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小學感恩母親節(jié)活動主題

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小學感恩母親節(jié)活動主題

  實施背景:

小學感恩母親節(jié)活動主題

  在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。為教育學生懂得感恩母親,進一步弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),培育和踐行社會主義核心價值觀,我班開展了“天下慈母心,感恩母親節(jié)”的中隊活動,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

  時間安排:

  (1)2017年4月27日——6日:活動宣傳階段

  (2)2017年5月7日:中隊活動開展

  (3)2017年5月8日——31日:活動的延伸階段

  組織分工:

  各隊員搜集相關資料,小隊長組織討論并匯報

  預期目標:

  1、 引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;

  2、 從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

  主要內容:

  一、談話引入

  師:同學們,5月份有一個重要的節(jié)日,你們知道是什么日子嗎?

  生:母親節(jié)。

  師:對了,那每年的母親節(jié)在5月份的第二個星期日,那今年的母親節(jié)在哪一天呢?

  生:5月10日。

  師:對了,今天我們就來了解一下母親吧!

  二、說說母親節(jié)的由來

  母親節(jié)是美國法定的全國性節(jié)日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風俗。那時,古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母、人類母親的象征——賽比亞舉行盛大的慶;顒。母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時,設立母親節(jié)的國家已達43個。時至今日,歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。按慣例,“國際母親節(jié)”被定在每年的5月11日舉行。母親們在這一天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。

  三、母親節(jié)的節(jié)日特色

  PPT展示:在胸前佩戴石竹花。顏色是有講究的。那些母親已經(jīng)去世的人佩戴白色石竹花,而母親健在的人則佩戴紅色石竹花。

  這一天,許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務活包下來,母親不必做飯,不必洗盤刷碗,也不必洗衣服。不少家庭還有侍候母親在床上吃早飯的慣例。

  雖然,有一些國家是在一年中不同的時節(jié)慶祝屬于他們的母親節(jié),然而,包括我國在內的多數(shù)國家,如丹麥、芬蘭、意大利、土耳其、澳大利亞和比利時等等,都是在5月的第二個星期日慶祝母親節(jié)的。

  四、說說各國母親節(jié)的慶;顒

  中國:五月的第二個星期日,會用賀卡和康乃馨來表示愛,忘憂草(萱草花)也有人建議以忘憂草來表達母愛

  南斯拉夫:南斯拉夫的塞爾維亞人稱母親節(jié)為Materice,于每年圣誕節(jié)的前兩個禮拜慶祝。慶祝的習俗是:小孩子們在母親節(jié)的清晨溜進母親房間,將母親綁在床上,母親醒來時發(fā)現(xiàn)自己被五花大綁,便哀求孩子們放開她,并以她預先藏在枕頭下的小禮物作為交換。

  母親節(jié)油畫泰國:每年的八月十二日是泰國的母親節(jié)。節(jié)日期間,全國最有意義的活動是“評選優(yōu)秀母親”,然后,成千上萬的女兒手持潔白的茉莉花作為“母親之花”敬獻給母親,以表達感激之情。

  日本:每年五月的第二個星期日為日本母親節(jié)。在日本,這個節(jié)日充滿思念的氣氛。為表示對母親的尊敬,一般以贈送康乃馨為主。

  加拿大:每年五月的第二個星期日為“母親節(jié)”。在這天,家庭成員除向母親送禮物外,并要做各種讓母親歡喜事情,以表示敬愛之情。

  德國:在每年的狂歡節(jié)里,另有婦女們的專門活動——“女人節(jié)”。這天,婦女們沖進市政大廳,闖入辦公室,坐上辦公桌,以表示婦女接替政權。八月是漢堡市的“太太節(jié)”,節(jié)日里,由婦女組織的藝術團分別在全市各家劇院演出,節(jié)目內容大都是男女平等。

  五、我們的感恩活動

  1、詩朗誦《媽媽您辛苦了》:

  到了今天,

  我才發(fā)現(xiàn),

  在床上熟睡的媽媽,

  頭發(fā)已有幾根花白。

  是歲月的滄桑,

  沖淡了濃郁的黑,

  是過分的勞累,

  增添了褶皺的紋。

  我忍不住走到床前,

  輕輕給她一個吻,

  幸福便蕩漾在心。

  在媽媽的心里啊,

  我還是那個小寶寶,

  永遠在她的心里,

  樂呵呵地笑著,

  蕩著心靈的秋千。

  時光真是過得飛快啊,

  您為我付出了這么多!

  點點淚花眼眶閃現(xiàn),

  心中更是柔情萬端!

  我要沏一杯熱騰騰的茶,

  送給您,

  我要剪一枝美麗的花兒,

  獻給您!

  啊,我親愛的媽媽!

  我要對您說:

  “您辛苦了,我永遠愛您!”

  2、故事表演:《母親一生撒的八個謊》

  六、感恩母親節(jié)——少先隊員感恩行動

  1、分享“我和媽媽的故事”

  同學之間分享“我和媽媽的故事”:要說清楚這件事是什么時候發(fā)生的,那時你的感受是什么?為什么會讓你分享給同學們呢?

  2、送母親一份自制的節(jié)日禮物

  利用班會課的時間,同學們自己制作一張賀卡或一幅畫送給自己的媽媽。

  七、老師小結

  母親是一個最偉大的稱呼,在這個特殊的日子里,我們心懷感恩,向給予我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

  八、活動延伸

  1、齊唱歌曲:《天下的媽媽都是一樣的》

  2、周末感恩家庭作業(yè)

  (1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

  (2)做一件讓父母開心的事情;

  (3)和父母進行一次交心的談話;

  (4)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  (5)每天為家里做一項力所能及的家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  3、“算算親情帳,感恩父母心”:看自己一天、一周、一月要花父母多少錢的活動。

  宣傳報道:

  1、與家長一起搜集與母親節(jié)相關的資料,請家長幫忙解讀;

  2、與同學一起討論自己所知的與母親節(jié)相關的資料;

  3、在自己所在社區(qū)進行母親節(jié)活動宣傳。

  活動總結:

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,為教育學生懂得感恩母親,進一步弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),培育和踐行社會主義核心價值觀,我班開展了“天下慈母心,感恩母親節(jié)”的中隊活動,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動精神。本次活動,我們通過三個階段進行:第一階段為活動宣傳階段,第二階段為中隊活動開展階段,第三階段為活動的延伸階段。在宣傳階段,我們主要是讓孩子們搜集母親節(jié)的相關資料,包括母親節(jié)的由來、母親節(jié)的節(jié)日特色、各國母校節(jié)的慶;顒拥,讓隊員們了解熟悉母親節(jié)。在中隊活動開展時,通過朗誦詩歌《媽媽,您辛苦了》,體會媽媽的辛苦;故事表演:《母親一生撒的八個謊》,來知道媽媽善意的謊言。然后通過感恩行為:分享我和媽媽的故事來回憶分享與媽媽發(fā)生的事情;親自做一張賀卡或畫一幅漂亮的圖畫來送給媽媽,表達自己對媽媽的愛。最后的活動延伸階段,我們唱了一首歌《天下的媽媽都是一樣的》,布置周末感恩作業(yè)和“算算親情帳,感恩父母心”的活動來體會媽媽對我們的愛的無私!在延伸活動中,我們還開展了母親節(jié)“我為媽媽唱首歌”、“我為媽媽獻份禮”、“我為媽媽捶捶背”、“我為媽媽倒杯茶”、“我?guī)蛬寢屪黾覄铡、“我為媽媽洗洗腳”、“我給媽媽一封信”等實踐活動,以此表示對母親的敬愛和感激之情,感謝母親含辛茹苦把自己養(yǎng)大。

  效果:

  本次活動收獲良多,孩子們在“分享我和媽媽的故事”中分享了生活中一些小感動,有些隊員講到激動處還感動地哭了出來。在故事表演《母親一生撒的八個謊》中,隊員們明白了媽媽對自己無私的愛,不求回報的愛。此次主題活動使隊員們對母愛有了更深層次的理解,不僅懂得了“誰言寸草心,報得三春輝”的深刻內涵,更重要的是樹立了感恩之心,學會了理解父母,關心父母,更懂得了用實際行動感恩母愛,做一個社會的有用人才。

  評價:

  本次活動開展各種的實踐活動,包括了宣傳階段的活動、中隊活動開展時的活動、延伸階段的活動。這些活動都能有效地讓隊員們以此表示對母親的敬愛和感激之情,感謝母親含辛茹苦把自己養(yǎng)大,讓“感恩”的種子從小在孩子心中扎根、發(fā)芽,通過實際行動弘揚中華民族孝老愛幼的傳統(tǒng)美德,從而懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。

  思考:

  在現(xiàn)今社會,感恩是孩子們最缺少的,不乏發(fā)現(xiàn)有很多的新聞報道說到孩子們不懂感恩,不懂珍惜父母的愛,以為父母的愛是理所當然的。因此,開展本次活動是很重要的,這樣的活動能很好地讓孩子站在父母的角度去理解父母、感恩父母,樹立了感恩之心,學會關心父母,更懂得用實際行動去感恩母愛。這樣對以后的生活、學習都有很大的幫助,讓他們成為一個社會的有用人才打下堅實的基礎。

  指導老師的點評:

  通過活動,孩子們懂得了報答父母的養(yǎng)育之恩,懂得報答社會、報答祖國,這樣的活動價值遠遠大于上一節(jié)課、談一次心,是老師們在用心用情培養(yǎng)孩子樹立良好品德,應該多加提倡。在此活動期間,廣泛開展了母親節(jié)“我為媽媽唱首歌”“我為媽媽獻份禮”“我為媽媽捶捶背”“我為媽媽倒杯茶”“我?guī)蛬寢屪黾覄铡薄拔覟閶寢屜聪茨_”“我給媽媽一封信”等實踐活動,以此表示對母親的敬愛和感激之情,感謝母親含辛茹苦把自己養(yǎng)大,讓“感恩”的種子從小在孩子心中扎根、發(fā)芽,通過實際行動弘揚中華民族孝老愛幼的傳統(tǒng)美德,從而懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。此次主題活動使學生們對母愛有了更深層次的理解,不僅懂得了“誰言寸草心,報得三春輝”的深刻內涵,更重要的是樹立了感恩之心,學會了理解父母,關心父母,更懂得了用實際行動感恩母愛,做一個社會的有用

  

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