走出困惑的作文
【篇一：走出困惑】
是我太渺小，看不見(jiàn)你的美�！}記
母親從來(lái)樸素�？床灰�(jiàn)她長(zhǎng)發(fā)飄飄，看不見(jiàn)她涂脂抹粉，看不見(jiàn)她鏡前梳妝�？吹靡�(jiàn)的是她盤(pán)虬臥龍的手掌，骨頭漸露的身軀，以及千溝萬(wàn)壑的面容。所以我很害怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，看到別人的母親花枝招展，才華橫溢，怕她會(huì)傷心，怕我會(huì)傷心。
可是沒(méi)有辦法，越不想發(fā)生的事似乎來(lái)得越迅猛，期中考試完了，家長(zhǎng)會(huì)又開(kāi)始沸沸揚(yáng)揚(yáng)地吹響號(hào)角。
“媽媽?zhuān)氵�是不要去了吧�！�
“怎么可以，一個(gè)學(xué)期才一次，再說(shuō)了，我也要了解你的學(xué)習(xí)情況��！”
母親似乎把開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)看成一次非去不可的光榮使命。只見(jiàn)她在衣柜前忙忙碌碌地找一件穿起來(lái)最是整齊干凈的衣服，像孩子一般興奮。
“你老師說(shuō)了，你這次考試考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力，知道嗎？雖然媽媽比不上別人的媽媽優(yōu)秀，我文化低，不能教育你什么，但是你要記住，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲！”
我突然傻不拉嘰地拼命點(diǎn)頭。我一直困惑母親怎么有那么大的勇氣參加我的家長(zhǎng)會(huì)，她是知道我的憂慮的，只是沒(méi)有說(shuō)，她是何等的美麗！
君不見(jiàn)她日復(fù)一日地工作，梨花殆盡，香韻猶存；君不見(jiàn)她深夜爬起，為女兒熬一盅湯，蟲(chóng)聲寂寥，月光如水；君不見(jiàn)她在隆冬臘月，親手織一條圍巾，只是為討女兒的歡心。
什么都不用再去過(guò)多描述，不必再多說(shuō)了，是母親的愛(ài)讓我走出了困惑，原來(lái)你一直很美，因?yàn)閻?ài)而美麗著……
我卻為何那么傻，埋怨你沒(méi)有文化，埋怨你熬的湯不好喝，太咸、太甜、太淡，埋怨你織的圍巾太過(guò)粗糙，難道你都沒(méi)有感覺(jué)到？不，因?yàn)檫@樣的埋怨相對(duì)于你的愛(ài)太渺小……
東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛，
你的心是小小的寂寞的城。
恰若青石的街道向晚，
蹙音不響，淚的春幃不揚(yáng)，
你的心是小小的窗扉緊掩。
你是等在迷霧中的航船，等待我的靠岸——帶我走出困惑。
【篇二：走出困惑】
小時(shí)候，我常常想：為什么我沒(méi)有精美的玩具呢？
長(zhǎng)大了，我常常想：為什么我沒(méi)有有錢(qián)的父母呢？
今天是星期五，照理說(shuō)我應(yīng)該高興才對(duì)，可是為什么天空那么黑暗呢？
英語(yǔ)老師面帶笑容的走進(jìn)來(lái)，拍拍手，說(shuō)：“同學(xué)們，又是一個(gè)美好的星期五。你們要過(guò)一個(gè)有意義的充實(shí)的周末。英語(yǔ)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)朗讀，你們每個(gè)人回去買(mǎi)好復(fù)讀機(jī)、英語(yǔ)磁帶……”
步入初中后，每個(gè)禮拜回去都要買(mǎi)一大堆學(xué)習(xí)用品，一塵不變。我低下頭看著便條上的醒目的黑色字體，又開(kāi)始郁悶的想：為什么我沒(méi)有有錢(qián)的父母呢？看著周?chē)畋膩y跳神采飛揚(yáng)的同學(xué)們，他們正喋喋不休的討論著哪家店的質(zhì)量好，什么牌子的最好用等等等等。他們都，穿著名牌衣服，用著最新款的文具用品，走在時(shí)尚的最前沿。與他們相比……我又一次低下頭，掃了眼我洗得發(fā)白的牛仔褲和沾滿洗不掉油漬的棉布外套。
我獨(dú)自一人走在回家的路上。這時(shí)，天已經(jīng)完全黑下來(lái)了，不知不覺(jué)已經(jīng)是深秋了啊。一陣涼風(fēng)瑟瑟，我不由得抱緊胳膊，使勁搓著手。（景物描寫(xiě)，烘托了自己悲涼的心境。）
正當(dāng)我看著樹(shù)影婆娑，獨(dú)自憂愁之時(shí)，身后傳來(lái)“叮鈴，當(dāng)啷”的熟悉的旋律。我回眸一瞥，強(qiáng)顏歡笑，說(shuō)：“爸，你來(lái)接我啦。”那被我叫做“爸”的人露出微黃的牙，憨憨一笑，說(shuō)：“是啊，廠里的活一做完我就想著來(lái)接我家寶貝女兒了�？欤宪�(chē)吧�！蔽易掀婆f的自行車(chē)，不忍破壞他的好心情，心里百味雜陳。
我又一次看向路邊的風(fēng)景，獨(dú)自憂愁起來(lái)。爸爸突然回頭看了我一眼，一愣，大笑起來(lái)：“我的寶貝女兒又心事啊。是不是餓了？爸爸今天發(fā)工資了，我們回家就可以吃到香噴噴的紅燒肉了。哦，對(duì)了。學(xué)校有么有說(shuō)要買(mǎi)什么東西�。堪职纸裉煊钟H，你盡管跟我說(shuō)好了……”
爸爸的樂(lè)觀感染了我，心里的那根弦似乎被觸碰了，心中的塊壘頓時(shí)釋然。我背轉(zhuǎn)身，簌簌的流下了眼淚，心中埋藏多年的困惑也解開(kāi)了。
那一刻，我想，我為什么要和別人比財(cái)富呢？只要家人依在，有父親寬厚的肩膀可以依靠，有親情的關(guān)懷，生活就一定會(huì)綻放出異彩。
這個(gè)深秋，我走出了困惑。
【篇三：走出困惑作文】
我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樾邼�，或者因�(yàn)橐孀佣г诟鞣N疑惑當(dāng)中，想要走出困惑，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要踏出第一步。把心扉敞開(kāi)。所有疑惑都會(huì)解開(kāi)的。
剛剛到學(xué)校的朱燒還沒(méi)坐下就看到了躺在她桌上的那張紙條。
上面大大的三個(gè)字“To朱燒”，她看到這熟悉的字跡就知道是蕭然寫(xiě)給她的，心里不禁一怔：蕭然給我的紙條里會(huì)是什么內(nèi)容呢？朱繞坐在位子上反復(fù)想著剛才的那個(gè)問(wèn)題，但她始終沒(méi)敢看看那紙條。蕭然是班上的體育委員，長(zhǎng)得很帥，成績(jī)也不錯(cuò)，朱燒則是班上的`學(xué)習(xí)委員，成績(jī)自然不用說(shuō)。他們倆平時(shí)關(guān)系就不錯(cuò)，這段時(shí)間來(lái)往更加頻繁，蕭然總愛(ài)在課下問(wèn)朱燒題目。
這在朱燒眼里并沒(méi)什么，同學(xué)間互相幫助是應(yīng)該的，可朱燒的幾個(gè)好朋友卻認(rèn)為蕭然是想利用這種機(jī)會(huì)與朱燒多接觸�，F(xiàn)在蕭然的一張條子，搞得朱燒不得不往那方面想�！扳彙 币魂嚿险n鈴打斷了朱燒的思緒，她趕忙準(zhǔn)備好上課用的筆記本，等待著老師來(lái)上課。轉(zhuǎn)眼間下第三節(jié)課了，朱繞還坐在位子上補(bǔ)充上課時(shí)掉下的筆記，蕭然跑到了她跟前問(wèn)道：“朱燒，想好了嗎？”“啊？”朱燒一下沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她呆了一下后答道：“噢，還沒(méi)呢！”“那想好了就告訴我�！笔捜恍χf(shuō)完就走了�！斑@可怎么辦呢？”朱燒心里暗想著：“還是拒絕他吧，馬上就拼會(huì)考了，學(xué)習(xí)第一，可不能害了他呀！”
朱燒想著：“可怎樣開(kāi)口呢？太直接了會(huì)傷害了他的心，還是說(shuō)得委婉一些，和他繼續(xù)做朋友吧�！毕胫胫鞜o鎖的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)。到了中午放學(xué)，朱燒故意拖得很晚，因?yàn)樗朗捜豢偭?xí)慣最后一個(gè)走·熱鬧的教室里只剩下她和蕭然兩人，朱燒鼓起勇氣，走到蕭然身旁說(shuō)：“蕭然，早上的那張紙條……”伏案疾書(shū)的蕭然猛的抬起頭接過(guò)了朱燒的話：“你是說(shuō)那道題你做出來(lái)了，可真快呀！”“��？”朱燒不禁納悶，難道那紙條上不是我想象的內(nèi)容？我真是粗心，連看也不看就想成那樣啦。“我……我還沒(méi)做出來(lái)呢，下午再告訴你怎么做。”朱燒搪塞著，說(shuō)完立即回到了座位上把那張紙條打開(kāi)一看，原來(lái)是一道化學(xué)題。朱燒吐了口氣：“自己困惑了一個(gè)上午的東西，原來(lái)是這樣的！”她從教室里走出來(lái)，不，她從困惑中走了出來(lái)·
其實(shí)要走出困惑其實(shí)很簡(jiǎn)單只要踏出腳步，疑惑便迎刃而解了。
【篇四：走出困惑】
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在來(lái)自夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了。
【篇五：走出困惑】
不知是我的思想過(guò)早的成熟，還是突發(fā)奇想心血來(lái)潮，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：什么是人生最大的幸福？
這個(gè)問(wèn)題困惑了我許久。有一天，我翻開(kāi)發(fā)黃的相冊(cè)，記憶猶如洪水一般灌入我的大腦，望著相片上那個(gè)笑的比陽(yáng)光還燦爛的我，幸福地抱著遙控賽車(chē)，臉上有一種滿足感。
那一年我才七歲，什么也不懂，總覺(jué)得能吃到想吃的東西，拿到夢(mèng)寐以求的玩具，這就是幸福。那天，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著櫥窗里那漂亮的遙控賽車(chē)，望著媽媽?zhuān)壑谐錆M了渴望。于是，媽媽就買(mǎi)下了它。我幸福地笑了。八歲時(shí)，我喜歡上天空。它時(shí)而藍(lán)而澄澈，時(shí)而灰的渾濁，從此，抬頭仰望無(wú)際地天空和觀察自由飛翔的白鴿是我每天的“必修課”，我經(jīng)常望著它出神。那時(shí)的我覺(jué)得幸福就是仰望無(wú)邊無(wú)際的天空。九歲時(shí)，我漸漸感受到學(xué)習(xí)的壓力。每天放學(xué)回家，我都會(huì)把書(shū)包一甩，躺在椅子上，放松自己。我每次都覺(jué)得十分鐘的短暫休息，就能感受到幸福。十歲時(shí)，我喜歡爸爸媽媽陪我度過(guò)假日，讓我假日不孤單。那時(shí)候，爸爸媽媽在我心里就是支撐我的橋梁，我不能想象爸爸媽媽不在的日子�？伤麄兠刻於荚诿β�。我開(kāi)始喜歡上這難得的時(shí)間，我喜歡在父母的陪伴下快樂(lè)地度過(guò)每一天，這才是最幸福的！
現(xiàn)在，我十四歲了。我漸漸發(fā)覺(jué)，人間最真實(shí)的東西其實(shí)是友誼和關(guān)愛(ài)。每當(dāng)我有困難的時(shí)候，友誼和關(guān)愛(ài)就像一雙溫暖的恩手，把我從憂郁和疑惑中解救出來(lái)。它們也許在我的生活中很渺小，但我卻覺(jué)得幸福就是擁有友誼和關(guān)愛(ài)。
啊，我終于走出了迷茫，走出了困惑！
【篇六：走出困惑把握時(shí)機(jī)】
初中階段是人類(lèi)成長(zhǎng)的黃金階段。一般來(lái)說(shuō)，初中生已經(jīng)進(jìn)入青少年成長(zhǎng)的第二高峰期——青春期。在這段期間，青少年的身體急速發(fā)育，腦和神經(jīng)等也漸漸發(fā)育成熟，同時(shí)，青少年的心理也有了變化，產(chǎn)生了很多心理矛盾。但是青少年的認(rèn)知能力快速發(fā)育，記憶力、了解能力、接受能力也是最強(qiáng)的。這個(gè)時(shí)期是青少年身體發(fā)育和學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。
青春期存在著很多問(wèn)題。但是大部分初中生沒(méi)有產(chǎn)生負(fù)面影響。他們對(duì)自己的身體發(fā)育和心理發(fā)育也產(chǎn)生過(guò)困擾，但都及時(shí)解決了，并且全身心地投入到學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)中去，快樂(lè)地過(guò)著每一天。不少初中生學(xué)習(xí)都能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，也有很多初中生課外培養(yǎng)愛(ài)好，興趣廣泛，多才多藝，并且思想都很好，具有很多優(yōu)良的品格——他們自尊自信、自重自愛(ài)、自立自強(qiáng)……
但是，青春期總會(huì)有人會(huì)產(chǎn)生心理和生理上的矛盾，對(duì)自己的發(fā)育表示迷惑，而不能把精力用到有趣的事上去，而一市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下，還有一些不好的習(xí)慣傳入，對(duì)初中生產(chǎn)生了不好的影響。如果不及時(shí)解決，可能會(huì)讓初中生錯(cuò)過(guò)了這個(gè)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，而誤入歧途。社會(huì)上有很多不良誘惑，初中生本身也存在迷惑，這些產(chǎn)生的困惑必須要解決。談到不良誘惑，主要有這幾點(diǎn)：
1、網(wǎng)絡(luò)的誘惑
2、黃賭毒的誘惑
3、金錢(qián)的誘惑
4、獎(jiǎng)狀的誘惑
此外還有很多誘惑。
這個(gè)時(shí)代是個(gè)信息時(shí)代，電腦已經(jīng)進(jìn)入了平常百姓家，網(wǎng)絡(luò)的誘惑普遍存在。新聞上總有些青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)而發(fā)生的事故，什么連續(xù)玩游戲玩幾天后跳樓而死，還有什么在網(wǎng)絡(luò)上連續(xù)上了幾天，最后因?yàn)槠诙换疖?chē)，如此事例，很多。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響，走上歧途，甚至違法犯罪的事例，更是多之又多。
還有初中生本身的迷惑，這也很重要。比如學(xué)習(xí)成績(jī)的迷惑、追求時(shí)尚不當(dāng)?shù)拿曰蟆�有一些心理迷惑，這是當(dāng)然的，因?yàn)榍啻浩诘拿曰罂偸翘貏e多，只要解決及時(shí)，沒(méi)有什么大問(wèn)題，但是有很多人不找尋正確方法解決，就造成了問(wèn)題。
遇到這一類(lèi)的困惑時(shí)，就用正確的方法解決�？梢栽诩议L(zhǎng)和老師的幫助下解決困惑，聽(tīng)從他們的正確引導(dǎo)，提高自身的堅(jiān)強(qiáng)意志，抵制不良影響，并且堅(jiān)信自己可以做到。
在初中階段，初中生應(yīng)堅(jiān)信自己可以走出成長(zhǎng)的困惑，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握住這個(gè)黃金時(shí)機(jī)，樹(shù)立理想并為其奮斗。作文
【篇七：走出成長(zhǎng)的困惑】
隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，對(duì)事物的看法與認(rèn)知，都和父母有所不同的。
昔日，我纏在父母的身邊撒嬌，認(rèn)為父母是世界上最偉大的人，對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，不會(huì)頂嘴，更不會(huì)和父母吵架，鬧得不可開(kāi)交……
現(xiàn)在長(zhǎng)大的我，再也不像以前那樣崇拜父母，把他們當(dāng)成自己的偶像，有時(shí)會(huì)居然和父母頂嘴、吵架，老實(shí)說(shuō)，我并不是不聽(tīng)話的孩子，故意跟父母發(fā)生矛盾，雖然有時(shí)候會(huì)把不滿壓在心里，但是積得越久，發(fā)泄出來(lái)的時(shí)候，能量越大，我討厭別人說(shuō)我的是非，但并不是說(shuō)一點(diǎn)建議都聽(tīng)不進(jìn)去。而是別人上了我的自尊，說(shuō)一些沒(méi)有的話來(lái)我，這個(gè)時(shí)候我就再也忍不下去了。
天平座的人，面對(duì)是非很容易變得清楚，做事也非常有理智，會(huì)把一切善惡放在心中的那桿秤上去衡量，但是秤座的我，有時(shí)可能是個(gè)例外吧！
有時(shí)晚自習(xí)回家，父母詢(xún)問(wèn)在校情況，當(dāng)我心情不好的時(shí)候，便會(huì)不耐煩地發(fā)起牢騷，買(mǎi)對(duì)父母的嘮叨，更使我心煩，在這種情況下，通常是我與父母的一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”，之后便是鎖上屋門(mén)，跟父母慪氣。
這樣，久而久之，與父母頂嘴仿佛已經(jīng)成了每天必要上演的一場(chǎng)戲，過(guò)后，又是一場(chǎng)冷戰(zhàn)。不僅父母的嘮叨讓我心煩，在我眼里，父母永遠(yuǎn)不可能在像以前一樣，跟我的意見(jiàn)一致，“你們70后的思想，不要老是干涉我90后的思想！”這樣的話我不知道說(shuō)了多少遍。
直至去年，我和父母學(xué)會(huì)了用溝通的方式化解我們之間的矛盾，少了以前的爭(zhēng)吵。
走出了這些困惑，才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)也是一種快樂(lè)。
【篇八：走出困惑】
漫步于繁華的街市，殘陽(yáng)攀上了無(wú)延的天際，把世界渲染得不可一世。抬頭望，卻只覺(jué)得內(nèi)心一片迷茫。十字路口，四條分岔路，我應(yīng)該選擇哪一條。
生活就像一盤(pán)美味佳肴，色澤鮮艷，味道鮮美�？墒钱�(dāng)酸甜苦辣咸在你嘴中混合攪拌，你的味蕾還會(huì)覺(jué)得這盤(pán)“佳肴”美味嗎？
突如其來(lái)的的悲傷沖破了我這時(shí)所有的理智，在附近找到了小亭子，不得不淚流滿面。行人來(lái)來(lái)往往，并未注意到不遠(yuǎn)處的亭中有個(gè)渺小的身影。少有路過(guò)的孩童拉著大人的手指向我，也被匆匆拉走�？窗桑缃裆鐣�(huì)的冷漠。
也不知過(guò)了多久，一束車(chē)燈照在我臉上，稍縱即逝。我抬起頭，淚眼模糊。在一片朦朧之中，我想看清這個(gè)世界。
代替殘陽(yáng)血紅的是深藍(lán)色，隨后又轉(zhuǎn)為無(wú)盡的黑。這個(gè)世界本應(yīng)該和天空一個(gè)顏色，卻因?yàn)榻譄舻狞c(diǎn)綴而變得與眾不同。
百年老樹(shù)古怪的身影掛上了星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈泡，發(fā)出了讓人心靜的白光。有微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，那樹(shù)上的精靈也隨風(fēng)舞動(dòng)。沿街的草叢中裝上了綠色的霓虹燈，乍一看使人心驚。若能繼續(xù)欣賞，便會(huì)有一股神奇的力量使它們變得神秘。其實(shí)他們本身就是純粹的綠色，只不過(guò)因?yàn)閰擦峙c他們相呼應(yīng)轉(zhuǎn)而變得美好。
清一色的房屋早早就裝上了燈管，如今才發(fā)出絢麗的光彩。漸變的顏色使得死氣沉沉的建筑物有了生機(jī)，他們像古老的宮殿，卻又像摩登的別野，周?chē)\罩著迷人的光環(huán)。燈紅酒綠，繁管急弦。在任何一個(gè)上流的社會(huì)都通用的詞語(yǔ)。可曾想過(guò)，普普通通的紅綠燈發(fā)揮了多大的作用。它們永遠(yuǎn)在人們的上方，抬眼就能看見(jiàn)。在種種亮麗燈光的襯托中，它們顯得卑微，渺小。可是他與所有點(diǎn)綴的燈不同，它們?yōu)槿藗冎该髁朔较颍诤诎抵星逦灰选?/p>
我無(wú)法描繪他們?cè)谝股惺侨绾蔚墓饷鱾ゴ�，但這時(shí)卻讓我的心豁然開(kāi)朗。
形形色色的燈賦予著自己特有的光芒，照進(jìn)了我被蒙蔽的心中。那些烏云掩蓋的塵垢被一洗而盡。
“漫步最大的好處不是能見(jiàn)到許多美好的風(fēng)景，而是走著走著，在一個(gè)際遇下，忽然重新認(rèn)識(shí)了自己”。這一次，我終于明白這句話的含義。生活從不會(huì)因?yàn)槲覀兊姆艞壎?jiǎn)單一絲一毫。我們不能因?yàn)橐淮未鞌【屯浟嗽瓉?lái)想要到達(dá)的遠(yuǎn)方，生活不一定是一直美好的，但一些事能讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。外面的世界很精彩，而我們卻被一個(gè)水杯約束了生命。
身后的燈光依然閃爍著，而我早已因?yàn)樗鼈兌砣婚_(kāi)朗。
【走出困惑的作文】相關(guān)文章：
走出心中的陰影作文三篇02-22
怎樣走出和孩子分離的困境02-22
雨中的小傘的作文02-22
健康的作文02-22
受罰的作文02-22
城的作文02-22
毛竹的作文02-22
會(huì)說(shuō)話的眼睛的作文02-22
買(mǎi)鞋子的作文02-22
更深的藍(lán)作文02-22