關(guān)于無(wú)私作文9篇
奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操......下面是小編整理的關(guān)于無(wú)私作文，歡迎查看，希望對(duì)大家有所啟發(fā)!
關(guān)于無(wú)私作文1
奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)是一種無(wú)私而偉大的行為，無(wú)私奉獻(xiàn)作文。
當(dāng)你覺(jué)得無(wú)助的時(shí)候，身旁可能會(huì)有個(gè)人伸出援助之手來(lái)幫你。這正是“心底無(wú)私，奉獻(xiàn)愛(ài)心，社會(huì)就會(huì)處處溫暖如春�！蔽以�(jīng)看過(guò)一部電影，里面最后講的就是無(wú)私奉獻(xiàn)的感人故事。一個(gè)自私自利的'人，居然在別人有生命危險(xiǎn)時(shí)去救他們，這種精神不是無(wú)私奉獻(xiàn)么?雖然，我們很渺小，但同樣地能做到無(wú)私奉獻(xiàn)。街上到處可以看見(jiàn)清潔工，學(xué)校常�？吹嚼蠋煟麄儾徽菬o(wú)私奉獻(xiàn)的象征嗎?我們本來(lái)出生時(shí)就需要幫助的，也因?yàn)橛懈改傅臒o(wú)私奉獻(xiàn)，我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。也許，我們不能做什么很偉大的事兒，可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ�。例如：無(wú)償獻(xiàn)血等等......
某一先進(jìn)人物，在離家僅一小時(shí)路程的施工現(xiàn)場(chǎng)工作，但他在現(xiàn)場(chǎng)待半年多竟然沒(méi)有回過(guò)一次家。其間妻子生產(chǎn)工友們從家里代信來(lái)讓他回家看看，他竟沒(méi)事一樣照樣待在現(xiàn)場(chǎng)正常上下班。另一先進(jìn)人物一年365天加班就達(dá)100多天且分文加班工資不要。而他的女兒重病住院因拿不出巨額醫(yī)藥費(fèi)院方即將停藥。還有一位勞模，兄弟遇車禍?zhǔn)苤貍诘┫r(shí)，他沒(méi)有回去探望以盡兄弟之情;母親病故時(shí)，他沒(méi)有趕回家去送葬以盡最后一份孝心……
看這些先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，一方面為他們無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡所感動(dòng)，另一方面又不僅自問(wèn)，我們的先進(jìn)人物怎么?難到他們不食人間煙火嗎?要不然怎么都是這樣只有錚錚鐵骨卻全無(wú)滾燙的血肉、沒(méi)一點(diǎn)人間親情呢?那位施工現(xiàn)場(chǎng)離家僅一小時(shí)路程的同志，當(dāng)他的妻子生產(chǎn)、面臨生與死的人生緊要關(guān)頭、最需要他的守護(hù)與支持時(shí)，他沒(méi)有與妻子一同共渡難關(guān)，而待在施工現(xiàn)場(chǎng)。據(jù)我從報(bào)上解到，他只不過(guò)是一名普通的操作工人，現(xiàn)場(chǎng)并非因?yàn)樗x開(kāi)一小時(shí)就能使整個(gè)工程受到影響。在我私下以為，這位同志當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇與妻子待在一起生死與共;與其說(shuō)他一心撲在工作上，到不如說(shuō)他對(duì)妻子的冷漠無(wú)情或自私、沒(méi)有家庭責(zé)任感。
無(wú)私奉獻(xiàn)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德，對(duì)此我沒(méi)有半點(diǎn)否定的意思。當(dāng)國(guó)家需要我們拋家棄子為之奉獻(xiàn)時(shí)，任何一個(gè)國(guó)民都當(dāng)義不容辭地挺身而出，這毫無(wú)疑問(wèn)。
關(guān)于無(wú)私作文2
正當(dāng)人們過(guò)著安靜而幸福美滿的生活，突然，這個(gè)春天注定是個(gè)寂寞的春天，”“非典肺炎”的疫癥就像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，給人類帶來(lái)的不僅是痛苦的回憶，更是一個(gè)警鐘，那聲音總在人們的耳邊縈繞!
它突風(fēng)而來(lái)，它在這美麗的大地上胡作非為，為非作歹，就在短短的幾天中，這“惡魔”就卷走幾百人寶貴的生命，還有幾千人在“惡魔的魔掌下”掙扎著。
如今不管的在大街，還是在小巷，總之在任何地方。外邊走邊望，人們口前帶著口罩，口罩后面的臉孔表情復(fù)雜：紅花、綠柳它們開(kāi)得多么的恣意無(wú)憂無(wú)慮!可惜這個(gè)春天，在sars的陰影籠罩下，人們以沒(méi)有多余的心情去親近自然的芬芳。
滄海橫流，方顯英雄本色。緊急關(guān)頭，總有共產(chǎn)黨挺身而出，一個(gè)個(gè)共產(chǎn)黨黨員身披一件件白褂，站在抗擊“非典”的第一線上奮戰(zhàn)著，他們用自己的身軀、用自己的'鮮血與這“惡魔”擊戰(zhàn)著，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，是一場(chǎng)生與死較量。
摒棄無(wú)端的謠言，對(duì)恐慌的民眾，較之無(wú)恥的奸商，而無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士的舍己為人、救死扶傷讓無(wú)數(shù)的我們情難自己，潸然淚下。比起我們，你們更清楚自己面隊(duì)的是什么樣的敵人，承擔(dān)的是什么樣的危險(xiǎn)，經(jīng)歷的什么樣的考驗(yàn)。然而，耳聞無(wú)端的謠言，你們置之不理、堅(jiān)定不移;治療患難的患者，你們舍生忘死，不遺余力;較之無(wú)恥的奸商，你們殫精竭慮，前仆后繼。我們向奮戰(zhàn)在治療“非典”一線上的廣大的義務(wù)研究人員們致敬!你們是當(dāng)今最可愛(ài)，最勇敢的人。
例如：在第一線上的白衣戰(zhàn)士們中，有一位女醫(yī)生，他一連二十幾天沒(méi)有回家休息，她眼睛中布滿血絲，單位見(jiàn)她如此，便叫她回家休息。但她三番五次向單位提出，她要留下來(lái)解除痛苦，單位上沒(méi)有沒(méi)有辦法，只好一路走好!
這個(gè)春天將被載入史冊(cè)。使白衣戰(zhàn)士那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，永久流傳。
關(guān)于無(wú)私作文3
她，雖已年近半百，卻充滿青春活力；她，雖沒(méi)有華麗的裝束，卻美麗大方；她，雖然經(jīng)歷過(guò)生活的磨難，卻是那樣樂(lè)觀開(kāi)朗。她就是我最敬愛(ài)的班主任――鄒權(quán)老師。
她長(zhǎng)得既端莊又和藹，慈祥的臉上有著一雙充滿知識(shí)的大眼睛，看著我們時(shí)，心里總是感到一絲溫暖與安慰。鄒老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她除給我們講解課文以外，還給我們將許多發(fā)生在她身邊的故事。每次，我們都能從鄒老師講的故事里懂得一些道理，受到某種啟迪，得到很多鼓勵(lì)。在一天中午午休時(shí)，同學(xué)們都紛紛入夢(mèng)鄉(xiāng)，而鄒老師卻戴上那陳舊的眼鏡，用紅筆批改著同學(xué)們的作業(yè)，頭一抬也不抬。在這安靜的中午，只聽(tīng)見(jiàn)鄒老師批改同學(xué)們本子的“嘩”“嘩”聲，譜成一首整齊響亮的樂(lè)曲。
老師，講臺(tái)是您的舞臺(tái)，粉筆便是您的指揮棒，成績(jī)是那五線譜上高低起伏的音符，在您的帶領(lǐng)下，一同演奏出一首首美妙的歌曲，演繹著精彩的人生。每次上課，隨著一聲“上課”您便把我們帶入知識(shí)的海洋，您會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的將你的知識(shí)傳播給我們，只要給您一個(gè)講臺(tái)，您就會(huì)給我們一出戲。您就像是一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮我們，我們?cè)谀鸁o(wú)私的教導(dǎo)下，茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之才！可是誰(shuí)又知道，默默奉獻(xiàn)的老師背后付出多少心血與汗水。也許，老師頭上那絲絲白發(fā)，條條皺紋就是最好的見(jiàn)證吧！
老師在我們心田里種下快樂(lè)的種子，校園時(shí)時(shí)響著清脆、悅耳的聲音。當(dāng)感受知識(shí)的'魅力時(shí)，在叮嚀：同學(xué)們，別忘知識(shí)的海洋廣闊無(wú)邊，你們一定會(huì)在那邊找到快樂(lè)；當(dāng)學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，在鼓勵(lì)：失敗乃成功之母，失敗并不可怕，可怕的是會(huì)被失敗打��；當(dāng)悲傷難過(guò)時(shí)，在安慰：同學(xué)們，生活中難免有挫折，請(qǐng)擦干眼淚，幸福就在前方！是老師讓我們明白感恩，是老師用汗水滋潤(rùn)著我們的心田，是老師開(kāi)啟我們的智慧之窗……
這就是我們的老師，她無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我體會(huì)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的精神，這就是人類靈魂的工程師，她關(guān)心到每一位同學(xué)，她是辛勤的園丁，她讓每一朵花兒，都盡情綻放！
關(guān)于無(wú)私作文4
是誰(shuí)？把無(wú)知的我們，臨近寬敞的教室，交給我們豐富知識(shí)？是的，那就是我們的老師。
老師是盡職奉獻(xiàn)的，周末，我們?cè)诩掖抵照{(diào)，看著電視，玩著電腦，可是，老師卻正在辛苦的工作，為的是給我們更好的教育。
三年級(jí)的一個(gè)下午，老師留一些同學(xué)在教室改作業(yè)，老師把我們不懂的題目耐心的講解，領(lǐng)悟性差的同學(xué)聽(tīng)不明白的題目，老師也不會(huì)罵他，而是一遍一遍的`講，直到同學(xué)明白為止，同學(xué)們都走，老師沒(méi)有回家，而是把今天的事認(rèn)真的完成。
暑假，同學(xué)們一定在外開(kāi)心地玩著，可是老師們還要為小學(xué)期做準(zhǔn)備，尤其是開(kāi)學(xué)前幾天，老師們通常工作到深夜，這都是在為我們，就算再苦再累，他們也不會(huì)埋怨。
老師是蠟燭，照亮我們，燃燒自己，老師是平凡的橋梁，送走一批又一批的學(xué)生……
關(guān)于無(wú)私作文5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶…… ”世間有許多愛(ài)，但最偉大的是——母愛(ài)。母親給我們生命，把我們養(yǎng)育大，母愛(ài)是人間最真摯的愛(ài)！我的媽媽31歲，高高的個(gè)子，飄逸的長(zhǎng)卷發(fā)下，還長(zhǎng)著一雙水汪汪的.大眼睛。她很平凡，但在我心中她很偉大！有一回，我發(fā)高燒，將近40度，爸爸又不在家，真是難上加難，但她想也不想，背起我迅速趕到醫(yī)院，掛號(hào)排隊(duì)，就診排隊(duì)，打吊針排隊(duì)，足足一天過(guò)去，我看得出，媽媽累，卻沒(méi)有說(shuō)出，回到家后，她用藥使我好起來(lái)，她用母愛(ài)使我溫暖。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，看到媽媽睡著來(lái)，眼圈也黑，在黑眼圈中，我看到濃濃的母愛(ài)，我多想大喊：“媽媽，辛苦！“但話未出口，兩行熱淚已涌出……啊，就是她，就是我平凡的媽媽，為我付出許多，讓我更進(jìn)一步體會(huì)到母愛(ài)是世間最真摯的愛(ài)……
關(guān)于無(wú)私作文6
我有一個(gè)好媽媽。媽媽對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，道不盡。
記得一年級(jí)的一天早上，我起床后就感覺(jué)不舒服，后來(lái)又吐起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，一邊輕輕地給我拍著背，一邊心疼地對(duì)我說(shuō)：“小寶貝，今天就別去上學(xué)，好嗎？”我皺起眉頭說(shuō)：“不行，我要去上學(xué)，這點(diǎn)小事沒(méi)什么�！眿寢屢�(jiàn)我堅(jiān)持要去上學(xué)，就送我去學(xué)校。上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我突然又吐起來(lái)。這時(shí)媽媽的身影出現(xiàn)在教室的`窗口。原來(lái)是媽媽放心不下我，特意請(qǐng)假來(lái)看我的，還帶來(lái)一罐米粥。看到媽媽，我頓時(shí)眼淚直流。媽媽看到我又吐，趕快帶我去醫(yī)院。
到醫(yī)院，媽媽背著我又是找醫(yī)生，又是拿藥，忙得滿頭大汗�？粗鴭寢屆β档纳碛埃夷卦谛睦镎f(shuō)：媽媽，您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心，長(zhǎng)大后我一定會(huì)好好報(bào)答您。
關(guān)于無(wú)私作文7
母親是孩子的依靠。她會(huì)給予自己的孩子無(wú)限的愛(ài)，不僅很溫暖，而且它是無(wú)私的。
有一次，我考68分本想模仿媽媽的筆跡簽字但是我始終下不手。我只好拿回去給媽媽看，不出我所料媽媽果然打我一頓，我回到自己的房間偷偷的哭。慢慢的我睡著迷迷糊糊的看到媽媽把我抱到床上幫我蓋上被子，在我臉上親一下。就出去。
那天晚上，我不段的做著噩夢(mèng)，呼喊著媽媽。媽媽沖進(jìn)來(lái)摸摸我的.額頭，說(shuō)：呀！發(fā)高燒。抱著我沖去醫(yī)院，外面下雨媽媽沒(méi)帶傘，把我抱的很緊，到醫(yī)院，忙大半夜，到第二天，發(fā)現(xiàn)我睡在病床上，媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，問(wèn)我：餓嗎？要不要媽媽給你買吃的。我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我緊緊的抱著媽媽。因?yàn)榭吹綃寢尯诤诘难廴ξ抑缷寢屢灰箾](méi)睡。
關(guān)于無(wú)私作文8
她是一位人類靈魂的工程師，是一位辛勤的園丁，她就是我的數(shù)學(xué)老師――蔣老師。
蔣老師對(duì)工作非常認(rèn)真。記得那是一個(gè)剛剛?cè)肭锏囊惶欤哌M(jìn)教室，我心里一震啊!今天星期五，該我領(lǐng)讀。我迅速將數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)，快速地向講臺(tái)跑去，翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，大聲說(shuō)道：“請(qǐng)大家拿出數(shù)學(xué)書(shū)，翻到第三頁(yè)。”話音剛一落，蔣老師邁著快速的步子走進(jìn)教室，她手拿一疊卷子。
把我的數(shù)學(xué)書(shū)拿著高聲說(shuō)：“今天，我們考試第一單元。你們好好看書(shū)上的4頁(yè)和14頁(yè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)�！币粫�(huì)兒，全班同學(xué)都到，蔣老師將試卷分發(fā)給大家，讓我們組把桌子搬到外面去考試。一會(huì)兒，考試結(jié)束，老師將收上來(lái)的卷子，仔細(xì)地瀏覽一番，然后眉頭緊銷，拿著一疊卷子，緩緩走出教室。時(shí)光如流水，一會(huì)兒就到午餐的時(shí)間，蔣老師手中拿著一厚疊試卷，皺著眉走進(jìn)教室，用手將沉重的椅子拿到一個(gè)桌前，又開(kāi)始審閱起作業(yè)來(lái)。
她將打上來(lái)的.飯，放在桌子上，仔細(xì)開(kāi)始審閱起來(lái)。她一個(gè)題一個(gè)題的審閱，看完一道題就做一個(gè)筆記。他不是瀏覽一遍就算，而是一邊看一邊思索，有時(shí)停笑想一想，有時(shí)問(wèn)同學(xué)一兩句。很快，同學(xué)們都打完飯，而蔣老師卻在認(rèn)真地審閱著，思索著，有同學(xué)見(jiàn)此情景走上前去對(duì)蔣老師說(shuō)道：“蔣老師，你怎么還不吃飯呢？快吃吧!飯都冷!”“沒(méi)事孩子，我馬上就批改完，馬上吃飯。你快去吃吧!”同學(xué)便回到自己的位置上，吃起飯來(lái)，而蔣老師卻還在審閱著……同學(xué)們把飯吃完，驚訝的發(fā)現(xiàn)蔣老師一口都沒(méi)吃，同學(xué)走上前去說(shuō)：“您快吃吧!不吃會(huì)傷胃的!”蔣老師聽(tīng)便放下工作吃飯。
吃完飯后，她拿著批改過(guò)的試卷，走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們今天考的什么!我強(qiáng)調(diào)幾次，認(rèn)真讀題，有人就是不聽(tīng)，考得一塌糊涂!”原本嘰嘰喳喳的同學(xué)，一下子不再興奮，認(rèn)真地聽(tīng)著老師評(píng)講……
這就是我們的老師，她無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我體會(huì)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的精神，這就是人類靈魂的工程師，她關(guān)心到每一位同學(xué)，她是辛勤的園丁，她讓每一朵花兒，都盡情綻放!
關(guān)于無(wú)私作文9
人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操!
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門(mén)，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃早餐，背著書(shū)包出門(mén)去。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn)，一根大竹把我攔住，我陡然停止，悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插入被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖!行人看見(jiàn)也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō)：“劉阿姨，別再挖。天這么冷，你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的`人來(lái)替你挖就行，何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的，你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?!”想著想著，我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)：“阿姨，別再挖!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)她抬起頭，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“我決不會(huì)回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通�！笨粗蔷髲�(qiáng)的樣子，我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去。
過(guò)幾天，我們住的一帶地方終于能通水，大家也高興得不得。不知何時(shí)，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
她的言行深深的教育著我，影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
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