青少年自尊自信心的培養(yǎng)與訓(xùn)練研究-政治試題
主課題:青少年自尊自信心的培養(yǎng)與訓(xùn)練研究
活動(dòng)課課題:《如我是那棵小樹苗……》
活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng),訓(xùn)練與培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
2、學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育
3、正確對(duì)待挫折與逆境
活動(dòng)理念:自尊、自信 、 創(chuàng)新、
活動(dòng)過程:
教師創(chuàng)設(shè)情景:
師: 去年,在我校東邊的空地上,同學(xué)們親手栽下了許多的樹苗。
有果樹、有楊柳樹。假如你是其中的一棵……:
春天來了:小樹發(fā)出嫩綠的枝葉,呼吸著新鮮的空氣,面對(duì)春天,面對(duì)新的生活,你想對(duì)大家說些什么?
生: 積極參與,本著對(duì)學(xué)習(xí)生活的希望、理想去談自己的想法。
師: 有一天,小樹林里來了一群小朋友,他們?cè)诹珠g的空地上盡情追逐、打鬧著。有個(gè)小朋友突然把你的枝干握住,想把你折斷,你的腰好痛!你想對(duì)這個(gè)小朋友說些什么?
生 發(fā)言:
師: 面對(duì)人生中的挫折與不如意,你想說:
師總結(jié): 生活中不免有挫折,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。對(duì)未來充滿信心和希望。
夏天來臨:小樹林茁壯成長,你生活在集體中倍感溫暖。對(duì)前途充滿著希望,可暴風(fēng)雨卻不期而至,他對(duì)你及你的朋友們?cè)斐闪藗。有的樹枝被折斷,有的是樹干被折斷,更有的是樹根受到了傷害,?duì)此,很多小樹苗失去了生活的勇氣,你是怎么想的,不妨告訴大家。
師:面對(duì)生活中的困難,你是怎樣對(duì)待的?
生:討論。
師:總結(jié),暴風(fēng)雨總會(huì)過去,烏云遮不住太陽。是的讓我們仰起理想的帆,自尊、自信、自立、自強(qiáng)。勇敢的面對(duì)生活中的困難,去成就一番屬于自己的事業(yè)。
秋天到了:樹葉黃了,落了。大地上洋溢著收獲的喜悅,可作為一棵果實(shí)累累的蘋果樹,你卻將果實(shí)掛在枝頭,深深的彎下腰,