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我讀懂了你作文（通用42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我讀懂了你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我讀懂了你作文 1
如果，楓葉遺失了絢麗的紅色，時(shí)間停止了顛簸的馬蹄，那將是我讀懂了你，不再需要色彩裝扮，不再需要你到處顛簸——題記
生活中，一個(gè)眼神，一次撫摸，一次親切的話語總在我們身邊回放著。一遍又一遍，至今已經(jīng)不計(jì)其數(shù)，我們玩游戲時(shí)，他會(huì)以為我們學(xué)習(xí)累了，需要放松，我們調(diào)皮時(shí)，他會(huì)以為我們還小，不懂事，總是在試著了解我們，讀懂我們。我們卻總是很任性，一度認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。然而，卻不是……
周五晚上，我依然如往常般回到家中。這時(shí)，平常從在耳邊說個(gè)絮絮不止的媽媽說：“婷婷，我給你報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，明天你就去上補(bǔ)習(xí)班吧，別整天總是去玩，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)�！币恢痹趪Z叨的媽媽終于停住了，而我卻是十分生氣，“為什么沒有經(jīng)過我的允許就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，而且，我也不喜歡去上呀！”我抱著反抗的心理，給媽媽說了這么一句。媽媽依然堅(jiān)持她的理念，氣得我跑回了房間，關(guān)上門。直到媽媽叫我出去吃飯。我陰沉著臉在飯桌上一字不吐，后來是媽媽的話語打破了寂靜的氣氛，像是討好的`意味，對(duì)我說：“明天我送你去上補(bǔ)習(xí)班，好好學(xué)習(xí)！”……
吃完飯后，回到房間里玩了會(huì)電腦，感覺口渴了，出來倒水時(shí)，偶然聽到了爸爸與媽媽的對(duì)話：“這孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)有些退后了，又不愿意上補(bǔ)習(xí)班，唉！聽她要是學(xué)習(xí)好還需要她上什么補(bǔ)習(xí)班啊�！甭牭竭@里，我似乎讀懂了媽媽，她所做的一切都是為了我，都是發(fā)自于對(duì)我的愛。第二天，我聽媽媽的話很乖的去了補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槲颐靼走@一切都是為我好。
媽媽一直都在試著讀懂我，而我卻不諒解媽媽的良苦用心，人需要互相了解，從現(xiàn)在開始，我要試著了解媽媽，讀懂媽媽。
我讀懂了你作文 2
既不明白，何不輕唱：“你的柔情，我永遠(yuǎn)不懂�！薄}記
每逢初春，樹木吐翠，花草盡顯芳華，大雁南歸。好一幅初春圖。這種時(shí)候，街上的行人總是分外地多，踏青放松也罷，游山玩水也好，卻無一人不被你的柔情打動(dòng)。我自然也不例外。
春風(fēng)伴奏，柳絮翻飛。你曼妙的舞姿，吸引了所有人的眼眸。你含羞前行，飄過眾人的眼前，卻無人注意單獨(dú)的你：“難道只有在媽媽那里，和其他人在一起，別人才看得到我的美嗎？”你不甘心。突然，一聲稚嫩的話語傳入你耳畔：“看！好美�！笔且粋�(gè)天真的男孩，閃著大大的眼：“媽媽，看！”“噢……只是一片柳絮而已，在一起才好看呢！”你正要掉頭離去，卻因?yàn)槟泻⒌囊痪湓捦Ｏ铝四_步，藏匿于他掌心：“是嗎？不，媽媽。他們都是美的，單獨(dú)，不也很美嗎？”看到這一幕，我似乎明白了你的柔情。
自古以來，總是有數(shù)以萬計(jì)的人曲解你的.柔情。他們把你的柔情讀作‘水性楊花’；他們把你的柔情安在放蕩不羈的女子身上。你又如何？你只是堅(jiān)信事實(shí)大于真理，但從此你收起了柔情，不對(duì)讀不懂你的人展現(xiàn)你的美。
我明白，我都明白。你只是不愿看到其他生物與風(fēng)為敵，你知道風(fēng)會(huì)因?yàn)樗鼈兊姆纯苟铀僚�，于是你情愿隨風(fēng)而舞，改變風(fēng)的性情，做那‘弱柳扶風(fēng)’；你卻沒想到，太過隨和的你卻被人曲解至今。我亦然，那些不明白你的人，何必苦苦求索你的柔情！我若是它們，定會(huì)輕輕唱依據(jù)：“你的柔情，我永遠(yuǎn)不懂�！眳s如何愛恨極端，把黑暗強(qiáng)加于你。
我明白，你只是原作那初春的一抹綺麗。純凈而自由的飄蕩。
看到你在他掌中展現(xiàn)柔情，我笑了……轉(zhuǎn)過身，我低頭輕唱：“你的柔情，我已讀懂。”
就讓你這抹清亮，游離于懂你的人心里。
我讀懂了你作文 3
掬一捧月光，斟一杯美酒，我品讀你。一首首絕句詞工引我對(duì)月抒懷，望川長(zhǎng)嘆，寂寞與卓絕瀉在你的筆端，高傲與狂放噙在你的口角。我用稚嫩的眼睛尋找你千年以前埋下的伏筆，浸潤(rùn)在你留下的詩之泉眼里，這是飛流直下三千尺濺起的水花，還是奔流到海不復(fù)回的天上之水？我分不清，但我知道這水的源頭來自你的盛唐。
讓我，細(xì)細(xì)的讀你。
我曾經(jīng)以為你是失意的，你空有“天生我材必有用”的信念，乘風(fēng)破浪，九天攬?jiān)�，不過是幻想，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”那個(gè)讓貴妃磨墨，力士脫靴的你，在官場(chǎng)的多歧路中迷失，發(fā)出“行路難，行路難！”的悲嘆。
然而，我錯(cuò)了，那個(gè)放下官場(chǎng)勾心斗角，離開功利浮名，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是真正的你；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使吾不得開心顏”是真正的你；“詩成笑傲凌滄洲，興酣落筆搖五岳”是真正的你。一詩一劍一壺酒，花間起舞弄清影，倚劍笑傲走天涯，是你，真正的你。
我曾經(jīng)以為你是孤獨(dú)的`，你“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”天下傷心處，勞勞送客亭。那個(gè)只剩的舉杯邀明月，對(duì)影成三人的你，只有月華的籠罩才能排解你的憂愁，只有杜康的滋味才能忘卻你的寂寞。
然而，我錯(cuò)了，那扁舟之上，你瀟灑的身影臨風(fēng)而立，踏歌而來的汪倫和他深深的情誼與你一起流芳百世。黃鶴樓上，你目送孟浩然，點(diǎn)點(diǎn)孤帆沒入天際，你仍然不忍離去，長(zhǎng)江再長(zhǎng)有盡頭，而友情綿綿無絕期啊！你孤傲卻不孤獨(dú)。
你不像杜甫憂國(guó)憂民。
你不像陶潛歸隱山林。
無論怎樣失意，你從不曾絕望，依然舉杯痛飲，仰天高呼乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)！三分劍氣，七分月光，你繡口一吐，讓今天的我們看到一個(gè)輝煌的盛唐。
絕世的才華與灑脫的情懷，豪邁的文風(fēng)與達(dá)觀的性格，你與盛唐相得益彰。
我不斷讀你，漸漸懂你，人生得意須盡歡，在你的詩韻疊聲中與你同銷萬古愁緒。
我讀懂了你作文 4
時(shí)間慢慢地走，我終于讀懂了你的心�！}記
很早，我5歲
在我的記憶中，你對(duì)我不是很好。仿佛我的出生并沒有令你開心，因?yàn)槟銖膩頉]有對(duì)我笑過。
我很羨慕別人的奶奶，因?yàn)猷従蛹业男∨笥芽倳?huì)有奶奶陪著，總會(huì)有奶奶來講故事。可是，我看到的卻是你每天在那張靠著窗子的廚桌上忙碌的身影，你從來沒有給我講過故事，更不會(huì)抱著我，坐在藤椅上一起看夕陽。你真的就那么忙嗎？真的就不能抽出一點(diǎn)時(shí)間來陪我嗎？
我開始討厭你。
后來，我10歲。
我有了個(gè)弟弟，還記得弟弟出世的時(shí)候，你很開心地笑了。你不在忙著做家務(wù)了，可是也沒有時(shí)間再陪我，因?yàn)槟阏谌娜獾恼疹欀艿�。那時(shí)，我便開始嫉妒這個(gè)小生命的到來。
弟弟慢慢長(zhǎng)大，你依然陪在他的`身邊。他也會(huì)和我爭(zhēng)東西了，可我不愿讓著他，他就會(huì)哭著跑去找你告狀，你就會(huì)過來吵我，我說你偏心，你不理我，以后，我就開始故意惹你生氣。我真的覺得你是重男輕女，你為什么還這么封建呢？
我開始恨你。
現(xiàn)在，我15歲。
我們不再和你住在一起，我也很少回家。每次放假，你都會(huì)讓爺爺過來對(duì)我說：“回家吧！你奶奶給你準(zhǔn)備了好吃的，她想你了�！蔽一厝チ�。很遠(yuǎn)就看見你站在門口，我走過去你問我：“是孫女嗎？”你得了眼病看什么東西都模模糊糊的，再看看你，你是真的老了。屋子里，你做了一桌子的飯，你坐在我對(duì)面，我從你模糊的雙眼中看得出，你想努力的看清我。
后來你做了手術(shù)，眼睛好了，再一次和你面對(duì)面，你指著我說：“看清了，什么都看清了！”看著你那滿臉的笑容，我明白了，你是愛我的！
我知道。我誤解了你，因?yàn)槟銉?nèi)心對(duì)我的那種愛是掩蓋不住的。
時(shí)間可以揭示一切，時(shí)間讓我用雙眼看到了你內(nèi)心深處，我看到了，你是愛我的。
奶奶，我終于讀懂了你。
我讀懂了你作文 5
跨越時(shí)空的間隔，我伴隨著你去東籬采菊，恍恍惚惚見到了南山，你深深地嘆了一口氣那一刻，我讀懂了你。
你，一位著名的詩人，一位悠閑自在的“神仙”，看到你悠閑在純凈的叢草中漫步，我由衷地感到羨慕。
你，本也是一位平凡人，但你卻擁有一種在平凡中而不平凡的心境。你喜歡“結(jié)廬在人境”。追求一種平凡的世界，但你卻最不平凡。
那一刻，我讀懂了你。
你不喜歡喧鬧的地方，而喜歡平靜、平淡的地方，過自己想過的日子，不用受到世俗的干擾，來打擾你清靜而幽雅的心。
那一刻，我讀懂了你。
你道：“問君何能爾�！倍盅裕骸靶倪h(yuǎn)地自偏�！蹦銚碛幸活w寧靜的心。
獨(dú)居偏僻而幽雅的你，脫離世俗的.繁雜，與自然為伴，共同享受那深深的盡情和淡淡的孤獨(dú)。
那一刻，我讀懂了你。
你用你幽雅的心情去采菊，我似同你共同享受那靜謐的美，卻又看到了南山，你欣然地嘆了一口氣，笑了。
那一刻，我讀懂了你。
在繁密的山中，太陽依然照射進(jìn)來，與你作伴。你呢？呵！卻看到了“飛鳥相與還”。在你的心中泛起了一絲漣漪。你沉浸在了你獨(dú)特而幽雅的思想中去了，你的神情是那樣的真切，但充滿思緒。我也想穿越時(shí)空到你的思想中去，與你作伴，與你一起沉思。
我讀懂了你作文 6
我去過美麗富饒的新疆，去過烈日炎炎的海南，還去過果實(shí)累累的蜜桃園……但令我記憶最深刻的還要數(shù)那無邊無際的大海。
踏著松軟的沙灘，猶如漫步在一塊金燦燦的地毯上，令人舒服至極。一陣海風(fēng)吹了過來，海鷗們唱起了大海的贊歌。一切都是那么美好，那么憧憬，那么愉悅。
一束陽光灑在海面上，海水反射出一道道金光，好像千萬顆鉆石灑落在海面上。幾條小魚偶爾溜到水面上探頭探腦，吐出幾個(gè)小泡泡，立刻又鉆回水底，好像在和我們躲貓貓呢!一些粗壯的珊瑚把腦袋露出水面，似乎炫耀著自己美麗的身子，又仿佛在探查人們的'活動(dòng)。在這些珊瑚的腳下，有著一個(gè)多姿多彩的世界。海藻們?cè)诤５滋�，海螺們做起了伴奏工作，魚兒也來湊熱鬧!我拉你，你拉我，玩得可開心了!海龜媽媽帶著小海龜在水里劃來劃去，就像搖著安逸的搖籃。珊瑚的模樣更是千奇百怪呀!有的像奇特的鹿角，有的像畸形的冰柱，還有的像帶著帽子的紅衣老頭兒……這一幅幅美麗的畫面，深深地印在了我的腦海中。
夕陽西下，海面上的波光漸漸消失，海浪漸漸退下，松軟的沙灘灑下了我一路的回憶。
我讀懂了你作文 7
時(shí)光如一陣微風(fēng)拂過我的臉龐，轉(zhuǎn)眼間，我就告別了美好的童年，成了一名中學(xué)生，自從摘下紅領(lǐng)巾的那一刻起，我才明白，時(shí)光在流逝。
“光陰好比河中水，只能流去回�！笔前�!每當(dāng)我想起這句話，我都會(huì)有無限的后悔和無奈。我也曾經(jīng)計(jì)算過，人的一生在長(zhǎng)，也不過3億多秒而已，我總是想起數(shù)字，也常常下定決心從刻起珍惜每一秒，但到頭來，也只不過了幾天而已。
有時(shí)候，我睡覺之前會(huì)想：又是一天了，天我到底都作了些呢?而這時(shí)，連我都不知道，天我到底都作了些，我常常下定決心，明天我握好每一份每一秒!但到了天，也常是跟昨天一樣。這是我想起了一首詩：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”正在我思考的時(shí)候，的車輪仍在“緩緩”的滾動(dòng)著。
生命，金錢，在珍惜生命的，更要去努力學(xué)習(xí)。畢竟，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！币恳环菝恳幻耄盐蘸脤W(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
朋友們，請(qǐng)記住，時(shí)光在流逝，人能留得住時(shí)光老人，抓緊現(xiàn)在的'時(shí)光，去努力學(xué)習(xí)吧!不要再浪費(fèi)每一份每一秒了，它是你生命的組成。你留住時(shí)光老人，但你可以走在他的前面，我要說的是：“時(shí)光如何水，莫讓他從你的指尖流過�！�
我讀懂了你作文 8
似如水月色，那樣的潔白，淡雅，似朵朵白云，那樣的飄逸，瀟灑。
玉蘭花的世界里，溫柔而純凈，仿佛要將你的身心，洗濯得干干凈凈。
我們的校園里，就種著幾棵玉蘭樹。
正值玉蘭開花時(shí)。
不禁想起了小學(xué)，校園里種了一棵枇杷樹，和玉蘭樹很像，但枇杷能結(jié)甘甜的果實(shí)，遠(yuǎn)望，滿樹金黃，近觀，枇杷們飽滿圓潤(rùn)，讓我們這群吃貨大飽口福。
可玉蘭有什么用呢？觀賞，對(duì)，可它能帶給人們什么呢？
昨天清晨，空氣中彌漫著一股朦朧的氣息。起霧了。尚是花蕾的`玉蘭們嬌羞婉轉(zhuǎn)地藏匿在碩大的葉片中，如小女子一般。今晨，再去看時(shí)，玉蘭開了，那樣地純凈。
鈴響了，我轉(zhuǎn)身奔向教室，回頭看時(shí)，本欲再瞥那玉蘭一眼，卻看到教學(xué)樓上的大字：純樸。
純樸，何為純樸？
又是新的一天，來到校園，急欲觀那玉蘭，卻現(xiàn)一地雪白。
玉蘭謝了。
不禁嘆了口氣，拾起一瓣，依舊光滑，似從未衰老過。
即使混入泥土，也仍清高淡雅。
這是怎樣的一種白啊。
白的似神明賜予的一種漂渺的神氣，一種你看不見，摸不著卻又分明能感到的一種精神。
哦，玉蘭，我讀懂了你。
微笑轉(zhuǎn)身，玉蘭，你開的不僅是花，也是一個(gè)純白無暇，不染世俗的一生。
我讀懂了你作文 9
在旁人看來，螞蟻是多么微不足道——那樣小，那樣輕，風(fēng)一吹即飛，抬腳便可踩死一只。漸漸地，我讀懂了螞蟻。
事情發(fā)生在我很小的時(shí)候。那時(shí)，我總跑下土坡，望了望土坡上的老家，再去菜田旁玩，那里有一個(gè)隆起的土包。我好奇地盯著，拿了根很粗的樹枝，閉眼用力敲了幾下。待睜眼，才發(fā)現(xiàn)那是螞蟻窩，成千上百只螞蟻，被敲擊聲驚嚇，慌亂地爬出來。我有點(diǎn)怕，心里忐忑不安：我弄得它們家破“人”亡，它們會(huì)咬我嗎？我后退了幾步，惴惴不安的心情仍然沒有平復(fù)。
一會(huì)兒，好奇心又涌上來，我往前一望，不禁呆�。核鼈冇衷诮ǚ孔恿�！面前呈現(xiàn)的.土包與原來無異。我倒不是因?yàn)椤胺孔印倍�，而是因�(yàn)樗鼈儾灰栽箞?bào)怨，默默守護(hù)自己的家園的精神怔住。那一刻，我希望螞蟻們不要再被人類傷害。
還有一次，我又去了那里，碰見螞蟻正在“工作”。一只螞蟻背一粒米，也有兩只一起抬一粒的。我望了許久，忽然覺得它們是那樣勤勞，忍不住伸出手，想幫忙托幾只到洞口，減輕它們的負(fù)擔(dān)。不料它們沒有被打擾，自顧自地“工作”，我越看越佩服。
我讀懂了螞蟻——不憤怒，一心一意，勤勞勇敢。這些品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我讀懂了你作文 10
在我小的時(shí)候，并不懂什么叫友情，只知道，跟你感情最好，又不出買你的人就是朋友關(guān)系。而時(shí)常跟你作對(duì)，說出我的不足又時(shí)常跟我比成績(jī)的人，就不是我的朋友。現(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時(shí)真傻。
而現(xiàn)在不同了，到了中學(xué)，才讓我正真明白了什么是友情。在初中生活中，你的.朋友，既是你的對(duì)手也是你的知心朋友，讓我不知道怎么對(duì)她。有的時(shí)候，成績(jī)不如你的朋友，就不想理她，跟她作對(duì)，就想擊敗她。三天兩頭不理她，當(dāng)她是空氣人，讓自己默默地學(xué)習(xí)超越她�？捎钟械臅r(shí)候，你的失落，你的傷心，你的好朋友就跑過來問寒問暖，關(guān)心這又關(guān)心那，我當(dāng)是就很感動(dòng)，也很高心有這樣的朋友，交上了這樣知心好友就是覺得值！這樣的互相矛盾，讓我不知所措。
嘿！友誼就是這樣，但我卻讀懂了它，如果你的朋友對(duì)你好，卻沒有對(duì)你一點(diǎn)的不好那并不是真正的友誼，而是一個(gè)戴著假面具的友誼。而真正的友誼卻是有時(shí)對(duì)你好，有時(shí)卻跟你作對(duì)手的人，這才是純潔而又美好的友誼。是啊！友誼就像一把傘，帶著它有些不方便，當(dāng)下傾盆大雨的時(shí)候，它卻為我遮風(fēng)擋雨。
朋友我的對(duì)手，讓我對(duì)懂了真正的友誼。真正的友誼并沒有摻進(jìn)一些假友誼。
我讀懂了你作文 11
有許多人認(rèn)為，父母的愛，是驚天動(dòng)地的，是偉大的�？墒�，親情不一定是人人看得見的，它也可以是小小的，只是在那看不見的關(guān)心的舉動(dòng)。
以前，我就是以為親情是那些父親為兒子獻(xiàn)血；母親為女兒捐眼角膜而練習(xí)走盲道；也是母親照顧發(fā)燒的我等這些事跡。于是，我在一段時(shí)間內(nèi)都奮力搜尋發(fā)生在身邊的親情事跡，同學(xué)們的事；出行時(shí)遇見的；甚至是考試的閱讀題上……我只想找到離我最近的親情的事例。
可是，我找不到，那些偉大的親情事跡，我看慣了，不再認(rèn)為是唯一的親情事跡。我想再找到一種生活中最常見的親情，去讀懂它，去掌握它。
直到有一天，我找到了，也讀懂了。
一天下午，我回家時(shí)，經(jīng)過一天的繁重學(xué)習(xí)，我很累。這時(shí)，只見媽媽從廚房里出來，看見我十分疲倦的`樣子，說：“孩子，快來吃飯吧。”那一刻，我覺得這有點(diǎn)熟悉——這就是親情！我明白了：親情，也可以渺小到父母為你做菜，盛上一碗熱氣騰騰的白米飯犒勞勞累的你，這就是父母對(duì)我們的親情！在那一刻，我讀懂了親情。
親情就是：有偉大與渺小，有深愛與淺愛，可它們都是親情，是父母對(duì)你的愛！所以，掌握親情，去愛我們的父母吧！
我讀懂了你作文 12
小時(shí)候我很不理解父母，當(dāng)我吃糖果時(shí)媽媽會(huì)很生氣的拿走我會(huì)想＂為什么不讓我吃別的`小孩兒也吃�。。�(dāng)我看見一個(gè)光頭的人走過去我會(huì)叫到：＂禿子先生禿子先生。＂爸爸會(huì)把我說教一番之后賠禮道歉，那時(shí)我就會(huì)想＂明明就是禿子先生嗎？為什么不讓說？＂
現(xiàn)在我讀懂了你們當(dāng)我因?yàn)檎f錯(cuò)話而與你們吵架時(shí)我會(huì)反思道歉，剛看見你們干活時(shí)我會(huì)給你們拿水擦汗，我以前不懂你們的辛苦我現(xiàn)在才知道，小時(shí)候你們說過孩子不容易，我卻說多大點(diǎn)兒事兒啊，給個(gè)糖就完事兒了，你沒去笑笑不語，現(xiàn)在小外甥年年都來，都要我哄我才知道哄孩子的不容易，既不能讓他碰到又不能讓她摔倒又要又要讓他開心，天啊！難啊！我在以前也感覺干活一點(diǎn)也不難，不就一把扔了，可當(dāng)我自己在干活時(shí)好累，可爸爸你擦汗，笑著說：怎么樣累吧？去喝口水。以后要好好學(xué)習(xí)要不然天天干累活。＂我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸媽媽，我終于讀懂了你們，你們無私的愛讓我感動(dòng)，我也為以前我的不懂事而慚愧，現(xiàn)在我只想說一句話，＂爸爸媽媽我愛你們。＂
我讀懂了你作文 13
說起幸福，人們便會(huì)不由自主地想到很多事情，因?yàn)樾腋Ｊ呛苋菀鬃屓烁∠肼?lián)翩的。雖然它抽象，但分分秒秒對(duì)于不同的人來說都是眼前的一幕幕，那溫馨、和諧、美滿的一幕幕。
幸福永遠(yuǎn)沒有統(tǒng)一，因?yàn)槊總�(gè)人的需求不一樣、欲望不一樣、滿足不一樣。說實(shí)話，沒有真正長(zhǎng)久的幸福。因?yàn)樾腋Ｈ缌餍�，劃過天空；如白駒，穿過縫隙；如弓箭，離弦不復(fù)。
這短暫的幸福對(duì)于一個(gè)兒童來說，也許是一個(gè)漂亮的玩具；對(duì)于一個(gè)青年來說，也許是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)；對(duì)于一個(gè)中年人來說，也許是下班回家后與妻兒共進(jìn)晚餐；而對(duì)于一個(gè)老年人來說，也許是子孫滿堂、兒女孝順。就像那句話說的：“人人都活在別人的羨慕中，只是自己不知道而已。”幸福的`對(duì)應(yīng)詞是痛苦，要幸福，只有不痛苦。要想不痛苦，只有找到痛苦的來源。那痛苦的來源是什么呢？它就是“我”，一個(gè)在人心里已經(jīng)根深蒂固的大大的“我”字。
因?yàn)椤拔摇�，鄰里之間起了爭(zhēng)執(zhí)；因?yàn)椤拔摇�，朋友之間起了爭(zhēng)吵…… “我”這個(gè)字是痛苦的源頭。所以，要想幸福，唯一的辦法只有把“我”字從心中連根拔起。放下“我”，不要任何事以我為中心。只有我為人人，人人才能為我。
我讀懂了你作文 14
何謂幸福？有兩種解釋：一是使人心情舒暢的境遇和生活；二是（生活、境遇）稱心如意。按照這兩種解釋，人們對(duì)幸福的理解肯定不會(huì)相同。
首先，對(duì)幸福的理解因人而異。毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家以為中華民族偉大振興、為人類文明進(jìn)步多做貢獻(xiàn)為幸福;而一位普通勞動(dòng)者所渴望的幸福不過是辛勤勞作后的豐收和殷實(shí)的日子；人民教師以為社會(huì)培育有用的人才為幸福；戰(zhàn)士以為保衛(wèi)祖國(guó)而獻(xiàn)身為幸福；科學(xué)家以在自己所迷醉的科研領(lǐng)域中馳騁為幸福;而貪婪的商人當(dāng)然視巨額利潤(rùn)為最大的幸�！煌矸�、地位、境遇的人，對(duì)幸福的理解也千差萬別。
其次,在人生的不同階段,人們對(duì)幸福也會(huì)有不同的理解和企盼。對(duì)天真爛漫的孩子來說,跟著父母出游,得到一件漂亮的衣服,一件精美的玩具,一些可口的'糖果點(diǎn)心,就能滿足他們對(duì)幸福的渴望；對(duì)青年學(xué)子而言,成績(jī)優(yōu)秀,異性的愛戀,網(wǎng)上的遨游,往往都是他們所憧憬的幸福；對(duì)老年人健康平安就是幸福。
筆者正值中年，我所理解的幸福是：父母尚在且身體健康能夠自理、自己事業(yè)上有小成、夫妻身體強(qiáng)壯和睦恩愛、子女孝賢并有穩(wěn)定工作、有融洽的人際和社會(huì)關(guān)系。哈哈，想法是不是有點(diǎn)兒奢侈？！
我讀懂了你作文 15
生活是什么？是誕生于世界后，餓了就吃、困了就睡，從而所謂的成長(zhǎng)嗎？還是隨著時(shí)間的流逝，從幼稚走向成熟，又最終走向衰老的過程呢？在大人眼中，我還是個(gè)小孩子，但我常常會(huì)思考生活的意義。那一天，我又陷入了這樣個(gè)疑惑，于是，走出家門，去尋找它。
我漫無目的地走在街頭，環(huán)視周圍的一切——行色匆匆的人群，挨挨擠擠的'車輛，高大雄偉的樓房……每個(gè)人都在追尋著自己的生活吧。
這時(shí)，我瞅見一個(gè)穿著破破爛爛的人，在馬路邊的石階上蜷縮著。他那蒼白的頭發(fā)被風(fēng)吹得散亂，露出一張憔悴的臉，微微睜開的眼睛悄悄掃視著路過他的人們，滿是乞求的神情。我不知道他是乞丐還是騙子，只覺得他這副模樣很可憐，和這城市格格不入。于是，我從口袋里掏出僅有的10元錢，放進(jìn)了他面前的盒子里。他那暗淡無光的臉即刻有了生機(jī)，他用感激的目光望著我，向我豎起了大拇指。我看到了他燦爛的笑容，那是希望的笑容吧。我也向著他微笑，心里似乎射進(jìn)了溫暖的陽光。
我恍然大悟——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”說的就是這種感覺吧。生活，就是保持一顆善心，力所能及地幫助可能需要幫助的人，自己就會(huì)很快樂。我想，我讀懂了生活了。
我讀懂了你作文 16
北方的冬天，寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪朵朵晶瑩潔白，紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
皚皚大雪，一片霧茫茫。一望無際，都是枯萎的樹枝，這一切是多么凄涼，多么孤獨(dú)。
我沿著這條小路往前走，留下了很多令人憂傷的腳印。沒多久，一片艷麗的景象展現(xiàn)在眼前，我踏著小碎步跑到了前面。
那是一樹開得安靜而美好的梅花。
我激動(dòng)地喊著跳著，一陣陣憂傷悄然無聲地逝去，北風(fēng)讓我感到一絲絲溫暖與舒坦，這一切是那么突然！梅花是那樣婀娜多姿、風(fēng)情萬種，在冬日里依舊絢麗多彩，引人注目。
此時(shí)，我想起富貴的牡丹、芳香的百合、奇特的喇叭花……它們只是以自己的.繁榮富貴來換取人們的喜愛，而梅花并不是，梅花是憑著自己內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)意志創(chuàng)造了嶄新的一切。
當(dāng)激烈的北風(fēng)在怒吼呼嘯時(shí)，梅花以自己嬌小的身子擋住了北風(fēng)的襲擊；當(dāng)四處飄蕩的雪花沉甸甸地打壓它時(shí)，梅花以自己輕巧的身板將雪花高高舉起。
梅花轟轟烈烈地開放著，以堅(jiān)持和忍耐的精神贏得人們的欣賞，它從不高傲自滿，卻有一顆至高無尚的心。梅花，它是我們最好的榜樣……
我讀懂了梅花，它的堅(jiān)持忍耐、至高無尚、自強(qiáng)不息，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)以后的人生！
我讀懂了你作文 17
我讀懂了友誼。在我小的時(shí)候，并不懂什么叫友誼，只知道，跟你感情最好，又不出買你的人就是朋友關(guān)聯(lián)。而時(shí)常跟你作對(duì)，說出我的不足又時(shí)常跟我比成績(jī)的人，就不是我的朋友。此刻回想起來，我當(dāng)時(shí)真傻。
而此刻不一樣了，到了中學(xué)，才讓我正真明白了什么是友誼。在初中生活中，你的朋友，既是你的對(duì)手也是你的知心朋友，讓我不知道怎樣對(duì)她。有的時(shí)候，成績(jī)不如你的朋友，就不想理她，跟她作對(duì)，就想擊敗她。三天兩頭不理她，當(dāng)她是空氣人，讓自己默默地學(xué)習(xí)超越她�？捎钟械�.時(shí)候，你的失落，你的悲哀，你的好朋友就跑過來問寒問暖，關(guān)心這又關(guān)心那，我當(dāng)是就很感動(dòng)，也很高心有這樣的朋友，交上了這樣知心好友就是覺得值！這樣的互相矛盾，讓我不知所措。
嘿！友誼就是這樣，但我卻讀懂了它，如果你的朋友對(duì)你好，卻沒有對(duì)你一點(diǎn)的不好那并不是真正的友誼，而是一個(gè)戴著假面具的友誼。而真正的友誼卻是有時(shí)對(duì)你好，有時(shí)卻跟你作對(duì)手的人，這才是純潔而又完美的友誼。是��！友誼就像一把傘，帶著它有些不方便，當(dāng)下傾盆大雨的時(shí)候，它卻為我遮風(fēng)擋雨。
朋友我的對(duì)手，讓我對(duì)懂了真正的友誼。真正的友誼并沒有摻進(jìn)一些假友誼。
我讀懂了你作文 18
有人說“沉默是金”，我認(rèn)為“有時(shí)候沉默未必是金”，人應(yīng)該要主動(dòng)。
主動(dòng)就是別人想到你時(shí)，你已經(jīng)打算要去找他了；別人正要打算去找你時(shí)，你已經(jīng)出發(fā)了；別人要出發(fā)時(shí)，你已經(jīng)去敲他家的門了。
一個(gè)唾手可得的機(jī)會(huì)放在你眼前，你卻一點(diǎn)都不主動(dòng)，只是沉默，選擇被動(dòng)。試想，還會(huì)有誰把這個(gè)機(jī)會(huì)交給你？
那次，老師要在班里選出一名學(xué)生參加美術(shù)比賽。我自認(rèn)為那一定是我這個(gè)繪畫能手。但我沒有舉手，只是悠閑地等著老師叫我的名。這時(shí)候，L舉起了手。我輕蔑地看了他一眼。就憑他這個(gè)無名小輩，光靠主動(dòng)有什么用？！結(jié)果。L參加了比賽。同學(xué)都似笑非笑地看著我。我逢人就說，每次比賽都是我去，都膩味了！我就讓他去過過癮！他們都用懷疑的目光看著我，我沖他們回敬了幾聲傻笑。實(shí)際上我心里已經(jīng)明白了點(diǎn)什么。以前總認(rèn)為沉默是不平凡人的'象征。原來是逃避的象征，是最愚蠢的辦法，是……
我從生活上讀懂了，可貴的不是沉默，是主動(dòng)。只有主動(dòng)，才有機(jī)會(huì)。；只有主動(dòng)，才有拼搏；只有只有主動(dòng)，才有成功。多慮的心不會(huì)主動(dòng)，只是一味地去想，這樣會(huì)不會(huì)丟人現(xiàn)眼？黑暗的心不會(huì)主動(dòng)，表面上的沉默可以說得上是“暴風(fēng)雨來前的寧靜”……
我讀懂了你作文 19
多謝珍惜，不要讓愛從指間流走�！}記
小時(shí)候，怨你多一些
你從小就把我送到寄宿學(xué)校，讓我孤身一人在外地上學(xué)，為的是讓我們受到好的教育，同時(shí)也少不了工作忙，沒有時(shí)間照顧我的原因。每次放假時(shí)，校門口就只有爸爸的身影，每當(dāng)我焦急的問：“媽媽呢？媽媽呢？”爸爸總會(huì)笑著說：“媽媽忙，回家后就能見到她了。”小時(shí)候，總感覺你給的關(guān)心不夠多，怨你。
懂事些，想你多一些
生活仍在繼續(xù)，你依舊忙你的，我依舊在繼續(xù)學(xué)校孤獨(dú)的.生活。但不同的是，隱約之間發(fā)覺原來我在想你。你給的關(guān)心也多起來。出差回來后，總會(huì)帶給我些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。我發(fā)覺，原來你是愛我的，只是我那時(shí)，不懂。放假回家后，你總會(huì)抽空陪我。給我買漂亮衣服，陪我看電影，給我布置生活用品，那時(shí)才體會(huì)到，原來在享受你愛的同時(shí)，無時(shí)無刻不在想你。
而現(xiàn)在，愛你多一些
現(xiàn)在，終于讀懂了親情是有愛的地方，而且滿滿都是愛，如果沒有你，我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子，所以我決定，好好的愛你，我想親口感激你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯。
媽媽，其實(shí)我愛你，但沒認(rèn)真說過。
原來，最愛你的人，就是離你最近的人。
我讀懂了你作文 20
事前準(zhǔn)備，有助于成功。
在一個(gè)炎熱的中午，我做數(shù)學(xué)題時(shí)，就像魚兒見了水一樣，一頭扎進(jìn)去，手忙腳亂地做起來了。做題前，我連數(shù)學(xué)書翻都沒翻，做到中間時(shí)，題做不下去了，我就想到老師講給我們的方法：做題前要把定理背得很熟練。我就停下了，開始背數(shù)學(xué)定理，我的眼睛一點(diǎn)都不眨眼，好像是迷戀上了似的，高興地背著每一個(gè)字，連半個(gè)字都沒有放過，不能讓一個(gè)字從我手中流失。幾分鐘過去，我把公式背得倒背如流，然后才開始做題。
我認(rèn)認(rèn)真真地把題讀了幾遍，那是一道幾何題，要證明兩條直線平行。事前我做好了充分的準(zhǔn)備：演草紙、計(jì)算器，連鉛筆都整齊地?cái)[放在桌前。題中告訴了有兩面三個(gè)角是內(nèi)錯(cuò)角，我就回想起我背的'定理：內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行。我一想，剛好用到了這個(gè)定理。然后我就毫不思索的填了進(jìn)去，要不了幾分鐘，這道題就被我解決了。
同學(xué)們，你們?cè)凇翱巢瘛鼻�，都“磨刀”了嗎？如果你沒有“磨刀”，那你就去經(jīng)歷一次吧！它一定有助于你成功，給你一個(gè)驚喜。不磨刀，只能砍嫩芽，遇到大樹怎么辦呢？?jī)裳鄣啥啻�。做任何事都需要事前�?zhǔn)備，準(zhǔn)備能給你驚喜，準(zhǔn)備能讓你快樂，準(zhǔn)備能讓你成功。
我讀懂了你作文 21
父母的反復(fù)問候也許讓你感到無奈，的嘮叨更讓你感到厭煩，可你知道嗎，這背后都飽含著愛，飽含著濃濃的親情。
記得那一個(gè)，我坐在的電瓶車后架上去上學(xué)。寒風(fēng)就像是一頭被激怒了的越刮越大，西北風(fēng)吹到人身上簡(jiǎn)直就像一把把刀刺入人的身體里。我坐在的車后就像是沙漠中的一棵小樹苗被狂風(fēng)刮得搖搖晃晃的`，人更是被凍得瑟瑟發(fā)抖。
距離還有好長(zhǎng)一段路，我該怎么辦呀？爸爸似乎知道我冷，把車停了下來，三二下就取下了頭盔和手套要給我戴上。我執(zhí)意不要戴，說“爸爸，你在前面比我還要冷，你更需要這些個(gè)�！卑职謪s說：“沒事，我長(zhǎng)年在外面工作凍習(xí)慣了，不怕冷。你小孩子家的可凍不起�！痹诎职值膱�(jiān)持下我只好戴上這些帶著爸爸體溫的護(hù)具，一陣陣暖流從這些護(hù)具上傳到我的心窩，傳遍我的全身。
我們又上路了，我緊緊地貼著爸爸，希望能把我身上的熱量傳一些給爸爸。時(shí)間過得真快，一會(huì)兒我們就到學(xué)校了。當(dāng)我下車時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸的臉變得紫紅紫紅的，嘴唇也在直哆嗦。此情此景，讓我的眼中噙滿了感動(dòng)的淚花。
天底下對(duì)我們最好的莫過于父母，天底下的親情都是一樣的，不求回報(bào)，只有付出。也許有時(shí)候會(huì)嚴(yán)格要求我們，可也是為了我們好。
我讀懂了你作文 22
一個(gè)下著大雨的早晨，烏黑的云把太陽關(guān)進(jìn)了黑房子，沒留下一點(diǎn)陽光。我的心情和太陽一樣，被“關(guān)了禁閉”。雨，擋不住鈴聲的到來，“丁零零”的響起，給同學(xué)們帶來一絲絲解放。
由于下著雨，同學(xué)們都在教室里呆著，我看了看四周，坐在我后座的同學(xué)把書放在同桌面前：“這道題我不懂，教教我好嗎？”同桌沒有拒絕他誠(chéng)懇而又期待的目光，熱情的思考了起來。
不一會(huì)兒，同桌放下書，微皺著眉頭，顯然她也不是很明白。“呃，我認(rèn)為是這樣……”
“可是……”
“那大概是這樣的……”
“嗯，倒也是……”“咦，你說這樣行嗎……？”“有點(diǎn)道理，但我覺得……”
他們你一言我一語的說開了，我在前面目不轉(zhuǎn)睛的'看著，接的不僅是同桌在幫助他，更像是他們一起在探討，互幫互助。我用手圍成了一個(gè)四邊形的框，想像攝影角度，宛如一幅畫。
“哦，我知道了，是這樣……”思考很久后，同桌受到了他們共同探討的啟發(fā)，茅塞頓開，終于研究出答案了。
“謝謝！”兩個(gè)爭(zhēng)先恐后的道謝聲鉆進(jìn)了我的耳朵里，后座的那個(gè)同學(xué)拿著書，嘴角洋溢著久久抹不去的笑容。
“丁零零”鈴聲響起，依然下著滂沱大雨。我心中的那份潮濕，那份陰冷，早已被一股暖流融化了。
我讀懂了你作文 23
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每每讀到這句詩，心中總是出現(xiàn)疑惑：為什么說梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲然挺立呢？
我家客廳的墻上掛著一幅梅花圖，一棵梅花樹在風(fēng)雪中傲然挺立，上面開滿了梅花，花瓣迎著風(fēng)雪傲立枝頭。我問媽媽：為什么要把梅花掛在這兒，為什么不掛我喜歡的玫瑰呢？媽媽說：玫瑰花開得再美，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有梅花的精神。我疑惑了：到底是什么樣的精神讓這么多人都為之敬佩呢？
冬天到了，天上下著鵝毛大雪，寒風(fēng)呼呼地刮著。我哆哆嗦嗦地躺在床上看著電視，這時(shí)，爸爸進(jìn)來了，非要拉我起來，出去賞梅。我便說：梅花有什么好看的。爸爸說：我們賞的不只是梅花，更是它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神。你知道客廳為什么不掛別的花嗎？就因?yàn)槊坊ǖ木袷莿e的花所不具有的，爸爸希望你遇到困難時(shí)也像梅花一樣傲然挺立，堅(jiān)強(qiáng)不屈。那時(shí)那景，我才真正領(lǐng)略梅花的精神。
花開花落，但梅花的品質(zhì)令人嘆為觀止，梅花將會(huì)永遠(yuǎn)綻放在我的心中。
梅花香自苦寒來，希望自己和更多的人擁有梅花的精神。
我讀懂了你作文 24
什么是友誼？故名意思，友誼就是朋友之間的交情。
我們?yōu)槭裁匆⒂颜x呢？
因?yàn)槟阏J(rèn)識(shí)了一個(gè)人并成為好朋友，快樂時(shí)就會(huì)有人和我們分享，痛苦時(shí)時(shí)就會(huì)有人和我們一起分擔(dān)，迷茫時(shí)就有人給我們指點(diǎn)，我們的身心就能得到健康發(fā)展。
友誼是一種愛心的體現(xiàn)：跌倒時(shí)，伸出扶持的`雙手；憂傷時(shí)，送上一句安慰；寂寞時(shí)，一個(gè)能傾訴的人。記得那一次：我走走路突然踩進(jìn)了窟窿了，崴了腳，他立馬放下他的籃球，飛奔到我這里，問我疼不疼，并扶我到一旁休息，給我了水喝，還不時(shí)的安慰我。我真的很感動(dòng)，我感受到了他對(duì)我的愛。
我們應(yīng)該如何建立友誼呢？
相識(shí)是容易的，而要成為好朋友，則需要心靈的溝通。建立友誼是需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，而摧毀它僅需吹灰之力。我們要學(xué)會(huì)寬容，懂得“退一步海闊天空，進(jìn)一步山窮水盡”。我們要能理解朋友的過錯(cuò)，懂得換位思考。記得那一次，同桌借我橡皮，然后還給了我，可我怎么也找不到，我就說她把我像皮弄還丟了不承認(rèn)，她十分委屈。最后，橡皮在我的書里出現(xiàn)了，我十分對(duì)不起她，像她道了歉，我們從此成為了好朋友。
珍惜友誼，我們的明天將更加美好！
我讀懂了你作文 25
事間萬物皆有聲，花開花落，生老病死，我們應(yīng)該坦然面對(duì)世事，把平淡的人生過出滋味。
年初，我種了一盆長(zhǎng)壽花，剛買來時(shí)，它粉嫩嬌艷，一朵朵花樸素地開著，周圍還有許多含苞待放的花苞。一開始，它在陽光下使勁地開花。每天回家，看到一叢花，有一點(diǎn)壯觀呢！每天都有花開，每天也有花落。如果望著落花，會(huì)不會(huì)有人想坐在那哭一場(chǎng)呢？
花落，讓人感傷，可何嘗不讓人欣慰。它成長(zhǎng)過了、開過了、在人間歷練過了，完成了平淡而樸素的一生，最后安靜地離去，不也是一種美好嗎？
那一次，在花的生命里，我讀懂了花的聲音。那是一個(gè)涼爽的夜晚，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一盆幾個(gè)月前“死”去的花，奇跡般的又長(zhǎng)出了新芽，這頑強(qiáng)的`生命力值得我們贊賞。它不甘就這樣死去，所以留下了根，等到合適的機(jī)會(huì)，它就會(huì)破土而出，長(zhǎng)出新芽，重新開花。這是一種頑強(qiáng)的信念。
這個(gè)世界上有很多人，想把生活過好，所以努力工作。在這過程中，反而錯(cuò)過了很多事、很多人。我們何不像花一樣，把時(shí)間過慢，把眼光放寬，看淡世事，過好人生。這樣，或許我們能看到更多的風(fēng)景。
我讀懂了你作文 26
在人生的路途中，我們懂得了很多的道理，好會(huì)珍惜事物！——友誼，是很重要的，你沒有朋友就等于沒有友誼，所以大家要好好珍惜它！
從幼兒園到小學(xué)，我交了許許多多的朋友，可是，當(dāng)我們畢業(yè)了，這段友誼就和徹底破滅。所以，大家要好好珍惜時(shí)間，把我害真摯的`友誼。
在幼兒園時(shí)，我有一位新影不離的好朋友——她叫黃曉玲。她對(duì)我十分好，她一有什么好東西，必須會(huì)分我一半，我和她就好象兩姐妹似的。之后我們放學(xué)就去教室里寫數(shù)字、畫畫。光陰似箭，日月如梭，得知她要去上海了，我總是自我一個(gè)人悶悶不樂的坐在教室了發(fā)呆，我常常會(huì)想：她去上海后會(huì)不會(huì)忘了我這個(gè)朋友，他去那邊會(huì)不會(huì)過得不好······我想著想著，曉玲突然在我身后拍了我一下，我嚇了一大跳。她問我什么不開心��？我說：“你快要去上海了，我舍不得你�。 彼f：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你這一位好朋友的！”
她走了，去上海了，此刻想起她好像還是昨日似得。
友誼，一旦失去了，就等于失去了一位朋友，大家要好好珍惜友誼�。�
我讀懂了你作文 27
世界上有許多種愛：有師生之間的愛，有同學(xué)之間的愛、有朋友之間的愛、有父母和子女之間的愛……但是，在我記憶中最最深刻的，是父愛。
父愛是溫柔的問候。每次我生病發(fā)燒的時(shí)候，父親每天下班回來的`時(shí)候，總會(huì)第一個(gè)問：“寶貝的病好了沒有�。俊被蛘呤恰皩氊惖牟≡趺礃�？好一點(diǎn)了吧？”當(dāng)我頭暈的時(shí)候，就得叫人來扶我出去，我叫道：“可以來嗎？”父親像箭一樣“飛”過來，來到我的床前，小心翼翼地扶我走出房門。過了一會(huì)兒，我想走進(jìn)房間，他又把我扶回房間。
父愛是極力的安慰。暑假，父親帶我學(xué)游泳，我不小心嗆了一口水，父親趕緊把我從水里抱起來，極力安慰我，可是我還是忍不住哭起來。父親又在旁邊安慰著我：“孩子，快別哭了！學(xué)游泳嗆水是很正常的，不要緊，繼續(xù)努力學(xué)吧！”我好不容易止住了一些眼淚，可還是少不了偶爾抽泣。父親又在旁邊安慰了幾句，這時(shí)，我已經(jīng)完全止住了哭泣，又認(rèn)真地學(xué)起游泳來。后來，在父親的指導(dǎo)下，經(jīng)過一番努力，我成功地學(xué)會(huì)了游泳！
父愛是永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，我們要懂得珍惜！
我讀懂了你作文 28
光陰似箭，日月如梭，初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，一眼萬年。在這寒暖相隨，悲喜相伴的崢嶸歲月里，我在不經(jīng)意間品味著友誼。讀它的真摯，讀它的.深厚，讀它的永恒。
真誠(chéng)的友誼是世間最完美的東西。友誼的心總是越來越平；友誼的手總是越來越緊；友誼之花總是越開越旺；友誼之樹總是越長(zhǎng)越壯。友誼仿佛一杯香茗，氣色清香，清醇鮮涼；友誼恰似一壇陳釀，辛辣沁脾，快曲飄香；友誼像大海明珠，光輝燦爛；友誼如深山寶礦，光彩奪目。友誼價(jià)值永恒。
深厚的友誼是人生最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你被人誤解時(shí)，友誼會(huì)給你帶來安慰；當(dāng)你受到委屈時(shí)，友誼會(huì)使你心境安寧；當(dāng)你感到孤單時(shí)，友誼會(huì)在第一時(shí)刻送出關(guān)懷；當(dāng)你取得成功時(shí)；友誼會(huì)在第一時(shí)刻捎遞祝福。是友誼使我們懂得什么是真誠(chéng)；是友誼令我們明白什么是感動(dòng)；是友誼讓我們感悟什么是快樂。友誼樂趣無窮。
正因友誼，我們不再悲哀難過；正因友誼，我們不再失落迷茫。
正因友誼，我們的慢慢走向成熟的殿堂；正因友誼，我們漸漸邁向成功的境界。
我讀懂了你作文 29
都說最了解的人是自己，可我并不是，有時(shí)候連自己想要的是什么都不知道，就像一艘船在大海中迷失了方向。我們可以讀懂一個(gè)人，但不可能完全讀懂自己。
曾經(jīng)，有一個(gè)朋友問我：“我字最重要的是哪？”我想了想回答說：“應(yīng)該是這一撇�！蔽疫呎f邊給她指，答對(duì)了，她又說：“如果沒了那一撇就成了‘找’，就會(huì)迷失方向，找不到自我，忘記了最開始的那一步，就會(huì)感到迷茫，無所適從。我接著說：“我們現(xiàn)在正值青春期，情緒不穩(wěn)定，一不小心就會(huì)掉入深淵，爬不起來了。”
有一次，我的發(fā)小來找我玩，我不但不出去，還把她關(guān)在門外，當(dāng)時(shí)我也不亂箭怎么了，就很煩當(dāng)時(shí)的感覺，雖然我很想出去與她玩，可我的身體不允許我出去，真的`搞不懂自己在想什么。
在平常生活中，考試時(shí)想著這一次一定要考好，可是轉(zhuǎn)念一想，自己又何曾認(rèn)真學(xué)習(xí)過呢？付出了才有回報(bào)，每次下定決心的時(shí)候，總是很堅(jiān)定，但過不了多久就會(huì)忘記的，因?yàn)樾拍畈粓?jiān)定，有時(shí)明明很傷心，卻還要強(qiáng)顏歡笑，裝出一副無所謂的樣子。
雖然我不確定堅(jiān)持一定會(huì)成功，但我堅(jiān)信放棄一定不會(huì)成功。我讀懂了自己真正的需求，就趁現(xiàn)在，去做自己想做的事情，不要讓自己后悔，世上沒有后悔的藥哦！
我讀懂了你作文 30
今天，我又遇見了他，他的樣子還是那么平淡。流線的唇上面長(zhǎng)著一顆高挺的鼻子和一對(duì)云朵似的眼睛。
見了我還是一句：嗨，好久不見。我又習(xí)慣性的沖他別扭地一笑。兩顆心相撞的一霎那，我讀懂了友情。
兩年前的一個(gè)月夜。我含著眼淚叫他出門，目的只有一個(gè)，要回那支我送他的生日禮物，電話里，他沉默了半晌，終于開口了：好了知道了。過了一陣子，他終于來了。他從遠(yuǎn)處走來，步履沉重，兩腿一前一后地緩緩的走來。走到眼前，他還是甩了甩他那烏黑的頭發(fā)，抽了抽鼻子，把手伸進(jìn)口袋中，慢慢的取出一個(gè)方方正正的'小盒子。我想：這一定是我送給他的禮物了。隨后，他用大拇指輕輕的掰開盒子，小心翼翼的取出禮物，給我看了看，然后又小心翼翼的合上盒子。雙手微顫的把盒子放進(jìn)了我的口袋。頓時(shí)，一股酸意涌上心頭，我想拉住他，然后一個(gè)對(duì)不起嗎，可是他跑開了。我一下子淚流滿面。
以后，我去找他時(shí)，他已經(jīng)不在了。
今天我們又相遇了，我狂奔回家，拿出珍藏已久的道歉信，在我來到時(shí)，已經(jīng)什么都沒有了，只有在長(zhǎng)椅上的便利貼：袁，我已經(jīng)原諒你了。誰知道我留下了淚，你到底在哪里。只一刻，我讀到了亙古不變的友情。
我讀懂了你作文 31
當(dāng)我們遇到困難或挫折的時(shí)候，第一個(gè)想到的是母親，這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是母親給我們的，而我們卻和她耍性子，說她這不好，那不好，她卻處處忍讓，也正是這些細(xì)節(jié)，讓我讀懂了母親。
聽外婆講，在我小的時(shí)候，我那時(shí)正在長(zhǎng)牙齒，所以抓到什么就咬，看見沙發(fā)我也咬，抓著衣服我也咬。還記得那次，我晚上不睡自己的床，要和媽媽睡，結(jié)果我卻把被子咬破了，早上起來，我滿臉困惑的看著那個(gè)小洞，還用我的小手手去鉆，大概是因?yàn)槲艺J(rèn)為很好玩，所以拿手去扯，沒想到我越扯越大。這個(gè)時(shí)候，媽媽來了，非但沒有說我，反倒抓著我的`小手手，慈愛的望著我。把我“撈”起來，洗完澡，就把我放在床上，她就默默地著在我旁邊縫著那個(gè)被我扯了個(gè)大洞的被單。而我卻依然不甘心，又把我的袖子咬爛了，我眼看著她要發(fā)火了，可沒想到，她出去了，只剩下外婆照顧我。
她出去了，連中飯也沒吃，下午才看見她。
她回來時(shí)，手上多了一根三四厘米長(zhǎng)的花椒樹干，她把它用繩子穿起來，系在我的手腕上，她還說：下次不要咬東西了，那些有細(xì)菌，你以后就咬這個(gè)吧!
至今，這句話一直回蕩在我的耳邊，我讀懂了母親那時(shí)的想法，原來她是想讓我健健康康、快快樂樂呀!
我讀懂了你作文 32
父愛像繩索，使人勒的喘不過氣，母愛則像大海，博大而寬廣。
“你能不能反思一下自己，少說一點(diǎn)別人？”。一句尖酸刻薄大話不知怎么就從我嘴中就吐出來了。爸爸看了看我，艱難的把想要說得話塞了回去，好半天才說�！拔疫@也是為你好呀！”
有好長(zhǎng)一段時(shí)間，爸爸每次見了我只是打個(gè)招呼罷了。少了幾句嘮叨，幾句呵責(zé)，日子過得倒顯得有點(diǎn)空虛，認(rèn)為爸爸是被我氣的不管我了。無意間又回憶過去那些被批的`場(chǎng)面，發(fā)現(xiàn)爸爸其實(shí)并無惡意，可是事已至此也沒有什么辦法再挽回。以后每次見到爸爸總感到內(nèi)心十分內(nèi)疚。
又過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，在班上有幾個(gè)同學(xué)欺負(fù)我，我回到家剛一說，爸爸就過來問寒問暖，給我講理，鼓勵(lì)我，讓我不禁又高興起來了，不過他的“老毛病”又犯了。
不過這次嘮叨倒是我十分高興，因?yàn)槲医K于找到了可以下的臺(tái)階。我連忙向爸爸道歉，爸爸倒是異常的驚喜。
實(shí)際上誰的父母不為孩子著想，而然父母的良苦用心我們又理解了多少？父母為我們付出了太多的精力，父母的痛，父母的苦我們又理解了多少？
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。父母對(duì)我們付出了太多，仔細(xì)的體會(huì)，在身邊的一些小事中都可以覓到蹤跡，而我也就是通過這件事，讀懂了父愛。
我讀懂了你作文 33
母親的鼓勵(lì)，是最好的鞭策；母親的教誨，是難忘的警示語，母親的批評(píng)，是在生活迷途中最好的引路燈。在這一刻，我懂得了母愛。
雖然是夏天，但前不久剛下過雨，空氣濕潤(rùn)而涼爽。母親帶我騎上電動(dòng)車，向不遠(yuǎn)一處僻靜的地方享受這炎炎夏日里難得的清爽，卻不曾想到回來時(shí)天上飄起了蒙蒙細(xì)雨。我伸開雙臂，站在后座的腳踏板上，盡情品味涼風(fēng)和細(xì)雨帶給我的舒適與愜意。
可能由于自己體質(zhì)較弱吧，沒過多久，就打了兩個(gè)響亮的噴嚏，鼻涕也用紙巾使勁擰了好幾回，鼻尖被擦得就像個(gè)胡蘿卜似的。母親見狀，用一種命令加請(qǐng)求的語氣對(duì)我說：“琦琦，風(fēng)大，坐下來吧！”我無條件服從。
令人驚訝的是，我已經(jīng)受不到?jīng)鲲L(fēng)的“狂轟亂炸”了。忽然發(fā)現(xiàn)，母親用她那寬厚的脊背替我擋住了不計(jì)其數(shù)的涼風(fēng)。冰涼的雨滴落在我身上，有點(diǎn)兒冷，可我心里卻熱乎乎的，像是添了若干把柴火。我情不自禁地把頭靠在母親背上。愕然發(fā)覺，母親的'脊背其實(shí)是一座溫暖的太陽，只是我從山腳下爬了那么久才看到希望的曙光。
每一個(gè)母親都愛自己的孩子，那種濃濃的母愛，是神圣的，無私的，純潔的，偉大的，至死不渝的。
我讀懂了你作文 34
周末的陽光又一次普照大地，暖暖的陽光在我的書桌前調(diào)皮地玩耍著，母親親切的話音落在我的耳邊，同時(shí)傳來的還有弟弟寫作業(yè)時(shí)的'“沙沙”聲。
寫完作業(yè)，我伸了一個(gè)懶腰，躡手躡腳地走出房間。媽媽手握皮鞭坐在弟弟身邊，“親切”地教他做作業(yè)，我有些幸災(zāi)樂禍地笑了。媽媽一道特別的目光馬上掃了過來，我立馬退出。
廚房中傳來一陣聲響，我跑去探頭一望：爸爸手握菜刀，正準(zhǔn)備對(duì)一條可憐的多寶魚下手，我雖看見了卻不打算阻止，看來我也是個(gè)心狠手辣的人呢！
我終于寫完作業(yè)啦，原來愁眉苦臉的弟弟突然興奮的大叫道，媽媽卻佯裝生氣，對(duì)弟弟道：“喊什么喊這么沒禮貌，成何體統(tǒng)？”弟弟聽了瞬間蔫兒了，高高昂起的腦袋一下就低了下去。
開飯嘍，爸爸端著湯走了過來，我和弟弟爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴰兔�。五菜一湯，色香味俱全，質(zhì)樸中帶著一絲絲的溫暖。餐桌上大家開懷暢談，一個(gè)個(gè)都笑開了花。吃過飯，大家擠在一張小小的沙發(fā)上看電影。
睡覺前，媽媽照例給了每人一個(gè)晚安吻。
皎白的月光靜靜地灑在我眼前，不似日光的調(diào)皮，卻獨(dú)有一種優(yōu)雅。
這是一個(gè)普通的周末。
只要你愿意花一天，你就能從乏味中讀懂它的樂趣。
我讀懂了你作文 35
愛，這個(gè)詞對(duì)我而言太陌生了，常常疑問：“愛是什么?我身邊有愛嗎？自從經(jīng)過那件事后，我漸漸讀懂了愛。
在小學(xué)，一個(gè)寒冷的冬天，外面放眼望去，除了白還是白，積雪都有20多厘米厚�？晌乙琅f在教室里上課，我冷得全身直哆嗦，嘴唇凍烏了，雙腳直跺。我就這樣艱難地熬過了一個(gè)上午。放學(xué)鈴一響，我直奔寢室。一進(jìn)寢室就看見奶奶站在我面前：“盈盈，你冷不冷啊，我給你送來了保暖衣，還有棉褲棉鞋……”我還沒等奶奶說完，就迫不及待地穿上了衣服，頓時(shí)，身上就像冒了一團(tuán)火焰讓我溫暖起來。我問奶奶：“下這么大的'雪，芳岱的路通了嗎？您坐車來的嗎？”奶奶垂頭喪氣地說：“唉，要是通車就好了。我大清早就起床了，走路來的喲�！蹦菚r(shí)那刻，我心里猛生一個(gè)念頭：“難道這就是大家常常掛在嘴邊的愛嗎？難道這就是我一直忽略的愛嗎?”對(duì)！我確定，這就是愛！
其實(shí)，在我們生活中處處都有愛，愛無時(shí)無刻都在，只是我不懂得愛，忽略了愛。經(jīng)過這次刻骨銘心的經(jīng)歷，讓我讀懂了愛。
奶奶，謝謝您，謝謝您讓我讀懂了愛。
我讀懂了你作文 36
幸福是靠奮斗出來的，這句話說的是有道理的，但我個(gè)人認(rèn)為不絕對(duì)。有的人通過奮斗過上了自己想要的生活，他感到滿足，感到幸福；有的人即使奮斗到了自己想要的生活，他還覺得自己不夠幸福，原因只是欲望太多。所以幸福它不是一種實(shí)物，它是一種領(lǐng)悟。
一個(gè)開一百萬奔馳的人，可能銀行里有一個(gè)億貸款；一個(gè)開二十萬大眾的人，他可能有兩百萬的房貸，每天生不如死；一個(gè)騎兩千塊電動(dòng)車的人，銀行里卻有十萬存款，但他看著滿大街的`奔馳和大眾，他認(rèn)為自己奮斗不夠很失敗。我想說的是，人因?yàn)橛玫綕M足感到幸福，而收入不高的人買個(gè)吉利和富豪買個(gè)賓利所獲得的滿足感是一樣的，所以幸福和財(cái)富沒多大關(guān)系。
幸福不是擁有多少，而是心態(tài)如何。幸福如同一杯無色無味的白開水，你不必羨慕別人的飲料有各種顏色，未必有你白開水解渴。
錢多錢少，夠花就行，和愛你的人或你愛的人（包括親人、朋友）時(shí)常團(tuán)聚，都健健康康，都平平安安，相親相愛在一起，就已足夠，這就是幸福，就這么簡(jiǎn)單！
我讀懂了你作文 37
只有經(jīng)過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
窗外的雨滴答滴答滴下，我的心像打翻了五味瓶，很不是滋味。這周四的英語測(cè)試，我得了95分，當(dāng)聽到這個(gè)數(shù)字是，我的`心轟得一陣。100分又沒有！從五下年級(jí)開始，我已經(jīng)感覺到100分離我越來越遠(yuǎn)，可能它永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)在我的世界了！
回家后，我一直呆坐在外公的菜園里，突然，天空下起了大雨，我馬上撐起傘，準(zhǔn)備走了，但在墻角，發(fā)現(xiàn)了青瓜被堅(jiān)韌的青藤纏繞盤結(jié)，被勒出一道道深深的傷痕。在感嘆瓜果凄慘遭遇的同事，一種惻隱之心油然而生，我忍不住伸手，一根根滴剝開青藤，當(dāng)最后一根瓜藤離開瓜身時(shí)，我聽到的卻是瓜果墜土的悶響。
我愣住了：原以為瓜藤是瓜苗成長(zhǎng)成一根青瓜的束縛，可瓜苗卻坦然面對(duì)了瓜藤的“攔路”。我想：連瓜苗都需要有困難陪伴，何況我呢？
失敗是一種困難。它需要我們勇敢跨過去。跨了，其實(shí)離終點(diǎn)已沒有多少距離了！我對(duì)自己說：笑著面對(duì)失敗，我一定會(huì)是一個(gè)成功者！
我讀懂了你作文 38
每一天，天還沒有亮，媽媽就把我從床上拉起來，要我復(fù)習(xí)課文和練習(xí)英語單詞。
到了七點(diǎn)半鐘，媽媽送我上學(xué)。一邊走路，還在一邊說——上課要認(rèn)真聽講，要聽老師的話，不要發(fā)脾氣。到了學(xué)校門口媽媽還在講上課要怎么樣。
放學(xué)接我回家的時(shí)候也是一邊走一邊問——上課認(rèn)真聽進(jìn)了沒有？聽了老師的.話沒有？發(fā)了脾氣沒有……
回到了家里媽媽還是喋喋不休，快點(diǎn)洗手做作業(yè)，做作業(yè)的時(shí)候不要玩，要好好動(dòng)腦認(rèn)面做題，要認(rèn)真檢查……
到了吃飯的時(shí)候，媽媽又說，快點(diǎn)把桌子搬起來，把椅子拿過來，把飯盛好，把菜端到桌子上面去，快一點(diǎn)。
“媽媽，能不能不要我做那么多活了，我好累�！蔽衣裨沟�。
“你累難道我不累嗎？我要送你上學(xué)，還要去上班，給你洗衣服、洗碗、掃地……我比你更累�！眿寢屨f。
我知道了，寸草春暉，我不應(yīng)該抱怨媽媽的，我應(yīng)該感謝媽媽生我養(yǎng)我，媽媽比我更累，還要起早貪黑把我養(yǎng)大，想要讓我成人成材，不低于別人的孩子。
我趴到了我的床上，反思我錯(cuò)了的地方，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
醒來，枕邊一片濕。
我讀懂了你作文 39
世界上哪種愛最濃呢？世界上誰對(duì)我們最好呢？原來，世界上母愛最濃，世上媽媽對(duì)我們最好。
平時(shí)，媽媽對(duì)我們，真可謂是“百依百順”。比如，平時(shí)我們想吃什么，就“點(diǎn)”什么，到了用餐時(shí)間，我們總能如愿以償。比如有一次，我喜歡吃咸的，而哥哥喜歡吃甜的，我和哥哥差點(diǎn)吵了起來，媽媽就燒了兩鍋，一鍋燒甜的，一鍋燒咸的。媽媽雖然在飲食上不怕麻煩，總能依著我們，可是媽媽對(duì)我們的.愛卻不是溺愛。有時(shí)，媽媽對(duì)我們是很嚴(yán)格的喲！
還有有一次，我要參加講故事比賽，媽媽一遍又一遍地教我，叫了讀了一遍又一遍。媽媽對(duì)我們的要求真可謂是“咬文嚼字”了。甚至對(duì)每個(gè)字的氣息，都要求到位，在媽媽的嚴(yán)格要求下，我才取得了一點(diǎn)一滴的收獲和進(jìn)步。
媽媽不但對(duì)我們要求嚴(yán)格，對(duì)她自己也不例外。就在上個(gè)禮拜，媽媽生了病，連站都站不起來了，始終，還是艱難地堅(jiān)持教我寫作業(yè)。媽媽說，不能為一點(diǎn)小事而退縮，因此我在媽媽的身上學(xué)習(xí)了很多我們值得學(xué)習(xí)的東西。
這就是我的媽媽，一個(gè)對(duì)我要求嚴(yán)格，卻深深地愛著我們的媽媽。
我讀懂了你作文 40
有人把母愛比做波瀾壯闊的大海，一望無際的藍(lán)天，寬闊的草原和茂密的'森林，翻滾著，蔓延著，生長(zhǎng)著，蓬勃著，像歷史的長(zhǎng)河奔騰向前，永不停息。我正享受著這種偉大的母愛。
記得有一次，媽媽帶我去公園玩，進(jìn)了公園，媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，到處找我，急得眼淚直在眼框里打轉(zhuǎn)。我看見了，笑著從一棵樹背后走了出來，媽媽立刻舒展開了眉頭。
那天晚上，媽媽顯得很不高興。為什么呢？因?yàn)槲姨詺猓徊恍⌒陌褘寢屇羌沦I的漂亮衣服剪破了。媽媽并沒有責(zé)罵我，而是對(duì)我說：＂下次不要這樣了，淘氣包�。�
好像在去年四五月份時(shí)，媽媽帶我去舅舅家，我準(zhǔn)備寫老師布置的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒帶作業(yè)本。
媽媽知道后，立刻返回家里，幫我?guī)碜鳂I(yè)本，使我能按時(shí)完成作業(yè)。媽媽因?yàn)檫@累得滿頭大汗。
通過這幾件事，我領(lǐng)悟到媽媽是多么辛苦，多么不容易。媽媽，感謝您在我心里播種了真誠(chéng)，播種了美麗，播種了善良，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了關(guān)愛父母，關(guān)愛他人。
媽媽，在這里請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝福：
祝您徤康幸福，永遠(yuǎn)年輕幸福！
我讀懂了你作文 41
老師的愛，很深沉，像一本書，需要用心來讀。您教了我五年，對(duì)我們很嚴(yán)格，讓我不敢靠近。可有一件事讓我讀懂了你！
我有點(diǎn)膽小，課堂上即使是成竹在胸也不愿舉手，每次實(shí)踐活動(dòng)都躲在后面，在電梯里碰見熱情的外國(guó)客人也不敢回應(yīng)他們的問候……我這些舉動(dòng)你都看在眼里，急在心里。
又一個(gè)新學(xué)期開始了，您讓我去電視臺(tái)演播室參加開學(xué)典禮的演講活動(dòng)，我非常困惑：班里有能歌善舞的吳鑫煜，有能言善辯的蔣炬迎，有大方開朗的戈磊，偏偏選上我，就不怕我出丑嗎？雖然疑惑，但我還是積極參加練習(xí)，您也耐心地指導(dǎo)著我的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話語，每一個(gè)表情，循循善誘。臨近演播的時(shí)候，我在門外膽戰(zhàn)心驚。演講時(shí)，我剛開始還表現(xiàn)不錯(cuò)，可愈到后面愈緊張，好不容易才結(jié)結(jié)巴巴地講完了。我本來以為你會(huì)罵我，結(jié)果您卻和其他老師表揚(yáng)了我，說我聲音響亮，比以前大方多了，還鼓勵(lì)我要多鍛煉，讓自己更出色！我聽了這番話，心里暖暖的！
��！老師，我終于讀懂了你的`愛，那是嚴(yán)厲背后的溫柔，嘮叨背后的悉心關(guān)懷……
我讀懂了你作文 42
那輝煌的盛唐早已過去，但詩歌仍千百萬年在人們心中流淌;古希臘的.城邦早已覆亡，而那自由民主的星火卻依舊蔓延，在更深廣的土地上，燃燒了幾千年。一切都會(huì)過去，所以生死離別自然是無法避免。北國(guó)的納蘭容若，一個(gè)如水一般的才子，與表妹青梅竹馬，克表妹招納入宮，于是他扮作僧人，潛入宮，與表妹幽會(huì)。后來，容若娶妻，生活本該幸福美滿，可天意弄人，奈何三年妻亡。
之后又遇到江南才女沈宛，但自古多情傷離別，聚散難遇期，南北幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，聚少離多，人生幾何？容若生命到了盡頭。北國(guó)風(fēng)光好，納蘭歸去了，情緣未了。朱華曹子健，感甄天下知，甄妃不知。痛兮，悲兮。古來才子幾多情，付之江水向東流。有時(shí)，離殤之痛莫過于近在眼前，卻不能觸摸。歷史的滾滾烽煙早已散盡，可悲劇卻在朝代更替中輪番上演。今天，即將畢業(yè)的我們不也要分手離別了么？嵩渡口邊一面何曾撒下句點(diǎn)，我們?nèi)糁蝗绯跻姾雾毟袀x別
是的，人生渺小，生命脆弱。光陰似箭搖搖晃晃難以把握。興許，人類的偉大之處，不過是在經(jīng)歷離殤后，能夠讓靈魂涅槃重生。
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