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汕頭市2004年中考政治八年級年級內(nèi)容整理-政治試題
2003—2004學(xué)年汕頭市思想政治
考試的具體內(nèi)容和目標(biāo)要求
第一部分 初二法律（六、八、十一、十二課）
⒈我國法律保護(hù)未成年人的基本原則 77 識記
我國未成年人保護(hù)法規(guī)定了保護(hù)未成年人工作的基本原則，它是對保護(hù)未成年人工作起著指導(dǎo)作用的基本準(zhǔn)則。這些基本原則主要包括以下幾個方面。
第一、保障未成年人的合法權(quán)益。這是保護(hù)未成年人工作首先應(yīng)當(dāng)遵循的原則。同時，它也是未成年人保護(hù)工作的目的和我國制定未成年保護(hù)法的目的。
第二、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。
第三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點。
第四、教育與保護(hù)相結(jié)合。簡稱教育原則。
⒉依據(jù)未成年人保護(hù)法的有關(guān)規(guī)定，判斷分析違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為79--87 運用
我國未成年人保護(hù)法規(guī)定了家庭、學(xué)校、社會和司法各方面保護(hù)未成年人的職責(zé)。
家庭保護(hù)，是指父母或其他監(jiān)護(hù)人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和教育的義務(wù)及其職責(zé)。
家庭保護(hù)的主要內(nèi)容有：
①父母或其他監(jiān)護(hù)人要依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。
②尊重未成年人受教育的權(quán)利。必須讓適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使用權(quán)在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。
③不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚，不得為未成年人訂立婚約。
④未成年人保護(hù)法還規(guī)定了家庭保護(hù)中應(yīng)采取的積極措施。
學(xué)校保護(hù)，是指有關(guān)的學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定，對未成年人進(jìn)行教育，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護(hù)。
學(xué)校保護(hù)的主要內(nèi)容有：
①全面貫徹國家的教育方針，為社會培養(yǎng)各種人才。
②關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。
③保護(hù)未成年學(xué)生的人身安全和健康。學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教學(xué)設(shè)施中活動；組織未成年學(xué)生參加集體活動，應(yīng)當(dāng)有利于他們的健康成長，要防止發(fā)生人身安全事故。
④此外，未成年人保護(hù)法還對“工讀學(xué)�！北Ｗo(hù)未成年人做出了規(guī)定。
社會保護(hù)，是指在社會生活中對未成年人實施的保護(hù)。
社會保護(hù)的基本要求包括以下內(nèi)容：
①各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施，并對中小學(xué)生優(yōu)惠開放。
②營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進(jìn)入。
③嚴(yán)禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報、音像制品。
④任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年，國家另有規(guī)定的除外。
⑤保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽權(quán)，對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，應(yīng)當(dāng)為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
司法保護(hù)，是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等國家司法機(jī)關(guān)通過依法履行職責(zé)，對未成年人實施的一種專門保護(hù)措施。
司法保護(hù)的基本要求包括以下內(nèi)容：
①辦理未成年人犯罪案件，實行有別于審理成年人犯罪案件的特殊制度。
②對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則，尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán)，保護(hù)他們的合法權(quán)益。
③對人民法院免除刑事處罰，或者宣告緩刑以及被解除收容教養(yǎng)，或者服刑期滿釋放的未成年人，應(yīng)做好安置工作，復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不歧視。
④人民法院處理繼承案件、離婚案件，要依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)。
未成年人要增強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。第一，要依法自律；第二，要正確對待父母和學(xué)校的教育；第三，要學(xué)會運用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
⒊憲法是國家的根本大法110—113 理解
①憲法規(guī)定國家生活中的根本問題。
憲法作為國家的總章程，作為國家的根本大法，在我國的法律體系中居于首要地位。從內(nèi)容上看，它規(guī)定國家生活中的根本問題。如國家性質(zhì)、國家根本制度和根本任務(wù)等。此外，憲法還規(guī)定了我國的人民代表大會制度、國家的基本經(jīng)濟(jì)制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)關(guān)的組織與職權(quán)、國家標(biāo)志等國家生活中的根本問題。同憲法相比，普通法律只規(guī)定刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政等國家生活中某一方面的問題。
②憲法具有最高的法律效力。
所謂法律效力，是指法律所具有的約束力和強制力。憲法具有最高的法律效力有兩層意思：一是普通法律是根據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。二是普通法律不能和憲法相抵觸，否則要被撤銷和宣布無效。
③憲法制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格。
由于憲法規(guī)定國家生活中的根本問題，并具有最高的法律效力，所以，憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格。其目的是保障憲法的權(quán)威性和穩(wěn)定性，使用權(quán)國家長治久安，社會健康發(fā)展。我國憲法規(guī)定，憲法的修改，由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。
總之，因為憲法規(guī)定國家生活中的根本問題，具有最高的法律效力，其制定和修改的程序嚴(yán)于普通法律，所以說，憲法是國家的根本大法。
⒋我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)由憲法規(guī)定 識記
我國憲法非常重視公民權(quán)利，設(shè)專章規(guī)定了公民享有三十多項自由和權(quán)利。歸納起來有平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、人身自由、批評建議申訴控告和檢舉權(quán)、取得國家賠償權(quán)、社會經(jīng)濟(jì)文化權(quán)利等。
⒌憲法是人民權(quán)利的最重要的法律保障 理解
①憲法確認(rèn)和保障公民的基本權(quán)利。
一個公民在社會生活中享有的權(quán)利很多，只有由國家法律所確認(rèn)的權(quán)利，才是合法的權(quán)利，國家才予以保護(hù)。由國家確認(rèn)的公民權(quán)利是基本權(quán)利�；緳�(quán)利是公民最重要的也是不可缺少的權(quán)利，國家和政府有保證其實現(xiàn)的責(zé)任。
②以憲法為核心的權(quán)利保障體制。
我國公民的基本權(quán)利和自由，并非寫進(jìn)憲法就完事大吉了。相反，必須有切實可行的保障措施相配套，才能真正落到實處。建國以來，特別是黨的十一屆三中全會以后，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民建立了一套以憲法為核心的權(quán)利保障體制，其內(nèi)容主要包括兩個方面。
a立法保障。憲法是國家的根本大法，憲法確認(rèn)的公民基本權(quán)利，還需普通法律為其提供具體保障。二十多年來，全國人民代表大會和全國人民代表大會常委會，制定了一百多部法律，確保公民各方面權(quán)利和自由得以實現(xiàn)。
b司法保障。我這憲法將審判權(quán)賦予各級人民法院，人民法院設(shè)立民事審判庭、刑事審判庭、經(jīng)濟(jì)審判庭和行政審判庭。公民認(rèn)為憲法和法律賦予的自己的合法權(quán)益受到侵害，有權(quán)向人民法院相應(yīng)的審判庭提起訴訟，人民法院將依法進(jìn)行公正審判，維護(hù)公民的合法權(quán)益。隨著我國法制建設(shè)的順利進(jìn)行，人民法院在打擊刑事犯罪、保證人民群眾的生命財產(chǎn)安全、化解民間糾紛、審理各種行政違法案件等方面，將發(fā)揮更大作用。
在司法保障方面，我國律師制度、法律援助等制度的建立和完善，對公民權(quán)利的保障產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
⒍受教育權(quán)的基本含義 30 識記
[1]所謂受教育權(quán)，是指公民有從國家接受文化教育的機(jī)會，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。
受教育權(quán)包括兩個基本要素：一是公民均有上學(xué)接受教育的權(quán)利；二是國家提供教育設(shè)施、培養(yǎng)教師，為公民受教育創(chuàng)造必要的機(jī)會和物質(zhì)條件。如果一個人沒有受教育的機(jī)會，無法上學(xué)，那么他就喪失了受教育權(quán)；如果缺乏受教育的物質(zhì)保障和法律保障，那么公民的受教育權(quán)也可能落空。
在我國，公民享有的受教育權(quán)包括以下內(nèi)容：①學(xué)齡前兒童有接受學(xué)前教育的機(jī)會；②適齡兒童和少年有接受九年義務(wù)教育的權(quán)利；③符合一定條件的公民，有接受高級中等教育及繼續(xù)深造的機(jī)會；④成年人有接受成人教育的權(quán)利；⑤公民可以從社會其他合法教育機(jī)構(gòu)、合法途徑接受教育。
⒎義務(wù)教育的特征 32--33 識記
所謂義務(wù)教育，是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育。
義務(wù)教育具有強制性、普遍性、免費性等特征。
⒏受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)31--32理解
在當(dāng)前科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、人類知識迅速增加的形勢下，一個人如果不接受教育，就不可能掌握現(xiàn)代科學(xué)知識，那么，他不僅不能為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，而且也很難在社會上足。
在當(dāng)代，只有接受教育，掌握知識，才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會，為社會創(chuàng)造更多的財富，才能豐富和完善自己，享受現(xiàn)代文明。因此，從公民的自身發(fā)展和國家的要求來講，受教育，是我國公民的一項基本權(quán)利。
教育是促進(jìn)社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮的巨大力量，是國家發(fā)展的先決條件。我國實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵，基礎(chǔ)在教育。每個公民都有責(zé)任通過受教育掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識，提高思想道德水平，提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平，力爭為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步多做貢獻(xiàn)。因此，從國家的繁榮發(fā)展和對公民的要求來講，受教育又是公民的一項基本義務(wù)。
我國憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。這就以國家根本大法的形式，確認(rèn)受教育是我國公民的一項基本權(quán)利，同時又規(guī)定受教育是我國貧民必須履行的一項法定義務(wù)。
⒐公民的財產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù)46--47 識記
①財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人世間依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。
②我國采取多種法律手段，保護(hù)公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)。
a通過民事法律手段保護(hù)公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)，這是最普遍的做法。當(dāng)公民的合法財產(chǎn)受到侵犯時，公民有權(quán)向人民法院提起訴訟，要求采取確認(rèn)所有權(quán)、恢復(fù)原狀、排除妨害、賠償損失等方式予以保護(hù)。
b通過刑事法律手段保護(hù)公民的合法財產(chǎn)，打擊各種侵犯財產(chǎn)的犯罪行為，是最嚴(yán)厲也是最有效的保護(hù)方法。侵犯財產(chǎn)罪包括搶劫罪、盜竊罪、詐騙罪、搶奪罪、聚眾哄搶罪、侵占罪、敲詐勒索罪等。
⒑財產(chǎn)繼承的兩種方式50--52 識記
我國公民的財產(chǎn)繼承法主要是通過法定繼承和遺囑繼承兩種方式實現(xiàn)的。
①法定繼承是指由法律直接規(guī)定繼承人范圍、繼承順序、遺產(chǎn)分配原則的一種繼承方式。
依據(jù)繼承法的規(guī)定，遺產(chǎn)按下列順序繼承：
第一順序：配偶、子女、父母。
第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
繼承開始后，由第二順序繼承人繼承，第二繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。
遺產(chǎn)分配原則主要包括⒈一般情況下應(yīng)當(dāng)均等分配；⒉特殊情況下，繼承人協(xié)商同意的，也可以不均等。對生活有特殊困難的缺乏勞動能力的繼承人，分配遺產(chǎn)時應(yīng)當(dāng)予以照顧；對被繼承人盡了主要撫養(yǎng)義務(wù)或者與被繼承人共同生活和繼承人，分配遺產(chǎn)時可以多分；有撫養(yǎng)能力和撫養(yǎng)條件的繼承法人，不盡撫養(yǎng)義務(wù)的，分配遺產(chǎn)時應(yīng)當(dāng)不分或者少分。
②遺囑繼承，是指被繼承人生前可以立遺囑將個人合法財產(chǎn)指定由法定繼承人的一人或數(shù)人繼承。
遺囑繼承不受繼承順序的限制。
被繼承人為保證遺囑的實現(xiàn)，可以指定遺囑執(zhí)行人。公民立遺囑處分個人財產(chǎn)，指定遺囑執(zhí)行人，是法律賦予公民充分表達(dá)意愿的權(quán)利。一般說來，立遺囑人最了解繼承人盡義務(wù)的能力和狀況，按照遺囑繼承方式來分配遺產(chǎn)更能體現(xiàn)權(quán)利義務(wù)一致性。
根據(jù)我國繼承法，遺囑繼承必須具備以下法定條件。
第一， 遺囑人必須具有立遺囑的能力，并且是立遺囑人的真實意思的表示，同時，遺囑必須合法有效。
第二， 遺囑繼承人必須是法定繼承人范圍內(nèi)一人或數(shù)人，但不受繼承順序的限制。
⒒公民作為消費者依法享有消費者的合法權(quán)益54--57 運用
消費者權(quán)益保護(hù)法是保護(hù)消費者權(quán)益的基本法律，其保障我國消費者享有下列權(quán)利。
①消費者人身、財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。人身、財產(chǎn)安全，是公民在社會中生存的基本條件。商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營者賣給公民商品和提供的服務(wù)，必須符合這一條件。
②消費者對商品和服務(wù)真實情況的知悉權(quán)。消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實情況的權(quán)利。消費者有權(quán)根據(jù)商品或者服務(wù)的不同情況，要求經(jīng)營者提供商品的價格、產(chǎn)地、生產(chǎn)者、用途、性能、等級、主要成分、生產(chǎn)日期、有效期限、檢驗合格證明、使用方法說明書、售后服務(wù)、或者服務(wù)的內(nèi)容、規(guī)格、費用等有關(guān)情況。
③對商品和服務(wù)的自主選擇權(quán)。消費者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者；自主選擇商品品種或者服務(wù)方式；自主決定購買或者不購買任何一種商品，接受或者不接受任何一項服務(wù)。
④公平交易權(quán)。消費者在購買商品或者接受服務(wù)時，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強制交易行為。
⑤依法求償權(quán)。消費者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身財產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。
⑥人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。
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