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七年級下冊思想品德半期考試卷-政治試題
2004---2005七年級下冊思想品德半期考試卷
班級 姓名 座號
一、單項選擇題：請把答案添入答題卡(30%)
1、所謂快樂人生三句話是指（ ）
①太好了 ②我能行 ④我能幫你嗎？ ③這是給我的嗎？
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
2、自強的航標、關(guān)鍵和捷徑分別是（ ）
A、戰(zhàn)勝自我 理想 揚長避短 B、理想 揚長避短 戰(zhàn)勝自我
C、揚長避 短戰(zhàn)勝 自我理想 D、理想 戰(zhàn)勝自我 揚長避短
3、人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。自立就是( )
A、自己的事情自己干 B、自己的事情分給大家做
C、別人的事情搶著干 D、事不關(guān)己高高掛起
4、初中階段是我們學(xué)習(xí)知識、涵養(yǎng)道德、增長才干的最佳時期。“少壯不努力，老大徒傷悲”這句成語啟示我們( )
A、自立自強是與生俱來的 B、人生自強少年始
C、自強不需要在長期的生活中自覺培養(yǎng)
D、自強精神的培養(yǎng)是一朝一夕的事，只要在少年時期培養(yǎng)就可以了
5、一次強烈的地震造成生命財產(chǎn)的巨大損失，給人們的心理帶來焦慮、緊張甚至巨大的創(chuàng)傷。給人們造成這種挫折的因素是( )
A、社會因素 B．自然因素 C、個人因素 D．心理因素
6、造成屈原被流放、岳飛被秦檜所害的因素，都是( )
A、心理因素 B．家庭因素 C、個人因素 D．社會因素
7、“水激石則鳴，人激志則宏”講的是( )
A．挫折對人只是一種打擊 B、挫折對人只是一種壓力
C、挫折帶來的壓力能夠磨礪堅強意志，提升人的品格
D、人遇到挫折，就會磨勵出堅強意志
8、對挫折的作用，我們應(yīng)這樣認識( )
A．挫折只有消極作用，沒有積極作用 B挫折只有積極作用，沒有消極作用
C．挫折既有消極作用、也有積極作用 D．挫折的消極作用大于積極作用
9、“吃一塹，長一智”說明的道理是( )
A．挫折和失敗都有其產(chǎn)生的原因 B．挫折是普遍存在的，任何人都無法避開
C．失敗的教訓(xùn)是十分寶貴的，它能使人提高認識，增長才智
D．有了失敗的教訓(xùn)，就可以戰(zhàn)勝將來可能遇到的任何挫折
10．愛迪生說：“失敗也是我需要的，它和成功一樣有價值。只有我知道一切做不好的方法，我才知道做好一件工作的方法是什么？”這段話主要說明( )
A．失敗和挫折越多越好 B．挫折能使人經(jīng)受考驗、得到鍛煉，能磨面人的意志
C、挫折能催人振奮精神、不斷進取
D．挫折能使人積累經(jīng)驗教訓(xùn)，增長人的聰明才智
二、判斷題。請把答案添入答題卡（10%）
1、自尊的人最不看重自己的人格。( )
2、在生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。( )
3、發(fā)現(xiàn)自己的長處，是自信的基礎(chǔ)。( )
4、我們只有把個人命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅如磐石的根基。( )
5、自己的事情自己負責的前提是要自主。( )
6、培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要，立足于自己當前的生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起。( )
7、每個人都只有長處，沒有短處。( )
8、“失敗是成功之母”只要經(jīng)歷了失敗就一定能成功。( )
9、能否踏進成功的大門，關(guān)鍵是要看我們是否具有意志。( )
10、只要樹立人生目標，就能戰(zhàn)勝挫折。( )
三、小小評論家：談?wù)勀銓ο铝腥宋锏闹ǎf說理由。
1、小明成績優(yōu)秀，多才多藝，他在言談中總流露出惟我獨尊的自負心理，別人批評他，他說：“自信者總有點自負，自負是自信的一種表現(xiàn)。5%
看法、理由：
2．七（2）班的小周家庭條件優(yōu)越，又是家里的獨苗．平時在家從不干活，依賴性強，目埋能刀差，花錢大手大腳，他卻認為父母為他做事、給他錢花是天經(jīng)地義的。5%
看法、理由；
四、小小分析家，認真閱讀材料，仔細回答。
1、《靠自己》 小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！
小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。
小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭、爬不快，也不會變成蝴蝶，他什么不背這個又硬又重的殼呢？ 媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土，大地會保護他啊。
小蝸�？蘖似饋恚何覀兒每蓱z，天空不保護，大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
(1）小蝸牛為什么哭了？2%
（2）蝸牛媽媽的話你是怎么理解的？8%
(3）生活中的你是如何培養(yǎng)自己的自立能力的？6%
2、“我是男兒當自強，昂步挺胸，大家做棟梁做好漢，用我百點熱耀出千分光，做個好漢子，熱血熱腸，比太陽更光”
（1）《男兒當自強》這首歌唱的主題是什么？2%
（2）自強有什么重要意義？6%
（3）為實現(xiàn)自強，我們應(yīng)該怎么做？8%
3、2004年2月份，《海南日報》推出“志功搏擊命運系列報道”，報道了患有“進行性肌營養(yǎng)不良”癥的28歲的海南省大學(xué)畢業(yè)生洪志功，在目睹家里患有同樣病癥的兩個人離世，父親經(jīng)不住打擊自殺后，通過開辦2元理發(fā)店、租書等自食其力，并寫出了10多萬字的自傳體小說《痛苦中的微笑》的感人故事。志功精神感動社會，產(chǎn)生了巨大的社會教育作用。閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）洪志功遭遇了哪些挫折？4%
（2）洪志功是怎樣對待挫折的?4%
(3)請你以自己經(jīng)歷過的一件“挫折”的事例為例,談?wù)勀闶侨绾慰朔?10%
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