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這就是我作文

時(shí)間:2024-06-28 06:44:33 好文 我要投稿
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這就是我作文(匯編10篇)

這就是我作文1

  高高瘦瘦的身材,搖搖晃晃的馬尾辮,明亮有神的眼睛,直直挺挺的鼻梁,這就是我,王若樸,鏡湖小學(xué)三7班的學(xué)生。

這就是我作文(匯編10篇)

  我有很多優(yōu)點(diǎn):我溫和開(kāi)朗,待人友善;我乖巧懂事、遵紀(jì)守規(guī);我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望知識(shí);我成績(jī)優(yōu)秀,多才多藝;我喜歡運(yùn)動(dòng),充滿活力……

  從小我就是個(gè)求知欲十分旺盛的孩子。我三歲的時(shí)候,就開(kāi)始識(shí)字了。一開(kāi)始,我看“巧虎”上的識(shí)字節(jié)目,那些字就像畫(huà)兒一樣,“山”字就像一座座高低起伏、連綿不斷的大山,“田”字就像一塊塊平平整整、廣闊無(wú)邊的田地……這引起了我的好奇心和求知欲,我喜歡上了各種各樣的漢字,也找到很多識(shí)字的方法:看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,通過(guò)字幕了解生字;走路的時(shí)候,通過(guò)路牌、店招了解生字……有一次,我把“赭山中路”讀成了“豬山中路”,惹了個(gè)大笑話,但是,從此我就認(rèn)識(shí)了“赭”字。

  認(rèn)識(shí)了一些字,我就開(kāi)始大量閱讀各種書(shū)籍。一開(kāi)始,我讀字比較少的繪本,隨著我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,閱讀的書(shū)籍也越來(lái)越復(fù)雜,我的識(shí)字量也越來(lái)越大。到一年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了兩千多字。

  現(xiàn)在我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,每天都會(huì)讓自己徜徉在書(shū)的海洋里,文學(xué)類、科普類、傳統(tǒng)文化類……各種書(shū)籍都是我的好朋友。良好的興趣習(xí)慣,開(kāi)闊的視野,為我各門功課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),尤其使我的作文水平提高得很快。

  我也有一些缺點(diǎn):常常有些調(diào)皮,偶爾不太聽(tīng)話……

  我最大的缺點(diǎn)就是馬虎,經(jīng)常因?yàn)榇中,犯一些不該犯?錯(cuò)誤。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)抄錯(cuò)題目;考試的時(shí)候,我會(huì)把題目看錯(cuò),有時(shí)候還會(huì)漏題;彈鋼琴的時(shí)候,我會(huì)看錯(cuò)音符或指法……就拿上次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧,有一題是“列豎式計(jì)算”,我的計(jì)算是正確的,但是我沒(méi)有把答案寫(xiě)到橫式后面。這樣粗心的毛病我已經(jīng)犯了很多次了,老師和媽媽也提醒過(guò)我很多次,可我就是改不了。以后,我一定要加倍細(xì)心,改掉這個(gè)壞毛病。

  這就是我,有很多優(yōu)點(diǎn)、也有很明顯的缺點(diǎn),以后,我要努力地改正缺點(diǎn),讓優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。

這就是我作文2

  咦,她是誰(shuí)?鏡子里一個(gè)身材嬌小的姑娘,鴨蛋形白皙的臉上長(zhǎng)著兩條俊俏的眉毛,在那濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話。在小巧玲瓏的鼻子上海架著一副眼鏡呢!看著就挺可愛(ài)的。告訴你吧,她就是我。

  我有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),這也是我的一個(gè)小秘密,那就是在我左手手臂上的胎記。這塊胎記是墨綠色的,又大又圓,宛如一塊橢圓形的翡翠。我的堂姐的'手上也有一塊同樣胎記。親戚們戲稱這是“李氏標(biāo)志”。你說(shuō)這有趣吧!

  我還有一大特點(diǎn),那就是愛(ài)看書(shū)。你有可能不知道,愛(ài)看書(shū)有時(shí)也是缺點(diǎn)呢!接下來(lái)就讓我好好地訴訴苦吧!

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在房間里雙手托著下巴,雙腳翹起,趴在床上,津津有味地看著一本名叫《中華上下五千年》的書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“李緣,你看書(shū)看了那么久了,眼睛已經(jīng)很累了,幫我把衣服疊完吧!”要知道,媽媽發(fā)起脾氣來(lái)可是很暴躁的,再加上她這幾天身體不舒服,更是火氣大?墒悄菚r(shí)的我不知怎么了,可能看書(shū)太入迷了,竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)一看,頓時(shí)傻了眼:我竟然還在看書(shū)。于是立即聲色俱厲地審問(wèn)了起來(lái):“李緣,我剛才讓你干什么呀?”“什么呀?你剛才什么也沒(méi)讓我做!”我渣渣眼睛疑惑地說(shuō)。媽媽怒火中燒,爸爸更是哭笑不得,說(shuō):“書(shū)呆子,趕快去疊衣服。不然,你又得遭殃嘍。”

  我馬上放下書(shū)本,飛快地疊完衣服,又拿起書(shū)遨游在書(shū)海中了。瞧,這就是我,一個(gè)一拿起書(shū),就旁若無(wú)人的小書(shū)迷。小朋友們,快來(lái)和我交朋友吧!

這就是我作文3

  只要你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)上,一定可以看到一個(gè)正在狂奔的小男孩,他臉上的汗水都流到嘴邊了,都沒(méi)時(shí)間擦一擦。有人叫他“好吃佬”,有人喊他“大個(gè)子”,其實(shí)他們說(shuō)得都有道理。他,就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),最受歡迎的我——余錦龍啦!

  我什么都大。高高的個(gè)子,每次在班上排隊(duì),我都是站在最后一排;大大的眼睛,像閃閃發(fā)光的寶石;大耳朵,只要二十米以內(nèi)的聲音,我準(zhǔn)能聽(tīng)見(jiàn);大嘴巴,特別貪吃,這不,昨天的`晚餐,我一口氣吃了三碗飯,番茄炒雞蛋、炒土豆、炒白菜,我一個(gè)人全包了。

  我很愛(ài)看書(shū)。有一次,我看書(shū)太入迷,媽媽叫我去吃飯,叫了七遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),還是肚子餓得咕咕直叫,我才站起來(lái)去吃飯?墒堑任绎w奔到餐廳,才發(fā)覺(jué)飯菜早就沒(méi)剩下多少了。更可惡的是,我最喜歡的紅燒獅子頭已經(jīng)冷成了一個(gè)硬砣,我咬了半天,也沒(méi)咬下來(lái)。

  這就是我,你喜歡和我交朋友嗎?

這就是我作文4

  我叫李萬(wàn)佳,今年11歲,是城關(guān)二小五年級(jí)的一名小學(xué)生。大家可別看我年齡小,但我在各方面都表現(xiàn)的都非常不錯(cuò)。生活中,我懂禮貌,有愛(ài)心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖與快樂(lè);學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識(shí)的海洋中采集無(wú)盡的寶藏;班級(jí)里,我是老師的"小助手",同學(xué)們公認(rèn)的好榜樣,更是一個(gè)負(fù)有責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀自信,愛(ài)好廣泛,德智體美全面發(fā)展,很受同學(xué)敬佩。

  在個(gè)人品德方面上,我熱愛(ài)祖國(guó)、誠(chéng)實(shí)守信、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自尊自愛(ài),具有積極向上的人生態(tài)度和良好的心理素質(zhì)。每次我答應(yīng)他人的事,絕不會(huì)返悔,就算有重要的事情,我也會(huì)信守承諾。我總是把誠(chéng)信看得比生命還高,在我眼中,我感覺(jué)誠(chéng)信就是智慧之書(shū)的第一章,遵守諾言就像保護(hù)自己的榮譽(yù)一般,失去了誠(chéng)信就等于失去了榮譽(yù),失去了生命。

  我也很熱愛(ài)我的祖國(guó),就像愛(ài)我的媽媽一樣。每當(dāng)我看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,就會(huì)感到無(wú)比的自豪,還會(huì)不由的感嘆道:"如今我的祖國(guó)是多么的強(qiáng)大啊!我愛(ài)祖國(guó)!我為祖國(guó)的變化感到自豪!" 在個(gè)人素質(zhì)方面上,我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、愛(ài)好廣泛,有良好的文明習(xí)慣,并積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在班級(jí)里,我主要擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員一職,有一腔勇于負(fù)責(zé)的`精神。自從擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)委員的那一刻起,我就用嬌嫩的雙肩承擔(dān)起了一份責(zé)任。

  作為學(xué)習(xí)委員,我文明禮貌,從不會(huì)仗著學(xué)習(xí)委員的名義指揮他人做事,而是自己搶在最前面,為大家做事。我總是把班級(jí)體榮譽(yù)放在第一位,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作為班干部,我以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),練就了較強(qiáng)的組織能力,在少先活動(dòng)中,我是帶頭人,是組織者,團(tuán)結(jié)同學(xué),把干巴巴的少隊(duì)活動(dòng)搞得豐富多彩。在管理班級(jí)中的各種事務(wù)時(shí),懂得與其他班干部合作配合,把班集體管理的井井有條。這學(xué)期,我還參加了各項(xiàng)活動(dòng),如:經(jīng)典誦讀、活力寶貝秀、葉圣陶作文大賽......

  我在典型示范方面上,也比大家略勝一籌。我學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言,語(yǔ)文課精彩的朗讀和發(fā)言常常博得師生的陣陣掌聲;寫(xiě)作文時(shí),我總是滿面堆笑,思路敏捷,文如流水;數(shù)學(xué)課上,我一絲不茍,靈活的思考常常贏得師生的佩服;英語(yǔ)課上,我專心致志、惟妙惟肖的表演和回答常常引來(lái)陣陣喝彩......我善于思考,對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,并能舉一反三;遇到困難時(shí),我不解決好問(wèn)題決不罷休。從入學(xué)開(kāi)始,我就有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。

  每個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密的安排時(shí)間,從不便可。課前我做好復(fù)習(xí),把聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)探討;課堂上,我敢想敢說(shuō),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能夠輕松的掌握;課后,我認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),并靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己,喜歡閱讀各類書(shū)籍,久而久之,培養(yǎng)了她一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)持的意志。一分耕耘,一分收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使我一直保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  我愛(ài)好廣泛,做事認(rèn)真。在優(yōu)秀的成績(jī)面前,我從不驕傲。面對(duì)同學(xué)們贊賞和羨慕的眼光,我總是以動(dòng)人的微笑回敬同學(xué)。在知識(shí)的海洋中,我是個(gè)貪婪的求知者。我愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),正是這種勤奮刻苦、善思好問(wèn)、孜孜不倦的精神,把我推向了勝利的殿堂。

這就是我作文5

  我,是一個(gè)什么樣的人呢?我也不知道我是一個(gè)什么樣的人,但我知道這還需要了解我的人來(lái)告訴我到底是一個(gè)什么樣的人。

  我首先問(wèn)最了解我的媽媽。媽媽說(shuō),我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。我沒(méi)聽(tīng)到我想要的答案。我又上學(xué)問(wèn)一些朋友,但她們都只說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)而不說(shuō)我的不足之處。

  后來(lái)我來(lái)到這這些同學(xué)當(dāng)中和我相處最好的她來(lái)告訴我是一個(gè)什么樣的人。她如實(shí)地告訴我,她對(duì)我說(shuō):“你雖然有許多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。你的.缺點(diǎn)就是不善于表達(dá),不善于舉手發(fā)言。膽子很小,明明在課堂上老師提的問(wèn)題你都會(huì),你為什么不舉手發(fā)言,你怕嗎?你真膽小!

  我真高興能聽(tīng)到別人對(duì)我說(shuō)出真心話;仡^想想我確實(shí)膽小。又一次,在數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)問(wèn)題讓我們小組討論。她們都在討論,只有我一個(gè)人在座位上思考這個(gè)問(wèn)題。全班沒(méi)人舉手,我自己知道,這個(gè)題目我會(huì)了,但沒(méi)人舉手。老師靜靜地走到了我的面前讓我回答這個(gè)問(wèn)題,我慢吞吞地站起來(lái)說(shuō):“老師,我……我會(huì)。”不知怎么的,我鼓起了勇氣說(shuō)出了答案。全班為我鼓掌,我從心里高興。原來(lái)回答問(wèn)題如此輕松。今后的數(shù)學(xué)課上我經(jīng)常回答問(wèn)題,不僅是數(shù)學(xué)課還有別的科目。

  最終,我知道了我是一個(gè)膽小的女孩子,不過(guò)到了最后我還是克服了這個(gè)缺點(diǎn)。我就是我,這個(gè)膽小怕事的我。

這就是我作文6

  我有一雙水靈靈的眼睛,有時(shí)候會(huì)變成雙眼皮。我有高高的鼻梁,彎彎的眉毛,還有一張很可愛(ài)的臉,它們都搬家到我的頭上……湊成了一張韓國(guó)版小男生的臉,大人們都說(shuō)我長(zhǎng)得很精致!

  我很馬虎。每次寫(xiě)字的時(shí)候,總把“了”字寫(xiě)成“子”字,引得大家都笑話我;有一次做數(shù)學(xué)題,我竟然把“356”寫(xiě)作了“366”,把不該丟的`分給丟了,哎,都是粗心惹的禍!看來(lái)真要下決心改一改了,我可不想因?yàn)榇中膸?lái)更大的麻煩。

  我有很多愛(ài)好——喜歡畫(huà)畫(huà)、玩電腦、騎單車…… 說(shuō)起畫(huà)畫(huà),我覺(jué)得自己有一點(diǎn)兒小天才。每當(dāng)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,就把書(shū)上可愛(ài)、帥氣的人物臨摹下來(lái),很多同學(xué)都說(shuō)我畫(huà)得太像了,簡(jiǎn)直就像活了一樣,我得意忘形,哈哈大笑!雖然,我很少玩電腦,可我不知道為什么別人總是叫我“電腦專家”?我騎單車可不是浪得虛名,別人叫我“速度之王”呢!與小伙伴們比賽,我每次都會(huì)贏,氣得別人干瞪眼。以前,我并不會(huì)騎單車,為了學(xué)會(huì)騎車本領(lǐng),我就叫媽媽拆掉輪子,試著騎,因?yàn)槲业挠赂液蛨?jiān)持,我的技術(shù)越來(lái)越高超,速度也就越來(lái)越快啦!

  我很愛(ài)動(dòng)腦筋。爸爸說(shuō):“兒子,你剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,坐在學(xué)步車?yán)铮瑥年?yáng)臺(tái)到客廳有一個(gè)小小的臺(tái)階,第一次你沒(méi)有走過(guò)去,就往后退了幾步,再一猛沖,嘿!一下子沖到了客廳中央!我們覺(jué)得你太了不起啦!”長(zhǎng)大后,我更加善于思考了。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),最后的數(shù)學(xué)附加題雖然很難,但是我千方百計(jì),終于做出來(lái)了,我快樂(lè)得無(wú)法形容!陳老師還給了我一粒糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  這就是我,一個(gè)有點(diǎn)粗心、興趣廣泛而又善于動(dòng)腦的男孩,雖然只是“十全九美”,但我就是我,不同尋常的我,天下惟一的我,你愿意做我的朋友嗎?

這就是我作文7

  有這么一個(gè)人,她一米三五的個(gè)子,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),小小的耳朵,一張圓圓的臉蛋像4月里熟透的蘋果,一雙水靈靈的.大眼睛顯得格外有精神。小小的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。這個(gè)人就是我。

  我的興趣愛(ài)好廣泛,書(shū)法、英語(yǔ)、跳舞等方面我都能露上一手。每次班隊(duì)課上我都會(huì)為大家跳上一段舞蹈,去年參加“陽(yáng)光少年”才藝大賽,我還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢!

  不過(guò),我最喜歡的還是英語(yǔ)。媽媽同事的小孩小小年紀(jì)就到加拿大留學(xué)去了,還能講一口流利的英文,我羨慕極了。所以,我一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),將來(lái)也要出國(guó)留學(xué)。

  當(dāng)然,我這個(gè)人缺點(diǎn)也是蠻多的。像馬虎、倔脾氣、愛(ài)吃零食等等。最大的缺點(diǎn)就是馬虎。記得有一次數(shù)學(xué)檢測(cè),我三下五除二就把它做完了。沒(méi)有檢查,就坐在位置上傻傻地等下課,心里還想著這次得滿分爸爸會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)我。結(jié)果,第二天試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,只考了87分。回家被媽媽狠狠地批了一頓,我為我的馬虎付出了“慘重”的代價(jià)。

  這是我—一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛但又免不了有小缺點(diǎn)的三年級(jí)女孩。

這就是我作文8

  我是個(gè)女生,名叫許安琪。本人算是比較大方的類型,酷愛(ài)電腦,音樂(lè),美術(shù),收藏以及閱讀。因?yàn)楸救颂^(guò)大方,所以常常因?yàn)閯e人借我書(shū)而不能完璧歸趙,讓我金錢損失很嚴(yán)重。

  我有一雙水靈靈的不知算大還是算小的中等眼睛,一個(gè)比高粱鼻低一點(diǎn)的中等鼻,一張白里透紅的臉蛋和兩片肉嘟嘟的紅潤(rùn)的嘴唇。我的右太陽(yáng)穴還有一個(gè)小小圓圓的紅色胎記哩,那是“天使的吻痕”。在學(xué)校人群中,只要看見(jiàn)右太陽(yáng)穴有一個(gè)紅色小點(diǎn)的`人,就準(zhǔn)能找到我沒(méi)錯(cuò)。

  我有幾大絕招。一是“電子眼”。我只要看到電視,電腦或游戲機(jī)我就會(huì)興奮起來(lái),馬上就會(huì)情不自禁地跑去看別人玩,或自己身陷其中不能自撥;二是“樂(lè)感耳”,只要我聽(tīng)到了我自己認(rèn)為好聽(tīng)的音樂(lè),就會(huì)跟著唱,不管有沒(méi)有跑調(diào),這件事一直讓我難為情,可一直改不了。

  不過(guò)我喜歡我自己,因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)也有很多。比方說(shuō)學(xué)習(xí)上認(rèn)定了的事就一定會(huì)認(rèn)真去做,所以,我才喜歡我自己。

  我覺(jué)得我應(yīng)該是一個(gè)很好的人,我的朋友應(yīng)該也會(huì)這么覺(jué)得吧。雖然離“九全九美”還差很遠(yuǎn),可是,我一定會(huì)更加努力,做好我自己。

這就是我作文9

  小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,再加上小小的個(gè)子,看上去小巧玲瓏,這就是我,一個(gè)不善言談,但愛(ài)笑,愛(ài)看書(shū),愛(ài)下圍棋,愛(ài)書(shū)法的女孩。

  在陌生的環(huán)境前,我不太愛(ài)說(shuō)話,不會(huì)主動(dòng)地交朋友,但熟悉后,你就會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的我,愛(ài)笑,愛(ài)玩,下課后會(huì)去瘋玩的我,在小學(xué)時(shí),有一次在走廊上和同學(xué)追逐打鬧,被老師訓(xùn)了半天。

  平時(shí),我很喜歡看書(shū),一寫(xiě)完作業(yè),就“困”在了書(shū)堆里,看得聚精會(huì)神,津津有味,貪婪地吸取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),非常入迷,以至于媽媽叫我去幫忙我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽著急地推門進(jìn)來(lái),嚷嚷了半天,我才慢慢地放下書(shū),視線從書(shū)上轉(zhuǎn)移到媽媽身上,慢慢地吐出了一句話:“什么事啊?”媽媽哭笑不得。

  下圍棋也是我課余時(shí)間最喜歡的事了,先布局,然后中盤,最后收官。盡管一盤棋下來(lái)至少要一個(gè)小時(shí),但是過(guò)程讓我很享受,贏了當(dāng)然很高興,輸了也不灰心,繼續(xù)努力,下次再戰(zhàn)。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事,不要太重視輸贏,要享受下棋的過(guò)程。

  平時(shí)我也經(jīng)常練硬筆書(shū)法,靜下心來(lái)臨摹字帖,一橫,一豎,一撇,一捺,日積月累,字自然就練得不錯(cuò)啰!

  我認(rèn)為這樣的'我可以為班級(jí)的黑板報(bào)出一份力,寫(xiě)出漂亮的字體,為黑板報(bào)增添美感。我還想嘗試科代表或?qū)W習(xí)委員,因?yàn)樵谛W(xué)我當(dāng)過(guò)科代表和學(xué)習(xí)委員,有一些經(jīng)驗(yàn),再加上我的責(zé)任心,我想我應(yīng)該能夠勝任的。

  這就是我,你了解我了嗎?

這就是我作文10

  我,是為今后一切忙碌的一只螞蟻,我是天邊一顆不起眼的小星,我——是一個(gè)小小的我。

  我內(nèi)心有許多稀奇古怪的想法,使我總想去研究一番,所以,大家都叫我“研究生”。

  我曾砸破過(guò)鬧鐘,研究指針為什么不用吃飯卻可以不停的走路;我曾把收音機(jī)拆開(kāi),研究是誰(shuí)躲在里面講話;我曾把雞蛋偷偷捂在懷里,研究怎樣孵出小雞……

  我對(duì)世界上的每一樣?xùn)|西都感到好奇,感覺(jué)有趣。小時(shí)候看母貓生小貓,一蹲就是好幾個(gè)小時(shí),可現(xiàn)在依然是童心未泯,依然是那個(gè)小小的我。

  我熱情、開(kāi)朗,大膽、頑皮。炎熱的夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起,我就迫不及待的換上短褲,像冬眠許久的小獸,興奮的沖下樓去,烈日當(dāng)頭的時(shí)刻,我會(huì)投入蔚藍(lán)的游泳池,在水中快活的游來(lái)游去。有時(shí)我還會(huì)弄一堆泥巴和一盒水彩,創(chuàng)造出一桌子的“藝術(shù)品”。

  站在鏡子面前,看著自己矮矮的個(gè)頭,短褲下曬成紅褐色的皮膚,我不禁納悶:“我,為什么總是這樣小,真的'長(zhǎng)不大嗎?”

  我一頭黑色的長(zhǎng)發(fā),小小的眼睛,像個(gè)男孩似的瘋玩,這就是小小的我。

  每逢暑假或寒假,我都會(huì)出來(lái)和小伙伴們一起玩。跳皮筋、投沙包、跳房子、捉迷藏——都是我的拿手好戲,整天沒(méi)完沒(méi)了的瘋。

  我特別喜歡小區(qū)里的各種野花,總?cè)滩蛔〔缮弦淮蟀,讓它們(cè)谖业幕ㄆ坷、床上,柜子上?zhēng)奇斗艷。高興時(shí),我還會(huì)來(lái)一個(gè)“天女散花”,讓自己置身于花的海洋。

  各種書(shū)籍也是我的鐘愛(ài)之物,我的書(shū)架上琳瑯滿目,各類書(shū)籍錯(cuò)落有致。我經(jīng)常被這些“好朋友”迷的如癡如醉。就連吃飯、睡覺(jué)也不知道要媽媽催促多少遍。

  這就是我,我既不愿去改變,也不愿讓自己成為另一個(gè)別人。我也不會(huì)成為別人。我只想做這個(gè)真實(shí)的自己,你們看,現(xiàn)在的我,依然是那個(gè)小小的我。

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