- 相關(guān)推薦
由差生轉(zhuǎn)變尖子生的輔導(dǎo)方法
“一個孩子要想取得優(yōu)異的成績,那他背后必須有父母不斷的鼓勵和肯定。很多家長說:“我的孩子對待學(xué)習(xí)總是三分鐘的熱度!憋@然這是個普遍現(xiàn)象,當(dāng)你的孩子不愛學(xué)習(xí)時,不妨從這篇文章找到答案。
泉泉媽很苦惱,9歲泉泉自從讀小學(xué)后,成績常常倒數(shù)第一。有時聽到老師批評,孩子就悶悶不樂地回到家里,說什么也不愿意做作業(yè),有一次還哭著說:“我不喜歡讀書,媽媽你別逼我上學(xué)了!
想起孩子讀幼兒園時,還時常受到老師的表揚(yáng),說泉泉是個聰明伶俐的孩子,怎么讀小學(xué)后就變得這么叛逆,對學(xué)業(yè)完全不上心了呢?
▼
第二天,泉泉媽接送孩子時,班主任一如往常地?cái)?shù)說泉泉的“罪狀”:“孩子不做作業(yè),上課也不認(rèn)真,經(jīng)常搞小動作,影響了其他小朋友聽課。泉泉媽,你在家是不是都不管孩子?”
此時孩子低著頭,拉著媽媽的小手卻暗暗使著勁,好像很傷心。這一次,泉泉媽緊摟住孩子的肩膀說:“老師,我相信我的孩子是個好學(xué)生,他可能有點(diǎn)貪玩,但他絕對沒有什么問題。一次兩次成績不理想不代表什么,希望老師能喜歡我的孩子,不要總是批評他。”
泉泉感覺到了媽媽的支持,終于抬起頭。回到家里,泉泉鼓起勇氣問媽媽:“媽媽,你今天為什么不生氣?”
泉泉媽假裝輕松地說:“因?yàn)閶寢屜嘈拍闶莻喜歡學(xué)習(xí)的好孩子,所以媽媽愿意支持你。”
泉泉這才對媽媽吐露心聲:“老師上課總講得很快,我聽著聽著就忘了;氐郊依飳懽鳂I(yè)我寫不出來,你只會罵我,老師也愛批評我,總是表揚(yáng)別的同學(xué)。到了考試,我寫不出對的答案,成績就不好了!
▼
泉泉媽終于明白了孩子厭學(xué),變成差生的原因。也正因?yàn)檫@樣,泉泉媽下了更大的苦功夫,去輔導(dǎo)孩子,讓孩子重新拾回信心,一步步地?cái)[脫差生的陰影,從不及格走向及格,再走向滿分,就連老師和同學(xué)都感到震驚。
當(dāng)其他家長向泉泉媽“取經(jīng)”時,泉泉媽分享了這幾個辦法:
1不要一味責(zé)怪孩子很多爸媽看到孩子成績一掉隊(duì),就各種著急,把一切過錯推向孩子。結(jié)果孩子不斷承受著負(fù)面的批評時,它的反作用就施加到學(xué)業(yè)上,讓孩子有厭學(xué)的情緒。事實(shí)上,如果家長懂得為孩子“撐腰”時,孩子往往能為家人產(chǎn)生更大的動力去學(xué)習(xí)。
2 一起尋找成績差的原因孩子成績不理想時,爸媽應(yīng)該和孩子一起尋找原因?梢宰尯⒆诱f完原因后,爸媽再結(jié)合自己的觀察做出補(bǔ)充,比如:“你覺得平時花太多時間看電視玩游戲,有沒有影響到成績?”或者“會不會寫字太潦草,讓老師看不清楚答案呢?”這樣也能激發(fā)孩子的反思,產(chǎn)生想要改變的念頭。
3不要拿其他孩子作比較很多家長(包括老師)喜歡拿成績好的孩子跟自己的孩子作比較,自以為這樣能刺激孩子努力學(xué)習(xí),其實(shí)這是非常不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
因?yàn)槊總孩子都是獨(dú)一無二的,不能拿別人的部分優(yōu)勢來刺激自己的孩子,這樣不僅打擊孩子的自信,還會讓孩子養(yǎng)成攀比心理。最好的做法是拿孩子的過去跟孩子的現(xiàn)在對比,然后告訴孩子有多大的進(jìn)步,會讓孩子充滿信心。
4多鼓勵少批評不要在孩子面前緊盯成績不放,對待任何事,鼓勵比批評更有教育效果。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)你能撥開成績的困擾,看到他的閃光點(diǎn)時,他會真心為了你的肯定而做出更大的努力去學(xué)習(xí)。
5找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法當(dāng)孩子需要提高語文成績時,不妨多買一些繪本故事送給孩子,陪孩子親子共讀;玩玩查字典、成語接龍、組詞、講故事的游戲,也能讓孩子發(fā)散思維。
當(dāng)孩子需要提高數(shù)學(xué)成績時,不妨先跟孩子復(fù)習(xí)課本知識,再從作業(yè)里挑出問題給孩子做,把作業(yè)當(dāng)作輔導(dǎo)工具。
總之,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子不對學(xué)習(xí)喊累。每個孩子都有各自的學(xué)習(xí)問題,爸爸媽媽應(yīng)該有針對性地和孩子一起找到適合的方法,陪同孩子一起進(jìn)步。
6制定合理的目標(biāo)結(jié)合孩子的現(xiàn)狀,制定稍微高一點(diǎn)的目標(biāo)。比如孩子時?50分,那么鼓勵孩子下一次爭取考到60分。當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)后,爸媽應(yīng)該毫不吝嗇地表揚(yáng)孩子所付出的努力,才能得到這個好的成果。切忌設(shè)定太高的目標(biāo),反而讓孩子感到吃力。
7盡可能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍爸媽應(yīng)當(dāng)提供給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,在孩子學(xué)習(xí)時關(guān)掉電視,不制造噪音,有時候讓孩子跟同學(xué)或鄰居小朋友坐在一起寫作業(yè)也是不錯的方法。因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)氛圍會讓孩子們變得認(rèn)真。
爸爸媽媽們,要幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高他的學(xué)習(xí)成績,做父母的應(yīng)當(dāng)及時發(fā)現(xiàn)孩子的微小進(jìn)步,鼓勵孩子的一點(diǎn)點(diǎn)成功。這樣,孩子才愿意朝著我們所期望的方向發(fā)展。從差生變成尖子生,無不是因?yàn)榘謰層幸活w愛孩子的心,才能讓孩子積極向上,如果你的孩子成績不理想,請這么耐心教育他吧!
【由差生轉(zhuǎn)變尖子生的輔導(dǎo)方法】相關(guān)文章:
關(guān)于轉(zhuǎn)變的作文12-08
心態(tài)的轉(zhuǎn)變作文07-21
我是差生作文12-03
由試卷想到的作文11-23
由照片想到的作文09-08
由圓想到的作文07-31
由躁入靜作文08-04
由泥土想到的作文08-07
由蜘蛛想到的作文08-08