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回首的瞬間作文（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的回首的瞬間作文（通用28篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回首的瞬間作文 1
后來(lái)，我時(shí)常憶起那一次回首。我們的眼神對(duì)到一起，回首的瞬間，我想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)間，仿佛定格在了那一刻。
你死了，我卻依然能感受得到你的氣息，在家里的每一個(gè)角落。可是你在哪兒呢？我有時(shí)覺(jué)得離你很近，有時(shí)覺(jué)得離你很遠(yuǎn)……
天氣晴朗，陽(yáng)光正好，你依然在。你仿佛是釋放了天性般地，到處奔跑。從這個(gè)山坡跑到那個(gè)山坡，看到花兒、蝴蝶，總要停下腳步，與它們“交談”一陣。我玩兒累了，坐在草地上放空。突然，耳邊傳來(lái)一聲呼喚，回首一看，是你爬上了一個(gè)草坡，在上面叫我，沖我搖尾巴。我想你是怕自己跑遠(yuǎn)了我找不到，便站在上面呼喊我。我注視著你的眼睛，你的那對(duì)小眼睛我看到過(guò)很多次，今天又散發(fā)出不一樣的光彩。我靜靜地看著，不禁陷入了回憶——你剛進(jìn)家時(shí)，看見(jiàn)我總是慌張害怕，小聲嗚咽，你的那對(duì)小眼睛，散發(fā)出恐懼、憂慮的神色；過(guò)了一段時(shí)間，你終于不再害怕我，只是對(duì)我多了幾分好奇，我走哪你都跟著我，總是拿你的那對(duì)小眼睛仔細(xì)打量著我；現(xiàn)在，我們互相了解，互相信任，我們成了默契的朋友，看到彼此會(huì)開(kāi)心，就像此刻，你的眼睛散發(fā)著亮亮的光彩。想到這兒，我的`眼睛亮了，我希望，我們可以一直這樣，我看到，你仿佛是笑了，我猜想我們想的是一樣的，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
天有不測(cè)風(fēng)云。你走了，可我仍然能感受得到你的氣息。
原來(lái)，每一次離別，都伴隨著傷痛，這種傷痛，叫做成長(zhǎng)。
那一次回首的瞬間，就像一幅畫卷，刻在了我的心田，有時(shí)，會(huì)忍不住翻開(kāi)畫卷，過(guò)往，又一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在眼前，我們的友誼，超越了時(shí)間與空間。
回首的瞬間作文 2
每當(dāng)看到一根根又小又細(xì)的豆芽菜時(shí)，我就會(huì)想起在家鄉(xiāng)的往事，那一根根又小又細(xì)的豆芽菜是我小時(shí)候在家鄉(xiāng)最愛(ài)的一道美食。
當(dāng)時(shí)因?yàn)槲业囊粓?chǎng)大病使家里經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)，父母把我放在家鄉(xiāng)里，他們?nèi)コ鞘欣锕ぷ�，希望早一點(diǎn)補(bǔ)上這一個(gè)經(jīng)濟(jì)上的大洞。每天早上就稀飯，饅頭，偶爾有煎蛋。中午的豆芽菜成了我的最愛(ài)。
每天早上，我都在門口靜靜的等待著，當(dāng)賣豆芽人的三輪車騎來(lái)時(shí)我就拽著奶奶，沖出了家門，奶奶喘著粗氣說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，車不會(huì)一下子跑掉。”我依舊跑著。我靜靜地站在賣豆芽人的車子上望著遠(yuǎn)處家，好小好遠(yuǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)奶奶和買豆芽人的攀談：“這一把一共七毛�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：“便宜點(diǎn)，五毛我下次還在你這賣�！辟u豆芽的沉默了幾秒說(shuō)：“行吧�！蓖u豆芽人的`聲影漸漸遠(yuǎn)去，聽(tīng)著他的叫聲漸漸消失。奶奶右手拉著我的手，左手提著袋子。一步一步走回去，望著漸漸變大的家門我心中開(kāi)心極了，心中滿懷期待。
一回到家奶奶就興沖沖的走進(jìn)廚房，我坐在門口的凳子上，靜靜地等待的，等待一生：“開(kāi)飯了�！钡却煌霙霭瓒寡�。我不知道等了多久，漸漸地失去了耐心，我悄悄地走到了廚房門口看著奶奶在煮豆芽，但灶火一直沒(méi)點(diǎn)燃。奶奶一直朝里面吹氣十分吃力，時(shí)不時(shí)煙把她嗆得咳嗽了起來(lái)�？粗棠痰谋秤拔异o靜地退了回來(lái)，回到門口靜靜地，耐心的等待著。
終于奶奶一聲：“開(kāi)飯了。”我興沖沖的跑了過(guò)去說(shuō)：“奶奶豆芽菜，我?guī)湍愣恕！彼α诵φf(shuō)：“好好�！蔽页灾寡坎穗m然十分平淡但卻十分美味因?yàn)橛心棠痰挠眯模缃穸寡坎宋揖统圆坏竭@樣的滋味了。
一碗粥，一個(gè)饅頭，一碗豆芽菜，這是我的美食，雖然平淡，但在我的生命中是必不可少的一部分，如今吃到豆芽菜，我都會(huì)想起家鄉(xiāng)的奶奶。回首的瞬間我發(fā)現(xiàn)好懷念的滋味。
回首的瞬間作文 3
回首的瞬間，看見(jiàn)的是你那滿頭的青絲中多出的幾根白發(fā)；回首的瞬間，看見(jiàn)的是歲月在你的眼角留下的深深的皺紋；回首的瞬間，看見(jiàn)的'是你眼眶中流下的兩行熱淚……母親，您為我盡心盡力，操碎了心，而我，卻還是那么不懂事……
記得，那是開(kāi)學(xué)前的一個(gè)傍晚，吃完晚飯，我坐在床上，想著在手機(jī)上看一會(huì)視頻就出去運(yùn)動(dòng)了。當(dāng)我打開(kāi)視頻的那一刻，你走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我又在看視頻，你生氣了：“你怎么又在看視頻？你不知道這樣很傷眼睛的嗎？你這樣下去以后肯定也會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)的�！蔽曳瘩g道：“。這又沒(méi)什么，我稍微看一會(huì)又不要緊�！薄安恍校憬裉旖o我把你那個(gè)看視頻的軟件卸載了。”媽媽的態(tài)度很堅(jiān)決。我也生氣了，怎么都不答應(yīng)。這時(shí)，你給了我一個(gè)“人性化”的選擇：要么就把軟件卸了，要么就把手機(jī)給你。我就說(shuō)：“哼，不可能！”“那么你就給我第三個(gè)方法。”我知道，不管我說(shuō)什么話，只要是想保住這個(gè)軟件的，你是不會(huì)同意的，所以我靠在床頭，憋在那里，同時(shí)兩行眼淚也流了下來(lái)。你看我坐在那里不動(dòng)了，就給我5分鐘的時(shí)間考慮。接著走到窗前，看著天空，一幅恨鐵不成鋼的樣子。到了時(shí)間，我拿起手機(jī)，還是把軟件卸了。看著我的樣子，你坐在床沿上，抱著我說(shuō)：“為了一個(gè)軟件，你為什么要跟我這個(gè)樣子？”我掙脫了，趴在床上，再也忍不住了，就哭了出來(lái)，嗚咽著說(shuō)：“我，我就是不喜歡你對(duì)我的態(tài)度�！蔽一仡^一看，在這個(gè)回首的瞬間，我看到你也哭了。你哭著想跟我講你小時(shí)候的事情。我勸道：“你別說(shuō)了，我知道你小時(shí)候苦，你別說(shuō)了�！甭�，心情也平復(fù)了許多，洗完澡后，我們就又和好如初了。
回首的瞬間，依然是那熟悉的身影，回首的瞬間，依然是那你對(duì)我熟悉的感情。
回首的瞬間作文 4
生命中，有許多美好的瞬間，留在心田，它們就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，有些還在“天空中”消失、遺忘……
有一顆星星，它特別亮而閃爍。一直在我心里揮之不去。
“吱、吱、吱”知了大聲唱著歌，奶奶同我一起坐在小板凳上，聽(tīng)著知了唱歌，奶奶就講一些他們小時(shí)候的故事，還一邊做做著鞋子，奶奶的手特別巧。每年都會(huì)為我們一大家子做鞋子。那時(shí)候，我和奶奶、爺爺住在鄉(xiāng)下，爸爸、媽媽住在城里。每天上午奶奶坐在凳子上做鞋；我呢，我就和小雞、小狗鬧鬧玩玩。每天這樣舒舒服服的，感受大自然。
在我該上幼兒園的時(shí)候，爸爸就來(lái)鄉(xiāng)下接我去城里上學(xué)，我不愿意，我死命的.抓住奶奶的手不放，爸爸拿我沒(méi)辦法，只好等我睡午覺(jué)的時(shí)候躡手躡腳的把我放在車上，還在車上放了玩具，奶奶還幫我?guī)Я艘浑p鞋子，不舍得看著我和爸爸的離去。等我醒來(lái)，我已經(jīng)到了家，我看著這些陌生的房間，沒(méi)有小鴨、小狗，沒(méi)有奶奶和奶奶的故事，也沒(méi)有知了唱歌，我頓時(shí)就哭出來(lái)，媽媽馬上過(guò)來(lái)安慰我讓我不哭，帶我去買洋娃娃、買衣服。我統(tǒng)統(tǒng)不要，我只要回鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下家才是我家，我心里想著。爸爸媽媽拿我沒(méi)辦法，看我醒來(lái)哭到現(xiàn)在，只好再一次把我送到鄉(xiāng)下，回到大自然的身邊，這才是我的世界。
我立刻在院子找小狗和小鴨玩，我看到爸爸在和奶奶談話，但我不知道奶奶再一聲嘆氣，在嘆什么氣，我只知道我要玩，聽(tīng)奶奶講故事。沒(méi)過(guò)多久爸爸又來(lái)了，又說(shuō)帶我去城里，我不愿意“爸爸，奶奶對(duì)我我很好，不要離開(kāi)奶奶不要去城里”。我生氣的說(shuō)�？砂职植宦�(tīng)，拉著我去車上，而我也死命的拉著奶奶。奶奶說(shuō)“我現(xiàn)在不要你了，你跟爸爸走吧，我不要你了”！奶奶真的不要我了？我不敢相信，又懷疑自己的耳朵有問(wèn)題。“愛(ài)去哪去哪，總之我不要你了”！奶奶生氣地說(shuō)。當(dāng)時(shí)我也生氣了，氣洶洶的說(shuō)“你不要我我也不要你的鞋子”，我把鞋子脫了立即上車。
一年又一年，我長(zhǎng)大了，一直沒(méi)有回去過(guò)，奶奶怎么回不要我了？在我過(guò)13歲生日的時(shí)候，我收到了一個(gè)盒子，裝著13雙鞋子，爸爸說(shuō)“這是奶奶給我的，她一直希望你能回去看看，當(dāng)時(shí)也是迫不得已才把你送過(guò)來(lái)呀”！
“爸爸，我要回去看奶奶，我要回去”！瞬時(shí)間我的眼睛濕潤(rùn)了，想起回首的那一刻。
回首的瞬間作文 5
又是一個(gè)寒冬，刺骨的寒風(fēng)如一把把鋒利的尖刀割著我的身心，讓我不禁想起五年前的一個(gè)寒冬里，那件令我心酸的事。那件事發(fā)生在我剛剛上二年級(jí)那年，爺爺還像以往那樣送我上學(xué)。走到校門口，剛和爺爺分了手，我忽然想起老師讓交衛(wèi)生費(fèi)，于是，我回過(guò)頭想叫爺爺。在我回首的那一瞬間里，我看見(jiàn)爺爺慢慢地走著，他步履蹣跚，在雪地上走著顯得格外艱難。我忽然覺(jué)得心里一陣酸痛，爺爺已經(jīng)是年過(guò)古稀的人了，但還是每天都來(lái)送我上學(xué)、接我放學(xué)，不論是刮風(fēng)下雨，不論是冰天雪地，不論是烈日炎炎……
想到這里，我忽然覺(jué)得對(duì)爺爺有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，或許是尊敬，或許是心疼，或許是一種愛(ài)。正當(dāng)我想叫爺爺給我拿衛(wèi)生費(fèi)的時(shí)候，看到爺爺?shù)哪_已經(jīng)踩到了一塊厚厚的冰上，只見(jiàn)他的身子失去了平衡，“撲通”一聲巨響，爺爺重重地摔倒在地。我像瘋了一樣向爺爺奔去，邊哭邊不停地叫著爺爺！爺爺……！爺爺怕我擔(dān)心他，強(qiáng)忍著疼痛對(duì)我說(shuō)：“孩子，快去上學(xué)，爺爺沒(méi)事”�？晌颐髅髦罓敔斔さ貌惠p，他連站都站不起來(lái)。終于在一些大人的幫助下，爺爺被送進(jìn)了醫(yī)院。
那天，我沒(méi)有安心的上好課，腦子里滿是回首的那一瞬間，以及看到爺爺摔倒的那一刻。晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)爺爺住進(jìn)了醫(yī)院，我聽(tīng)后心如刀絞，眼淚忍不住地再一次流了下來(lái)。從那以后，每天放學(xué)媽媽都帶我去醫(yī)院看望爺爺，直到三個(gè)月后爺爺出院的那一天。五年前那個(gè)寒冷的一天，那個(gè)回首的瞬間，已成為我生命中永遠(yuǎn)抹不去的記憶。因?yàn)椋莻�(gè)回首的瞬間，讓我懂得了太多---讓我知道了做長(zhǎng)輩的不易，他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)教育我們，要付出太多的艱辛。那個(gè)回首的瞬間，為我指明了前進(jìn)的方向，因?yàn)殚L(zhǎng)輩們是我的'驕傲、我的榜樣。
那個(gè)回首的瞬間，讓我讀懂了“感恩”這兩個(gè)字眼，讓我知道在人生的道路上怎樣學(xué)會(huì)做人。那個(gè)回首的瞬間，讓我不再有抱怨和埋怨，因?yàn)槲疑钌畹馗惺艿搅思彝サ男腋：蜏嘏�。那個(gè)回首的瞬間，讓我深深體會(huì)到了家長(zhǎng)對(duì)孩子們的那種濃濃的、無(wú)私的愛(ài)。他們的愛(ài)，我會(huì)用我一生一世去體會(huì)，去牢記，去感恩，去報(bào)答。
回首的瞬間作文 6
綠紗裙，白羽扇，珍珠簾開(kāi)明月滿，長(zhǎng)驅(qū)赤火如珠簾。氤氳青春，似霧非霧，似煙非煙。
——題記
靜夜思，驅(qū)不散，風(fēng)聲細(xì)碎云影亂；童真無(wú)價(jià)，一天清輝，霞影照入水晶鏈。
童真，一個(gè)孩子氣的話題，卻又是一個(gè)在燈紅酒綠的世間，過(guò)往匆匆的話題。
童真，呵呵，可真像鄰家男孩遺落的風(fēng)箏，它，承載了太多夢(mèng)想起航，見(jiàn)證蒼天！童真回憶，留戀著，留戀著那可愛(ài)的青春！
雨綿綿，心有相思弦；指纖纖，曲終人相見(jiàn)。從來(lái)夜霄斷，只恨青絲長(zhǎng)。青絲長(zhǎng)，坐看月中天。 青春，屬于這個(gè)永遠(yuǎn)都是雨季的青澀的季節(jié)！ 風(fēng)，沒(méi)有方向的吹來(lái)，我不知青春何時(shí)到來(lái)。 雨，把淚水灑向大海，我不知青春何時(shí)離去。 清楚地長(zhǎng)笛吹響了我人生的樂(lè)曲，青春的故事講述了我所有的回憶！ 記憶雨季，留戀那青澀的青春。 我不知，不知會(huì)在某年某月某日某一天，記住了一張憂傷的`臉。那是留戀青春的臉，是一張夢(mèng)幻的臉！ 也許，也許不久后，我的青春會(huì)慢慢地逝去！ 既然我留不住青春，那我就把曾經(jīng)的零星都鎖緊時(shí)光的盒子里吧！ 我會(huì)一直珍惜我那夢(mèng)幻似的青春！ 誰(shuí)與誰(shuí)錯(cuò)肩，誰(shuí)和誰(shuí)永遠(yuǎn)，誰(shuí)在殘陽(yáng)如血的時(shí)光中，等待風(fēng)起？誰(shuí)又在紀(jì)念夢(mèng)幻般的青春，紀(jì)念誰(shuí)的欷歔······
回首的瞬間作文 7
人生漫長(zhǎng)，如果能再來(lái)，我愿意回頭。
一天晚上，我在鄉(xiāng)間小路上散步，路燈的燈光在閃爍。在用油鋪成的老路上，有微弱的燈光。河水靜靜地水平流淌，從一條小溪流入小水池。路燈下，池里的青苔在水中飛舞。
他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你玩嗎？”我試著仔細(xì)琢磨那個(gè)陌生人，他還是沖我笑了笑，我小聲說(shuō)：“玩。”就這樣，他把我拉到了我家。我看著媽媽，心想：“他怎么知道我家的？他是誰(shuí)？”我不好意思問(wèn)，但一瞬間，他開(kāi)始和我玩游戲。
輸贏，他好像不在乎。一個(gè)興奮地問(wèn)：“哇，你的書(shū)包怎么這么好看？”“救我！”.我成功的被他吸引住了，一直想和他說(shuō)話，但是“他是誰(shuí)？”我還是很好奇。晚上，我問(wèn)媽媽：“今天和我一起玩的那個(gè)家伙是誰(shuí)？”媽媽笑了：“你的青梅竹馬！你以前叫他“一寶”！當(dāng)我聽(tīng)的時(shí)候，我在腦海中看到了他。我跑過(guò)去喊他：“一寶，你還記得我嗎？”他睜大眼睛看著我。他驚訝地說(shuō)：“你好像是陳郁的`哥哥……”
我回頭看了他一眼，看了過(guò)去。
二、排煙，端我們。但我記得，我再也不會(huì)失去它了。回過(guò)頭來(lái)，這個(gè)寒假，我發(fā)現(xiàn)了這份不會(huì)消失，藏在心里的友情。
回首的瞬間作文 8
倚門回首，曾經(jīng)的日子都被時(shí)鐘敲碎，離家的孤單，像遠(yuǎn)山一樣靜靜退去。這就是我最初的月臺(tái)和最后的驛站了，跨進(jìn)門檻，扔掉滿身風(fēng)塵與疲憊，可以哭可以笑，可有小人心可有孩子氣，再不做大丈夫、好兒男，我只是最小的兒子，一個(gè)永不長(zhǎng)大的小小男孩。
在遠(yuǎn)方的歲月，倚門回首曾是最大的心愿。黑夜又白晝、白晝又黑夜，日子緊成一根不堪重負(fù)的弦，稍不小心自己便屈膝于自己的脆弱。思想家，想想靠在家門看世界的那份閑適與灑脫，每一夜，把眼淚擦干之后，任心放逐在奔忙的郵路，和遙遠(yuǎn)的親情互相溫暖。
倚身家門，就是倚身一副肩膀，倚身一個(gè)家傘一般的庇護(hù)，倚身一雙粗礪而溫?zé)岬氖值南辔铡４嗳鯚o(wú)助的.日子里，倚門回首，依稀還是父親慈愛(ài)的笑臉：長(zhǎng)路漫漫，孩子啊!你要堅(jiān)強(qiáng)!
倚門回首，夏夜浩渺的星空下，我仍是數(shù)星星的少年，商品潮三千里覆我，金錢風(fēng)五千年吹我，而我卻依舊在學(xué)做一個(gè)人，大寫的真正的人。滌洗歲月封塵，倚門回首，而夏夜的星星不滅，而童年的燈不滅！
回首的瞬間作文 9
驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
驀然回首，你突然間抓住我的腰，輕輕地將我抱了起來(lái)，用你那大胡子扎著我的臉，將我輕輕地拋起，又匆忙地接住，兩只大手放在我的胳膊窩下，緩緩地旋轉(zhuǎn)，一圈兩圈……
驀然回首，一把傘撐在我頭上，那把傘并不大，我安然無(wú)恙的回到了家，而你的身上卻濕透了，我明白了，那把傘其實(shí)一直在我的頭上對(duì)吧。
驀然回首，我在樹(shù)下哭泣著，你來(lái)了，輕輕擦去我的眼淚，將幼小的我托到了你的背上，朝著回家的路走去。
驀然回首，燈亮了，那么大一個(gè)蛋糕，你滿面歡喜的拿著它給我看，仿佛一個(gè)小孩子有了糖吃般喜悅，我的生日你永遠(yuǎn)是比我還要快樂(lè)的'。
驀然回首，你在病床上用微弱的聲音呼喚著我，拿起一塊香蕉遞給我，讓我把那些別人送的營(yíng)養(yǎng)品帶回家吃掉。
驀然回首，你偷偷的將錢塞進(jìn)了我的包里，將氧氣瓶拔了下來(lái)。我驚忙地插上管子，你一臉微笑的看著我，道“沒(méi)用了，讓我安詳?shù)碾x去吧，至少是遠(yuǎn)離了痛苦�！�
驀然回首，那人已是，人走茶涼去。
回首的瞬間作文 10
時(shí)光飛逝，一切都在變化，流年里的記憶像枝葉飽滿的植株，散落一地，肆意生長(zhǎng)，占據(jù)著每個(gè)心靈。疼痛卻像海潮，一浪涌起一浪。夜曉天明，又是一個(gè)簡(jiǎn)單寂寞的輪回，在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非，就像在聆聽(tīng)一曲悠然傷感的曲調(diào)，倍感凄涼，直到夜深人靜，孤枕難眠時(shí)，才黯然發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)夜在回憶的指縫間倏然流逝。
似乎水也曾迷茫，似乎誰(shuí)也曾彷徨，鞋子忘了原來(lái)的方向，偏離了預(yù)定的軌道。現(xiàn)在，也不想為誰(shuí)而淚流。最怕夜深人醒后，停止思念，孤單的夜里，唯有自己撫慰自己的憂傷，唯有自己能給自己堅(jiān)強(qiáng)。
一碰清水，澆醒幻想、澆醒朦朧睡意，窗外星光閃耀，明月給大地披上銀裝素裹，仿佛草木也有了生機(jī)，閃爍著斑斕星光、原來(lái)星光璀璨卻也遙遠(yuǎn)，認(rèn)我們?cè)趺磁θセ貞浂贾皇峭皆鰝辛T了，而那一簌簌蕭條暗淡的燈光，婉如茫茫大洋中一只明亮的導(dǎo)航燈，讓迷失方向的船兒重新?lián)P起希望的風(fēng)帆。
驀然回首，闌珊那處無(wú)憂的童真和青澀的純情都嫣不復(fù)存，遺失在不經(jīng)意間。原來(lái)，記憶也為我們拼湊了一場(chǎng)盛宴，一場(chǎng)殘缺的.盛宴。
歲月的年輪，帶著明媚的微笑，駛至彼岸，祭奠那夢(mèng)幻般的似水年華，拾藏起散落風(fēng)干的記憶，遠(yuǎn)航的朋友們，揚(yáng)帆吧
回首的瞬間作文 11
好久沒(méi)有寫故事了。再次拿起手機(jī)，看著鍵盤，手都是生的。
原來(lái)以為深深地刻在骨子里的東西，如果真的刻意去忘了，真心實(shí)意地去盡力忘記，原來(lái)真的就這樣忘了。
其實(shí)并不痛苦的。
這一段時(shí)間，不長(zhǎng)不短，半個(gè)多月，是我想要的狀態(tài)。總體上來(lái)說(shuō)，我做到了清心寡欲，專心學(xué)習(xí)。心里沒(méi)有負(fù)擔(dān)和壓力，想的只是自己的未來(lái)，再也不會(huì)為了應(yīng)付誰(shuí)討好誰(shuí)而做什么了。
比如應(yīng)付作業(yè)。
我知道快要回家了，不是明天，就是后天。學(xué)校沒(méi)有給通知，我們也不在乎。
只是有的時(shí)候，特別特別地思念家鄉(xiāng)，思念親人。記憶里的眉眼，淺笑，都是撥動(dòng)我心弦的'音樂(lè)。我安于現(xiàn)在的生活和狀態(tài)，作為高三生，我并沒(méi)有覺(jué)得苦，覺(jué)得累，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信付出和收獲是成正比的，老師說(shuō)了，平時(shí)考試沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，但高考是會(huì)體現(xiàn)出來(lái)的。你有沒(méi)有努力，皇天不負(fù)有心人。
買了雪小禪的小說(shuō)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，接觸到她的第一本小說(shuō)。無(wú)法追究因由，只是莫名其妙地喜歡。或許是她文字里本身帶著的靈氣吧。
回首的瞬間作文 12
晨光中，月光下，孤影只只，凄聲陣陣。
公元3000年，曾經(jīng)壯大的筆家族有一個(gè)美麗的約會(huì)——爭(zhēng)奪“筆王”稱號(hào)。
毛筆家族一點(diǎn)也不含糊，獨(dú)樹(shù)一幟。只見(jiàn)曹雪芹、施耐庵、吳承恩、羅貫中的毛筆款款入場(chǎng)，打出了四大名著的旗號(hào)。毛筆外交部長(zhǎng)部長(zhǎng)解釋道：“我們毛筆家族在百年一度的筆王大賽中次次奪魁，這次當(dāng)然也不例外。再說(shuō)，這次是三連冠的.好機(jī)會(huì)，我們決不會(huì)放過(guò)。這四位是我們毛筆界的權(quán)威，我們這次對(duì)奪魁信心十足。
油筆和鉛筆團(tuán)結(jié)起來(lái)，反駁道：“你們毛筆的風(fēng)頭已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在是我們的天下。畢加索，應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，我們可是他的得力助手。我們絕對(duì)是天底下最——”
“最厲害的筆是我們。”圓珠筆和水筆手牽著手，走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)宣布說(shuō)：“勝利一定屬于我們。”剛說(shuō)完，馬上意識(shí)到失言，光芒太露，會(huì)引來(lái)眾人之怒，繼而掩飾道：“不過(guò)，大家也很出色。我們公平競(jìng)爭(zhēng)，公平競(jìng)爭(zhēng)——”
各筆都想說(shuō)服別人，但又沒(méi)有能力說(shuō)服別人。嗓門越來(lái)越大，終于發(fā)展成推搡，甚至斗毆了。
忽然，廣播響了：“今年的筆王由科技電子筆獲得。”
眾筆愕然。
回首的瞬間作文 13
曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，他背了很多名貴的的瓷器在街上匆匆地走，忽然，他手一松，肩上輕了，背后傳來(lái)清脆的破碎聲，他好象事情從沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，繼續(xù)匆匆地走著，有人惋惜地問(wèn)他：“那么多價(jià)值連城的東西碎了，為何你都沒(méi)有看一眼呢？”他答：“碎都碎了，回頭有什么用呢？”
是啊，碎都碎了，再回首重拾一便隱隱的心痛有什么用呢？總是沉湎于過(guò)去的'傷痛里，徘徊在往事的陰影中，無(wú)非是愁上添愁，或許，這就是回首間的辛酸吧！
不如瀟瀟灑灑地放手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福是身邊唾手可得的東西，像夢(mèng)一樣。夢(mèng)是人人都做的，正像近在咫尺的幸福，只是不易發(fā)現(xiàn)，一絲幸福的來(lái)去和一朵花的生命該是一樣的，輕輕柔柔地展開(kāi)，再輕輕柔柔地閉合，在如歌的歲月里悠然走過(guò)后才遺憾地發(fā)現(xiàn)，花已開(kāi)過(guò)。
朋友，請(qǐng)保存一顆年輕的心，貯有一分火熱的情，那樣，幸福之河，就會(huì)在你心中千年長(zhǎng)流；幸福之樹(shù)，就會(huì)在你心中萬(wàn)年長(zhǎng)青，幸福之夢(mèng)，也將會(huì)在你心中成為永恒。
舉頭望去，天際浮云悠然飄來(lái)，我放下了背負(fù)很久的沉重，摔碎，陶然一笑，不須回首。
回首的瞬間作文 14
以前背誦課文的時(shí)候，對(duì)于南唐后主李煜的《虞美人》有很深的印象。
對(duì)于那一句：“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中”。猶為深刻，簡(jiǎn)短的數(shù)字里已然能感受到作者做為亡國(guó)之君的痛苦。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們也漸漸地學(xué)會(huì)了回望，回首過(guò)往，再對(duì)比如今的現(xiàn)狀，或多或少都有一般感慨。
昨晚你的感慨很深。甚至在零點(diǎn)后，你還是拿起手機(jī)跟我發(fā)了一條信息：回首過(guò)去，真的覺(jué)得不堪回首，簡(jiǎn)直是一團(tuán)糟。
我能感受到你的痛苦，甚至知道你會(huì)失眠。
你在現(xiàn)狀的迷茫，緣于你過(guò)去那一次次地對(duì)自己的放棄。
你在最好的年華放棄了重新深造的機(jī)會(huì)，你在最該奮斗的年紀(jì)選擇了依賴。
我眼睜睜地看著你在糾結(jié)中辭去了那一份讓人垂誕的工作，接著一步步踏入迷茫。
我看到你為了抗?fàn)幩龅?紙級(jí)的努力，結(jié)果，把健康都做為了籌碼。
往事不堪回首。
你的痛苦，可想而知。然而我們都懂得，每一個(gè)都得為自己的選擇負(fù)責(zé)，自己選擇的路，哭著跪著也得走著爬著下去。
我只希望，當(dāng)你在深夜回望那不堪的過(guò)往之后，能夠漸漸地找到一個(gè)目標(biāo)，然后盡己所能地去努力。
加油！
回首的瞬間作文 15
回首，地球母親從前美麗的容顏，為什么現(xiàn)在她衰老憔悴，不再燦爛；又回首，母親的血液里為什么有毒汁污水，使她不在純清，失去了生機(jī)活力；再回首，以前自由自在的其它物鐘，又是誰(shuí)在殘酷獵殺毒害其它物鐘，使現(xiàn)在的地球表面也在發(fā)燒。
現(xiàn)在的科學(xué)家越來(lái)越發(fā)達(dá)，出乎了人們的想象。就是這些科學(xué)的發(fā)達(dá)，使大自然受到人類的危害�，F(xiàn)在工廠越來(lái)越多，有多少有毒的濃煙，在天空中慢慢地散開(kāi)，有毒的濃煙飄到了世界的每一個(gè)角落。有多少動(dòng)物還在生存呢？降臨到動(dòng)物身上的事，終究也會(huì)降臨到人類身上的。
人類，難道你們想唯一的'地球死去嗎？記住，地球是根本不可能被克隆的，也沒(méi)有第二個(gè)星球適合我們?nèi)祟惥幼 ?/p>
拯救地球就是拯救未來(lái)；善待地球，就是善待自己。
我們和大地上的山巒河流，動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園，如果這個(gè)家園都被破壞了，我們?cè)谀睦锷婺兀?/p>
如果我們會(huì)保護(hù)地球，善待母親；如果我們會(huì)保護(hù)鄰居，善待伙伴；如果我們能讓骯臟的河水變得清澈見(jiàn)底，那么以后我們?cè)倩厥祝何覀兊哪赣H恢復(fù)美麗的容顏了；再回首，母親的血液變純清了；又回首，失去的鄰居又回來(lái)了。這一切多好�。�
讓地球母親又展開(kāi)她燦爛的笑臉吧！
回首的瞬間作文 16
看不到，也捕捉不到；聽(tīng)不到，也觸摸不到。
歲月它無(wú)情，留給我們了那難以忘卻的回憶。卻在將要把它打破的時(shí)候，忘了教我們?cè)趺赐洝?/p>
六月，又是一個(gè)畢業(yè)季。
當(dāng)我最后一次走向講臺(tái)時(shí)，我還是沒(méi)有控制自己的泛濫的淚水。眼淚全部順著發(fā)鬢流了下來(lái)。那時(shí)候我才知道，我自以為是金剛，其實(shí)我只是櫥窗中的芭比。輕輕一摔就支離破碎。
一段五年的記憶，在你的心里是怎樣的呢？當(dāng)你再去回首，與同學(xué)們走過(guò)的地方，說(shuō)過(guò)的`話語(yǔ)，立下的誓言時(shí)，是否心酸難過(guò)，是否想立刻見(jiàn)到他們，否想要他們就在我們身邊，也許，第一次陪我們打鬧，第一次陪我們?nèi)鲋e，第一次陪我們逃課的人，都消逝在時(shí)光中了，但你是否已經(jīng)將他們忘記？
回答當(dāng)然是：沒(méi)有忘記。因?yàn)轵嚾换厥祝麄円琅f在那個(gè)地方，那個(gè)位置，那個(gè)角落里說(shuō)著自己的話。是的，他們沒(méi)有離去，只是在時(shí)光的盡頭等著我們?nèi)ヲ嚾换厥住?/p>
那些在我們生命中陪伴我們一起成長(zhǎng)的人，即使過(guò)了很久，也不會(huì)忘記。因?yàn)樯形覀円苍S會(huì)遇見(jiàn)很多人，會(huì)不停的和那些人說(shuō)再見(jiàn)，從臭味相投到分道揚(yáng)鑣，從相見(jiàn)恨晚到再也不見(jiàn)。
只要我們?nèi)ヲ嚾换厥�，就�?huì)發(fā)現(xiàn)它們一直都在。
回首的瞬間作文 17
帶著一種復(fù)雜的心情，傷感，惆悵，懷念……初中的生活走到了盡頭。歲月流逝，悄然滑落與指尖的日子，一分一秒的過(guò)去，或許因?yàn)楦杏X(jué)，或許因?yàn)楦袆?dòng)，在即將告別初中的時(shí)刻，總是莫名驚詫，心有余悸。走在校園的道路上，隨處可見(jiàn)的是成群合影留念的人。在這個(gè)特殊的時(shí)間里，所有的`隔閡都釋然了，心里涌起的是一陣陣暖流。在這些感情面前，一切都顯得微不足道。
這里的一草一木都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，從一個(gè)孩子到一個(gè)年輕人的蛻變，想到這些會(huì)感到一種滿足，一種釋然。這里是屬于我們的空間，在它即將不屬于我們的時(shí)候，我會(huì)在這里留下最深，最鮮活的烙印。初中是生命中美麗的一章，這里有青春的激情碰撞，有奮力拼搏后的成功與喜悅，留下了在球場(chǎng)上揮汗如雨的矯健身姿，刻錄了教室里默默奮斗的歷程，在這里，為一個(gè)共同的目標(biāo)，我們具在了一起�，F(xiàn)在為了這個(gè)目標(biāo)我們將各奔東西，但無(wú)論我們將來(lái)身在何方，都會(huì)有一種無(wú)形的脈絡(luò)直系在一起，因?yàn)槲覀兌紝儆谶@塊土地。我們?cè)谝黄�，度過(guò)了三年時(shí)光，現(xiàn)在終于到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，離別是傷感的，不管別離怎樣，我們都會(huì)把在實(shí)驗(yàn)的這段時(shí)光銘記在心。
回首的瞬間作文 18
石頭、剪刀、布以將我們定格在美麗的童年，這是我們童年時(shí)期最美好的回憶，那時(shí)的我們無(wú)悠無(wú)慮，回想那時(shí)有你有我，不知何時(shí)已走入青春。
但是青春是那么的傷感，我們告別了童年，同時(shí)告別了我們那時(shí)的童稚可愛(ài)，又不知何時(shí)我們又將快走到青春的邊緣。
回想青春時(shí)的我們每天在上學(xué)路上有我們的歡聲笑語(yǔ)，青春的早上充滿著朝氣，不知幾何時(shí)那歡聲笑語(yǔ)成了我們最美好的'回憶。
我走在我們以前的教室旁，尋找那最初的記憶。我仿佛又聽(tīng)到了，那是我們的歌聲，那是我們朗誦的聲音，它依然那么想亮，那么清晰。
人生的路還長(zhǎng)，不知我們還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再在那個(gè)地方，以那時(shí)的童稚，以那時(shí)的無(wú)愁無(wú)慮，以那時(shí)的天真，再來(lái)一次石頭、剪刀、布。不知我們還有沒(méi)有機(jī)會(huì)以那時(shí)的朝氣，以那時(shí)的活潑，走在那時(shí)的路上，再笑上一次。不知我們還有沒(méi)有機(jī)會(huì)以那時(shí)的自信，以那時(shí)的陽(yáng)光，坐在那時(shí)的教室里，再唱上一次，再朗誦一次。
可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，可能再也不能再回首一次了，可能它只能成為我們的回憶了。
現(xiàn)實(shí)的殘酷是我們每個(gè)人都要必須面對(duì)的，我會(huì)把那段美好的回憶藏在心底，珍惜現(xiàn)在。
回首的瞬間作文 19
無(wú)意間的回首，到底是什么呢？ 我不懂可是直到的一次的英語(yǔ)課上，老師總是叫嘉新來(lái)回答問(wèn)題。我無(wú)意間想到一次上英語(yǔ)的課上，我深刻的體會(huì)到了那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。 在以前老師總愛(ài)叫他回答問(wèn)題，一節(jié)課下來(lái)，總能聽(tīng)到他的名字至少有7到8次。怎么這一陣子都沒(méi)有聽(tīng)到他的名字了呢？ 于是，我問(wèn)了問(wèn)同座：“喂，你知不知到嘉新坐哪啊？我怎么找不到她啊。” 同座對(duì)我說(shuō)：“她走了”。
“什么她走了，什么時(shí)候走的啊，我怎么不知道啊？” 我詫異的.說(shuō)道。
下課后，我望著窗外說(shuō)：“我好象在軍訓(xùn)是還看見(jiàn)過(guò)他啊�！蓖ξ膶�(duì)著我說(shuō)：“姑奶奶，她是軍訓(xùn)的候來(lái)了不，但他沒(méi)有來(lái)報(bào)名啊”。
我失意的答了聲：“喔”
“岑間，也走了�！彼f(shuō)
我突然間感到喲種莫名的心痛，我不知道為什么會(huì)這樣�，F(xiàn)在我班人數(shù)只有59人了，還不包括新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)啊。我想著想著，想到了永遠(yuǎn)都那么默默無(wú)名的“堅(jiān)鍵”，有名睡神“余威”，呆頭呆腦的“范明哲”，講著朋友義氣的“葉戰(zhàn)”，體育神鍵“林浪文”老實(shí)首肯的“簡(jiǎn)易”。
我們大家在一起打過(guò)，鬧過(guò)，學(xué)習(xí)過(guò)，努力過(guò)，現(xiàn)在他們一個(gè)個(gè)的都和我們分開(kāi)了。
回首的瞬間作文 20
每個(gè)人的爺爺都非常的維護(hù)自己的孫子（孫女），他們會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心著我們。爺爺會(huì)在父大罵我們的時(shí)候做我們的保護(hù)傘，他們不忍心自己的孫子（孫女）被打。我的爺爺呢！有一點(diǎn)封建，他還有點(diǎn)迷信！總喜歡風(fēng)水之類的東西。
從我記事時(shí)，他就喜歡哪些東西。在我看來(lái)，人個(gè)有命！完全時(shí)運(yùn)氣的關(guān)系，富貴靠的不是風(fēng)水，而是自身的努力。留的汗水越多，自然收獲也越多！但是爺爺就是這個(gè)老古板，他就喜歡去看那些書(shū)。而且爺爺還很嘮叨，小的時(shí)候還好！
但是長(zhǎng)大了就很有感覺(jué)了！每次回家，爺爺就會(huì)在耳邊嘮叨！他一句話要說(shuō)三四遍，而且今天說(shuō)的話，明天又會(huì)拿出來(lái)接著說(shuō)。說(shuō)的內(nèi)容和昨天的一模一樣，沒(méi)有半點(diǎn)改變！青春期總有點(diǎn)叛逆，爺爺跟我說(shuō)什么，我就喜歡頂什么！
不喜歡多說(shuō)話，覺(jué)得爺爺很煩！因?yàn)橐淮问鹿剩瑺敔敯l(fā)生了不幸！真的'，我相信了一個(gè)真理，每當(dāng)失去的時(shí)候在知道珍惜！這個(gè)真理每個(gè)人都知道！所以要珍惜眼前的人，不要當(dāng)失去過(guò)后才后悔！人生只有一次，一次也不過(guò)百年，百年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)你老了的時(shí)候，回首往事，能否會(huì)有遺憾，決定現(xiàn)在的你！
回首的瞬間作文 21
遠(yuǎn)山、蒼青、云翳、深白，云歸云處，那流光匆匆而逝，濕了季節(jié)的門楣，而我則醉在江南的夜幕中，和這六月的絲絲細(xì)雨，回憶曾經(jīng)，拾起童年。
回憶起童年，發(fā)現(xiàn)童年的點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)趣。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起曾經(jīng)的童年，感嘆萬(wàn)份，曾經(jīng)的到來(lái)，又到了現(xiàn)在的'離別，是那么的依依不舍。
曾經(jīng)，我還在讀一年級(jí)的時(shí)候，看到了樓下的哥哥姐姐在拍畢業(yè)照，總想著為什么還沒(méi)有到我們畢業(yè)呢！心中很焦急。如今，我們成了大哥哥大姐姐了。驀然回首曾經(jīng)，回首看看這母校，心中竟蕩起一層層的漣漪。
校園的角落有我們的腳印，操場(chǎng)上依然留著開(kāi)朗的笑聲，曾經(jīng)一次次的互相打鬧，一起攜手努力，依然歷歷在目。
回首曾經(jīng)，我就像一只永不被拋棄的娃娃，是孫老師您帶著我對(duì)美文的好奇，帶著我向前走。
讀一首江南《靜夜思》，正所謂“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”看看這江南的夜幕，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我不禁回想曾經(jīng)，兩行冰冷的淚水隨著臉頰默默流下。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的丟失，丟失了童真、也丟失了最美好的那一段記憶。不過(guò)曾經(jīng)畢竟是曾經(jīng)，活出現(xiàn)在的自我，回憶只能留在腦海中，珍惜現(xiàn)在。
醉在江南的夜幕中，于這六月的絲絲細(xì)雨，吟詠青春。
回首的瞬間作文 22
一枚枚絳紅色的小花，還沒(méi)等葉冒出來(lái)，便迫不急待的展露妖嬈的風(fēng)情，風(fēng)過(guò)群山，暖暖告訴，春在身邊了。就在一年前，也在這些會(huì)開(kāi)花的樹(shù)前，憂傷溢滿了整顆心，那時(shí)的回憶，總是斷不成章，憂愁滿簾，又想起《珍惜》，落下的花，被雨漂白，化做了春泥，待來(lái)年，花滿群山，輪回，這就是輪回嗎，那思念也有輪回嗎？如果有，為什么現(xiàn)在回首，卻沒(méi)了憂傷�？傇谔嵝眩�(yáng)光些，灰霾的天，陰冷的日子，會(huì)過(guò)去的。
滿眼的綠，深的，淺的，淡的，濃的，綠得在眼里起了漣漪，不用把耳封閉在音樂(lè)的'世界里，傾聽(tīng)著云的聲音，風(fēng)的聲音，自己心的聲音，腳下的步伐更輕了，對(duì)久違的朋友說(shuō)，時(shí)間，可以讓我們之間越來(lái)越濃郁。朋友說(shuō)，那也要會(huì)保存。是呀，珍惜，當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候，珍惜花的芬芳，當(dāng)花落的時(shí)候，就不要有遺憾。
放在花瓶的玫瑰，很干了，雖沒(méi)丟棄，也不會(huì)去留戀，拒絕，不是放棄，放棄也不再是痛，如果擦肩就不要轉(zhuǎn)身，給足夠的決心去戰(zhàn)勝耐心，要的幸福很簡(jiǎn)單，不愿意破壞這樣的寧?kù)o，告訴自己，可以有些壞，可不允許貪心，就這樣，一路蹣跚著，迂回著。
驀然回首，憂傷不在，快樂(lè)依然，真想就這樣繼續(xù)著繼續(xù)著……
回首的瞬間作文 23
門口的桂花樹(shù)葉上的條痕，記錄了它在20xx這一年里所有的風(fēng)雨歷程；窗外房子的瓦片上，那一層層厚厚的霜，是它對(duì)20xx的記憶，對(duì)20xx的向往。驀然回首20xx年，我曾傷心過(guò)，歡笑過(guò)，努力過(guò)，收獲過(guò)，這一年，我過(guò)得很充實(shí)。
當(dāng)門口的桂花樹(shù)寬大的枝葉擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光時(shí)，我收到我在小學(xué)生涯中第八次期末考的成績(jī)單——那是一張令我討厭的成績(jī)單：它害得我被老媽罵，被罰抄課文，被禁止玩電腦。嗨！在這個(gè)苦不堪言的暑假里，我一直認(rèn)為20xx是倒霉的一年，直到新學(xué)期的到來(lái)……
當(dāng)我作為五年級(jí)的學(xué)生踏入學(xué)校的大門時(shí)，我從心底里知道：在這個(gè)學(xué)期，我必須努力。于是，我以十二分的'精力投入課堂，不但上課認(rèn)真聽(tīng)講，還時(shí)不時(shí)做著筆記。我深知，這一年的期中考，是我向媽媽證明自己的最好機(jī)會(huì)，絕不能錯(cuò)過(guò)。就這樣，憑著我的信念，憑著我的決心，我終于將最好的成績(jī)展現(xiàn)在媽媽面前……
這一年，我真正懂得了一個(gè)道理：只要努力，一定會(huì)有收獲！我會(huì)永遠(yuǎn)記住20xx，記住我在這一年的酸甜苦辣！
回首的瞬間作文 24
"回憶是路，留下蹣跚腳步無(wú)數(shù)；回憶是湖，記憶是掠過(guò)湖面的白鷺；回憶是霧近的清楚遠(yuǎn)的迷蒙；回憶更是一盞燈，照亮了我們心靈歸來(lái)的路�！�
看到這段話，我不禁又想起了同學(xué)想起了母校。校園里那朗朗地讀書(shū)聲；同學(xué)們玩耍時(shí)地嬉笑聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的加油吶喊聲都是那樣悅耳，那樣悠揚(yáng)。
校園里那一棵棵樹(shù)，是那么青翠那么挺拔；校園里的花兒，是那么美麗那么鮮艷。校園里的那一棟棟樓房是那么雄偉那么高大；校園里的一切都是那么美麗那么震撼人心！校園里的同學(xué)是那么純潔那么善良；校園里的伙伴都是那么團(tuán)結(jié)那么樂(lè)于助人！校園里的老師是那么辛勤那么勞苦！校園里的每一件事都是那么讓人回味！校園的一切都是那么美好，那么讓人懷念！
往事一件件浮現(xiàn)在我的心頭。時(shí)過(guò)境遷，回憶到底留給我們什么？我在心中默默的問(wèn)著我自己�；貞浟艚o我們的只有那永恒的`瞬間和抹不掉的情感。無(wú)論怎樣回憶是你人生中的最精彩的一部分，去回憶你生活的美好的事情吧！你會(huì)看到你的生活是多么美好，多么精彩！
回首的瞬間作文 25
再回首，往事如風(fēng)，像燕子掠過(guò)水面，像雨滑過(guò)屋檐。跟著離弦的箭飛奔，一只腳已跨過(guò)時(shí)間的另一個(gè)世間，另一只腳也即將跨過(guò)這個(gè)門檻。摸一摸腦瓜，搞不清楚自我什么時(shí)候和上帝耶穌做了這么多交易，我用粗啞的嗓音，一米六三的個(gè)子換取了我這一部分生命，強(qiáng)行把我推到下一年的大門前。我所經(jīng)歷過(guò)的事情竟都像過(guò)往云煙，瞬息一去而不復(fù)反了，只留下影子讓我回顧。
再回首，往事如詩(shī)。昨日收到昔日友人的新年賀卡，一句“還記得我嗎？”勾起了我對(duì)往事的無(wú)限追憶，童年時(shí)的純真還讓我捧腹暢懷，少年時(shí)的調(diào)皮至今還令我回憶無(wú)窮。如果把這些完美的回憶連接在一齊，我相信它是以淹沒(méi)東坡的'氣魄、李白的風(fēng)流。
再回首，往事如夢(mèng)。在腦海里忽隱忽現(xiàn)，僅有完美的一瞬，卻沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾等片段。太完美的回憶會(huì)歡欣，但過(guò)多的留戀只會(huì)給人以絆羈，往事像那塊水果糖，每次都能讓人陶醉。但往事也會(huì)成為鴉，讓人不明白所以而昏然。
算了吧！過(guò)去的始終是過(guò)去，沒(méi)有必要糾纏，不要擔(dān)心眼前的一切會(huì)立刻變?yōu)橥�，只管好好去把握，因�(yàn)樯咸觳粫?huì)因?yàn)槟阄泛唤刀�，時(shí)間也不會(huì)因你歡喜頑皮而停滯，大步前進(jìn)吧，只要無(wú)愧于自我！
回首的瞬間作文 26
童年是一首歌，需要我們純真的嗓音去唱響它的旋律；童年是一彎淺水，需要我們矯健的身軀去劃過(guò)它的明凈；童年是一張CD，需要我們“龐大”的腦海去放映它的有趣……一輪滿月在空中升起了，我情不自禁地想起了幼時(shí)和伙伴們那令人興奮的游戲……鄉(xiāng)村的夜晚是寧?kù)o的`，恰巧那天又下過(guò)雨，更是安靜�！拔覀儊�(lái)玩‘踩月亮’吧！”一個(gè)童聲打破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o。
接著，那聲音變得頻繁了，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣孩童的笑聲。那些孩子不是別人，而是我和我的小伙伴。雨下得比較大，在路上打出了一些水坑，而我們就挽起褲管，卷起袖口，去踩這些坑。誰(shuí)踩的水坑越多，那人就獲勝了。“一、二、三……十五、十六！”啊，我的姐姐成了優(yōu)勝者，她開(kāi)心得上躥下跳的。
時(shí)間已不早了，那皎潔的月光仿佛是一盞明燈，照亮了我們這些小“小泥猴”，也照亮了我們回家的路……“哈哈哈……”我們的笑聲天真、純凈，將寧?kù)o的村莊添加了一片活力，一道亮點(diǎn)，還有一份純真……眼前的月亮模糊了，我的眼睛也模糊了，竟不知不覺(jué)落下了一滴淚，懷念童年，懷念那些珍貴而美好的日子，但是，所有的已經(jīng)一去不復(fù)返了。
回首的瞬間作文 27
時(shí)光荏苒，時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，初三的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半，我200多天就畢業(yè)了。開(kāi)學(xué)后，我迎來(lái)了初中最后一年。
剛來(lái)五中的'時(shí)候，什么都不懂。上課的時(shí)候不知道怎么學(xué)習(xí)，幾乎不寫作業(yè)。這些都是小學(xué)應(yīng)該養(yǎng)成的壞習(xí)慣。至此，我不知不覺(jué)迎來(lái)了人生第一次月考。但是，因?yàn)樯险n不聽(tīng)，所以來(lái)考試的時(shí)候什么都不懂�；丶业臅r(shí)候沒(méi)有復(fù)習(xí)課，沒(méi)有聽(tīng)答案，一塌糊涂什么問(wèn)題都答不出來(lái)。我考試只考了二三十分。這個(gè)分?jǐn)?shù)我并不意外，因?yàn)槲抑�，也很清楚�?/p>
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)進(jìn)入初二。有一種說(shuō)不出的幸福和擔(dān)心。開(kāi)心的是我能學(xué)到很多新知識(shí)，但是學(xué)到新知識(shí)就要好好學(xué)習(xí)，作業(yè)一定要很多。我對(duì)休息不感興趣，這讓我更加頭疼。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要迎來(lái)初三了。這是初中最后一年。失去了就無(wú)法彌補(bǔ)，就是影子永遠(yuǎn)失去了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回頭后悔。前兩個(gè)學(xué)期我們沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。最后，我不會(huì)給自己留遺憾，好好努力考個(gè)好學(xué)校。
說(shuō)到底，不要給自己留遺憾。加油！
回首的瞬間作文 28
時(shí)光流轉(zhuǎn)，又是寒假。
在全世界學(xué)生心中，寒假是一個(gè)溫暖如春的學(xué)期，我特別喜歡寒假！假期過(guò)后，我的心情放松了。
把撕了書(shū)皮的課本和寫滿字的作業(yè)書(shū)塞進(jìn)書(shū)包。老師批改時(shí)留下的鉤子和叉子已經(jīng)不重要了，試卷上的分?jǐn)?shù)也不再像泰山一樣鋪天蓋地。墻上相互追逐的分?jǐn)?shù)和笑臉不再主導(dǎo)我的心情。
此刻，校園里老樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在啁啾，我的心里不禁振奮起來(lái)。
拿著沉重的`書(shū)包走出校門�；仡^看，校園像家一樣溫暖！在寄宿學(xué)校，學(xué)生和老師朝夕相處。在你遠(yuǎn)離父母親人的日子里，你的同學(xué)就是你的兄弟姐妹。雖然生氣吵架是難免的，但是當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，同學(xué)總是會(huì)先幫你一把，在你失意的時(shí)候安慰你，在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你。老師是你學(xué)習(xí)生活中的親人。生病的時(shí)候老師陪你看病，學(xué)習(xí)有問(wèn)題。老師會(huì)和你一起尋找原因，促進(jìn)你的進(jìn)步。雖然有時(shí)候會(huì)抱怨老師要求太高，管理太嚴(yán)格，但是回頭想想，世界上還有誰(shuí)比老師對(duì)你的貢獻(xiàn)更無(wú)私呢？
回頭一看，一種依戀的感覺(jué)涌上心頭。拋開(kāi)一個(gè)學(xué)期的喜怒哀樂(lè)，拋開(kāi)一百多個(gè)日日夜夜的成功與失敗，讓心情放飛！
再見(jiàn)，老師！
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
再見(jiàn)，小鳥(niǎo)！
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