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三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得(15篇)
我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得,希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得1
想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實(shí)踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一。
這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ酥衅浇值那嗄杲值,主要的任?wù)是教小學(xué)生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生.時間為7月7日到13日.在這7天中我從中學(xué)到了許多!真的受益匪淺!我真的體會到了當(dāng)臨時老師的感受,想當(dāng)一個合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個團(tuán)隊(duì)路的每一個人都在認(rèn)真的教他們該怎樣去畫,即使他們再不懂,我們都會很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的.同時,還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實(shí)都是快樂的!每一個孩子都有自己獨(dú)特的地方,他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時想起來都好懷念和他們在一起的那段時光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!我們每個人冒著酷暑仔仔細(xì)細(xì)的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動成果,心里真的是很開心!時間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!
盡管三下鄉(xiāng)的時間不是很長,但留給我們的卻是一輩子的回憶。學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實(shí)踐以充分證明,社會實(shí)踐促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實(shí)踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。對于我們自己的一個小團(tuán)體,我們也一樣在努力。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話在我們這個小團(tuán)體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準(zhǔn)備工作,還是實(shí)踐過程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫,但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。
暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得2
--青春無悔,青春不休
長達(dá)四十天的風(fēng)雨歷程,炎炎夏日,對于我們沒有半點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)和溫室的花朵來說是一個很嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。火紅的七月,激揚(yáng)的青春。我想這四十天給我的是一筆無形的財富,將是我回憶大學(xué)活的一個永恒點(diǎn)。在那段漫長的日子里,我學(xué)會了如何策劃,溝通、領(lǐng)導(dǎo)、組織能力。什么是堅強(qiáng)的意志和不懈的努力,什么是團(tuán)隊(duì)的力量,這些都是問題,都只是一個開始。
說實(shí)話,我并不是那么順從學(xué)校的安排,我并不是那么的期待自己會有多大的收獲,也不是那么的期待。從開始的分配到我根本就不知道自己該干什么,我要準(zhǔn)備什么,甚至我都有種想退卻的念頭。因?yàn)槲沂裁炊疾恢,就像一個無家可歸的孩子迷失了回家的方向。開始的徘徊,無助,低落……
我想在烈日下找不到方向,沒有聯(lián)系方式,沒有任何印象你處在何方;蛟S我體會到了,那時我能做到的卻是流淚,我找不到任何方式去表達(dá)我當(dāng)時的情感,我的情緒出賣了我一切的想法與做法,我只想逃離這邊。不想工作只想回家,那種迫切的思家之情無法表達(dá)。
一天一天的過去,我認(rèn)識到了自己的工作。我能一個人走一個小時去送文件,縱使我不知道方向,拿著一張畫著不規(guī)則的地圖。我能一個人把word和excel表格做好,我能一個人騎電車來回送文件,我還會教我的同事做ppt。還能在大熱天站崗一整天,然后為了檢查去掃大街,還會負(fù)責(zé)寫暑期三結(jié)合報告,幫著小朋友做活動和游戲,我還能幫他們做軟件資料加班一個星期,還能去社區(qū)打印900份資料,并會操作機(jī)器,那些我根本不會想的數(shù)字,更殘酷的挑戰(zhàn)是每天四十度的天氣我們宿舍的斷電,晚上無法入睡。我受不了氣候的掙扎被病毒打倒了,感冒讓我病了一個星期,讓我感受到一個人躺在宿舍自生自滅的感受,讓我聽到爸爸一句話,我會泣不成聲。還有我們因?yàn)槎铝瞬幌霝榧依锬蒙钯M(fèi),我們跑去發(fā)傳單,真的熱的窒息的感覺,錢好難掙呀,路人的冷眼和任務(wù)的艱巨,我們又一次做到了……我不知道是環(huán)境接受了我,還是我愛上了這里工作。是他們接受了我,還是我選擇相信他們了。
沒有想太多,我把他們這些同事當(dāng)成了我最好的良師益友,我的工作經(jīng)驗(yàn)不足,他們會教我。我的社會閱歷不精,他們會說我。我很欣慰,我的不離開。我喜歡我穿四葉草志愿者衣服時的樣子,肥肥的,卻包含了我對這份工作的所有心血。給我印象最深的是最后一次我們組織的暑期三結(jié)合活動,我們幾個和他們小學(xué)生面對面做游戲,仿佛就回到了我們逝去是童年,和他們一樣渴望獎品,給我一本小本子,我高興了半天。就那個小本子很小很小,上面的標(biāo)價只寫了1.5元。我卻挑了半天。這比我在書店買任何一本昂貴的本子都要來的漂亮與興奮。
一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快的提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),我不會那么透徹的明白萍水相逢亦是緣這個道理--四十天的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。這個暑假注定是個不平凡的暑假,不平凡亦是難忘,難忘來自三下鄉(xiāng)。實(shí)踐出真知,通過這次實(shí)踐,我對自己也有了一個全新的定位,對自己的不足也有了清醒的認(rèn)識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力,處事應(yīng)變能力的不足,也為以前不了解實(shí)際情況而妄下定論而感到汗顏。
也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。短短的四十天卻教會了我在課堂學(xué)不到的東西,成了我以后人生不可缺少寶貴財富,給我的生活閱歷添上了濃重的一筆。都說只有義無反顧的`付出,才可以理直氣壯的收獲。我在這段時間里,一直都在默默的、默默的存在,那里有需要,我們就在那里出現(xiàn),我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱。我們累了、乏了,卻掩飾不了內(nèi)心的喜悅與踏實(shí)。因?yàn)槲覀儧]有逃避,沒有逃避使命與責(zé)任。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強(qiáng)的背影,都將是我生命里最珍貴的回憶。
人生一瞬百年,那堪去去還還,無論爾在何處,只祈如水如船。至此,我們四十天的三下線活動告一段落時日了;仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶給了我們太多東西,我們第一次在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下完成的社會活動,我們第一次用我們自己的力量,揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆,用我們真誠的愛心,為孩子們撐起了一片天空。這其中的酸甜苦辣,其中的堅持執(zhí)著,我們冷暖自知。而于我而言,這次“三下鄉(xiāng)”活動與其說是奉獻(xiàn)愛心,不如說更多的是在鍛煉自己,讓我有了更多的歷練和成長。它給了我一個親身經(jīng)歷的機(jī)會,讓我親自去體驗(yàn)、去感受、去思考,形成了自己認(rèn)識的。這次三下鄉(xiāng),意義不不僅在于活動本身,而是我從中所認(rèn)識到思考到的東西,那才是最珍貴的。盡管未來總會有別的喜悅,盡管時間總會為我翻開嶄新的篇章,但是這個夏天的經(jīng)歷成為了我人生旅途中重要的一站,留給了我永恒的記憶和無怨無悔的青春 。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得3
七月——收獲的季節(jié),帶著期待,帶著興奮,我們在這個熱情奔放的夏天輕快地踏上了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動之路,來到了肇慶市封開縣的南豐中學(xué)。
一路上,我們總是看到一片片寬廣的田野,坐在車?yán)锷踔量梢月劦角屣L(fēng)送來青草淡淡的香味。到達(dá)目的地時,已經(jīng)是傍晚了,解決溫飽、住宿問題后,基本上我們都可以靜靜地欣賞這個鄉(xiāng)村中學(xué)的夜景了。抬頭觀望,滿天的星辰讓我目瞪口呆,這是我見過最多星星的夜空,那么亮,那么近。我甚至錯覺得認(rèn)為,只要伸出手就能握住任何一顆。
第二天我們終于和學(xué)生們見面了,盡管他們都是滿18歲高中生了,但看來還是像孩子一樣純真、淳樸。由于支教時間并不長,我們早上馬上開會討論,分配工作,各自準(zhǔn)備。下午,我們就各自在自己的崗位上開始助教的工作。接下來的幾天都是忙碌的生活,和封開的孩子們相處不過幾天,我們都培養(yǎng)了深厚的感情。孩子們學(xué)習(xí)總是那么認(rèn)真,勤奮。記得一天晚上,我把杯子忘在了畫室,記起時已經(jīng)快12點(diǎn)了,于是就找同寢室的人陪我去畫室取。來到畫室,竟然還有2個住宿的學(xué)生在畫室里認(rèn)真地畫素描,連我們進(jìn)門都渾然不覺。我不禁感嘆,自己高中時都從來未學(xué)習(xí)到深夜。
下鄉(xiāng)的日子只過了一星期,我們就接到通知,由于H1N1流感易感染,所有學(xué)校的補(bǔ)課必須取消。盡管不舍,我們也只能告別那里滿天的星辰,大大的荷花池,淳樸的孩子們。
帶著疲倦,帶著收獲,我們離開了南豐中學(xué),留下了我們滿意的'笑容。沒有轟轟烈烈的成就,但卻有細(xì)水般的耐心和仔細(xì)。在工作總結(jié)的時候,我發(fā)現(xiàn),“三下鄉(xiāng)”讓我體會了生活,提高了自己的素質(zhì)。即使我們的團(tuán)隊(duì)精神還需要提高,工作間的交流還不夠順利,但我們已經(jīng)成為了很好的朋友,互勉互助的朋友。
這次“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿地畫上了句號。在這一次的活動中,我們都收獲了許多,也學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。而在這個社會實(shí)踐活動的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了我們自己的一些不足之處。面對未來,我們不會停息,我們將會繼續(xù)奮斗加油。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得4
今天是我人生中第一次坐“三摩”,在著亞熱帶地區(qū),我真的覺得自己身處泰國,那種獨(dú)特而又濃郁的地方風(fēng)俗感就在我心頭縈繞。
經(jīng)過顛簸,我們終于著陸,可尋找村干部的路還是曲曲折折的,進(jìn)入小路,以便尋到人 離開,經(jīng)過一番打聽,我們終于找到村委會。里面的干部,書記都非常熱情。據(jù)他們了解,自20xx年以來就陸續(xù)有了投資發(fā)展旅游業(yè),縣政府,浙江超人集團(tuán)向村民簽訂協(xié)議,以500-600元一畝的租地來投資開發(fā)。但這一切仍處于起步階段,各方面的'基礎(chǔ)設(shè)施,如道路的維修,交通運(yùn)輸,住宿等各方面都不完善,而且村委只是負(fù)責(zé)實(shí)行上面的任務(wù),村民對此的情況并不十分了解,但書記對此仍抱有較大信念與熱情,他說道:“反正開發(fā)總是好的!睂ξ磥砑挠锜o限希望。
接著,書記又帶我們?nèi)⒂^三墩圣娘,即村民們口中的媽祖,書記對媽祖很是虔誠,他回憶道,小時候跟父親跑船時,水退潮,船就擱淺了,就需要耗費(fèi)許多人力物力,但還是不成功,最后是村民們燒香給媽祖,海水漲潮了,船就自熱而然的被安置妥當(dāng)了。我后來又問書記,有沒有什么信物是裝屬于媽祖用來保平安?他微微一笑,哪有什么信物,我們都是用紅布包住香灰,大大小小的放在口袋,不過后來有人用銀牌來求得媽祖保佑,我抬頭望了一眼那三位娘娘,腳下放著一摞一摞的銀牌,都是人們對美好生活最真實(shí)的渴望。我跪了下來,雙手合十對媽祖祭拜,不僅有我對家人美好祝福,也有我對媽祖深深的尊敬。
下午啟程去旅游局探訪旅游局局長,但畢竟是官場上打拼多年的人,打官腔,耍太極把我們唬的一愣一愣的,反正我只聽懂,未來仍需發(fā)展,旅游規(guī)劃還只是空談。愚鈍的我真的聽不出個所以然來。他最后的結(jié)束語是:給理想一點(diǎn)時間。
一點(diǎn),一點(diǎn)是多少,在利益的世界里,一點(diǎn)遠(yuǎn)不止一點(diǎn)。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得5
周 家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入 3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村 長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán) 境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張 的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000 元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生 產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。
學(xué) 校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須 將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個好字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道 的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng) 我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市 的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對我講過一個真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的'話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!!!
聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己 所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的 家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學(xué)生的名字,一個虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。
以周家村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。
周家村之所 以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實(shí)這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲 后,韓國人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我 們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè) 知識相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!
三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得6
xx年x月xx日至xx日,xx中醫(yī)藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐“夢之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動工作站之一,此次活動的開展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。
x月xx、xx日兩天,我們的實(shí)踐活動以義診為主,通過村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,xx老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;xx老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部,大力宣傳此次實(shí)踐活動的目的及意義,我們的隊(duì)員們通過大隊(duì)廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進(jìn)行健康咨詢和免費(fèi)診治疾病,在兩天的義診活動中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動,我們的活動充分得到了村民們的認(rèn)可和支持,這讓隊(duì)員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然,我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識,以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害,與此同時,也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。
當(dāng)然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐活動也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動,使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛?梢哉f,支教活動是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動明亮的大眼睛,述說著他們對新事物的追求和期盼?粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌,我們的內(nèi)心是快樂的',又是傷感的,快樂在于我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個故事,亦或許是一種信仰!
臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價的。
在xx村的最后一晚,小分隊(duì)成員與老師以及xx村的小朋友們在xx村綜合服務(wù)中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會。舞臺簡易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會雖小,卻傳達(dá)出小分隊(duì)成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學(xué)生活的向往。也許,小分隊(duì)成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊(duì)名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,為他們的夢,插上輕盈的羽翼。
美好的時光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。x月xx日,xx醫(yī)藥大學(xué)暑期社會實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)xx之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn),回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動,定會在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊(duì)員,的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),相信在未來的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會深刻影響著我們,激勵著我們!
三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得7
首先,對于能夠參加學(xué)校組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,我感覺十分值得.經(jīng)過這兩天半的體驗(yàn),真的體會到了好多東西,也感悟到了好多.
記得30日晚上,欣姐說:既然在家就不要那么折騰自己,可以不用來參加的.可是,我說不過我自己:我當(dāng)初報了名,所有的事情都打算好了,不能夠那樣輕易地改變.所以2號,我還是從吉安趕回了學(xué)校.當(dāng)晚,我們小組就在熬夜準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”所需的資料.雖然后來沒用上很多,但大家至少都覺得這讓我們鍛煉了一下.
記得剛下車時,我們都為石鼻二中條件的落后與艱苦吃驚。仿佛夢里見過,卻又記不得是何時夢起過。只知道那個中學(xué)比我讀的小學(xué)還要貧窮. 當(dāng)我們在糾結(jié)著晚上睡什么地方時,老師恰巧來分配大家的宿舍,我們睡的都是課桌拼湊起來的,洗澡就在學(xué)校的廁所. 雖然條件十分艱苦,但用老師的話就是:我們“三下鄉(xiāng)”不是來享福的,而是來體會農(nóng)村生活的.
第一天下午,各個小組都安排人去踩點(diǎn),留下一部分人打掃衛(wèi)生.雖然那時侯有4點(diǎn)了,但天氣還是好熱;打掃衛(wèi)生的'把廁所弄的干干凈凈,讓大家晚上不至于沒有地方洗澡.晚上的文藝晚會真是好似多磨,開始的準(zhǔn)備工作很到位,可是后來停電,弄的那場精彩晚會直到八點(diǎn)半才和石鼻父老鄉(xiāng)親們見面.特讓人感動的細(xì)節(jié)是:為了維持現(xiàn)場秩序,我們志愿者得在舞臺前圍一個半圓.幾乎所有第一排的志愿者都自覺地選擇坐在地上, 他們不想擋著石鼻的父老鄉(xiāng)親們,僅僅只想他們能夠更好地觀看晚會.
晚上的溫度還是好高,我們有好多男生選擇睡地板.那蚊子像幾十年沒有吸過人血似的,每晚都要把人抬走吃了一樣.那地上,衣服上的一塊塊的血跡;我們身上那一個個包就是最好的見證.為了大家的人身,財產(chǎn)安全,每天晚上,學(xué)生會的男生們都得起來校園巡邏.他們是可愛的人!
我是法律宣傳小組的成員,通過在石鼻鎮(zhèn)進(jìn)行:法律宣講橫幅.卡紙的懸掛,農(nóng)村法律常識小冊子的發(fā)放,問卷調(diào)查,有獎知識竟答,法律問題的咨詢等活動.我們了解到:農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親對法律的敬畏和法律意思單薄.法律知識嚴(yán)重欠缺之間的矛盾!看來,所有的志愿者.法律從業(yè)者的普法工作任重而道遠(yuǎn)啊.
離別安義石鼻,心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財富就在于此。農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親們其實(shí)需要社會更多的關(guān)愛,全社會都應(yīng)該以行動來關(guān)愛農(nóng)民,讓他們期待的眼神不失望.只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,農(nóng)民的生活將因?yàn)檫@些無私的愛而更加美好!
三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得8
回想一路走過的歷程
回想從3月以來的歷程:
3月:因?yàn)橛泄餐墓嫘牡男∑咛崞鹬挥写蠖@個學(xué)期這個假期有時間去實(shí)踐我們的公益夢了。于是我們開始摩拳擦掌。而身邊有共同理想的朋友們慢慢的加入壯大了我們的隊(duì)伍,小日子、老妙、帥哥。此時的我們起點(diǎn)為零。
4月:清明磽磧行。四月的寶興很漂亮,磽磧也一樣。磽磧是我們公益行的第一站,第一站只是作為考察去的,我們希望親身考察清楚磽磧的情況以后,根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r制定暑期計劃。去的時候幾個人湊錢給學(xué)校買了一些文體用品。親身的考察是必要的,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卦诮?jīng)歷了華能水電站的事情以后已經(jīng)不是那個貧窮的“第一藏鄉(xiāng)”了,這里的村民因?yàn)楂@得豐厚的`補(bǔ)助而富裕起來,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、師資力量也被擴(kuò)充地很好,甚至比有些縣城的情況要好。于是4月的考察轉(zhuǎn)而變成了一次快樂的旅行,因?yàn)檫@里的風(fēng)光沒有變,還是那樣的美麗。
5月:放棄了去磽磧實(shí)施公益行動的計劃后,我們開始尋找其它需要幫助的學(xué)校。xx就是在這個時候進(jìn)入我們的世界的。從小七去xx鎮(zhèn)和天目村考察給我們反饋了信息以后,我們確定了這里是我們暑期社會實(shí)踐的對象。5月是我們最忙碌的一個月,這個月我們明確了我們的目標(biāo),確定了我們需要申請的支持與幫助(華橋基金會的小額資助、公益組織多背一公斤的圖書室項(xiàng)目等)。
此后,我們一次又一次的聚在一起商討與確定我們項(xiàng)目實(shí)施的形式和內(nèi)容。經(jīng)過一次又一次與校方的協(xié)商后我們最終確定了幫助的形式和內(nèi)容----捐贈圖書角、做交流分享活動等。這個月,我們常常站在那個路燈下說出我們的想法,讓他們發(fā)生激勵的碰撞;我們常常相聚在宿舍樓下的水吧,為了寫項(xiàng)目申請而熬通宵;我們通過參加許多的公益活動來充實(shí)我們的力量。
月末,上交申請,盡管為了這個申請我們忙活了很久,但是我們告訴自己,不要過分地在乎結(jié)果。如果能申請上,我們能捐贈更多的圖書,為孩子們帶去更多的東西;如果不能申請上,我們計劃中的很大部分將付諸東流,但是我們不會放棄,至少我們可以通過做交流分享活動給孩子們帶去一個快樂的暑假。因?yàn)榕R近考試,我們也都暫時結(jié)束了手上的公益活動,投入到復(fù)習(xí)中。
6月初:在緊張備考的我們突然接到了項(xiàng)目通過申請,獲得華橋基金會支持的消息,興奮地我們將壓抑了很久的緊張與壓力一起噴發(fā)出來。我們狂叫、狂笑,身邊備考的人完全不能理解我們的興奮與激動。迫于考試時期時間緊迫,我們的慶祝變得十分簡單----晚自習(xí)后,沖到夜市吃了幾串涼串串也就慶祝了我們的成功。
7月:因?yàn)橛辛巳A橋基金會和學(xué)校的支持,我們?yōu)楹⒆觽儙チ怂麄兛释膱D書和知識,為孩子們帶去了他們期盼已久的文體用品,為“留守兒童”帶去了溫暖和關(guān)愛,讓更多的孩子們感受到了大學(xué)生哥哥姐姐們帶來的歡樂。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得9
一直很討厭當(dāng)老師。印象中老師是吃力不討好的職業(yè)。我很同情我的老師,因?yàn)槲疑钪行W(xué)時期的我們有多么的淘氣。老師語重心長的教導(dǎo)在我...
一直很討厭當(dāng)老師。印象中老師是吃力不討好的職業(yè)。我很同情我的老師,因?yàn)槲疑钪行W(xué)時期的我們有多么的淘氣。老師語重心長的教導(dǎo)在我們聽來只是老調(diào)重彈,絮絮叨叨;老師激情洋溢的課堂于我們來說只是一個瞌睡的好時間;老師的一點(diǎn)點(diǎn)錯誤都不能逃過我們的法眼;老師的一舉一動都能成為我們背后耳語的主題。猶記得我的小學(xué)老師曾無限感慨地說:“當(dāng)老師呀,每天不知道要死多少細(xì)胞!蔽疑钌罡惺艿疆(dāng)老師的慘況。這也是我不當(dāng)師范生的原因。即使選擇了師范學(xué)校,我也不要選擇師范專業(yè),我才不要重蹈我老師的覆轍呢。
抱著體驗(yàn)生活的想法,我參與到0601支部的下鄉(xiāng)活動中。很感謝0601支部,給予我下鄉(xiāng)的機(jī)會,改變了我對老師這一職業(yè)的看法。也很感謝0601的同學(xué)們,你們友好隨和,用最大的熱情陪伴我度過了難忘的九天。
既然要下鄉(xiāng),我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準(zhǔn)備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房,布滿蒼蠅的廁所,長滿青苔的洗手臺。一切一切,都是我這個在廣州長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的.,畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平,用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上,我都會躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),看著從窗外透進(jìn)來的僅有的光線,欲睡難睡。實(shí)在困得不行,才能勉強(qiáng)湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴(yán)重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲,F(xiàn)在回想起來,這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時光了吧。
下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦,但支教生活卻充滿樂趣。
學(xué)生沒有想象中的淘氣,相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛的一群,有著強(qiáng)烈的求知欲。無論我講的課題是什么,他們都會聽得津津有味。也無論我課上得好不好,他們?nèi)詴谡n后給我報以熱烈的掌聲。直到這時我才知道,并非所以的學(xué)生都是淘氣的,或許只是當(dāng)年的我們太壞罷了。我要感謝他們,是他們給予我這個第一次踏足教壇的新人信心。
在支教期間,我們要像真正的老師一樣,對學(xué)生負(fù)起最大的責(zé)任。而最直接的體現(xiàn),就是必須要認(rèn)真?zhèn)湔n。我一共只需要準(zhǔn)備三個課題,所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行,故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時間整理教案。但我的這一想法在到達(dá)學(xué)校的一刻馬上轉(zhuǎn)變了。仍然記得我們的領(lǐng)隊(duì)林大人說過:“你們要記住,一旦戴上胸卡,你們就是真正的老師!被蛟S是受到這句話鞭策,或許是被學(xué)校的氣氛感染,在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來準(zhǔn)備一個課題,我還愿意花上一兩節(jié)課進(jìn)行課前試講。在不知不覺間,我把自己完全定位為一位老師,那是我從來沒有想到過的。此時此刻,我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力,同時她又是那么的神圣。備課是一件苦差事,講課也并不好玩。一節(jié)課下來,我會汗流浹背,聲嘶力竭。但我不在乎了,因?yàn)槲业母冻鰰趯W(xué)生渴望的眼神里,會在學(xué)生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報。我愛上當(dāng)老師的感覺了。
在不用上課的時候,我還會去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風(fēng)格趣怪幽默,謝雯老師的授課內(nèi)容深入淺出,英純老師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中,我真的學(xué)到了很多很多。
博羅公莊第一中學(xué),一個有紀(jì)念意義的學(xué)校,在這里我第一次體驗(yàn)到當(dāng)老師的樂趣。我想,無論將來的我是否會走向教壇,這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷絕對是我人生中一筆不可多得的財富。我將永遠(yuǎn)把這份經(jīng)歷珍藏。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得10
初到石嶺
石嶺二小位于湛江市廉江石嶺北灣,一間較為偏僻的農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校的面積很小,教學(xué)樓與宿舍樓圍著一塊小空地,就是學(xué)生們平日活動的主要場所了。教學(xué)樓西側(cè)是操場,也許是因?yàn)榧倨诘木壒,長滿了雜草,都有膝蓋一般高了。跑道用沙石鋪成,并不平整,有深深淺淺的坑洼,裝滿混濁的雨水。
我們心語心愿隊(duì)伍于二零一三年七月十八號下午三點(diǎn)在盧博,晶晶老師和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下到達(dá)實(shí)踐基地。我清楚的記得那天下午陽光是如何的毒辣,空氣滾燙灼人,加上一路上的顛簸勞累,隊(duì)友們的臉上寫滿疲憊。唯一讓我們感到些許安慰的是頭上的那一片天:湛藍(lán)如洗一望無垠,胖墩的云朵,像孩童的笑臉點(diǎn)綴天空,煞是好看。
在隊(duì)友們的同心協(xié)力下,我們整理好兩間課室作為寢室,待一切都安排妥善后,一場大雨不約而至。一股透心涼的泥土氣息從地上升起,我們?nèi)宄扇簢谝黄鹦菹,很安靜,只聽得見淅淅瀝瀝的雨聲。然后,有人在安靜中熟睡。
適應(yīng)期
初到石嶺二小,我還是感到挺知足的,條件并不像電視上播的一些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的小學(xué)連黑板課桌都沒有。之前的擔(dān)心和不安立馬就掃掉了一大半,即便接下來的十幾天我們得忍受睡地板帶來的濕氣。剛開始的時候,的確讓人不太適應(yīng)。不過,我們都很快積極地調(diào)整好狀態(tài),隊(duì)友們相互鼓勵,我們會心一笑,心里都有了力量。
我們的實(shí)踐對象主要是小學(xué)四五年級的小朋友,每個年級兩個班,每個班的人數(shù)不等。我們到達(dá)石嶺二小的第二天早上舉行了心語心愿社會實(shí)踐隊(duì)伍的開幕式。朝陽下,在校長和隊(duì)長莊重地完成授旗儀式后,我們的實(shí)踐工作就正式揭開帷幕了。班主任帶領(lǐng)各班的學(xué)生回到課室,進(jìn)入了我們暑假的“開學(xué)第一天”。
這些天,我收獲了許多感動。“開學(xué)第一天”,第一次以一個小老師的身份站在講臺上做了自我介紹,當(dāng)孩子們齊聲高喊:“老師好!”的那一刻,我能感到小時候播下的那個教師夢,就在那個時刻破土而出,冒出了芽兒。心里暖暖的。
開學(xué)第一天,留給我印象最深的是孩子們的眼神,特別的明亮清澈。我想,這就是這些年齡段的孩子所特有的吧。他們黑溜溜的眼球轉(zhuǎn)得很快,那些古靈精怪的想法就倒映在這里面,毫無掩飾。五一班有個小男孩一直看我,有些不好意思,我走到他身邊時問他怎么了,他羞答答地說:“老師,這是我折的青蛙!保ㄎ沂鞘止そM的成員,主要負(fù)責(zé)孩子們的手工課)我想我猜出了這孩子的意圖是什么了;叵肫鹱约旱耐陼r代,大人們的一句夸獎,無論有意或無意,都能讓自己興奮上好幾天。我就那么一夸,男孩詫然一笑,竟把自己的作品送給了我。我受寵若驚,看著手中的“小青蛙”也傻傻的笑,感覺很甜。
大鍋飯
我們心語心愿隊(duì)伍“自帶口糧”,意思就是說自己動手做飯。我們一共分了10個小組,每個小組輪流負(fù)責(zé)大家的伙食,由后勤組負(fù)責(zé)總的安排和管理。都說90后是被寵的一代,在家里一日三餐基本上都是父母在管。我們隊(duì)伍當(dāng)中究竟有多少人是會做飯的,自然是不得而知了。包括我自己在內(nèi),手藝真的`難以恭維。第一頓大鍋飯,在熱騰騰的煙油氣中誕生了,大伙捧著盤子,舔著勺子,在期待和等待中興奮地敲鍋打盤。飯蓋一揭,煮成了生米飯。于是大家在失望和饑餓中咽回流到嘴邊的口水。這大概在盧博的預(yù)料之中吧,他安慰著我們,親自操刀下廚,解決了我們的第一頓溫飽。
接下來的溫飽問題,還是得我們自己面對。經(jīng)過討論,我們又重新調(diào)配人手,安排任務(wù)。會做飯的負(fù)責(zé)做飯,不會做飯的負(fù)責(zé)打雜活。這樣,我們有條不紊地完成“大鍋飯”任務(wù)。當(dāng)然,期間的意外花樣百出。飯菜的分量不好掌握,有時候會剩下好多沒人吃浪費(fèi)掉了;有時候分量又太少,有人餓了肚子。飯做到一半,煤氣沒有了的情況也出現(xiàn)過,而且不止一次。然而,艱難的條件,總會催生讓人感動的人和事。飯量不夠的時候,大伙都自覺地謙讓著吃;飯剩下了,有人提議下頓煮成粥,雖然味道不怎么好,可是沒人會挑剔;煤氣沒了,看門的大伯不辭辛勞給我們送來一瓶。
太多的感動,平撫了我們在艱難日子里的抱怨和勞累。
與孩子一起,活躍在課堂
在石嶺二小的這段日子里,我體會到了許多東西,其中最讓我懷念的是與孩子們一起在課堂上的歡樂。
除了負(fù)責(zé)手工課,我還給孩子們上體育課。四五年級都上,這兩門課都深受孩子們的歡迎。在課堂上,孩子們表現(xiàn)出特別高的興趣和熱情。以至于,課堂的秩序差點(diǎn)失控,我真是有些hold不住!袄蠋熇蠋,這樣折對不對?”“老師老師,這樣折下一步又該怎么折?”“老師,你幫我折吧。”他們像一群小猴子一樣圍在我身邊,我使出前所未有的耐心一個步驟一個步驟地教,一遍一遍地教,我感到很快樂,因?yàn)樗麄兘o我一種強(qiáng)烈的歸宿感。我被他們所需要。一個人真心且不求回報地付出了,那么必定會收獲一份幸福。我想是這樣的。
和孩子們在一起,給我的另一點(diǎn)體會是:現(xiàn)在我們教給孩子們的也許只是一些永遠(yuǎn)跟不上時代的知識,唯有激發(fā)他們心底的那份真摯永恒的情感和求知欲才是最深入的。內(nèi)心的純凈很珍貴,外界的探求很重要。
孩子們的身上,有我們看不見的優(yōu)點(diǎn)。他們的性情大都是率真明朗的,說笑就笑,說哭就哭,從不忌諱。與他們呆在一起,受他們的感染居多,很多時候是看到了他們的期待,自己倍受鼓舞和亢進(jìn),什么事都想要做得更好一些。他們,變成了我動力的源泉。
帷幕落下
二零一三年七月十五日,成果展示會舉行完畢,我們支隊(duì)的實(shí)踐任務(wù)基本上完成了,下午隊(duì)友們收拾好行李,準(zhǔn)備踏上歸程。我們到教室里和孩子們道別。我來到課室時,里面已經(jīng)是哭聲一片了。有些孩子抽搐得挺不直身子,倒在桌上放聲大哭。我不知所措,靜靜地在后面看著他們哭,卻不知道什么時候自己也已經(jīng)淚流滿面。輪到自己上去說告別話語,才深深體會到什么叫“泣不成聲”,壓根說不出話,只會哭。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得11
20xx年7月17日雨天,早上7點(diǎn)30分,無懼阻礙,風(fēng)雨兼程的我們,“彩虹橋”實(shí)踐隊(duì)一行32人正式踏上了三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐之旅。
經(jīng)過50多分鐘的分批公車前進(jìn),兩個多鐘的第一次火車體驗(yàn),45分鐘左右的山路汽車顛簸,還有一段拎著大包小包、拿著一大堆行李在街道徒步行走的路程,終于在街道的轉(zhuǎn)角,看見了我們?nèi)找顾寄畹膶?shí)踐基地——廣西北流石窩鎮(zhèn)石窩中心小學(xué),小學(xué)的校門正為我們敞開。
石窩中心小學(xué)鄰近墟市,旁靠田野青山,綠水環(huán)繞,空氣清新怡人,民風(fēng)淳樸友善,校舍樓房簡約而唯美……就在這里,我們將開展為期一周的實(shí)踐活動。我內(nèi)心既興奮又顧慮,雖然前期活動策劃考慮得還算不錯,但“計劃總趕不上變化”,根據(jù)地方上的具體情況,必須適當(dāng)?shù)匾虻刂埔、具體分析才行。于是當(dāng)晚我們便開會商討注意事項(xiàng),活動細(xì)節(jié)等等,當(dāng)然,唯有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),一切也只有等正式行動開始才知道結(jié)果,在此之前,也只有相信并確信我們的團(tuán)隊(duì)一定能做好。
接下來的七天里,第一課堂支教(語文、數(shù)學(xué)、英語、通識等),第二課堂興趣班(武術(shù)、舞蹈、音樂、手語、折紙、毽球、籃球等),主題活動(“感恩的心”主題活動、愛國主義主題班會、“幸福接力曬”、安全演練等),特色活動(家訪、全家福、手抄報、展覽等)等相應(yīng)地展開;日常飲食、作息、休閑、工作等都按步就班地安排起來;從第一天開班典禮暨掛牌儀式的勝利開始,到最后一晚文藝晚會取得圓滿結(jié)束,一切都穩(wěn)妥地開展著。
看著孩子們快樂的笑臉、領(lǐng)導(dǎo)們投來的肯定目光、鎮(zhèn)上居民的大力支持與熱情招待、隊(duì)員累并快樂著地感嘆不枉此行……我長舒了一口氣,深感慰藉。感覺我們一路走來,多少坎坷、多少挫折、多少失落與眼淚……但我們所做的一切都是值得的,無論多么辛苦,多么疲憊,如今回想起來,嘴角都會不自覺地上揚(yáng)。我很感動也很感激,那段時間與我一起奮斗的隊(duì)員們,大家同心協(xié)力,把每一樣工作都做得很好,盡管很辛苦,但也很快樂。幕后的工作是很繁重的,每天要備課、寫新聞稿不說,單單是每天的主題活動、特色活動的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)很麻煩了,有時要準(zhǔn)備道具,有時很準(zhǔn)備器材,有時要準(zhǔn)備相關(guān)的資料;還要劃分先后、地點(diǎn)、區(qū)域、確定內(nèi)容、形式等等;每一細(xì)節(jié)都要做好充足的準(zhǔn)備,都要考慮周到,同時還得注意其中的`安全問題,這樣才能有第二天活動的圓滿成功。實(shí)在不容易。
通過這次“彩虹橋”,我們直面自己內(nèi)心的黑暗,知悉自己的不足;通過這次“彩虹橋”,我們建立了自己與隊(duì)友伙伴們之間深深的情誼;通過這次“彩虹橋”,我們跨越了不同省份、不同民族、不同文化,搭建起了一座城與鄉(xiāng)之間的溝通橋梁;通過這次“彩虹橋”,我們觸摸到留守兒童的孤單,空巢老人的悲傷,也為他們帶去快樂;通過這次“彩虹橋”,許多有意義的活動讓我們獲益良多,真的不枉此行,終生難忘……
雖然只有短短的七天,但相信我們每一個人都留下了那么一段難以磨滅的、深刻且美好的珍貴回憶。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得12
上午,我們一行人去往今天的第一站目的地——重慶市長壽區(qū)長壽湖鎮(zhèn)獅子灘水力發(fā)電站。在這里,我們參觀走訪了紅色旅游勝地,感受紅色文化,追尋革命足跡。令我印象深刻的是,我們在恩來亭對1958年3月5日周恩來總理為獅子灘水力發(fā)電站的`題詞以及1958年1月13日當(dāng)時水電部長劉瀾波為發(fā)電站所著的詳細(xì)介紹。在介紹中,我們了解到,獅子灘水力發(fā)電站是長江上游第一個梯級開發(fā)綜合利用的水力發(fā)電站,由四座梯級電站總裝機(jī)組成,容量為十一萬二千瓦。周總理在題詞中寫到:“為綜合利用四川水力資源樹立榜樣”。的確,獅子灘水力發(fā)電站的建成,既滿足了湖周農(nóng)田的灌溉,也有大量的發(fā)電成效節(jié)省燃煤消耗。并且,龍溪河河道寬闊,水量充足,年產(chǎn)鮮魚量大增,帶動當(dāng)?shù)厮\(yùn)輸業(yè)的蓬勃發(fā)展。
在簡單的午飯后,我們又去往長壽區(qū)鄰封鎮(zhèn)。在這里,我們見到了城市孩子見不到的渡船,大家都踴躍的感受體驗(yàn)。在蜿蜒的山路上,頂著炎炎烈日,大家都有疲憊之意,但是誰都沒有表現(xiàn)出來,一路,我們高唱紅歌,精神飽滿。
我們扛著鋤刀,挑著糞桶,與農(nóng)民伯伯一起給果樹施肥。在這一天,我親身體驗(yàn)了勞作的辛苦,也給自己增加了更多的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
回顧今日,我感受了長壽紅色的文化,豐富又多彩。
回顧今日,我參與了辛勤的田間勞動,累并快樂著。
今天的我,很充實(shí)。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得13
我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動隊(duì)伍的一員,我感到很高興,經(jīng)過這次實(shí)踐活動,我收獲很大,學(xué)到了很多。
20xx年x月xx號,我們早早地收拾好行李,帶著給孩子們的捐贈品,舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過四、五個小時的顛簸,我們到達(dá)了我們的目的地—xx學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū),旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺得這兒條件還不錯,接下來的十幾天可能不會太苦。
于是我們懷著開心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們早就準(zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當(dāng)做我們的床。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實(shí)的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。
接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設(shè)備,都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會浪費(fèi)很多時間,于是大家一致決定讓xx兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開心的同意了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。
最最重要的就是要找學(xué)生來上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個組,采購組、宣傳組和煮飯組。采購組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長宣傳我們的支教活動,邀請他們把孩子送到學(xué)校來,并且做留守兒童的問卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽同學(xué)們后來說起的,不過他們也挺辛苦的,挨家挨戶地去向家長們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調(diào)查工作,對我們的印象也都不錯,放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活,為了響應(yīng)學(xué)院號召,我們采購組的同學(xué),除了買日用品之外,還買了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天必買土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總人交了一百塊錢,資金必須要按預(yù)算來花,不然就得不到應(yīng)有的鍛煉,我覺得這一點(diǎn)我們做的很好。
所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了,吃住的問題都解決了,接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早,我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來了,洗漱過后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時候,就有很多的家長帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來的學(xué)生和家長。我們原定的上課時間是九點(diǎn)多,可能是由于家長和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來了,于是我們就把小朋友們的年級、姓名等情況做了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多,年級跨度很大,最小的有一年級的,最大的有初中的,可我們只有一個教室。最后我們經(jīng)過商量,先將他們安置在一起,上午教英語、音樂等課外的'課程,下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級的學(xué)生比較多,所以很吵,學(xué)生的注意力很難集中,老師不容易教學(xué),在這時我們遇到了難題。最后,xx同學(xué)說他可以試一試,結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式,邊哄邊鼓勵,小朋友們的熱情一下就被他帶動起來了,大家感覺他就像救星一樣,結(jié)果一堂課下來,他也感到有點(diǎn)累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給xx同學(xué)買的“金嗓子”喉片,因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上,同學(xué)們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。
隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計劃,同時每時每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最大的時候,就是我們一個個地送孩子們回家的時候。xx老師多次強(qiáng)調(diào),家長信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個個地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。雖然天氣很熱,但是大伙都沒有怨言,都很積極的護(hù)送小朋友回家,有時候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們,有時候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗(yàn)吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長的贊賞,我們大家都感到很高興。
干完了正事,我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂時間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我們在出發(fā)之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學(xué)生計算機(jī)方面的知識給他們放映電影,和我們每天的總結(jié)。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂趣,緩解一天的心情。
在經(jīng)過前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課余時間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的,考慮到安全問題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當(dāng)然我們不能收,我們很開心。最后的幾天,我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,將小朋友可愛的瞬間留下來了,我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。
在這個炎熱的夏天,我們來到了這里參加支教活動,對我們的毅力是個很大的考驗(yàn),但我們還是堅持了下來。通過這次三下鄉(xiāng),我們這個小團(tuán)隊(duì)里每一個成員都得到了相應(yīng)的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動,讓我認(rèn)識了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們在這個特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。其次,我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論你是在做什么事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個團(tuán)隊(duì),我們每個人所做的事,都是為了整個支教活動的順利進(jìn)行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用,我們每一個成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排,才能讓我們的支教活動變得井然有序。
親身實(shí)踐,才覺得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,我們不斷思考,不斷成長,充實(shí)自己,收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動,這次實(shí)踐活動很短暫卻很充實(shí)。作為一個當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動,為我們走出校園,走出社會收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告2
再一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。同樣是短短幾天,卻是截然不同的體會。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個多月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
作為當(dāng)代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠(yuǎn)的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進(jìn)山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動。
大學(xué)生是社會未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務(wù)社會。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐,使我認(rèn)識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我深刻認(rèn)識到,老師是學(xué)生的榜樣,我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以,我們在教授學(xué)生的同時,也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時我也深刻認(rèn)識到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次暑期社會實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了我們堅強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會實(shí)踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有一點(diǎn)社會實(shí)踐能力,就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的龍頸行。
從活動進(jìn)入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。我們齊心合力的備課,我們認(rèn)真的排練,我們激勵的討論,我們這一切都是“我們”,而不是“我”,團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。十六名隊(duì)員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,但是,當(dāng)十六個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次龍頸行的主旋律。
支教、宣傳、趣味運(yùn)動會、文娛匯演這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時,我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多:
第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
第二、細(xì)節(jié)!凹(xì)節(jié)決定成。 比魏我环莨ぷ,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。
第三、團(tuán)隊(duì)意識。來自不同個體的16個人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)體,一個集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。
第四、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
第五、主動。主動考慮隊(duì)伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學(xué)到更多。
第六、理解包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的'辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。
第七、遺憾。出發(fā)當(dāng)天,一位隊(duì)友由于發(fā)燒而未能成行,真的很遺憾。人生總是有諸多的不如意,我們永遠(yuǎn)無法預(yù)測它什么時候到來。將那份遺憾永遠(yuǎn)壓在心底,從而更加珍惜現(xiàn)在的所有。
通過這次社會實(shí)踐我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?傊,這個暑假的社會實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
當(dāng)然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實(shí)踐活動。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延?偨Y(jié)過去,展望未來,前面的道路還很長,我們即將踏上新的征程,每個人都將年輕,都將正年輕,都將年輕過,上天只給每個人一次年輕的機(jī)會,F(xiàn)在正當(dāng)年輕的我們有著許多許多的夢想,我們正一個一個去實(shí)現(xiàn)它們,或許我們的步履沒有長者的堅定,又或許我們的眼光沒有長者的長遠(yuǎn),又或許我們的思維沒有長者的成熟,但這是我們成長的一個必不可少的過程。我們唯一的籌碼就是我們的青春。青春年少時正是我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的時期,我們有理由相信:憑著青春與熱情,憑著真情與能力,無論前方的路怎么樣,我們能行。
一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個隊(duì)員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn),F(xiàn)在,對我而言,這也將是我人生的另一個起點(diǎn),在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設(shè)中去!
三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得14
三下鄉(xiāng)是每一個大學(xué)生的舞臺,同時也是一個鍛煉自身的機(jī)會。不僅獲得獲得社會經(jīng)驗(yàn),拓寬視野,增長個人見識,更為我們以后的人生道路奠定了一定的基礎(chǔ)。這一過程中,我們不僅與孩子們結(jié)下深厚的友誼,而且認(rèn)識了許多好友,每天都樂趣不斷。這個三下鄉(xiāng)充滿著我們美好的回憶。
首先講講三下鄉(xiāng)的孩子。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容,與此同時,也對孩子們進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)。除了上課,我們還教他們踢足球打籃球等體育活動。這里的學(xué)生都如我們想象中的一樣,單純、對外面的世界充滿好奇。剛開始時一些孩子看到老師們會害羞,非常靦腆,不敢主動和我們說話,這時候,我們的小老師就會主動地去和學(xué)生聊聊天,打開他們的心扉。彼此之間熟悉以后,孩子們每天都纏著老師們?nèi)ゴ蚧@球,唱歌,跳繩。都玩得不亦樂乎呢!看著他們天真爛漫的笑容,我就想起了兒童是祖國的花朵這句話,在我們悉心澆灌下,孩子們健康快樂地成長。
由于這里的經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá),很多年輕人選擇外出打工,因此就留下了孩子和老人在家。這里的小孩不像我們,在暑假期間,他們需要去家里幫忙,收割、打谷、曬谷等成了他們的工作,因此他們的膚色都是黝黑黝黑的?粗麄兙陀X得心酸,可是懂事的他們卻反過來安慰老師們說:沒什么的,已經(jīng)習(xí)慣了,我們都是家里的小大人,得幫忙照顧家里嘛。乖巧的他們讓我們看到了貧窮人家的孩子的懂事、善良和勤勞。
其次,三下鄉(xiāng)最重要的體驗(yàn)就是將理論與實(shí)踐相結(jié)合,那就是上講臺講課。由于是第一次一個人站在講臺,單獨(dú)授課,所以當(dāng)時我的內(nèi)心很忐忑,也很緊張。不知道會在課堂上出現(xiàn)什么情況,怕應(yīng)付不來,更擔(dān)心的是孩子們接受不了我的上課方式,然后聽不懂內(nèi)容,所以前一晚很焦慮,只好拼命地準(zhǔn)備開場白,背熟上課內(nèi)容。
終于,該面對的還是要鼓起勇氣去面對?焐险n時,孩子們都乖乖安靜地坐在教室里,翹首盼望著老師的到來。我深深的吸了一口氣,緊握拳頭,給自己勇氣和鼓勵。剛進(jìn)教室,同學(xué)們就齊口說老師好,頓時一股暖流涌進(jìn)心里,F(xiàn)在想想才明白,為什么當(dāng)時我們的實(shí)習(xí)老師對于我們?yōu)槭裁磿簧,會感動。原來我們(yōu)樗牡谝淮蝿?chuàng)造了美好的回憶,就像孩子們今天給我的感覺。我想每個班都會有那么一兩個調(diào)皮搗蛋的人,這也是最令老師煩惱的事情。有一天四年級的班主任生氣了,這是因?yàn)榘嗌嫌腥齻男孩接連收到其他老師的投訴,說他們搗亂課堂紀(jì)律,所以在班上嚴(yán)重批評了他們。雖然同學(xué)們會覺得老師很兇,但如果他們長大了,一定會懂得老師的苦心。還好,課堂上孩子們很乖,讀的普通話比我們還標(biāo)準(zhǔn),不僅將小兒辯日讀熟了,還進(jìn)行對話,用不同的方式來學(xué)習(xí)知識。愉快的相處使我們忘卻了時間的存在,不知不覺,就下課了。一解散,孩子們就沖過來圍在我們身邊,問我們要微信qq,還有留言等,幸福感滿滿的。
每一位老師都盡心盡力地教同學(xué),與孩子共同成長。與孩子們在一起的時光是如此的美好,如此的短暫,讓人意味無窮。
最后,后勤組的娃們在這艱難的三下鄉(xiāng)中給我?guī)砹藷o限的快樂,讓這些日子充滿樂趣。我們組有八個人,一個主廚,其余的`都是打手。剛開始時,我們還是配合得不夠好,對于很多問題都不能取得一致的觀點(diǎn),以至于會鬧得一絲絲不愉快。列如我們?nèi)ベI菜時,主廚會不拘小節(jié),認(rèn)為一定要保證質(zhì)量,不在乎價錢,而我們這幾個小女生就會在旁抱怨,說這說那的。最搞笑的是煮蛋時主廚叫我們放10筒米,我們害怕餓著同學(xué),會幾個女生偷偷背著他放多一兩筒。每次吃完飯只要有剩飯,他就會發(fā)現(xiàn)我們的小把戲,想說我們卻又不知如何說,只能被我們氣到直捶胸口,F(xiàn)在想想,這些時光真是美好。我們就這么互相打鬧,時間就一點(diǎn)一點(diǎn)地流失,一天也快過去了。
為了能讓同學(xué)們吃飽喝足有力氣去教學(xué),后勤組的同學(xué)們每天吃完晚飯后都要快個會。每次組長說開個短會,我們組員的內(nèi)心都是奔潰的。因?yàn)槊看挝覀冮_會沒有兩個小時是不會散會的,要么說著說著就聊其他東西,跑偏了;要么就是煩惱第二天的菜式。為了令同學(xué)們滿意,同伴們每天都需要絞盡腦汁去想該吃什么,有些人更直呼這些問題比考題還難。蒼天不負(fù)有心人,努力過就不會有遺憾。我們的努力和付出都得到的回報:同學(xué)們對于伙食都紛紛點(diǎn)贊。
快樂之余,也得到了許多感悟。作為后勤組的一員,接觸最多的地方除了廚房,其次就是菜市場了。幾乎每天又要和菜農(nóng)打交道,費(fèi)盡我們?nèi)绮粻之舌去和大叔阿姨討價還價,只為省下多一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)。每次阿姨們堅持的高墻都被我們的耐心給推到了,無可奈何地給我們優(yōu)惠。其實(shí)回想起來,還是很感謝那些幫助過我們,給我們優(yōu)惠的菜農(nóng)們。因?yàn)榧词顾麄兊睦麧櫤艿,但還在給我們打折,更有一些熱心的商店老板,送我們一些廚房用具,如圍裙,抹布等。如果沒有這些熱心好客的當(dāng)?shù)鼐用窠o我們的溫暖,我想我們的三下鄉(xiāng)生活不會如此順利。所以,我真的打從心底里感謝他們。
其中最令我印象深刻的是一位買豆角的阿伯。由于沒有攤位,所以他只能在市場外面的一個不起眼角落擺攤。首先入眼的是他有些發(fā)白的頭發(fā),臉黝黑黝黑地,笑起來時眼角的皺紋成了一個橫著的川字,可是笑容卻很暖。攤上只簡單地擺著一些玉米和豆角,沒有其他的蔬菜。豆角每斤一元,我們只用了四塊錢就將老伯的全部豆角承包了,頓時,我就想起了在家務(wù)農(nóng)的父母。他們每個夏天都面朝黃土背朝天,在毒辣的太陽地下播種,插秧,除草等工序才換來市場上的蔬菜。利潤低得不能再低,可是我想這是無可奈何的事情,每個人都有自己的人生路要走,認(rèn)真踏實(shí)對得起自己就好,即使是務(wù)農(nóng),也能把一生過得很精彩。
快樂的日子總是過得飛快,不知不覺,我們就到了要離開的時候了。在相處的這段時光,不僅孩子們收獲很多,而且老師們也從孩子身上學(xué)到了寶貴的東西,所以說,我們是在互相學(xué)習(xí),共同成長的。我相信,對于所有人來說,這一定是一個難忘而快樂的社會實(shí)踐。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得15
今年暑期我有幸參加了我院組織的三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動,一行14人前往,渭南市洽川縣洽陽鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研。作為活動的參與者,以及為明年的團(tuán)隊(duì)積累一定的經(jīng)驗(yàn),以下是我對此次實(shí)踐管理工作的一些認(rèn)識和心得。
如果把此次實(shí)踐活動用管理方面的理論加以概括或總結(jié)的話,三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐同樣需要進(jìn)行一個計劃,組織,領(lǐng)導(dǎo)與控制的過程,只有在這樣的過程中實(shí)施活動,活動的進(jìn)行才能得以順利,活動的成果才有可能令人滿意。
我們此次實(shí)踐活動的策劃主要是由團(tuán)委宣傳部著力負(fù)責(zé)。計劃過程是決策的組織落實(shí)過程,正如哈羅德·孔茨所言,“計劃工作是一座橋梁,它把我們所處的這岸和我們要去的對岸連接起來,以克服這一天塹!庇媱澒ぷ鹘o我們提供了通向未來目標(biāo)的明確道路,給組織,領(lǐng)導(dǎo)和控制等一系列管理工作提供了基礎(chǔ),因此,做一個好的策劃,對實(shí)踐活動尤為重要。
在漢語中,“計劃”一詞詞生即可能是名詞,也可能是動詞,從名詞意義上說,計劃是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的,組織以及組織不同部門和不同成員,在未來一定時期內(nèi),關(guān)于行動方向,內(nèi)容和方式安排的管理文件。從動詞意義上說,計劃是指為了實(shí)現(xiàn)決策所確定的目標(biāo),預(yù)先進(jìn)行的行動安排。無論在名詞意義上還是動詞意義上,計劃內(nèi)容都包括“5w1h”,其內(nèi)容可以具體描述為:what—做什么?目標(biāo)與內(nèi)容。why—為什么做?原因。who—誰去做?人員。where—何地做?地點(diǎn)。when—何時做?時間。how—怎樣做?方式,手段。
因此,在做這次暑期實(shí)踐的策劃時,我們的團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該把“5w1h”的內(nèi)容包括在內(nèi)。what—做什么?對《新型農(nóng)村醫(yī)療合作》、《黃河濕地保護(hù)》進(jìn)行課題調(diào)研;why—為什么做:提高農(nóng)民群眾對《新農(nóng)合》內(nèi)容的認(rèn)識,并對其進(jìn)行宣傳,調(diào)查當(dāng)?shù)貪竦乇Wo(hù)的情況,以及當(dāng)?shù)販氐氐拈_發(fā)、利用、污染程度,最重要的是喚醒人們的環(huán)保意識,保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。who—誰去做:參加此次實(shí)踐隊(duì)的全體成員。where—何地做,地點(diǎn):渭南市洽川縣洽陽鎮(zhèn)。when—何時做?時間:xx年7月18日—xx年7月26日。how—怎樣做,方式:手段,通過我們事先準(zhǔn)備好的材料,對村戶逐戶門進(jìn)行問卷調(diào)查,收集數(shù)據(jù)。
當(dāng)然,“5w1h“的內(nèi)容僅僅只是整個暑期實(shí)踐計劃的一個大體性框架,在計劃時,我們還要考慮到我們自身的情況,以及實(shí)地調(diào)研時的實(shí)際情況,往框架里填充更多細(xì)節(jié)性的東西,所謂細(xì)節(jié)決定成敗,比如說,根據(jù)學(xué)校撥給我們的經(jīng)費(fèi),我們要事先根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r,聯(lián)系好我們的住宿;我們可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐恼蛎襟w,向他們說明我們此行的目的,這樣既可以通過他們的宣傳工作,疏通我們工作中的會遇到的一些困難。還有,我們要充分考慮自身因素,考慮到團(tuán)隊(duì)成員的飲食習(xí)慣,若有回族同學(xué),應(yīng)事先找一找清真飯館的位置,以免因食物供給問題影響整個團(tuán)隊(duì)的工作狀態(tài)和工作效率。而在what—做什么當(dāng)中,我們還應(yīng)當(dāng)考慮到一點(diǎn),就是結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況來決定到底做什么能夠切合農(nóng)民們的`自身利益,能對他們?nèi)蘸蟮纳町a(chǎn)生一定的影響,這也是一次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐的要旨所在吧!如果可行的話,可以對該地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn),通過向當(dāng)?shù)卣私,根?jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況來制定what的具體內(nèi)容,這樣可以讓我們的工作容易地取得一個比較好的效果。
其次,談到整個實(shí)踐管理過程中的組織問題。一次成功的演出,不僅需要每個演員的天才表演,而且要求有優(yōu)秀的劇本,同樣,組織的高效率運(yùn)行,首先要求設(shè)計合理的組織結(jié)構(gòu)。因此,組織的層次即對實(shí)踐活動成員的分工就顯得尤為重要了。
首先,整個團(tuán)隊(duì)需要確定一名隊(duì)長,由隊(duì)長領(lǐng)銜整個實(shí)踐的前前后后。他要對整個實(shí)踐活動的內(nèi)容非常熟悉,懂得一定的管理方法,具有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,他對整個實(shí)踐活動的成功起到非常重要的作用。
其次,每一個團(tuán)隊(duì)需要確定一名主管財務(wù)的人員,一名主管生活的生活委員。財務(wù)委員需要對每天的團(tuán)隊(duì)出納做好記錄,把團(tuán)隊(duì)賬務(wù)做清楚。生活委員需要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)生活的順利,例如:住宿環(huán)境的衛(wèi)生,團(tuán)隊(duì)每一天的飲食安排,來回火車票的訂購等,他要將生活的煩瑣安排得有條不紊。
實(shí)踐活動的組織工作除了明確團(tuán)隊(duì)成員的分工之外,還要對整個活動進(jìn)行宏觀的把握,因?yàn)楫?dāng)?shù)氐膶?shí)際情況或者是意外突發(fā)情況可能會對整個活動的順利進(jìn)行造成影響,因此,對整個活動的組織要隨機(jī)應(yīng)變,靈活處理。
下面談到的是暑期社會實(shí)踐活動的領(lǐng)導(dǎo)問題。那么領(lǐng)導(dǎo)是什么呢?我們認(rèn)為,所謂領(lǐng)導(dǎo)就是指指輝,帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵部下為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的過程。
實(shí)踐活動的領(lǐng)導(dǎo)者包括隨隊(duì)而來的老師,以及團(tuán)隊(duì)隊(duì)長。在整個活動中,他們需要有頭腦清晰,胸懷全局、能高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄的能力,能夠去指明活動的目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的途徑。并且,由于團(tuán)隊(duì)中各成員的工作態(tài)度、進(jìn)取精神、性格、作風(fēng)不同,加上外部各種因素的干擾,隊(duì)員之間發(fā)生各種思想分歧,行動上出現(xiàn)偏離目標(biāo)的情況是不可能避免的。因此就需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來協(xié)調(diào)隊(duì)員之間的關(guān)系和活動,把大家團(tuán)結(jié)起來,朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。此外,領(lǐng)導(dǎo)者除了起到協(xié)調(diào)作用之外,還應(yīng)該激發(fā)隊(duì)員的工作熱情,使他們在實(shí)踐活動中保持高昂的積極性,提高工作的效率。
最后一個問題談到對整個實(shí)踐活動的控制問題。享利·西斯克指出:“如果計劃從來不需要修改,而且是在一個全能的領(lǐng)導(dǎo)人的指導(dǎo)之下,由一個完全均衡的組織完美無缺地來執(zhí)行,那就沒有控制的必要了”。然而,這種理想的狀態(tài)不可能成為現(xiàn)實(shí)。無論計劃制定得如何周密,由于各種各樣的原因,隊(duì)員在執(zhí)行計劃的活動中總是會或多或少地出現(xiàn)與計劃不一致的現(xiàn)象。
所以,作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,就應(yīng)該采取一定的措施來控制整個活動的進(jìn)程,比如,每天晚上都開一個對當(dāng)天工作的總結(jié)會議,提出明天的工作要求,每天晚上都要求隊(duì)員寫一份工作日志,制定團(tuán)隊(duì)作息時間表、簽到表,規(guī)范團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,對活動的順利進(jìn)行,能起積極的促進(jìn)作用。
以上就是我對此次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐管理工作的心得。