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走向社會(huì)作文

時(shí)間:2024-07-25 01:26:39 海玲 好文 我要投稿
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走向社會(huì)作文(精選22篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的走向社會(huì)作文,希望能夠幫助到大家。

走向社會(huì)作文(精選22篇)

  走向社會(huì)作文 篇1

  肺腑之言,留待最后才說(shuō)。一般人常常會(huì)滔滔地談上幾個(gè)鐘頭,實(shí)際上卻在談些無(wú)關(guān)緊要的事,直到停留在門口的那一刻,才說(shuō)出幾句出自肺腑的真心話。

  今天,你我正停留在門口,我們正手握著門柄,依依惜別,象《哈姆雷特》中的普洛米奧斯對(duì)兒子列奧第斯反復(fù)叮嚀:要記住,“不要向人借錢,也不要錯(cuò)錢給人_尤其不要忘記,要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)!

  但最好的話常常是順口說(shuō)出來(lái)的。前面還帶上一句“哦,順便提一提。”實(shí)際生活中,普洛米奧斯在叮囑完了兒子之后_他兒子大概這時(shí)沒(méi)有留心聽_一定還要加一句:“順便提一提,如果你有什么困難,別忘了隨時(shí)可以打電話到我辦公室來(lái)!

  此刻,你我正站在門口,我向你告別,我有多少話想要對(duì)你說(shuō)啊,我的夏娃。

  第一件事是:你不要害怕。你是投身于一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)之中,這個(gè)社會(huì)就好象一輛有四個(gè)輪子的汽車正在平穩(wěn)地行駛。你有一點(diǎn)兒惶惑不安,那沒(méi)有關(guān)系。你已是一個(gè)大人,而今天世界上的領(lǐng)袖,他們的行為卻象孩童。

  你已到了成年,但你仍覺(jué)得沒(méi)有成年的把握。我對(duì)成年有時(shí)也無(wú)把握_包括你的成年和我自己的成年。

  不是么,前天你還只是個(gè)嬰孩,我害怕抱你,因?yàn)槟闶悄敲磱赡邸W蛱炷愕鴶嗔烁觳,急得我手足無(wú)措,那時(shí)你剛剛九歲。直到今天早上,你才不過(guò)十歲呢!我也在變老,只有時(shí)光無(wú)情;但盡管光陰如賊,卻總算還給我們留下了一些東西,那就是經(jīng)驗(yàn)。有了經(jīng)驗(yàn),你做事會(huì)更有把握。

  愛你的工作,如果你悉心去作某樁事情,你決不會(huì)一無(wú)所獲。不論你收獲的是不是值許多錢,但你會(huì)過(guò)得很快樂(lè),而這份快樂(lè)是沒(méi)有人能夠奪去的。

  在此依依不舍之際,我真愿把大事小事通通都說(shuō)出來(lái),我說(shuō),你要不停地笑。

  你笑的時(shí)候總是咯咯地笑,為了健康,你一天要這樣笑上三次。如果你能逗得別人和你一起笑,你也許可以幫助這條搖晃不定的小船不至于沉沒(méi)。當(dāng)人們?cè)谛Φ臅r(shí)候,通常是不會(huì)互相殘殺的。

  這是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界。我希望你能學(xué)會(huì)明辨的功夫。不要只看到桃子皮上的細(xì)毛,不要只看到蛤蟆身上的疙瘩,不要只看到一個(gè)人古怪的脾氣。如果我們能明辨,我們就知道容忍。我們就可以抓住問(wèn)題的核心,而不至于老是在一些枝節(jié)問(wèn)題上糾纏不清。

  當(dāng)你養(yǎng)成了明辨的習(xí)慣后,你就會(huì)開始懷疑你自己的假設(shè)。你的假設(shè)是對(duì)世界敞開的窗戶,這扇窗戶有時(shí)也需要洗一洗,否則光線進(jìn)不來(lái)。如果你能懷疑自己的假設(shè),你就不會(huì)太輕易地接受別人那些未經(jīng)懷疑的假設(shè)。你也不至于作了世俗偏見的俘虜;蛘呤芰四蔷有呢蠝y(cè)人的欺騙,以至去把你的腦袋、靈魂以及錢財(cái)全交給了他。

  作人要伶俐,但你要記住,智慧總勝于伶俐。智慧難得,卻不要因此灰心。尋求智慧需要時(shí)間。智慧如罕見的病毒,常在想不到的時(shí)候出現(xiàn),且喜歡光顧那些富同情心的人和明理人。

  門已漸漸移近門閂,但我的話還未說(shuō)完。讓我說(shuō)得更深一些。除非你賦生命以意義并好好地去利用它,否則人生只不過(guò)是一場(chǎng)無(wú)聊和空虛。存在只有靠自己去創(chuàng)造。

  不管我們多么愛別人,別人也多么愛我們,我們中的絕大多數(shù)人免不了會(huì)覺(jué)得內(nèi)心空虛,變得孤獨(dú)和寂寞。孤獨(dú)和寂寞是每一個(gè)人都要遭遇的心魔。當(dāng)你到了要和它搏斗的時(shí)候,我要你能夠看透它,并且戰(zhàn)勝它。

  當(dāng)無(wú)聊感侵襲你的時(shí)候,你當(dāng)有所準(zhǔn)備。假如你已有了準(zhǔn)備,它就抓不住你。

  你該運(yùn)用你在這個(gè)大學(xué)里所學(xué)的本領(lǐng)和技能,深入社會(huì),改造社會(huì),使它變得更好。

  舉例說(shuō),你可以試著去治理受污染的空氣和水。你可以試著去推動(dòng)司法制度,使它發(fā)揮作用;蛘吣憧梢匀スぷ,使窮人和富人過(guò)得一樣好的那天早日來(lái)到。

  你可以去研究一番,看一看為什么每個(gè)國(guó)家和每個(gè)宗教里總有一些人不時(shí)要對(duì)其他人帶來(lái)那么多的災(zāi)難。如果真要找出荒廖之事的答案,你當(dāng)去弄明白,為什么人類既能養(yǎng)育生命又能殘害生命;既會(huì)為一個(gè)小女孩身陷礦井而焦灼不安、奔走設(shè)法,卻又能夠把整個(gè)村莊的人斬盡殺絕而不眨一眼。

  當(dāng)你這么做的時(shí)候要想到,你今天所享有的一切婦女權(quán)利,都是昨天由許多婦女為你爭(zhēng)來(lái)的。除非你也同樣以行動(dòng)來(lái)維護(hù)和擴(kuò)大這種平等,今天出生的女孩也許還享受不到你現(xiàn)在所享有的權(quán)利。文明生活就好比一鍋煮著的肉,它自己不會(huì)一直沸騰下去,要你去往鍋里放入些什么,好讓排在你后面的人也能夠去享受。

  在有生之年,許多事要你去為之奔忙。我不能因此保證你可以完全擺脫無(wú)聊感。但它有可能因此減少到能夠駕馭的程度。你也會(huì)因此常常沉浸在歡樂(lè)之中,因?yàn)槟銓?huì)看到,事物畢竟是在朝前發(fā)展。

  我看到你象我喜歡的`那樣蹙著雙眉。你那緊蹙的雙眉表明你對(duì)世界有所懷疑。

  在這樣激動(dòng)和充滿希望的時(shí)刻,為什么我卻要和你討論荒謬和虛空呢?因?yàn)槲以改惆严M蠊饩鄢山裹c(diǎn),把激動(dòng)連成一條連續(xù)的光線,好像激光那樣_直射向我們不滿的目標(biāo)。

  我要你作事有成效。能夠做的時(shí)候要盡力去做有益的事。用你的智慧和聰明去抵御別人的野蠻和粗魯。而最要緊的是,要在你自己選定的生活中,在你自己創(chuàng)造的世界中充滿歡笑,自得其樂(lè)。我要你堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)取,做個(gè)能吃苦、有活力、富有感情的人。成為真正的你,充分發(fā)揮你的個(gè)性。

  你要有激情和沖動(dòng)。大凡偉大的事都是從激情來(lái)的。哥倫布有這種激情,在《獨(dú)立宣言》上署名的那些人也有?梢孕δ阕约海珔s決不可否定自己。你當(dāng)勇敢,去陌生地方的時(shí)候,別把安全留一點(diǎn)兒在岸上。去到那無(wú)人涉足過(guò)的疆域。

  勇于去過(guò)富于創(chuàng)造性的生活,就是去從來(lái)沒(méi)人到過(guò)的地方。你必須離開舒適的城市去到直覺(jué)引領(lǐng)你去的曠野。不是乘公共汽車去,而是用苦干和冒險(xiǎn)。你的發(fā)現(xiàn)定會(huì)叫你感到奇妙。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己的存在。

  好了,這就是我的臨別贈(zèng)言?,門正在輕輕地關(guān)上。再會(huì)。祝你快樂(lè)……哦,還要順便提一提,我愛你。

  走向社會(huì)作文 篇2

  現(xiàn)在的目標(biāo)是活著,養(yǎng)活自己。

  今天沒(méi)事的時(shí)候想了想自己究竟怎樣打算自己的未來(lái)。要不要學(xué)程序還是再?gòu)氖伦C券行業(yè)呢,到現(xiàn)在還不明朗。不過(guò)這要等到后天去找王雷松才知道了。他現(xiàn)在再北京中關(guān)村工作,上月從一家大的公司辭職,去了一家小公司,他說(shuō)小公司學(xué)的技術(shù)全面,現(xiàn)在主要是學(xué)技術(shù),等到學(xué)全了技術(shù),再去大公司才吃香。否則大公司的分工明確,不容易學(xué)到除程序員以外的東西。

  上周去鄭州考了證券從業(yè)資格,并沒(méi)有報(bào)太大信心。但是出來(lái)的結(jié)果是62.5分和64.5分。高興了一下,但是隨后又聽到網(wǎng)上說(shuō),有時(shí)60多分還是不合格……郁悶了又。不過(guò)再查,很多都說(shuō)60分就及格了,不用擔(dān)心。自己也放心了一點(diǎn)。至少自己多了條選擇。

  現(xiàn)在自己所在的公司,是個(gè)外貿(mào)的小公司,以后要是干,就要在這里干銷售,也算是技術(shù)性活吧,要研究怎樣搭配貨物,別的賣家是怎么樣配貨來(lái)提高產(chǎn)量的,對(duì)于各個(gè)平臺(tái)的維護(hù)與銷售前景的把握,要是可以的話還可以擴(kuò)大產(chǎn)品的銷售范圍等。要是能干好的話,benjiamin說(shuō)可以給我分股,到時(shí)收入會(huì)很高。不過(guò)肯定我不會(huì)留在這里。

  現(xiàn)在想的,還是證券和程序員,但是無(wú)論怎樣,都需要時(shí)間的,需要資金的。程序員,像王雷松一樣3個(gè)月學(xué)習(xí)php,現(xiàn)在北京很卻PHP的.程序員,王雷松現(xiàn)在是每月4000,也算是能養(yǎng)活自己,發(fā)展前景也不錯(cuò),等技術(shù)成熟了收入會(huì)更高。證券業(yè),也是好進(jìn)但是不太好混。上周考試的時(shí)候,見考場(chǎng)門口有很多的證券公司的人在招人(畢竟不拿到證書是不能進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的)。搶著跟我要電話號(hào)碼,聯(lián)系方式,唯恐我考過(guò)之后進(jìn)了別的公司。基本工資是1200,但是沒(méi)有吃住……好的話公司還會(huì)提供一頓午餐。拉到客戶了有提成。自己感覺(jué)證券也還更好一點(diǎn)。畢竟全國(guó)在未來(lái)幾年這方面的人才還是缺的,證券業(yè)也是發(fā)展的還不太成熟,隨著上市公司的增多和普通人的收入增加,證券業(yè)肯定會(huì)更有前景,同時(shí)又與經(jīng)濟(jì)關(guān)系緊密,能夠?qū)W會(huì)把握經(jīng)濟(jì)形式,洞悉國(guó)際大勢(shì),對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展會(huì)更有利。

  學(xué)會(huì)在社會(huì)上混,現(xiàn)在的目標(biāo)是生存,餓不死……

  走向社會(huì)作文 篇3

  今年,隨著二期工程十萬(wàn)輛產(chǎn)能生產(chǎn)線的建設(shè)將于九月二十八日竣工,新招的406名大學(xué)生將陸續(xù)結(jié)束實(shí)習(xí)期,而進(jìn)入各自的崗位。前幾天,有朋友反映,新大學(xué)生流失嚴(yán)重,認(rèn)為是公司管理不善。也有的反映:招大學(xué)生太多了,眼高手低,還不如招復(fù)員軍人和熟練工人。為此,我專門要求人力資源部開了幾個(gè)座談會(huì),并就大學(xué)生的實(shí)習(xí)、轉(zhuǎn)正、使用情況給我一個(gè)分析材料。

  從材料顯示,今年從春節(jié)前后開始陸續(xù)來(lái)公司實(shí)習(xí)的大學(xué)生(含本科、專科)共406人,截止2006年8月底,以各種原因不正式簽約而離職為63人,約占15%?傮w來(lái)說(shuō),這個(gè)比例不算離譜。因?yàn),大學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)在民營(yíng)企業(yè)打第一份工,社會(huì)上普遍反映其穩(wěn)定性一直是偏低的。

  我專門叫人力資源部作了離職原因的分析,主要的原因是學(xué)生們覺(jué)得學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際在生產(chǎn)一線、在車間從事的工作相差甚遠(yuǎn),不甘心做車間一線的工人,而希望進(jìn)入采購(gòu)、銷售等部門或進(jìn)研究院。也有的學(xué)生認(rèn)為公司處在上海郊區(qū),英語(yǔ)培訓(xùn)等機(jī)會(huì)較少,心態(tài)定不下來(lái);加上生活條件和薪資水平與其期望值有差異等,從而,來(lái)報(bào)到后就一邊在公司上班,一邊尋找新的就業(yè)機(jī)會(huì)或改變主意考研究生了。

  對(duì)于大學(xué)生的離職,不管比例高低;我覺(jué)得既要看成是正常的行為,也要從公司層面去反思:公司花代價(jià)宣傳、招聘、錄用了這些未來(lái)的優(yōu)秀人才,要從自身發(fā)展的.角度去尋找問(wèn)題。怎樣為留住這些充滿熱情但尚須雕琢的青年做好相關(guān)的工作。如要做好入司培訓(xùn),加強(qiáng)公司發(fā)展前景、戰(zhàn)略目標(biāo)和海派文化的宣貫,制定專門的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃和學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,并在內(nèi)部建立更為靈活的人才選拔和配置機(jī)制。盡可能在加快企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上提高薪酬水平和生活福利條件。

  另一方面:我想和大學(xué)生們說(shuō)的是:走出校門初入社會(huì),最要緊的是什么?首先要正確認(rèn)識(shí)學(xué)校里學(xué)的基本上是基礎(chǔ)知識(shí),真正成長(zhǎng)還有漫長(zhǎng)的路要走。其次是要敢于從最基層、最普通、最基礎(chǔ)的工作做起,只有踏踏實(shí)實(shí)地把最基本的事能堅(jiān)持不懈地做好,才能掌握真本領(lǐng)從事更復(fù)雜地工作。其三:在做好最基礎(chǔ)工作的同時(shí),不要忘記利用業(yè)余時(shí)間,按照自己的定位學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識(shí),豐富自己的積累。其四:主動(dòng)干活,多挑戰(zhàn)自己,再尋求機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,我想,越是在民營(yíng)企業(yè),越是有更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。否則,一山看一山高,永遠(yuǎn)沒(méi)個(gè)盡頭。就說(shuō)華普,和許多大的汽車公司比可能存在著一定的差距,但只要你有本領(lǐng),我司這么多內(nèi)部招聘和選拔時(shí),你都有可能成為佼佼者,實(shí)現(xiàn)你的理想和抱負(fù)。

  走向社會(huì)作文 篇4

  在這個(gè)寒假即將結(jié)束時(shí),我們兩進(jìn)行了一次極有意義的活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們打算到社區(qū),為社區(qū)的環(huán)保工作獻(xiàn)上一份力.我們拿起掃把,說(shuō)干就干.寒風(fēng)吹來(lái)刺骨,我們的手凍的不能收縮自如,可我們還是堅(jiān)持到了最后.這次活動(dòng)讓我們檢驗(yàn)了自己的動(dòng)手能力,感到了勞動(dòng)者的艱辛.

  寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的'彼岸。

  寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.

  參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  走向社會(huì)作文 篇5

  社會(huì)化是我們每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,就像毛毛蟲蛻變?yōu)楹粯,成為“社?huì)人”是我們?nèi)松巧囊淮沃卮筠D(zhuǎn)變。

  在古代,人們對(duì)一個(gè)將要成年的孩子束發(fā)簪纓、加冠服,用一個(gè)盛大的儀式樹立起他對(duì)社會(huì)的歸屬感,讓他從心理上做好走向成年、走向社會(huì)的準(zhǔn)備。而現(xiàn)在,往往是大學(xué)畢業(yè),就直接投入到社會(huì)轟轟烈烈的浪潮中,沒(méi)有任何對(duì)社會(huì)的清晰認(rèn)識(shí)。于是,我們經(jīng)?梢钥吹,有些大學(xué)生畢業(yè)后遲遲難以融入社會(huì)生活_這些孩子,在學(xué)校里可能是很有才華和靈氣的學(xué)生。

  目前,社會(huì)需要的是有綜合性能力、勇于將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。社會(huì)對(duì)人的認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn)是豐富的,因此,學(xué)生要改變以往對(duì)自己?jiǎn)我坏某煽?jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓自己擁有立體的人生!傲Ⅲw的人生”不僅要有廣博的知識(shí),而且要有大格局大夢(mèng)想,更要有積極的行動(dòng)。格局決定生命的寬度,夢(mèng)想決定生命的長(zhǎng)度,而行動(dòng)貫穿每一個(gè)當(dāng)下,決定了生命走向輝煌與成功的速度。

  一個(gè)立體的人生必然是挑戰(zhàn)的、精彩的、社會(huì)的,因此我們無(wú)需絞盡腦汁去想如何適應(yīng)社會(huì),只需盡早規(guī)劃自己的人生、把握每一個(gè)當(dāng)下。

  在優(yōu)勢(shì)區(qū)定下目標(biāo),你會(huì)在那個(gè)領(lǐng)域5年成為專家,10年成為權(quán)威,15年成為世界頂尖!

  我們都希望人生豐富多彩,前提是需要有一個(gè)彩色的劇本,制定目標(biāo)就是這劇本中的第一章。目標(biāo)可以在起跑時(shí)就讓你一覽全局,集中你所有的力量朝一個(gè)方向努力。這里的方向,指的是優(yōu)勢(shì)區(qū)。在優(yōu)勢(shì)區(qū)里做事,你會(huì)有“輕車熟路”的暢快感,更容易獲得成功與自信,最重要的是,可以讓自己具有獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值。有這樣一個(gè)故事:

  老和尚交給小和尚一塊石頭,問(wèn):“你看看這塊石頭值多少錢?”小和尚疑惑地問(wèn):“師傅,這只是塊普通的石頭,值錢嗎?”老和尚笑了:“我看這塊石頭至少值一千兩銀子!”見小和尚不相信,老和尚說(shuō):“你把它拿到山下,按照我說(shuō)的方式去賣,至少可以賣一千兩銀子!”

  小和尚雖然不信,但還是來(lái)到山下的古董市場(chǎng),把石頭擺出來(lái),不發(fā)一言。有人問(wèn)小和尚石頭怎么賣,小和尚也搖搖頭不說(shuō)話。一天下來(lái),集市上便有消息流傳開來(lái):來(lái)了個(gè)小和尚在賣一個(gè)不知名的寶貝。接連幾天,小和尚都會(huì)來(lái)到集市,在繁華的地方把石頭擺出來(lái),人們出的價(jià)格從十幾兩漲到了上百兩甚至一千兩,但小和尚依然搖頭不語(yǔ)。過(guò)了幾天,老和尚與小和尚一起下山,剛到集市就有一家珠寶店的老板走過(guò)來(lái)問(wèn):“聽說(shuō)你有一塊寶石,我出一千五百兩銀子,賣不賣?”老和尚點(diǎn)頭答應(yīng)了,小和尚捧著一千五百兩銀子非常驚異,忍不住問(wèn):“這不就是塊普通的石頭嗎?”不等老和尚回答,珠寶店老板就說(shuō):“它現(xiàn)在看起來(lái)是塊普通的石頭,但是經(jīng)過(guò)處理,它可以變成一塊上好的美玉呢!”老和尚對(duì)著小和尚說(shuō):“只有你覺(jué)得它是珍貴的,它才會(huì)是珍貴的!

  這個(gè)故事告訴我們,你的價(jià)值并不僅在于你是什么、能做什么,更取決于你對(duì)自己的認(rèn)同程度。同樣的價(jià)值,只有你首先確信自己是珍貴的,別人才會(huì)認(rèn)為你是珍貴的。在優(yōu)勢(shì)區(qū)里定下目標(biāo),就是要讓我們成為目標(biāo)里的人,而不是達(dá)成目標(biāo)的人,前者是在享受結(jié)果,而后者是要求結(jié)果。也許這兩者都會(huì)成功,但卻經(jīng)歷著完全不同的過(guò)程。

  行動(dòng)比夢(mèng)想更接近成功!

  在走入社會(huì)之前,我們從書本上學(xué)習(xí)知識(shí)也許知識(shí)為了應(yīng)對(duì)考試,但是走入社會(huì),這些只是需要轉(zhuǎn)換為實(shí)在的價(jià)值,靠的就是行動(dòng)。很多時(shí)候,知道得多不一定讓你成功,但是積極的行動(dòng)卻更容易獲得成功,并且行動(dòng)的過(guò)程本身也是一個(gè)增加知識(shí)的過(guò)程。

  有這樣一個(gè)故事:

  四川某個(gè)地方有兩個(gè)和尚,一個(gè)很富有,另一個(gè)很貧窮。有一天,窮和尚對(duì)富和尚說(shuō):“我決定要去南海!”富和尚不屑地說(shuō):“這么多年來(lái),我一直準(zhǔn)備著去南海,我租了船,因?yàn)檫在做其他的準(zhǔn)備,到現(xiàn)在也沒(méi)成行,你憑什么去?”窮和尚回答說(shuō):“我只要一個(gè)水瓶和一個(gè)飯缽就夠了!闭f(shuō)完,窮和尚就出發(fā)了。第二年,窮和尚從南海歸來(lái),富和尚還在作準(zhǔn)備。窮和尚將自己一路的經(jīng)歷講給富和尚聽,富和尚慚愧地發(fā)現(xiàn)窮和尚完全可以當(dāng)自己去南海的顧問(wèn)了。

  這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)有五成把握時(shí),就去做五成的'事情,行動(dòng)可以創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓我們獲得成功?偨Y(jié)起來(lái)可以繪成一張“格桑得覺(jué)圖”,如左圖所示,最關(guān)鍵的部分是行動(dòng),有效的行動(dòng)應(yīng)該具有六大元素:在行動(dòng)之前首先要有明確的目標(biāo),然后用良好的心態(tài)調(diào)動(dòng)所有的資源逐步實(shí)現(xiàn)它。有了明確的目標(biāo)與良好心態(tài),信念便很容易建立。因?yàn)樾拍顝淖中紊侠斫饩褪恰叭恕⒀、今、心_人每天心里重復(fù)的話”,每天重復(fù)的目標(biāo),就是行動(dòng)的動(dòng)力。目標(biāo)與時(shí)間管理形成了規(guī)條,良好的心態(tài)與有效的時(shí)間管理,使每一步行動(dòng)都給人帶來(lái)價(jià)值感,這都使行動(dòng)更加有效。

  所以,在進(jìn)入社會(huì)之前,應(yīng)有意識(shí)地改變阻礙我們行動(dòng)的舊習(xí)慣,訓(xùn)練自己的行動(dòng)力。

  接納與接受的區(qū)別,在于放下;當(dāng)你接納的時(shí)候,生活就向你敞開了更廣闊的天地!

  走向社會(huì)作文 篇6

  這個(gè)暑假觀我觀看了一部十分有價(jià)值的影片《偷自行車的人》。它不驚悚,科幻,搞笑,卻引人深思。

  影片主要講的是第二次世界大戰(zhàn)后的羅馬,臟亂的街道、匆匆來(lái)往的行人、簡(jiǎn)陋的住房、破舊的衣服……幸運(yùn)的是主人公李查剛獲得一份張貼海報(bào)的工作,然而這份工作需要一輛自行車,面對(duì)生活的窘迫,妻子當(dāng)?shù)袅怂募迠y---6張床單,這才贖回了之前被當(dāng)?shù)舻呐f自行車。不幸的是,上班第一天他的自行車就被偷。李查同兒子布魯諾尋遍羅馬大街小巷,也沒(méi)能找到自行車,最后無(wú)可奈何地下手偷別人的車,不料卻被逮個(gè)正著。一群人簇?fù)碇蛩銓⒗畈樗偷骄炀,被偷的車主看到布魯諾眼淚汪汪,便放了李查。

  看了影片的介紹才知道這部影片的主演兩父子是非職業(yè)演員,我和我的小伙伴都驚呆了,我從未見過(guò)一部影片中沒(méi)有一個(gè)職業(yè)演員,這不禁讓我對(duì)導(dǎo)演心生敬佩之情。影片給我最大的感受便是它很真實(shí),沒(méi)有強(qiáng)烈緊張的驚險(xiǎn)動(dòng)作,沒(méi)有妙想天開的超能力,但它依然深深地吸引著我。

  令我印象最深的便是可憐的李查最后走投無(wú)路,為了生活,他選擇了偷自行車,但被抓住了。如果換做是平時(shí),一個(gè)男人偷自行車,又是當(dāng)著他8歲的兒子的面,我一定會(huì)罵的他狗血噴頭,但此刻,雖然明知偷東西是違法的,但我在內(nèi)心深處卻是多么希望他能成功將自行車偷走啊,這樣李查就可以重新開始他的工作,他們一家的生活就有了希望。現(xiàn)實(shí)卻是此刻的李查不但失去自行車與工作,而且連作人的尊嚴(yán)也失去了。

  想一想我們的現(xiàn)實(shí)生活,也有一部分人因?yàn)樯钏炔抛呱狭朔缸锏牡缆。?duì)于這些人,我們不應(yīng)該僅僅只是投去同情的目光,更應(yīng)伸出援助的手,這或許才能真正幫助他們吧。當(dāng)李查激動(dòng)地找到了那個(gè)偷車的人,卻因無(wú)人證物證而被群起攻之。沒(méi)有一個(gè)人幫助他,沒(méi)有一個(gè)人去伸張正義,只有一群起哄的'人。

  當(dāng)布魯諾羨慕的看著富貴家庭的孩子吃著饕餮大餐,當(dāng)李查穿著被雨打濕的衣服穿梭在西裝革履之間,人們是冷漠的,那些富家子弟輕視底層人民,甚至無(wú)視他們的存在,社會(huì)也看不見他們的悲苦。嗟乎!社會(huì)之墮落可知矣!

  也許,一個(gè)人的力量微不足道,但我相信,大家的力量是強(qiáng)大的,足以挽救一個(gè)社會(huì)。社會(huì)的明天,看我們的!

  走向社會(huì)作文 篇7

  親愛的同學(xué)們,在我們那美麗的校園內(nèi),你是否經(jīng)?吹竭@樣一些現(xiàn)象:鏡頭一:從同學(xué)的課桌旁邊走過(guò),順手牽羊地拿走一支鉛筆;鏡頭二:回家的路上,看見本不屬于自己的東西時(shí),卻若無(wú)其事地?fù)炱鸱胚M(jìn)了口袋里;鏡頭三:下課了,同學(xué)之間因一點(diǎn)瑣事就惡語(yǔ)傷人,大打出手……也許這些事情大家并不陌生,而且時(shí)常發(fā)生在我們身邊,可大家卻不以為然。其實(shí),這些事情是很不文明的,久而久之,它們會(huì)給我們帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

  下面是個(gè)青少年犯罪的事例。

  每個(gè)人都有美好幸福的童年,曲哲(化名)也曾有過(guò)美好的理想。

  曲哲出生在一個(gè)普通的雙職工家庭里。父母對(duì)他很寵愛。家庭充滿溫馨。小學(xué)時(shí),曲哲聰明好學(xué),讀書用功,在班里成績(jī)一直名列前茅,并一優(yōu)異的成績(jī)被重點(diǎn)中學(xué)錄取。他在沾沾自喜的同時(shí),也漸漸變得狂妄自大起來(lái),思想開始滑坡,還經(jīng)常和社會(huì)上一些不三不四的人混在一起,并學(xué)會(huì)了抽煙,喝酒等不良惡習(xí)。就這樣導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。

  那年暑假,好久不見的“鐵哥們”陳風(fēng)找到了他,倆人便聊了起來(lái)。在與陳風(fēng)閑聊的過(guò)程中,陳風(fēng)提起自己與一個(gè)好朋友因種種原因發(fā)生了極大的沖突,覺(jué)得自己很吃虧,便要求曲哲幫他出口惡氣,教訓(xùn)一下這個(gè)“好朋友”。曲哲為了哥們義氣就義不容辭地答應(yīng)陳風(fēng)幫這個(gè)忙。

  第二天,他們約好時(shí)間,把那個(gè)“好朋友”騙到一間沒(méi)人住的小破屋里,就在這時(shí),陳風(fēng)卻拿出了一把明晃晃的水果刀,原本是嚇唬那個(gè)“好朋友”的,但在逼進(jìn)他的時(shí)候,陳風(fēng)一失手,那把刀捅進(jìn)了那個(gè)人的腹部。就這樣,那個(gè)他們所謂的“好朋友”便慘死在他們手中……

  就是這樣一件區(qū)區(qū)小事,一把小小水果刀竟奪去了一個(gè)年輕的生命。如果當(dāng)時(shí)曲哲不答應(yīng)他的“鐵哥們”陳風(fēng)的要求;如果當(dāng)時(shí)曲哲能及時(shí)回頭,那么,迎接他的還依舊是美好的明天;他將面對(duì)的不是冰冷,黑暗的監(jiān)牢,而是光輝燦爛的.前程,還有鮮花的簇?fù),掌聲的環(huán)繞,還有……但是現(xiàn)在那么多的“還有和而是”已不在屬于他,因?yàn)楦鐐兞x氣害了他,害了這個(gè)曾經(jīng)徘徊在正義與邪惡的邊緣的少年。

  同學(xué)們知法守法是從一點(diǎn)一滴的小事做起的,讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧!讓我們努力創(chuàng)造一個(gè)法制社會(huì)!

  走向社會(huì)作文 篇8

  不知道從什么時(shí)候開始,“共享”這個(gè)詞成為了很多東西的標(biāo)簽:共享單車,共享書店,共享籃球…人們?cè)敢鈱⒃舅接械模優(yōu)楣驳,成為社?huì)的共享資源。

  每天早晨出門,附近的地鐵站總是排滿了“小黃車”,“小紅車”,多多少少的“上班族”靠它們來(lái)解決“最后一公里”的問(wèn)題。我們不再擔(dān)心下了地鐵,下了公交需要步行多遠(yuǎn),不再擔(dān)心自行車失竊事件。“共享”已深入我們的大腦,漸漸成為我們的一種習(xí)慣。

  前幾天看到的新聞中,專家介紹了“共享書店”。這一個(gè)一天營(yíng)業(yè)24小時(shí)的小書屋成為了許多年輕人甚至青少年的慰藉。深夜,往往是它最熱鬧的時(shí)候。年輕人或許遇到坎坷不愿在同事面前表露出來(lái),萬(wàn)般事物沉睡之時(shí),他們來(lái)到書屋,把一切煩惱傾吐向字里行間!肮蚕怼币崖袢胛覀兊男撵`,漸漸成為我們傷口的創(chuàng)口貼。

  還有前不久在手機(jī)上看到的,可能會(huì)推出的“共享雨傘”。我就想,如果真能推出這樣的產(chǎn)品,那對(duì)于我這種經(jīng)常忘記帶傘的'“學(xué)生族”倒也是個(gè)好事情。一出校門,傾盆大雨迎頭倒下,這時(shí)候,從路邊取到一把“共享”的雨傘,無(wú)疑是一根“救命稻草”,再也不會(huì)發(fā)生淋成“落湯雞”的倒霉事兒了!肮蚕怼痹诓痪玫膶(lái),或許會(huì)逐漸成為我們的好伙伴,提供一些緊急的幫助。

  當(dāng)下,“共享”好像已演變成為一條紐帶,連接著社會(huì)上形形色色的人。我有一天去上學(xué)的時(shí)候,看見恰好有位叔叔騎來(lái)一輛“小黃車”,準(zhǔn)備停下,我快跑上前,等待著那位叔叔關(guān)鎖離開。他見我背著大書包,跑得“哼哧哼哧”,不禁和善地對(duì)我笑笑,然后示意我掃碼汽車。我猛然心中一暖,交接一輛“共享”單車,人與人之間不過(guò)幾秒的接觸,卻又似乎連接器了一個(gè)又一個(gè)人。

  “共享”是需要的也是必要的。我們所處的社會(huì)是公共的,那么社會(huì)上的資源也應(yīng)當(dāng)同樣是公共的。作為社會(huì)的公民,在潛意識(shí)里就要明白,學(xué)會(huì)“分享”,共同地分享。既然“共享”,那么對(duì)待所有社會(huì)資源就應(yīng)該是抱以與別人一起擁有的想法。如果大家都做到這一點(diǎn),那么全社會(huì)就能建設(shè)得更好,甚至離共產(chǎn)主義社會(huì)都不是遙遠(yuǎn)的一段距離了。

  習(xí)慣也好,創(chuàng)可貼也好,都是我們需要的。共享之社會(huì),社會(huì)之共享,其實(shí)是社會(huì)之根本所在吧。

  走向社會(huì)作文 篇9

  小陳在凌晨一點(diǎn)時(shí)給求助的陌生房客開了門,第二天就收到了那個(gè)妹子的謝禮,并表達(dá)了他的謝意。這件事不僅令小陳感動(dòng),也感動(dòng)了許多獨(dú)自在外的年輕人,并對(duì)那個(gè)陌生的城市又增添了一份期望和熱情。所以我們應(yīng)該呼吁身邊的人們互幫互助,多給與別人一些溫暖,這個(gè)世界才會(huì)變得更美好!

  近日,《為讓老人早點(diǎn)收攤回家,小儀買下她所有的棒棒糖》這篇報(bào)道,感動(dòng)了全國(guó)網(wǎng)友,這位暖心的小伙青年被評(píng)為天天正能量二等獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)詞這樣寫道,夜雨聲,在零下十幾度的街頭,80歲老奶奶還在守著小小的攤位,年輕的小伙的之后用500元現(xiàn)金,買去了奶奶一夜的艱辛,感謝善良的'小伙子用一個(gè)小小善舉,讓這個(gè)冰冷的夜晚變得溫暖,年輕的我們或許無(wú)法讓天下寒土俱歡顏,但只要有一顆赤子之心,在渺小的我們也可以為這個(gè)世界天真一份溫暖。

  一個(gè)人有再大的權(quán)力,再多的財(cái)富,再高的智慧,如果沒(méi)有學(xué)會(huì)去關(guān)懷別人,去愛別人,那他的生命還有多少意義呢?在倫敦的富人區(qū),夜晚路燈下,經(jīng)常會(huì)看到擺放很條理的舊貨,沙發(fā),酒柜,舊電腦,上面甚至附上了一張使用說(shuō)明,人們也經(jīng)常看到時(shí)常有人把看中的東西搬走,被認(rèn)為過(guò)時(shí),但還有使用價(jià)值的東西,在天黑后打包好擺放在門前或街道邊。一些經(jīng)濟(jì)窘迫和新來(lái)的移民趁天亮前快來(lái)掃貨,天亮后街道依舊干凈,仿佛這是不曾發(fā)生過(guò)的事情。生活,感恩的心,對(duì)人充滿關(guān)懷之情,這個(gè)世界將會(huì)變得美好。

  但這個(gè)社會(huì)還有一群冷漠的好奇者。像看戲一般好奇的圍觀別人的不幸,卻沒(méi)有絲毫的同情,那倒在血泊中的孩子,那高樓頂端即將縱身一躍的輕生者。那被輿論傷的遍體完膚的丑聞,并非因我們而起?蛇@真的與我們無(wú)關(guān)嗎?當(dāng)個(gè)人的冷漠漸漸匯集成集體的寒冬,在寒風(fēng)中瑟縮的我們也許不會(huì)再如此斷言與我們無(wú)關(guān)了,我們歌頌著駛?cè)胛骱热说亩砹_斯旅游客,歌頌者犧牲在火場(chǎng)中的無(wú)名英雄,同時(shí)卻后退著步子,丟掉那些所謂的借口吧。正如郎咸平所說(shuō):我們這一代人終將感到悔恨,不僅僅因?yàn)槿藗兊臍埍,更因(yàn)楹萌说目膳鲁聊?/p>

  要知道我們并非力氣單薄,只要還有能力幫助別人,就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀。微如你我,也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。

  走向社會(huì)作文 篇10

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)的科技水平和人們的生活水平在不斷提高,可是社會(huì)卻一天天的冷漠,人與人之間的溫暖在不斷減少。

  “4月19日,一個(gè)七旬老人在西安環(huán)城公園晨練時(shí),突然暈倒在地,兩位同伴想攔輛出租車送她到醫(yī)院,然而一連攔了6輛車,卻沒(méi)有一輛愿意拉。附近一小商店門前停著一輛私家車,情急之下,老人向私家車主求救,正在吃早餐的車主姜德剛立即放下飯碗,拉起老人直奔醫(yī)院!薄

  這樣的事情在社會(huì)上再多不過(guò)了,佛山的小月月事件也是這樣,當(dāng)看到有人需要幫助的時(shí)候,只有極少數(shù)人愿意伸出援助之手,我們不得不承認(rèn)這個(gè)社會(huì)真的.變質(zhì)了。以前有這樣一件事例,有一愛心青年見一老人跌倒路邊,停車把他送到醫(yī)院幫辦入院,并通知他家人來(lái)到就想走,卻讓清醒后的婆婆家人拉住要給責(zé)任,并告上法院,后來(lái)法院判幫助者負(fù)一定責(zé)任。正是因?yàn)橛泻芏鄮椭耸吕l(fā)助人者得不到獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng)反而承擔(dān)起法律責(zé)任來(lái)了,所有人才會(huì)害怕。

  當(dāng)我們?cè)谧l責(zé)那個(gè)司機(jī)的同時(shí),也應(yīng)該想想他們做到底是因?yàn)槭裁,因(yàn)楫?dāng)被誣陷的時(shí)候有口難辨,有的人會(huì)因此導(dǎo)致自己幸幸苦苦的積蓄全都沒(méi)有了。有時(shí)候真的不是誰(shuí)太沒(méi)有愛心沒(méi)有同情心沒(méi)有責(zé)任心,如今這個(gè)社會(huì)已經(jīng)變質(zhì)了,社會(huì)是冷漠的,社會(huì)的風(fēng)氣是每個(gè)人都知道的,人與人早已失去了所謂的信任,一樁又一樁的事件讓所有善良的人恐懼與無(wú)奈,他們想出一份力卻那么無(wú)能無(wú)力,“雷鋒精神”也一天天的消失了。

  中國(guó)社會(huì)的的變質(zhì)是被人們所關(guān)注的問(wèn)題,是精神文明建設(shè)跟不上經(jīng)濟(jì)建設(shè)的具體表現(xiàn),是構(gòu)建和諧社會(huì)一個(gè)棘手的問(wèn)題,國(guó)家應(yīng)該制定更加完善的法律制度,要實(shí)現(xiàn)廉潔高效的政府,要加大進(jìn)行精神文明建設(shè)的力度,要對(duì)教育事業(yè)更加重視,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)良好的風(fēng)氣和傳統(tǒng)美德,政府要履行相應(yīng)的責(zé)任去維護(hù)社會(huì)的公平正義和諧安定。

  當(dāng)然,國(guó)家和政府的力量是有限的,還需要民眾的支持和協(xié)助,民眾應(yīng)該培養(yǎng)良好的道德觀,積極參與維護(hù)公共秩序,為社會(huì)出一份力,只有這樣,人與人之間才會(huì)多一分信任多一分溫暖,我們的社會(huì)才會(huì)變得安定和諧,人們才會(huì)過(guò)上更有幸福感的生活。

  走向社會(huì)作文 篇11

  當(dāng)我們?cè)诿髁翆挸ǖ慕淌抑刑剿髦R(shí)的高峰時(shí),當(dāng)我們?cè)跍剀叭谇⒌募彝ダ锵硎芴靷愔畼?lè)時(shí);當(dāng)我們?cè)谧杂蓺g暢的游樂(lè)園中痛快玩耍時(shí)。你可曾想過(guò),在我們享用著社會(huì)給予我們的一切時(shí),我們應(yīng)如何回報(bào)社會(huì)?

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有繁榮安定的社會(huì),就沒(méi)有百姓的安居樂(lè)業(yè)。社會(huì)好像一個(gè)大家庭,離不開每位成員的努力奉獻(xiàn),少不了每位成員去關(guān)心呵護(hù)。要保護(hù)這個(gè)家庭,需要用愛圍成一個(gè)屏障,讓“愛的細(xì)胞”充滿整個(gè)家庭。愛是一劑良藥,能阻擋“病毒”的侵入,愛的力量偉大無(wú)窮。用愛去塑造的生命才是一個(gè)有血有肉的人,一個(gè)真正的`人;用愛去塑造的社會(huì),才是一個(gè)完完整整的社會(huì),一個(gè)真正的社會(huì)。所以用愛去回報(bào)社會(huì),才是一份完美的答卷。

  小時(shí)候,“愛”只是母親的噓寒問(wèn)暖;父親的溫暖懷抱;老師的甜蜜祝福。如今,常為自己過(guò)去對(duì)“愛”的膚淺理解而羞愧。用愛回報(bào)社會(huì),是要用心地去愛每一個(gè)人,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一件事。早晨上學(xué),我會(huì)毫不吝嗇地贈(zèng)給路人們一個(gè)個(gè)燦爛的微笑;上課時(shí),我會(huì)把我的熱情奉獻(xiàn)給親愛的老師;同學(xué)幫我撿起掉在地上的書本,我會(huì)大聲地說(shuō):“謝謝!”看到蹣跚的老人正要過(guò)馬路,我趕快攙扶著她過(guò)馬路;看到不知誰(shuí)家的淘氣孩子摔倒了,我連忙扶起,幫她輕輕揉揉;看到花壇里花朵爭(zhēng)相開放,我會(huì)俯下身子用心欣賞;當(dāng)看到貓咪躺在屋頂享受“日光浴”時(shí),我會(huì)親切地與它“喵喵”一聲打招呼……就這樣,“愛”隨著這些小事滲入了我的血液,讓我牢記用愛回報(bào)社會(huì)。

  因?yàn)橛袗,所以有了南丁格爾的追?因?yàn)橛袗,所以叢飛精神迅速感染了許多自愿捐獻(xiàn)眼角膜的人;因?yàn)橛袗,所以才有一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。朋友,學(xué)會(huì)用愛回報(bào)社會(huì)吧!和平時(shí)代不一定要黃繼光式的轟轟烈烈;也不必羨慕梁;睦p綿浪漫;也不必拘泥于血緣關(guān)系的關(guān)愛。只需要用心愛每一個(gè)人,每一個(gè)細(xì)節(jié)。只需要多一聲問(wèn)候,少一句辱罵;多一聲祝福,少一份暴躁;多一個(gè)笑容,少一絲不安;多一份樂(lè)觀,少一縷消極。

  讓我們用愛回報(bào)社會(huì),把愛寫在臉上,貼在手心,藏在心里。

  大家行動(dòng)起來(lái)吧!

  走向社會(huì)作文 篇12

  捐衣服

  “勤勞勇敢的中國(guó)人,意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代!币淮笤绮恢l(shuí)放起了音樂(lè),“哐當(dāng)”一聲響,媽媽又在翻箱倒柜,“媽,又有人上門回收舊衣服嗎?”我把頭探進(jìn)房間問(wèn)道!皼](méi),我打算把這些舊衣服捐出去!眿寢岊^也不抬回答道。“你,你要捐掉舊衣服?”我的嘴巴張成一個(gè)“0”型,向來(lái)三觀不正的她,腦袋瓜里總是想著怎么賺錢,今天竟然跟錢過(guò)不去了? “趕快來(lái)幫忙,幫我把這些舊衣服拿到門口的舊衣服置放點(diǎn),我還有急事要出去!” 哼,不就“三缺一”嘛,那骨灰級(jí)的“麻將發(fā)燒友”可不是浪得虛名。看著她匆忙的樣子,我也只好拎起那袋舊衣服下樓了。

  志愿者

  走到中庭時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到老人活動(dòng)室里有一道熟悉的身影——媽媽,咦?媽媽跑到這里干嘛呢?我抬腳朝老人活動(dòng)室走去。眼前的一幕讓我驚呆了:媽媽拿著抹布在擦窗戶,她的“鐵桿圈友”肖阿姨在掃地板,我樓上的王奶奶在抹桌子……“閨女,你怎么跑這來(lái)了?”媽媽發(fā)現(xiàn)了我。“我路過(guò),你們這是干嘛哩?”我揚(yáng)了揚(yáng)手中的袋子!翱爝^(guò)年了嘛,我們這些義工就想幫忙打掃下老人活動(dòng)室。”快嘴的肖阿姨回答道!傲x工?”我腦袋一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),接著問(wèn)道:“你們什么時(shí)候成為了義工?”“我們前不久加入了小區(qū)志愿者,只要小區(qū)需要,我們就過(guò)來(lái)幫忙!眿寢屝χf(shuō),“最近的生活挺充實(shí)的!卑。瓉(lái)媽媽不再沉迷麻將,而是忙著做義工。棒!我朝著她們豎起大拇指后,繼續(xù)朝門口走去。

  義賣春聯(lián)

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看到小區(qū)廣場(chǎng)被圍得水泄不通,我加快腳步,擠進(jìn)了這人潮中,原來(lái)是春聯(lián)義賣活動(dòng)!”“聽說(shuō)這次義賣所籌的錢是為了救助一個(gè)白血病孩子!薄奥犝f(shuō)那個(gè)孩子才讀一年級(jí),真可憐……”我的.耳旁傳來(lái)陣陣的議論聲。突然一聲稚嫩的童音在我耳邊響起:“爺爺,他是我的同學(xué),雖然我已在學(xué)校捐款了,但我還想幫助他! 我循聲望去,只見慈眉善目的爺爺毫不猶豫地掏出百元大鈔放到那雙小手中。“給我來(lái)一幅。”“‘!纸o我4張張!” ……周圍的人紛紛慷慨解囊,這此起彼伏的喊聲響蕩在廣場(chǎng)上空,譜寫了一支和諧的交響曲。

  “繼往開來(lái)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)那新時(shí)代。” 耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌曲,我吹起了口哨,繼續(xù)完成我的任務(wù)去了。

  走向社會(huì)作文 篇13

  “腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!边@名句是我寫在書桌上的座右銘。我喜歡書籍,熱愛閱讀。在我的小書架上有各種各樣的書:胖的、瘦的、大的、小的,五顏六色,琳瑯滿目。有刻畫細(xì)致、蘊(yùn)含深刻思想的中國(guó)古典文學(xué),有情節(jié)離奇,想象豐富的著名小說(shuō)系列,還有文字優(yōu)美,情真意切的兒童文學(xué),當(dāng)然也少不了外國(guó)著名文學(xué)作品,如英國(guó)作家莎士比亞的《喜劇悲劇集》、蘇聯(lián)大作家高爾基的《海燕》等。

  有一次,媽媽看著我這多姿多彩的書架,感嘆道:“可可,你這個(gè)年代的孩子可真幸福!”“為什么呢?”我疑惑地問(wèn)!拔覀冃r(shí)候,哪有什么課外書呀,最多就是幾本教科書或一些圖多文少的小人書!眿寢岆S手從書架上抽出《金銀島》這本書,輕輕地?fù)崦饷,笑著說(shuō),“記得我讀五年級(jí)的時(shí)候,在課本中出現(xiàn)了《金銀島》這本書的書名,我非常好奇。為什么叫金銀島?在島上發(fā)生了什么故事呢?那時(shí),每家的經(jīng)濟(jì)條件都不太好,能吃飽穿暖就不錯(cuò)了,哪有錢為我們買‘閑書’看呢!”“那怎么辦呢?”媽媽耐心地告訴我,她就走街串巷,到了很多同學(xué)家,都沒(méi)有這罕見的“寶貝”。最后,她還是在老師的幫助下,在圖書館里借到了。媽媽手捧著《金銀島》走出了我的房間。望著她的背景,我突然覺(jué)得自己好幸福!

  現(xiàn)在,閱讀走進(jìn)了我的.生活,我和書成了無(wú)話不談的好朋友。當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)抱著它,一邊與它交流,一邊向它學(xué)習(xí),把優(yōu)美的詞句段記在我的精美手賬本里,寫作時(shí),和手賬本打個(gè)招呼,我的語(yǔ)言就不再蒼白;當(dāng)我難過(guò)時(shí),我會(huì)捧著它,回到書的世界,忘記了煩惱;當(dāng)我做作業(yè)時(shí),《新華字典》幫我與錯(cuò)別字說(shuō)拜拜,《百科全書》幫我解決了疑難問(wèn)題,《作文精選》讓我有了學(xué)習(xí)的典范。

  在我們家,隨時(shí)隨地都能看到讀書的身影。瞧,一歲半的小妹妹正捧著繪本津津有味的看著;爸爸媽媽靠在沙發(fā)上,手里拿著《青年雜志》;奶奶也戴著老花鏡,拿著報(bào)紙,嘴里還振振有詞地念叼著。書,已經(jīng)融入了我們?nèi)胰说纳,成了我們生活的營(yíng)養(yǎng)品。

  其實(shí),不止是我家,小區(qū)里的公益書屋,市區(qū)的各家書店,圖書館,處處都有書的影子,處處都有書的幽香。在這個(gè)書香社會(huì)里,讓我們一起遨游,盡情探索吧!

  走向社會(huì)作文 篇14

  時(shí)代變遷,科技高速發(fā)展。未來(lái)的我,成為了一名社會(huì)規(guī)劃師。在我的不懈努力下,社會(huì)變成了“三無(wú)”社會(huì)。

  無(wú)廢氣社會(huì)

  這是規(guī)劃中,最為環(huán)保低碳的一條。我將開發(fā)一種“風(fēng)馳”汽車和電子工廠。因?yàn)殡S著工業(yè)產(chǎn)品的大量需要,工廠排放有害氣體,遮天蓋日,煙囪鱗次櫛比。地上奔馳的汽車,更是將環(huán)境搞得烏煙瘴氣,形成了“屋外黑乎乎,屋內(nèi)亮堂堂”的社會(huì)!帮L(fēng)馳”汽車,是我的得意作品:它的車身由納米材料構(gòu)成,內(nèi)部可無(wú)人駕駛。至于它的動(dòng)力嘛,可不是來(lái)源于汽油喲!那是來(lái)自哪兒呢?沒(méi)錯(cuò),只要在汽車頂上開一個(gè)小洞,它就像一個(gè)吃貨,將一切有害空氣吞進(jìn)肚子中,把有害毒物加工成一種新能源,它可以讓你把車從蘇州行駛到中國(guó)的每一個(gè)角落。同時(shí),它還將剩余的`有害空氣凈化成新鮮空氣。電子工廠可將有害物質(zhì)加工成云朵,這種云朵不僅可以遮住太陽(yáng)的紫外線,還為地球穿上了“馬甲”,免受傷害。

  無(wú)磚社會(huì)

  人口越來(lái)越稠密,土地資源日益減少,即將引起資源爭(zhēng)奪大戰(zhàn)。我發(fā)明了一種“阻戰(zhàn)塑料”,它不是“白色污染”的塑料,而是使用生物技術(shù)。若日后遷移,這些“塑料”將會(huì)化解成對(duì)土地有用的肥料。不僅低碳環(huán)保,還可以阻止了資源爭(zhēng)奪大戰(zhàn)。這種“塑料”建造房子,不使用一磚一瓦,大有些“袖里乾坤”的意思。從外面看,只是普通樓房。當(dāng)我們走進(jìn)去時(shí),才發(fā)現(xiàn)里面每一個(gè)房間都有一片小樹林般大小!八芰稀鄙线具有體感溫度反應(yīng)表,它可以根據(jù)天氣,改變室內(nèi)溫度、濕度,還可以將空氣味道改變,變成花香味、水果味……甚至可以自動(dòng)模擬大自然呢。

  無(wú)噪音社會(huì)

  這是我最為得意的規(guī)劃了。機(jī)器或汽車行駛時(shí)的轟鳴聲,總是會(huì)打擾到人們的作息。通過(guò)最新的基因改造技術(shù),創(chuàng)造出一種叫“云樹”的植物。這種樹看起來(lái)與普通的參天大樹無(wú)太大區(qū)別,定睛一瞧,上面彩云繚繞,可以分辨噪音并消除它。每一個(gè)省份只需栽一棵,它會(huì)快速發(fā)芽,半天不到便會(huì)長(zhǎng)成大樹,這時(shí)候,哪怕幾千顆原子彈一齊爆炸,人們也不會(huì)受到一點(diǎn)傷害,甚至連一點(diǎn)聲音都聽不見。

  這就是我的“三無(wú)”社會(huì),更是大家的幸福社會(huì)。

  走向社會(huì)作文 篇15

  放眼美麗的春天,我看到了和諧。是啊,朋友們,我們的社會(huì)需要的正是和諧的音符。讀了《走進(jìn)和諧的春天》,在“牽手你我,與愛同行”的篇章中,“一個(gè)人感動(dòng)一座城市”的故事林我的心久久不能平靜。

  孟祥斌,一個(gè)平凡的軍官,在寒風(fēng)刺骨的日子里,為了救一位素未相識(shí)的輕生女子,毫不猶豫地扎進(jìn)了冰冷的江水里。甚至,還沒(méi)有和妻子、女兒打招呼。青年女子是救上來(lái)了,而這位可敬的軍官,卻永遠(yuǎn)地閉上了他的雙眼。他的舉動(dòng),感動(dòng)了所有人,震驚了整座城市。過(guò)橋前嚷著買紅皮鞋的女兒,如今擁有那么多崇敬她父親的人所買的紅皮鞋。小女孩可以一直傳到十八歲甚至更久:去看望孟祥斌的人,司機(jī)會(huì)免費(fèi)送你到目的地……不僅是整座城市,我們每一個(gè)人都會(huì)尊敬著他,他,永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人處事的楷模。

  在我們的身邊,有許多默默為城市奉獻(xiàn)的人們。保護(hù)環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人,不管是在多么寒冷的日子里,他們總是天不亮就在這個(gè)城市工作,從大街的一頭直掃到尾。他們,是平凡的,但同時(shí),在我的眼里,他們,又是不凡的。有幾次早早地趕去車站,總能夠見到他們鮮明的身影,要不是有人不愛護(hù)環(huán)境,隨地亂扔,他們也不必如此辛苦?伤麄儫o(wú)怨無(wú)悔,盡心盡職地在我們身后清除污物。他們的一舉一動(dòng),在我的眼里都是偉大的,平凡的他們,在為我們創(chuàng)造干凈的和諧社會(huì)。平凡的工作彰顯偉大。驕陽(yáng)似火的夏天,建筑工人頂著烈日,在工地上挑鋼筋,筑水泥;老師們嘴唇干了,嗓子啞了,仍然在課堂上講課;在馬路上駕駛的.公車司機(jī),一天到晚都在為乘客工作著……也許我們不會(huì)像孟祥斌一樣,以自己的生命為他人奉獻(xiàn)。但,我所希望的是,大家能從舉手之勞,身邊的一些小事做起。

  一件不經(jīng)意的小事,往往使人的道德高了一階。在公共場(chǎng)合一個(gè)為他人著想的小手勢(shì)、小動(dòng)作,足以令他人溫心!盃渴帜阄,與愛同行”,這是一句多么好的話,它就猶如一盞明燈,點(diǎn)亮社會(huì),讓社會(huì)前進(jìn)。平凡的一舉一動(dòng),共創(chuàng)和諧社會(huì)。是啊,人與人之間都要和諧相處,才能打造出不斷發(fā)展的社會(huì)。學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心。人人多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí);多一份真情,少一些矛盾。和諧社會(huì)需要我們每個(gè)人攜手共同努力,不是嗎?

  走向社會(huì)作文 篇16

  在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),所有的一切都與“智能”兩字緊密的連在一起,比如說(shuō):手機(jī)、電腦、電視、照相機(jī)等就是最完美的證明,現(xiàn)在的一切都是先進(jìn),一切都是前進(jìn)的,一切都是超越過(guò)去跨向未來(lái)的。

  不舉其他的例子,我的家鄉(xiāng)——高郵就是很有力的證明,這十幾年來(lái),她一直在前進(jìn)。

  其實(shí),我并沒(méi)有見過(guò)過(guò)去的高郵城,只是聽媽媽偶然提起過(guò),媽媽的聲音既柔又甜,很快,我便踏進(jìn)了那個(gè)落后的城市。

  我雙腳踩在那坑坑洼洼的泥巴小路上,隨著蜿蜒的路行,我走到了一座如貧民窟一般的小房子前,房子看起來(lái)不大,但卻擠滿了人,好似他們一家子都聚在了那兒。繼續(xù)前進(jìn),新鮮的空氣不斷的竄入我的鼻腔,溜進(jìn)我的五臟六腑。頓時(shí),我倍感活力,抬頭挺胸起來(lái)。走了一會(huì)兒,我看見一個(gè)小個(gè)子的女孩正蹲在地上挖著野菜,不時(shí)的還聞一聞。這是……對(duì)了,我正在街邊的花圃里看見過(guò),我愛憐的用目光看了看女孩。

  坑挖的小路一直走不盡,無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié),動(dòng)作定格在了我的眼前,也有無(wú)數(shù)畫面在我的眼前飛速閃過(guò),他們的生活好像都很充實(shí),都很新鮮、自然,都充滿了蓬勃的生氣和靜謐的美好,雖然它們看起來(lái)都很忙碌。

  溫柔的聲音在屋內(nèi)回蕩,漸漸的聲音停止了,我也“醒”來(lái)了。

  回想剛才的“夢(mèng)”,在展看現(xiàn)在的.高郵,不得不說(shuō)在這十幾年的時(shí)間里,高郵的進(jìn)步可真謂是——飛速。

  現(xiàn)在的高郵到處都是綠樹成茵,鳥兒歇鳴一條條寬廣的馬路上的轎車飛馳。人人手里,口袋里都有一個(gè)個(gè)美好的瞬間,一段段精彩的回憶都珍藏在了相機(jī)里……打開電視,無(wú)論是孩子們喜歡的卡通片還是成年人喜歡聽的流行、復(fù)古的歌曲,都可以找到,彩色的畫面更美麗,也更吸引人了。一座座工廠在高郵屹立了起來(lái),不再會(huì)有溫飽問(wèn)題等待解決,一家家的歡笑聲在高郵的天空間回蕩……學(xué)校里書聲瑯瑯,到處都散發(fā)著油墨的香氣和花草的馨香。

  我相信未來(lái)的高郵會(huì)更好,未來(lái)的中國(guó)也會(huì)更完美,飛速發(fā)展的今日,我們也該在校園里讓自己的成績(jī)也飛速起來(lái)。這樣,我們也可以為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓我們的家園更美好,文明的現(xiàn)狀,我們也將隨你向前。

  走向社會(huì)作文 篇17

  大街上一座座高樓大廈拔地而起,直插云霄,人居藍(lán)圖正在規(guī)劃,氣勢(shì)恢宏的大樓前是一棵棵翠綠的大樹,為這個(gè)充滿新時(shí)代味道的城市增添了一份綠色。這就是我們嶄新的時(shí)代,充滿現(xiàn)代化氣息而又不失清新。

  街道上的小汽車、大貨車,一輛接一輛地在馬路上穿梭,每一輛汽車上都印證著他們的忙碌。十字路口總是最熱鬧的,四面八方的車、人來(lái)來(lái)回回的走動(dòng),展現(xiàn)出一副繁華的景象。當(dāng)然,在十字路口的中央有那最美麗的風(fēng)景——交警有序指揮的身影。綠色鮮明的制服,方正的帽子,亮麗的皮鞋,挺直的腰板,來(lái)回忙碌指揮的胳膊,響亮的哨子,這就是新時(shí)代中道路的指揮者——交警。在那道路邊上,有一個(gè)個(gè)渺小的身影,他們不顧烈日當(dāng)空,穿著黃色的馬甲,手拿一把大掃帚,不斷地?fù)]舞著,把塵埃掃去,把汗水灑下,把整潔留給這個(gè)時(shí)代。是他們,把這個(gè)世界打扮得鳥語(yǔ)花香、空氣清新。媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我,我們的一個(gè)鄰居也是環(huán)衛(wèi)工人,她有一次在工作過(guò)程中因無(wú)陰涼處,所以長(zhǎng)時(shí)間頂著烈日工作,結(jié)果導(dǎo)致中暑昏倒。聽了這件事情,我仿佛感受到了那位環(huán)衛(wèi)工人在烈日下的酷熱難耐,我想,我們既然不能幫到環(huán)衛(wèi)工人,那就盡量幫他們減輕一份負(fù)擔(dān)吧,如果有垃圾,就自覺(jué)投入垃圾箱。

  在以前,人們總是斥責(zé)做官的.人不廉潔,總是收取賄賂,敗壞社會(huì)風(fēng)氣。可是如今,我已經(jīng)看到了有的做官人的進(jìn)步,大家都在逐漸地凈化社會(huì)風(fēng)氣,也都是在努力的做著。電視上也經(jīng)常播出關(guān)于拒絕受賄的公益廣告,大家都共同追求著一個(gè)“廉”字。社會(huì)總是重于自我的,但社會(huì)又會(huì)依賴個(gè)人,所以兩者之間是相互幫助的。

  我的變化在新時(shí)代里變大,原來(lái)的我總是以自我為中心,認(rèn)為只有自己才是最重要的,我在看到社會(huì)中的人的付出后,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。我也明白了只有每個(gè)人出自己的一份力才能構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì),于是我努力著,努力著,從拾起一片垃圾開始,從愛護(hù)花草開始,從給他人讓路開始,我時(shí)時(shí)刻刻都在這個(gè)新社會(huì)中提高自己。

  我們的社會(huì)正在逐漸變得美好,我也擁有了一個(gè)嶄新的自我,未來(lái)的我,未來(lái)的社會(huì),將會(huì)變得更加美好,一切將會(huì)更加和諧、美好!

  走向社會(huì)作文 篇18

  現(xiàn)在,是21世紀(jì)。本世紀(jì)的到來(lái)對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)意義重大。這個(gè)新世紀(jì)的到來(lái)意味著一個(gè)全新社會(huì)的到來(lái),F(xiàn)在讓我告訴你這個(gè)新社會(huì)的情況。

  在新社會(huì)里一切皆有可能。在舊社會(huì),人們沒(méi)有足夠的食物和衣服,大多數(shù)人是被吝嗇的地主強(qiáng)迫這樣那樣做的。人們沒(méi)有自由。這是一個(gè)黑暗的社會(huì),人們都想擺脫這個(gè)邪惡的舊社會(huì),真正過(guò)上幸福的生活。現(xiàn)在人們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。在當(dāng)今社會(huì),我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了小康生活和幸福生活。我們的科技進(jìn)步了。手機(jī)、電視、電腦……這些都是當(dāng)時(shí)人們不敢想的事情。我們現(xiàn)在幾乎每個(gè)家庭都有一個(gè)或多個(gè)。在今天的城市里,汽車在筆直干凈的道路上飛馳而過(guò),飛機(jī)有時(shí)出現(xiàn)在天空.快速交通便利了人們的生活,使他們能夠快速?gòu)囊粋(gè)地方趕到另一個(gè)地方。道路兩旁矗立著一排排美麗的高樓。有些建筑配有電梯。居住區(qū)的環(huán)境也非常好.這種生活環(huán)境在當(dāng)時(shí)也是人們意想不到的。這一切都是時(shí)代進(jìn)步的結(jié)果,也是人們不斷進(jìn)步和努力的結(jié)果。

  在新時(shí)代,人們的素質(zhì)更高。中國(guó)工程院院士林俊德,為了祖國(guó)的科技和武器,一直工作到生命的最后一刻。陳斌強(qiáng)用布條把自己綁在患有老年癡呆癥的母親身上,每天自己照顧母親。12歲的何岳不僅能從容應(yīng)對(duì)自己的直接死亡,還能毅然捐獻(xiàn)自己的器官。孫水林和孫東林兩兄弟信守承諾,在春節(jié)前給農(nóng)民工發(fā)工資。他們被譽(yù)為“信用兄弟”.這些受人尊敬的新時(shí)代的人們用自己的實(shí)際行動(dòng)完美地詮釋了新時(shí)代的`人們應(yīng)該具備的品質(zhì):為祖國(guó)不懈努力,尊敬父母,樂(lè)于奉獻(xiàn)和誠(chéng)實(shí).我們學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)這些品質(zhì),并將其體現(xiàn)在我們的日常生活中。

  新時(shí)代的社會(huì)將會(huì)有一個(gè)更好的未來(lái)。如果你考慮未來(lái),科學(xué)技術(shù)將會(huì)更加發(fā)達(dá),人類對(duì)月球的探索將會(huì)更加深入。人們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。房子將得到改善,變得更加舒適,這可以減輕我們工作和學(xué)習(xí)一天后的疲勞。人們的素質(zhì)在不斷提高,他們可以友好地幫助跌倒在地的老人……到那時(shí),我相信中國(guó)會(huì)因?yàn)檫@樣一個(gè)好社會(huì)而變得更好!

  新時(shí)代的社會(huì)的確是充滿活力和積極進(jìn)取的景象。如果我們想讓現(xiàn)在的社會(huì)變得更好,我們需要全國(guó)人民共同努力。在這里,我想呼吁所有的學(xué)生:讓我們努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的品德,共同迎接一個(gè)更美好社會(huì)的到來(lái)!

  走向社會(huì)作文 篇19

  有人說(shuō),沒(méi)有眼淚的眼睛是干的;有人說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)的夜是黑暗的;我說(shuō)一個(gè)沒(méi)有關(guān)愛的社會(huì)是蒼白的。

  我們每個(gè)人都是社會(huì)的一部分,我們每個(gè)人都應(yīng)該給社會(huì)一些東西。只有我們用真誠(chéng)的心去關(guān)心社會(huì),社會(huì)才不會(huì)拋棄我們。

  我相信每個(gè)人都熟悉叢飛這個(gè)名字。他是一名業(yè)余歌手,也是一名志愿者。盡管他的收入不是很穩(wěn)定,叢飛仍然向那些需要他幫助的人傳播真誠(chéng)的`愛。十多年來(lái),他盡最大努力幫助中國(guó)偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生和東南亞海嘯災(zāi)區(qū)的難民,而叢飛自己卻過(guò)著貧困的生活,甚至向他借錢。盡管如此,叢飛一直對(duì)此嗤之以鼻。

  在德國(guó)歷史上,有一位偉大的領(lǐng)袖,他與希特勒形成了鮮明的對(duì)比,在波蘭和德國(guó)之間架起了溝通的橋梁。他是德國(guó)前總理——布拉特。

  1970年,布拉特總理訪問(wèn)了波蘭,這個(gè)在二戰(zhàn)中被日耳曼人野蠻踐踏的國(guó)家。這個(gè)國(guó)家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段痛苦的歷史。布拉特一行人面對(duì)波蘭人灼熱的目光和充滿仇恨的目光,在路上緩緩行進(jìn)。愛和內(nèi)疚在他心中誕生。在他們完成了獻(xiàn)花、追悼會(huì)等一系列議題后,一個(gè)讓所有人都感到驚訝的場(chǎng)景出現(xiàn)了?偫怼蛳,跪在紀(jì)念碑前。這一刻,這一刻成為永恒,反法西斯要為自己的罪行贖罪!是什么讓他覺(jué)得這么無(wú)助?是愛,是他對(duì)波蘭人民的愛,是他對(duì)受害者的愛。他在恨,恨他不能在戰(zhàn)場(chǎng)上與法西斯面對(duì)面競(jìng)爭(zhēng),恨他只用這微不足道的跪姿來(lái)彌補(bǔ)對(duì)波蘭人民的傷害!是什么讓波蘭人眼中復(fù)仇的火焰漸漸熄滅?是什么,讓博德交了30年的朋友?正是那神奇的跪求所蘊(yùn)含的無(wú)限深情和愛,在波德人的心靈之間架起了一座精神的橋梁。

  當(dāng)物欲橫流的時(shí)候,當(dāng)歌舞平復(fù)愛情的時(shí)候,當(dāng)阿諛?lè)畛杏掀接沟臅r(shí)候,當(dāng)追逐名利害人的時(shí)候……我不禁要問(wèn):世界上真的有愛,有憐憫,有同情嗎?然而,當(dāng)鋼鐵俠在華沙人民英雄紀(jì)念碑前跪下時(shí),我明白了同情和關(guān)心的真正含義。

  當(dāng)太陽(yáng)落下最后一滴血的時(shí)候,當(dāng)白浪翻著最后一波浪的時(shí)候,他們的名字還在我的心谷回響。掩蓋思想,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),讓世界充滿愛,才能讓我們的生活更美好,讓我們的家更和諧健康!

  走向社會(huì)作文 篇20

  非主流,就是大街上隨處可見的人。他們穿著奇裝異服,臉上的裝如同小丑一般濃膩而搞笑。

  我不能滲透他們的思想,但我很想。我想要明了他們的人生觀,是不是揮霍、放肆過(guò)了青春,不會(huì)留下永恒的痕跡?

  他們是一群可恨的人。他們帶著那些低俗情趣來(lái)到了未成年人群體,他們是沉淀在社會(huì)底層的零星殘?jiān)P『⒊绨莘侵髁鳎J(rèn)為他們的樣子很酷,很帥。他們天真得不能明白,在他們崇拜的眼光射向這個(gè)特殊群體時(shí),為何更多張嘴巴也口水泛濫地指責(zé)著這些所謂骯臟的人。我曾這樣對(duì)他們——這些同為90后的兄弟姐妹說(shuō)過(guò):你們的大腦是封閉的,拒絕外界的灌輸。就像糖紙,既然沒(méi)有內(nèi)容,還何苦扭曲自己的外表呢?

  他們可悲地淪落出了道德的底線。

  可憐之人必有可恨之處。我不認(rèn)同這句話,我認(rèn)為它并不全面。比如遭自然因素殘害的那些人們,他們值得我們可憐,但他們可恨嗎?反之——可恨之人必有可憐之處,這句話倒清楚明了地闡述了一個(gè)無(wú)漏洞的道理。的確,一個(gè)人不可能悲哀到從一出生就十惡不赦。

  他們的確是一群可憐的人。非主流大多數(shù)是從一出生就相貌平凡、智商一般者。他們渴望受到別人的重視感強(qiáng)烈,正規(guī)手段達(dá)到目的又沒(méi)有能力,只好走上了如此偏激的“閃耀路線”。以前,我也是那些指責(zé)他們的“正義者”之一,F(xiàn)在,我才明白了這個(gè)簡(jiǎn)單而又嚴(yán)肅的道理:他們跟我一樣,都是孩子,都是青少年,他們和我一樣需要家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),社會(huì)保護(hù),司法保護(hù),他們都有權(quán)利,也是我們的義務(wù),F(xiàn)在呢,人們都把矛指向這些可憐的孩子,他們可都是無(wú)盾可防的赤裸裸的受害者。

  非主流固然可恨,但換個(gè)角度思考問(wèn)題,他們也不過(guò)是一群受過(guò)教育但未接受過(guò)教育的不懂事的.孩子。而這些無(wú)知的人們?nèi)栽谥肛?zé)、謾罵這些孩子。只要我們多給他們一些關(guān)愛,他們絕對(duì)不會(huì)固執(zhí)不從,至少他們從一開始就明白自己是錯(cuò)誤的。想必經(jīng)歷了這么一遭,他們一定會(huì)洗心革面成為祖國(guó)的新棟梁!而現(xiàn)在,無(wú)知的人們讓他們成為了無(wú)辜的受害者,他們頂著骯臟的帽子,他們受著“自找的”侮辱。

  試問(wèn),如果連一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)都不給犯錯(cuò)的孩子,那么所謂的社會(huì)責(zé)任感何存呢?

  走向社會(huì)作文 篇21

  “人是各種社會(huì)關(guān)系的總和!泵總(gè)人都生活在一定形態(tài)的家庭和社會(huì)中,在具備人的自然性的同時(shí),也具備了社會(huì)性。失去其中任何一種屬性,人都將是殘缺不全的。因此,遵從本心、堅(jiān)守自我與適應(yīng)環(huán)境、適當(dāng)妥協(xié)形成了不可避免的矛盾。在我看來(lái),紛繁復(fù)雜的世界中,應(yīng)于堅(jiān)守和妥協(xié)之前尋求平衡,方可恰如其分。

  人的自然性與生俱來(lái),正如讓保爾所說(shuō)的“沒(méi)有個(gè)性,人類的偉大就不存在了!倍沤裰型獾娜藗円布娂娪∽C著這個(gè)觀點(diǎn)。阮籍蔑視禮教,嘗以白眼看待禮俗之人,歸隱山林;塞尚返回故鄉(xiāng),如隱士一樣在畫室中沉思,熱烈追求實(shí)在而持久的事物。他們堅(jiān)守自我,遵從本心,以自己的態(tài)度為人處世,個(gè)性肆意張揚(yáng)。

  但是,人始終不是孤島一座,人的個(gè)性也會(huì)在身處家庭與社會(huì)中時(shí)被桎梏。正如人人都知曉阮籍瀟灑孤絕,超然自在,卻不知后期的他“口不臧否人物”,常常醉酒,只為在當(dāng)時(shí)的政治中保全自己。又或像塞尚一樣,一腔熱血滿心孤勇,卻仍不被社會(huì)重視。世事難料,往往不盡人意,在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之前起舞的人生境界總是難以實(shí)現(xiàn)。家庭的.預(yù)期和社會(huì)的框架難免扼殺本心的向往,個(gè)人與家庭、社會(huì)的錯(cuò)位也一直存在。身處兩難境地,我們又該如何抉擇?

  不同于《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中對(duì)人社會(huì)性的強(qiáng)調(diào),也不同于《月亮與六便士》中“夢(mèng)想朝圣”的反叛,人的自然性與社會(huì)性并不矛盾,甚至應(yīng)當(dāng)互為目的,相輔相成!皞(gè)性的生活在社會(huì)中好比魚在水里時(shí)時(shí)要求相適應(yīng)!焙翢o(wú)疑問(wèn),我們總愿意遵從自己的本心,卻也不妨接納家庭與社會(huì)的指引。莽撞地固執(zhí)己見有時(shí)是一把利刃,而周身的約束反而是溫柔的保護(hù)層;適時(shí)地與社會(huì)和解并非妥協(xié)也非隨波逐流,而是讓我們與洪流中迷路時(shí)立穩(wěn)腳跟,重遇天光。

  也正因人在本心與社會(huì)中尋找平衡,人的自然性與社會(huì)性的矛盾才會(huì)在斗爭(zhēng)與同一中相互轉(zhuǎn)化。為何“舍生取義”,為何“寧為玉碎,不為瓦全”,也因此有了更好的解釋。當(dāng)獨(dú)立的精神、自由的思想與客觀的角度、外界的審視相結(jié)合,相信一定會(huì)在漫漫長(zhǎng)路中撥云見日。

  走向社會(huì)作文 篇22

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……”一首《感恩的心》觸動(dòng)我心弦,讓我浮想聯(lián)翩……感謝父母給了我們生命,讓我們享受了認(rèn)識(shí)間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教導(dǎo)讓我們嘗試到了學(xué)習(xí)的快樂(lè);感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助讓我體驗(yàn)了情同手足的友情,但是我更感謝社會(huì),讓我體驗(yàn)了生命的精彩!

  我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕小伙子因?yàn)檎`入歧途而導(dǎo)致所在公司破產(chǎn),年輕小伙子事后后悔莫及,狠狠的踢路邊的石頭,天氣好像因?yàn)樗兊藐幜讼聛?lái),竟然開始下起了滴滴答答的雨如同脫了韁的野馬,發(fā)瘋的`奔,年輕小伙子望著連接不斷的雨點(diǎn),一個(gè)雍客華貴的老頭向他走來(lái),他邀年輕小伙子去亭子坐了下來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“孩子怎么啦?遇到什么事了么?”本來(lái)小伙子不愿意透漏的,但看到老頭那慈眉善目,虔誠(chéng)的樣子,年輕小伙子就忍不住告訴了老人,隨后,老人寫了一張紙條塞給年輕小伙子,告訴他:“我借給你一百萬(wàn)你可以想干什么干什么,但是你明年一定要在還給我!闭f(shuō)完老人就走了,小伙子愣了,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái),但當(dāng)他看到紙條上前這世界首富的名字,他似乎明白了些什么:……一年以后,年輕小伙子成為一家跨國(guó)公司總裁,他擁有了偉大的成就,他造就了輝煌。

  老頭如約而來(lái),原來(lái),小伙走回去之后把支票鎖在了保險(xiǎn)箱里,發(fā)誓要自立自強(qiáng),做一個(gè)像老頭一樣的人,決心做一名成功人士!他已記不清自己干了多少職業(yè),因?yàn)樗偸菑母餍懈鳂I(yè)的基層做起,不言艱辛,不言痛楚,在各種困難中磨練自己,使自己變得堅(jiān)強(qiáng)!……他正要向老頭致謝,這時(shí)一位護(hù)士突然跑過(guò)來(lái)對(duì)老頭說(shuō):“才一會(huì)兒工夫,你就又從精神病院里跑出來(lái)冒充世界首富。”說(shuō)完后領(lǐng)著老頭走開了,小伙子不知從何時(shí)起已經(jīng)淚流滿面了,這社會(huì)上竟然有老頭這種教育人的方法……他哽咽了。我們應(yīng)該明白:一個(gè)人不可能與生俱來(lái)就該為你奉獻(xiàn)多少,付出多少。一個(gè)精神有問(wèn)題的人都懂得激勵(lì)人們,更何況是正常人呢?

  他們希望這世界因自己變得美好起來(lái),我的耳畔又想起了一首歌……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……”

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