,我不想坐以待斃、整天悶悶不樂,而我只想與命運抗?fàn)幍降,讓自己變的快樂開心起來。經(jīng)過十幾年的'努力,我終于做到了,因為我知道,在我來到人間的那個夏季,我就知道我這個人注定一輩子要微笑,誰也阻止不了我的使命,十二年來,我做到了。
又是這個夏季,我懂得了許多:懂得了與人交際、與人交朋友、助人為樂、善待自己、珍惜生命;但我的苦悶也越來越多,我習(xí)慣與把這些苦悶埋在心底。當(dāng)我從一個哇哇大哭的孩子長成一個亭亭玉立的少女,我真的領(lǐng)悟到了歲月的不饒人,幾年內(nèi),我還沒有留下什么,就被匆匆的一筆帶過了。還沒有把丟掉的玩具拾到手,還沒有把臉上的泥巴抹掉,還沒有把爸媽頭上的白發(fā)摘掉,還沒有剩余的奶粉喝掉;就這樣,不知不覺的十二年,就這樣過來了。
其實我們都是命運的抗?fàn)幷撸皇敲總人的生存方法不同,有人愛哭,有人愛笑,其實,這都是心里最真實的感情流露。我把自己交給了自己,沒有把自己任由上帝擺布。十二年前,就是這個一模一樣的夏季,上帝讓我看見的人間的一切,來到人間第一件事就是放聲大哭;十二年過去了,當(dāng)我再次抬頭仰望天上的星星時,我聽見了自己微笑的聲音``````
笑聲作文 3
“哈哈哈”誰都有笑聲,但我今生最難忘的笑聲是班里同學(xué)們天真的活潑的笑聲。
“嘿嘿嘿”一陣有點恐怖的笑聲傳出。走進(jìn)一看,原來是調(diào)皮鬼——顧俊賢的笑聲。只見他使出兒時吃奶的勁,死死地拉住后門,被他關(guān)在外面的林嘉星氣得直跺腳。但是顧俊賢還是無動于衷,林嘉星只好繞到前門再走進(jìn)來。頓時,顧俊賢臉上露出了狡猾的笑容,“嘿嘿嘿……”
“哈哈哈”一聲比較粗魯?shù)穆曇粲置俺鰜砹。我便知道是誰。不出我所料,是中隊長唐凌雪的笑聲呀!原來是她聽見了一聲屁聲,不由得笑了。那笑聲壯如山河,勝過教室里的喧鬧聲。班上的同學(xué)都詫異的望著她,嘴里不由從弧形變?yōu)镺形。她的笑聲還會傳染呢!先由她獨自“奏響樂曲”,又加入了幾個“鼓手”,“小提琴手”一起奏響,教室里的`一片笑聲。
班上因為有了笑聲,才更加勃勃生機……
時間如流水一般,一晃就過了六年。這六年里,同學(xué)們的笑聲如好聽的音樂,常常使我出神。我忘不了同學(xué)們,更忘了這難忘的笑聲……
笑聲作文 4
我們班的笑聲無處不在。那各種各樣的笑聲時常在我耳邊回蕩。隨著笑聲我也會想起讓我發(fā)笑的事情,不由自主的也會小起來。
“哈哈哈哈”你看吧!絕對是兔牙李登科一邊說著自己編的笑話,一邊樂著。不一會周圍的同學(xué)都被逗笑起來。我一走進(jìn)教室,只見他用手捂著臉,不停的哈哈大笑,有時笑激動起來,還直拍桌子……
“嘻嘻嘻”這就是幽默大王呂欣峰同學(xué)的'笑?瓷先ナ悄敲慈侨讼矏郏劬涞南駨潖澋脑聝骸T诶蠋熍u他時,他不但沒有感到羞愧,還拘束的笑笑,弄得老師都不知如何是好。
‘嘿嘿嘿’這是杜鵑的笑,他笑起來是不知對么陰險,手的動作加臉的表情,讓我真不知他想干什么。突然又回復(fù)原樣,向我索要東西。他笑起來的表情可多了,讓我摸不著頭--他想干嘛。
還有就是班主任的笑。我們丁老師啊,笑起來很甜美,聲音很小聲“哼哼哼”因為她的尾毛很淡,像蒙娜麗莎一樣,所以我稱呼她的笑叫“蒙娜麗莎的微笑”。
啊!快樂的笑聲!美好的笑聲!朋友之間友誼的笑聲!將永遠(yuǎn)印在我腦海中。
笑聲作文 5
今年中秋節(jié),爸爸媽媽帶我來到爺爺家過節(jié)。
爺爺家屋后有一個菜園,園里種了很多菜:有毛芋、有青菜、有紅芋、還有蘿卜……這可都是我三伯伯親手種的哦。
吃過了午飯,我們來到菜園里準(zhǔn)備“勞動”。只見幾棵植物的葉子非常大又青翠欲滴,就像滴水觀音的葉子一樣漂亮。爺爺告訴我這是毛芋,并讓我去試試拔一拔。我抓住毛芋的枝干,用力一拔,毛芋被我連根拔了起來,只見它的根部長著很多圓的、長的'、橢圓的毛芋。“哇,這么多啊!”我驚叫起來,“一顆毛芋怎么能長這么多毛芋仔呢?”我和媽媽笑著將毛芋仔放進(jìn)籃子。接著,我們又去拔蘿卜。只見蘿卜長得整整齊齊、綠茵茵的。我挑了一個大的用力一拔,一個水靈靈的大蘿卜“出土”啦!“哈哈哈,這個蘿卜可真大!”我高舉著蘿卜,向爸爸揮舞著我的勞動成果,爸爸也笑著按下了快門,留下了令人難忘的一瞬間。我還去挖了山芋,可惜都還沒有長成,好遺憾呀!
此時此刻,菜園里充滿了我們歡樂的笑聲。
笑聲作文 6
今年6月,我們和弟弟家一起上杭州的一個山溝溝里,去體驗?zāi)莾旱霓r(nóng)家生活。
我們來到了山溝溝,盡情地觀賞著那里的風(fēng)景,一路上連連稱道:這真是人間仙境啊!緊接著,我們便來到了我們夢寐以求的地方——一戶農(nóng)家小院里。我們一進(jìn)院子,一眼就看到一只母雞正“咯咯”地叫著,悠閑地踱著步,弟弟見了,小眼珠子頓時一亮,撒開腿去追,那只母雞受了驚,飛快地往屋子里跑,弟弟緊追不舍,嘴里不停地念叨著:“等一下,等一下”,可那只母雞驚恐萬分,撲楞著翅膀,帶著它的雞寶寶往屋子飛跑,情急之下,弟弟撿起地上一塊石子,狠狠地往母雞身上砸去,只聽“咯咯——”的一聲慘叫,那只母雞疼得停下了腳步,弟弟看見母雞終于不動了,頓時,心花怒放,正想躡手躡腳地走近,可就在這時,叔叔跑了過來,攔住了弟弟說“不要追了!不要追了!給我過來!笨傻艿苣目下爮氖迨宓脑,還是往那只母雞走去,那只母雞轉(zhuǎn)過身來,徑直往弟弟那邊跑去,弟弟呢,從小就很有些奮不顧身、視死如歸的架式,天不怕,地不怕,見母雞朝他這邊跑來,自投羅網(wǎng),不由的興奮不已。弟弟見母雞離他不遠(yuǎn)了,便猛地大叫,迎面撲過去,母雞敏捷地一轉(zhuǎn)身,用它那尖嘴往弟弟屁股拼命地扎去,又飛速地領(lǐng)著它的小雞走開了,只聽“哇!”的一聲大叫,弟弟的屁股被那只母雞扎了一下,疼得哇哇大哭起來。
這突如其來的`一幕,使大家都怔住了,呆呆地看著,弟弟,一手揉著屁股,一手不停地抹著眼淚,過了好一會兒,大家才回過神來,忍不住哄堂大笑,有的指著弟弟說不出話來,有的笑彎了腰,還有的喝在嘴里的一口茶噴了一地,我呢,差點兒笑岔了氣,捂著肚子直喊:“哎呦!
那歡笑聲,傳遍了整個農(nóng)家小院……
笑聲作文 7
我們班是一個充滿笑聲的班級,四處彌漫著歡聲笑語。哪怕一個冷酷沉默的人到了我們班也會發(fā)出微笑。
下雪了!這可是我們盼望已久的一場雪!(.)上體育課時,老師讓我們自由玩雪,這下我們可高興啦,分成了兩隊,開始了一場雪球大戰(zhàn)。
地上的雪有些已經(jīng)化了,結(jié)成了冰,我們不會搓雪球的,就不打雪了,我們打“冰”。我興致勃勃地把一塊冰用雪包了一下,開始尋找目標(biāo)。好!“敵軍”有一位同學(xué)在搓雪球,我瞄準(zhǔn)目標(biāo)“刷”地一下將雪球打了過去,不偏不倚,正好打進(jìn)了她的衣服口袋里。我竊笑了一聲,迅速鉆回隊里,只見她站起來,從口袋里掏出雪球,朝四周望了望,一臉茫然地自言自語:“嘿!我招誰惹誰了我!”看著她那可憐兮兮的樣子,我終于憋不住了,大笑起來。
玩累了,大家坐在白雪覆蓋的臺階上喝水。有幾個女生使壞,把足球用雪里三層外三層地好好包了一番,好讓那些踢足球的男生被雪襲擊。果然有男生中計,抱起足球用膝蓋一頂,“嘩”地白雪濺了他一臉。他一邊“呸呸”地吐著,一邊忿忿地說:“哪個家伙干的?!我滅了他!”
我們班,一個歡樂的'班,一個笑聲無窮無盡的班。還有不到一年就畢業(yè)了,我真地舍不得他們,舍不得這個充滿笑聲的班。
笑聲作文 8
今天作文課上,老師神秘地走進(jìn)教室,對我們說:“今天我們來玩一個游戲‘做鬼臉’!”話音剛落,同學(xué)們就歡呼雀躍。
游戲開始了,大家我看看你,你看看我,沒有一個同學(xué)敢起來表演。老師叫了一個同學(xué),她穿著一條銀色的裙子,有點害羞地走上講臺。老師叫她做一個鬼臉。只見她用小指鉤住自己的嘴巴,再用無名指拉住眼睛,大大的眼睛,被拉成了一條縫,像一條小溪。她的小嘴鉤得很長很長,嘴巴里的小舌頭也伸出來,露出了潔白的牙齒,樣子很可怕。臺下的一個男同學(xué)笑得合不攏嘴,坐在后面的一個女同學(xué)嚇得抱住了另一個女同學(xué)。老師說:“你表演得很好,把大家逗得捧腹大笑,嚇得直發(fā)抖。”
老師又讓她再表演一次,她又做起那既可怕,又好笑的鬼臉。她的表演使臺下的觀眾笑得抱成一團,嚇得直捂眼睛……
又有一個同學(xué)興致勃勃地上去表演。他長著小小的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。老師讓他做鬼臉,他先用左右手的小指鉤住嘴,使勁地往外拉,嘴變成一條‘線’伸出了一條又紅又長的舌頭,再用食指按住下眼皮,往下拉,露出黑色的'眼球和紅色的血絲的眼底。真是一張“血盆大臉”。臺下,同學(xué)們有的嚇得魂飛魄散,有的笑得直跺腳……
這節(jié)作文課笑聲不斷,其樂無窮,又讓我感受到同學(xué)們豐富的想象力。
笑聲作文 9
跌倒了,再爬起來,呵呵一笑,抹去疼痛;吵嘴了,退讓一步,呵呵一笑,化解尷尬。笑聲,總是在身邊響起……
笑一笑,十年少。一次旅行,我跟家人一起去海邊捉螃蟹。我們是在晚上到達(dá)海邊的,所以天色十分昏暗,有很多東西都模糊不清,但是我們?nèi)匀慌d致勃勃地尋找螃蟹。我們挽起褲腳,提著桶和鏟子,睜大眼睛,彎著腰,仔細(xì)看著周圍有沒有螃蟹,恨不得直接鉆到土里去找,可是沙灘上不可能總有橫著走路的螃蟹吧?沙灘上沒有,那我們就到沙層里找,我們東拍拍西踩踩,時不時地?fù)]舞起小鏟子,想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我們那急猴的樣子,媽媽在旁邊不時的哈哈大笑。
過了許久,我有些泄氣了,垂下兩只手,無力地拎著鏟子,疲倦地呆呆地望著遠(yuǎn)方。
突然有人大叫:“在這兒,螃蟹在這兒!”我一下子精神抖擻,和大家一起圍了上去,是一只青褐色的小螃蟹,它有一半身子好像卡沙子里了,并拼命地?fù)]動著自己的腿。那只螃蟹似乎知道大難臨頭,突然發(fā)力,把自己從沙坑中奮力拔出,用它那可笑的.姿勢跑了出來。突然,爸爸把桶往地上一扣。然后掀開一條縫,往里面瞟了一眼,這時大家都停住了腳步,緊張地盯著爸爸。他擦了擦頭上的汗,回過頭來得意地笑道:“抓住了!薄耙!”大家高興地跳起來,臉上流露出勝利者的喜悅,那是多么甜美純真的笑容啊,耳邊也響起一陣陣動人的笑聲!
快樂的孩子擁有清脆的笑聲,如銀鈴般悅耳,洋溢著無憂無慮的喜悅;快樂的青年也擁有爽朗的笑聲,輕松之中朝氣蓬勃,充滿了對新生活的憧憬;快樂的中年擁有穩(wěn)健的笑聲,成熟與優(yōu)雅相映襯,追憶著過去,孕育著將來;快樂的老人擁有慈愛的笑聲,懷著對晚輩的祝福,幸福與溫馨充斥著心靈……
笑聲作文 10
要說我喜歡做什么,我會直接答復(fù)我喜歡和家人一同吃火鍋。理由是:和家人在一同,其樂融融,開心;我喜歡吃又辣又美味的火鍋。
這不,正月初二這天,我要吃火鍋,父母直爽容許了。預(yù)備好資料后,我們一家圍坐小桌,小桌上一臺電磁爐和一只盛滿辣湯的鍋。資料在電磁爐邊擺滿,有什么呢?有我的最愛土豆粉,爸爸愛吃的牛肉,姐姐愛吃的菠菜,媽媽愛吃的香菇,還有白嫩的豆腐,新穎的白菜,又長又寬的豆皮,白里透紅的蝦仁,美味的羊肉卷等等。哇,真是太豐富了!讓我口水直流三千尺!
由于擋不住美食的引誘,我“先下手為強”!土豆粉、牛肉、菠菜、香菇是第一批“英勇獻(xiàn)身的”懦夫。
媽媽的一句話打破了緘默:“這香菇嫩嫩的,真好吃!”就夾給我。姐姐也開端說話:“菠菜含有豐厚的養(yǎng)分,多吃點哦!”說著也夾給我,爸爸也接茬:“這塊牛肉其實叫牛腱,可好吃了!江華,多吃點!”又夾給我。但我最喜歡的富有彈性土豆粉卻沒人夾給我。唉!
媽媽忽然夾起一條豆皮笑著說:“江華,你看著豆皮像不像奶奶的纏腳布?”嗯,還蠻像的。又長又寬,跟奶奶的纏腳布幾乎如出一轍。我“嗤”的一笑說:“是挺像的!”姐姐和爸爸也笑了,姐姐說:“媽,沒想到。你還蠻幽默的`!”“蝦仁真好吃!”我邊吃邊說。剛要吐蝦皮,姐姐一個轉(zhuǎn)頭,“啪”吐到姐姐臉上了。Oh,my god!這回完蛋了。爸媽笑了起來。我也邊笑邊向姐姐求饒;“姐姐大俠,饒了我吧!” 姐姐呢,更是一邊哭一邊笑,兩個鼻孔開大炮。一陣陣的笑聲飄向窗外......
餐桌上的歡聲笑語,是誰發(fā)明的?我們嗎?不。是戍守內(nèi)地的戰(zhàn)士,是英勇抗戰(zhàn)的軍人......是那些無私貢獻(xiàn)的人。所以,在這里我向全國無私貢獻(xiàn)的人,過年時還據(jù)守在崗位的人說一聲:謝謝你們,你們辛勞了,我給你們拜年了!
笑聲作文 11
笑聲是生活的點綴,笑容可掬的人一般都是身心健康的人,一個孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂曲,歡快的像一道清澈的瀑布從嗓子眼里噴礴而出。冥思苦索的思想家不笑,因為他整天和宇宙萬物打交道,埋頭在一片寧靜之中。強盜和罪犯不笑,因為他們那擔(dān)驚受怕的灰色生活中,充滿著凄楚的陰影,內(nèi)心的恐懼和仇恨像一個黑色的緊箍咒始終伴隨著他們。驕傲和自負(fù)可以微笑;縱欲、暴食、偷盜也可以微笑;妒忌者不會微笑,他蒼白,病態(tài),往往自食其果,他愁眉緊鎖,就像拉丁詩人所描繪的.一樣,他終究要被別人的幸福大山壓倒。
“我們贊美笑聲!
“我們?yōu)樾β曌8,因為她使世界擺脫了黑夜!
“我們贊美笑聲,因為她是晨曦,是太陽的花環(huán),是小鳥的囀鳴!
“我們?yōu)樾β曌8,因為她是上帝的寵兒。可愛的玫瑰娃娃是她給人間帶來了和平與幸福!
“我們贊美笑聲,因為她總愛逗留在蝴蝶的翅膀上,在灑滿露珠的麝香石竹的花萼上,在石榴美麗的紅色寶石上!
“我們?yōu)樾β曌8,因為她是救世主,是長矛,是盾牌!
笑聲作文 12
那笑聲我一直懷念著。因為那笑聲讓我和一個伙伴的友誼加深了,從那以后我和她更是形影不離。
那一年,我最好的同學(xué)獲得了女子高年級“陽光杯”乒乓球比賽第一名。
那天早晨,我們早早地來到球桌練球,小英打球是多么熟練。她左攻右擊,而我也毫不示弱,兵來將擋,水來土掩。打了大約半個小時,老師走過來對我們說:“乒乓球比賽就要開始了,你們兩個人還在打球,走開不要打了,不然對他人不公平!
比賽開始了,先是女子中年級比賽,最精彩的是小榮對小敏。小榮打來的球像兔子跑步那樣快。小敏打來的球像烏龜走路那樣慢。最后小榮獲勝了,但他們還是一對要好的.朋友。
女子高年級比賽開始了,我和小英進(jìn)入決賽,沒想到一對好朋友要爭一二,我心里暗暗地對自己說:“小英從來沒獲過獎就讓她得第一名吧!不與她爭,結(jié)果小英得第一名,我得第二名。我很高興也很快樂。小英笑得非常開心,她小時候的那快樂、天真的笑又回來了。
這件事讓我深深的覺得,微笑是最好的“身份證“,也是加深友誼的催化劑。人人都需要微笑,微笑是最好的禮品。
笑聲作文 13
這件事,說起來不能不讓人笑,回想起那時的情景,我不禁有捧腹大笑……那時,我6歲。
那是個夏日的夜晚。夕陽的余暉剛剛收斂,而地面上、墻壁上還熱得燙人,樹上的知了吵得讓人心煩!盎刍!
”忽然聽到背后有人叫我,回頭一看,是爸爸回來了。他手里捧著一個圓圓的'西瓜!鞍职只貋砝!
”我邊說邊盯著那綠綠的瓜皮,口水簡直要流下來,“慧慧,想吃西瓜嗎?”爸爸問!爱(dāng)然想啰!
”我正說著,媽媽和姐姐也從屋里走了出來,爸爸一邊和媽媽到招呼,一邊拿起刀把西瓜切開了。我迫不及待的拿起一塊就吃,逗得爸爸、媽媽和姐姐哈哈大笑,我問她們笑什嗎?姐姐說讓我去照一照鏡子,我照了鏡子之后,也笑了,原來我吃的太著急了,把臉弄成了花貓,我連忙把臉洗了,她們才不笑我了……
直到現(xiàn)在,我吃西瓜的時候,我都會想起這段令人發(fā)笑的往事。
笑聲作文 14
微笑是跨越代溝的橋梁,微笑是打開心靈大門的鑰匙,微笑是消除誤解的催化劑,微笑是促進(jìn)你前進(jìn)的動力?
同學(xué)們,讓我們來一起笑吧,歡快地笑吧,微笑不僅有利于我們的健康,還可使我們快樂地成長,既然微笑對我們有這么多的好處,我們何樂而不為呢?微笑是治療頑癥的.圣藥。許多科學(xué)家,大名鼎鼎的一些人物也通過微笑治好了病。英國科學(xué)家法拉第年青時體弱多病,體質(zhì)比較差,再加上用腦過度,工作緊張,他的身體十分虛弱,多方求治也始終不見有什么效果。后來,他去拜訪了一位名醫(yī),那位名醫(yī)沒有給法拉第開藥方,只對他說了這樣一句話:“一個小丑進(jìn)城,勝過一個名醫(yī)!狈ɡ诨氐郊液,細(xì)細(xì)品味了這位名醫(yī)的話,他后來終于明白了,自己缺少的是微笑。從此,他經(jīng)常抽空去馬戲團和劇院看馬戲和喜劇,每次的表演都令法拉第開懷大笑。他還經(jīng)常去野外和海邊旅游,調(diào)劑生活,有時到鄉(xiāng)下體驗生活,久而久之,法拉第的身體逐漸康復(fù)了。 “微笑”就是這樣神奇,它讓每一個人因有了它而變得神采飛揚,化解了多少愁苦,鼓勵了失敗,它是心與心的交集,是情與情的傳遞,是神與神的會意?
朋友,別再吝惜你的微笑,將嘴角稍稍翹起,你便會有另一種生活,再加上一個眼神,你就會擁有一個嶄新的自我,一片多彩的天空。
笑聲作文 15
在寒風(fēng)寒冷的冬日,能見到久違的太陽,令人心境酣暢。抬起頭,目光有意中又觸碰到墻上的照片:照片上是一個被父母遺棄的小姑娘,名叫福青青。她患有后天性脊柱炎致下肢癱瘓,被福利院收養(yǎng),曾與我一同渡過兩周的歡樂光陰。那張美麗仁慈的笑臉時常喚起我有數(shù)美妙的回想……媽媽見我入迷地望著照片,似乎看透了我的心思,抱著我,悄悄地對我說:“我們?nèi)ヌ酵桑 ?/p>
媽媽預(yù)備一些衣物和糖果,我也拾掇一些圖書和文具,便急匆匆地去趕車。坐在車上,我的心臟不由沖動地怦怦直跳,媽媽也抑制不住興奮,把我小時分與青青一同游玩嬉戲的事情講給我聽,我聽得津津樂道,車?yán)锘厥幹覀儦g樂的笑聲。當(dāng)媽媽講到青青只能坐在滑輪車上,用手用力推著空中跟著我跑著玩,我心里難免有些憂傷,心想我一定努力學(xué)習(xí),長大治好青青的病。車到站了,我把方才的心情拋至九宵云外,邁著輕松愉快的.步伐走進(jìn)了福利院。問了許多在福利院任務(wù)的教師,像無頭蒼蠅般轉(zhuǎn)了幾圈,終于媽媽和我發(fā)現(xiàn)坐在滑板車上的福青青。青青見到我們吃了一驚,然后顯露大大的愁容,她飛快地滑向我們,顯得開心極了!我們一同坐在地墊上,一邊吃糖一邊聊天,我們似乎又回到了綠色的草坪上,推著她的滑板車飛奔的日子里。青青看著我送她的文具說:“我的愿望就是可以走近校園,與教師、同窗們一同學(xué)習(xí)、游戲……”我的眼淚不由流了上去。
福利院的孩子都是被父母丟棄了,她們像折斷雙翼的天使,顯得那么孤單落寞。但是由于社會的關(guān)懷和人們的愛心,所以她們也有了歡笑。媽媽抱起青青,撫摸著她的頭發(fā),青青也依偎在媽媽的懷抱中?吹竭@樣的情形,我也不由自主甜甜地親親我的好媽媽。我們?nèi)司o緊地?fù)肀г谝煌,笑聲譜出一曲愛的樂章。
每團體多一份殘忍,那將是一個大愛的世界;每團體多一份寬容,那將是一個調(diào)和的世界;每團體多一份愛心,那將是一個暖和的世界。讓我們無私的貢獻(xiàn),等待美妙的今天,讓笑聲永遠(yuǎn)回蕩在多彩的大地上!
笑聲作文 16
生活中到處都充滿著笑聲,在家庭,在學(xué)校,在公園,是因為玩得開心,還是遇到喜事,或是贏得了稱譽,我們都會發(fā)自內(nèi)心的笑,我今天想說的是我生活中的很多笑聲,至少是我覺得最開心的很多事,我也只能說幾件小事!
我先說的是發(fā)生在學(xué)校的的開心事。啊,星期四總算到了,今天是全班同學(xué)覺得這一周里最幸福的一天,今天又是電腦課、又是音樂課和體育課。首先,上電腦課了,當(dāng)老師說起立時,大家就慢慢地站了起來,而當(dāng)老師說請坐時,同學(xué)們似乎比站起來快一百倍的'速度立馬坐了下去,等著老師下指令呢。老師說,今天要學(xué)習(xí)的是LOGO語言的“海龜繪圖法”,但大家也能自己創(chuàng)作,想畫什么都可以,只要掌握要領(lǐng)。就在這個時候,不知哪個同學(xué)脫口而出地說,“豬頭”蔣哲彬,你就直接畫豬頭吧,這句話把全班的同學(xué)都惹笑了,老師雖然也有點忍不住想笑,但老師還是批評了大家,叫同學(xué)們不許亂起綽號。〉晦D(zhuǎn)身,老師突然笑著對蔣哲彬說,既然這樣,老師今天布置你個任務(wù)啊,就是畫個豬頭給大家看看,爭口氣把 它畫出來,當(dāng)然這也不是容易畫的!接著,我們各自畫著自己的,直到下課時,蔣哲彬通同志還在艱難地畫著豬頭,最后他還是沒能完成他親愛的豬頭,哈,太搞笑了。
接下來的音樂課,還要好玩,自從我自帶U盤去音樂課后,得了一個“火星人”的稱號,我就一直被同學(xué)們繞著這個話題上在說,我?guī)盤,他們會說我?guī)У氖腔鹦潜P,音樂老師也被弄得苦笑不得。老師在閑暇時也會跟同學(xué)說些笑話,比如說,他今天就給大家說了一段:在一輛公交車上,一位男士不小心踩到了邊上一位女士的腳,也沒及時道歉,那女士非常生氣,就隨口說了一句:你有病。磕悄械牡挂哺纱,馬上答到:看來是你隨身帶著藥吧!同學(xué)就不停的開懷大笑了。還有搞笑的,我們班有個王程,他學(xué)的蠟筆小新簡直可以和電視里一樣,他舉趁機用蠟筆小新的口氣把剛才的笑話又說了一下,把大家笑得都快喘不過氣來了。
平時在生活中,我也會故意作出些搗蛋的事來,比如,我前一陣子去老師家學(xué)書法時,一般我們是八九個孩子在一條長桌上一起練,然后老師會一一指教,我有時會嫌太安靜了,我就會故意發(fā)出一個怪聲了,比如說打個飽嗝了,要去衛(wèi)生間尿尿了,同學(xué)也就學(xué)我打嗝,最后全部孩子不分男女會一起打嗝,書法老師就會把眼睛瞪著我,可我還是嬉皮笑臉的,說自己不是故意的啊,有時把老師也一起逗樂了。但我還是沒有辜負(fù)老師對我的期望,我在全國的臨帖大賽上獲得了金獎,看著我的金獎證書,爸爸媽媽都從內(nèi)心發(fā)出笑聲,雖然他們沒有在我面前直接夸我,但我明白,他們的笑是在心里。
生活中確實充滿了很多或悲或喜的事,但只要我們樂觀處事,我相信我們的生活中還是充滿了笑聲的,畢竟笑比哭好啊,讓我們的生活充滿陽光,充滿笑聲吧!
笑聲作文 17
太陽在高空中掛著,同學(xué)們背起自己的書包準(zhǔn)備去野餐,一路上歡聲笑語,仿佛把熱這個字遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。
今天是個野餐的好日子,我身上被大包,手中提小包,頭上的汗水在不停的往下流,但是我用手一擦就沒了事因為我現(xiàn)在滿心的心思都在野餐上:到那是先吃背包里的食物呢?還是先和小伙伴們一起玩呢?在不知不覺中,我們到達(dá)了目的地。
剛一到地方,有的同學(xué)便開始瘋了起來,弄得我們哈哈大笑。老師給我們分好了地方,我們便開始了玩耍,我就像是一只無頭蒼蠅到處串門。我走到了一組正在講笑話的,我在旁邊聽著,正好到了笑點,我同她們一起笑到停不下來。
我聽著音樂,跑到湖邊,我看到這樣的一幕,不禁讓我又笑到停不下來:有些同學(xué)用手把褲腿卷的老高了便開始混水摸蝌蚪,只見他們笨拙的這邊撈一下那邊又抓一下,最后都沒撈到幾個呢,就變成了大花臉和泥來了次親密的接觸;而有些同學(xué)則是爐火純青般地?fù)浦檬诌@么一抓幾只小蝌蚪就乖乖的.進(jìn)入了瓶子?吹阶约旱氖斋@,他們高興的亂蹦亂跳像個傻子一樣。
看完他們,我便動身去了別的地方,我把幾個同學(xué)聚集到了一起,我們開始談話、玩游戲和講鬼故事。我們在聽某個人講鬼故事入迷時,就會將手悄悄地放在那個人的肩上,把那個人嚇得白眼都翻出來了,我們無一個不笑的五體投地。
在回去的過程中,我們一起唱歌,路途雖遠(yuǎn),但是只要有同學(xué)在,這個過程總會是快樂的。就這樣一個充滿歡聲笑語的野餐結(jié)束了。
笑聲作文 18
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,有許多令我忘不了的事,但最令我記憶猶新的,就是那幾個鐵三角的笑聲。
鐵三角里原來沒有我,但因為五年級我和鐵三角的隊長王笑成了好哥們后,我就進(jìn)入了鐵三角,他們的笑聲總是令我難以忘懷。
隊長王笑的笑聲很爽朗,總是像這樣“呵呵呵呵”的,讓人莫名地覺得他的笑聲就像一束溫暖的陽光,心病瞬間便可以得到治愈,所以他在班上的人氣也是最高的'。
有一次,我的數(shù)學(xué)考得很不好,只考了85分,我趴在桌子上,眼看豆大的淚住就要掉下來,幾個同學(xué)安慰我都不見效。這時,王笑來了,對我說:“考得不好沒事,只要你肯努力,來,我?guī)湍闾岣叱煽!蔽姨鹂藜t的雙眼,望著王笑那雙清澈的眼睛,他又發(fā)出那爽朗的“呵呵呵呵”。我“撲哧!”一聲,笑得很開心,心里也瞬間明朗了,充滿了高興與溫暖。
鐵三角2號是夏志偉,雖然其他人都認(rèn)為他是矮個子男子漢,但只有我們鐵三角才知道,他刀子嘴,豆腐心,很少笑,因為他的笑聲很溫柔——“嘿!”的一聲,全身心都會放松下來。
一次春游,老師分配小組,我們鐵三角順理成章得分配到了同一組,可是除外還進(jìn)來了個“糟蹋鬼”,本來隊長是怎么也不同意,可是夏志偉“嘿!”了一聲,又只好收了他。于是,一路上撒下了歡聲笑語。
我永遠(yuǎn)也忘不了鐵三角的那些笑聲,即使進(jìn)入了中學(xué),那些笑聲也會始終溫暖著我。
笑聲作文 19
笑聲,是塵世間觸動心弦的曲子。大家無時無刻不在演譯這篇協(xié)奏曲。
一個晴空萬里的早上,我還在花園里騎著單車游逛。忽然,我看見了一群人在比試騎自行車。我閑來無事,提前準(zhǔn)備和她們比試比試,她們毫不在意。大家從丁玲生態(tài)公園考慮,終點站是白馬湖公園。裁判員一聲令下,大家便像離弦的箭一樣沖破了大門。到白馬湖的'路途大概有十公里,中途要歷經(jīng)很多轉(zhuǎn)彎。大概過去了五分鐘,我趕到了一條岔口。因為我對這個地方很了解,我便騎來到一個巷子里,享有著新款奔馳的快樂。忽然,一塊石頭將我連人帶車甩了出來,我重重的摔在地面上。我漸漸地的站起來,找了一塊毛巾把的身上流的血擦拭后,攙扶單車,再度沖出來。這時候,.我發(fā)覺,我已經(jīng)落她們很遠(yuǎn)了。因此,我迎頭趕上,立刻就需要追上她們了?删G燈像個守護(hù)一樣不許我行駛。我萬般無奈,只能另找它路,我又再度與她們差不多。只聽“轟”的一聲,有一個美團騎手摔了出來,我趕忙把他扶起,又再次追逐。我覺得,如果是我汽車就好了,但那時不太可能的,我只能再次往前騎。賽果出來,我是最終一名。在頒獎典禮時,裁判員還是幫我授予了一個獎——“助人為樂獎”。我開心極了,顧不上的身上的痛疼;氐郊,我將這件事情告知了父母,她們爆傷的笑了,因為我笑了。我明白父母的笑聲里包括了一件事助人為樂的質(zhì)量的稱贊,也包括了一件事快樂成長的毫無疑問。
笑聲作文 20
在這個音頻世界里,笑是最好的聲音。如果笑在這個世界上消失了,世界就會黯然失色,但我最想聽到的是老人的笑聲。他們的笑容總是那么親切燦爛。笑起來的聲音總是那么快樂。
每當(dāng)我走到公園,我總能聽到老人的笑聲。這是多么快樂的聲音!我不去看他們,只是用耳朵聽他們的笑聲。
他們在笑什么?我覺得老人笑的理由不一樣。可能是兩個老人在一起下棋。可能是老人在散步,呼吸著新鮮空氣,笑得很自然。可能是幾個老人聚在一起打一種中國傳統(tǒng)太極拳,臉上帶著微微的微笑。做完練習(xí),大家都笑得很開心,聲音聽起來好親切。
也有可能是一些老人帶著孫子孫女去公園玩。頑皮、淘氣、可愛的孩子們讓老人開懷大笑。是孩子們讓老人的笑聲閃閃發(fā)光。
老人的笑聲是世界上最善良的.聲音。在這個聲音的世界里,每種聲音都有自己的故事。老人的笑聲里有很多東西和故事,這些故事一定會讓老人笑得很開心。因為這是一個笑中的故事。
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