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自立作文8篇
導語:自立就是自己的事情自己干,明確自己的責任,并勇于承擔自己的責任。以下是小編為大家分享的自立作文8篇,歡迎借鑒!
篇一:自立作文
我這幾日不知怎么了,精神頭特別大,特別想自力。
每日晚上都在想:過一段時間要去軍訓,我特別興奮才這樣。我每日晚上都把媽媽的手機定到早上五點五十鬧鈴,起來背書、讀英語。媽媽卻說我發(fā)神精病了,早上不用五點多起來,六點二十起來就行了,可是我總想早點起來。于是,我和媽媽之間的戰(zhàn)斗就開始了。媽媽晚上趁我睡覺時,把手機調(diào)過來,我晚上上廁所時又把時間偷偷調(diào)過去。
我對媽媽講,我還想早上自己做早飯--牛奶和面包。這樣媽媽就不用早起給我做早飯了,這樣也可以鍛煉一下自己?蓩寢屆看味紥呶遗d,讓我很失望。媽媽每次都是門縫里看人--把我看扁了。
篇二:自立作文
一日早上,我起來了,看見媽媽在打掃家里的衛(wèi)生。我想:"我要不要幫媽媽呢? "于是我說:"媽媽,要不要我來幫幫你?"媽媽高興地說:"那你給烏龜喂點兒吃的吧!"
我高興的答應著來到客廳拿起龜食,小心翼翼的把龜食放進小烏龜?shù)淖炖,小烏龜吃了龜食后把眼睛瞪得圓溜溜的,很可愛,好像在說:"我還要吃,我還要吃!"于是我一連給小烏龜喂了好幾粒龜食,可是小烏龜還挺貪吃的,好像總是吃不飽的樣子,于是我又給他喂了幾粒龜食,他還是吃不飽......最后小烏龜終于吃飽了,肚子圓鼓鼓的,要睡覺了,看著小烏龜慢慢地睡著,我感覺心里快樂極了!
最后,媽媽夸獎我長大了,我很開心,通過這件事,我自己體驗了自立的感受,真是開心呀!
篇三:自立作文
早上起來,媽媽要幫我疊厚厚的被子,我想讓媽媽休息一下,便笑著說:"媽媽,我來疊。"我先把被子鋪展開,再折成兩股,左邊一折,右邊一折,三下五除二,把鼓囔囔的被子疊好了。媽媽會心的笑著,并把我抱起,送給我了一個甜蜜的吻,我也開心的笑了。
中午吃過飯,媽媽拿起我的飯碗,到廚房洗碗。我快步跑進廚房,對媽媽誠懇的說:"媽媽,自己的事情自己做,我來。"媽媽把碗遞過來,我起勁兒的干著,"嘩啦嘩啦",不一會兒,碗便刷好了,媽媽笑了,我也笑了。
晚上睡覺前,媽媽見我做完作業(yè),便輕輕走過來,幫我收拾書包,我說:"我自己會,我來。"我快速地把學習用具井井有條的放進書包,我見媽媽笑了,我也笑了。
媽媽,我以后自己的事情要自己做,多讓您笑,原來,媽媽的笑是那么的燦爛!
篇四:自立作文
一日晚上,我讓媽媽陪我睡。理由是:"一個人睡不著,兩個人才能睡著覺"。媽媽很生氣,說:"你必須自己睡覺。"我急了,說:"求求您了,最后一次陪我。"媽媽說:"不行,再說一次就不跟你睡一個房間了。"我家的臥室里有兩張床,一張是媽媽的,一張是我的。無論我怎樣求媽媽,她都不答應。
這時,我想起了一個妙招,輕輕地撓媽媽的腳丫,媽媽癢地受不了,對我說:"好,好,我最后一次和你睡一個床。"我這才放了手。媽媽把點讀機開開,讓我聽《中華上下五千年》里的故事,她卻走開了。第二日,我發(fā)現(xiàn)媽媽根本就沒和我睡,便理直氣壯地問她:"你為什么沒和我睡?"媽媽說:"瞧,你一個人也可以睡著覺呀!""我......我......"我支支唔唔說不出話來。
大家不要學我喲!自己養(yǎng)成自理能力,不要依賴家長,做一個自立的好孩子!
篇五:自立作文
從一年級開始,我就有點懂得什么是自立。
從一年級開始我就開始住午托部,在那里,我學會了疊被子,學會了一個人睡覺,學會了自己打飯,學會了梳頭發(fā)......那時的我,不會讓別人幫我?晌矣幸粋朋友,在我學會梳頭的時候,她還在讓老師幫她。
有一日清早,我正在梳頭發(fā),看到我的朋友正在讓老師給她梳,我走了過去,老師笑盈盈的對我說:"郎瑋琪,你自己會梳頭嗎?"我自豪的說:"會!"老師對我笑了笑,正好,給我的朋友梳好了,老師轉(zhuǎn)身離去。我問我的朋友:"你不會自己梳頭嗎?"她擺出一臉不在乎的表情,說:"不用學,長大了,慢慢就會了。"我當時對她說:"如果你不學,永遠也不會,除非你長大后再學,那樣你不覺得丟臉嗎?"她的臉紅了,走出了屋里。
現(xiàn)在,我想告訴她:要學會自立,記住,自立就是不依賴別人。
篇六:自立作文
我聽過這樣一個故事:在一個樂園里,一個人遇見一個美國小男孩。一個人在里面穿梭,對任何項目都很好奇,什么都踴躍參加。但是在他將近走開時,他才忽然發(fā)現(xiàn),那男孩沒有右腳!
聽完這個故事,我想了很多。為什么他媽媽不來?為什么他不去找他的爸爸媽媽?為什么他右腳殘疾?無數(shù)個為什么涌上心頭,我自己一一在心里回答的同時,對那位母親的譴責涌上心頭。但,我想了想,終于恍然大悟。原來,他的母親是為了培養(yǎng)小男孩的自立才這樣做的!
我又想到了自己,我自己身上沒有一點兒殘疾,在同學亂嘲笑我時,我會在這里偷偷地哭,和我的小狗說話,家里衣服要媽媽挑,做飯要媽媽做,我做的是什么呢?吃飯、睡覺,看電視、寫作業(yè)、看書,我和那個小男孩比,他是多么自立啊!
從今日起,我也要做一個自立的人。
篇七:自立作文
“親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,但不代表我沒有想法……”我聽著這首張含韻的《酸酸甜甜就是我》,思緒不禁飄到了1個月以前在我的好朋友賈珍家發(fā)生的一件事:
“媽媽,你看你拖地這么累,我來幫您拖一會兒吧!”賈珍不忍心再看媽媽干這么累的活,便自告奮勇要來幫忙!叭トト,寫你的作業(yè),這里臟死了!”賈珍的媽媽(我叫她劉青阿姨)不耐煩的驅(qū)趕著,賈珍只好無奈地走回書房。吃飯的時候,賈珍又對她媽媽說:“媽媽,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,讓我來幫你盛飯吧!”“讓開讓開,別燙著你了!”賈珍只好作罷。
事后,當賈珍十分委屈地向我轉(zhuǎn)述這件事情時,我不禁擔憂了:如果劉青阿姨一直這樣因為害怕孩子受傷,或著怕耽誤孩子的功課而不斷拒絕孩子想做一些家務的想法,那么也許孩子不會受傷,也許孩子不會中斷功課,但是你卻大大打擊了孩子的積極性,就像將一條小鯊魚放入一個大水族箱,在對面放一些小魚,但是中間放了一塊透明隔板,小鯊魚不停地向那些小魚發(fā)起攻擊,可是屢攻屢敗,終于它灰心了,這時就算取掉隔板,小魚,游到它身邊了,它也無動于衷了。也許在屢次遭拒絕以后,孩子一輩子都不會再對做家務感興趣了。而且,這樣的話,孩子一輩子都沒學做家務,一輩子都不會做家務了。因為害怕孩子受傷,所以不讓孩子做家務,將這一點微小的可能性與孩子一輩子的自理能力一起扼殺于搖籃里,這是十分不理智的。
我不禁想起了我的媽媽在做家務這件事上是怎樣做的:在不影響我學習的基礎上,讓我適量的做一些力所能及的家務活,當我搞雜了時,她不會罵我,而是手把手的教我再做一遍。
讓孩子學會自立吧,不要讓他們一輩子都成為只會死讀書,不會做家務的“娃娃”!
篇八:自立作文
我習慣了自己一個人的生活,爸媽經(jīng)常不在家。這日晚上下起雷陣雨,我很害怕,但我是一個喜歡自立的人,我從上了小學開始,就不希望父母再管束我,想生活的自由。
“轟”一聲雷響起,我快步流行的走到窗邊關(guān)上窗門。把其余的電器插頭拔掉,除了電視,我把電視開得很大聲,電視就像我的知心好友讓我在雷聲中也能看得津津有味。又一聲雷鳴讓我恐懼起來,眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽著外面的聲音,我索性捂上耳朵,心里默念著:“我不害怕,就是不害怕!”看著時間一秒一秒的走過,盼著爸媽早點回來。
一小時過去了,雷停了我看見門把轉(zhuǎn)動了,心想:一定是媽回來了。我不由自主地竊喜,看著這空蕩蕩的家,黑暗的角落,不開燈。我望著媽媽的身影,心里仿佛得到一絲安慰,現(xiàn)在的我還不能學會自立。但我生命中最重要的一個字是敢。什么事都要敢于挑戰(zhàn),敢于嘗試。
克服自己的弱點,要學會自立。雖然我們的翅膀很短,但我相信總有一日,為你接上真正的翅膀時,你已經(jīng)擁有自立的充分資格。
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