關于位置的數學練習題

　　一、直接寫得數。

　　2.5×40=18×6=1.73+2.07=10-0.9=400÷4=

　　二、想一想，填一填。

　　1、小軍坐在教室的第3列第4行，用(3，4)表示，小紅坐在第1列第6行，用(，)來表示，用(5，2)表示的.同學坐在第()列第()行。

　　2、劉強和王兵在教室里的位置可以用點(4，1)和點(2，7)表示，

　　(4，1)中的4表示第4列，則1表示()，

　　(2，7)表明王兵坐在第()列第()行。

【位置的數學練習題】相關文章：

《位置》數學教案08-29

五年級數學確定位置練習題01-26

四年級數學確定位置練習題01-30

有關小學四年級數學《位置與方向》的練習題01-27

四年級下冊數學確定位置練習題01-29

小學四年級數學確定位置的練習題01-30

四年級上冊數學確定位置練習題01-29

數學教學設計《位置與方向》教案01-11

人教版數學位置教學反思01-01