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小學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2021-04-17 15:17:04 實(shí)踐心得 我要投稿

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用6篇)

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用6篇)

  小學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

  這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一路上,大家在車上說(shuō)說(shuō)笑笑,都沒了分寸。但是,激動(dòng)的情緒真的是難以抑制。最后,我們來(lái)到了目得地――浦東地質(zhì)博物館。

  這是一個(gè)十分搞笑的地方,有地震體驗(yàn)區(qū),生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里,我最難忘的是斗牛。

  上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學(xué)都將食物拋給孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地,與兩頭牛竊竊私語(yǔ),主持人看差不多了,便宣布比賽開始。

  起初兩頭牛都沒有想打起來(lái)的,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個(gè)回合下來(lái)不分上下。“好殘忍!”我旁邊的同學(xué)大叫了一聲,但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中,根本沒有理會(huì)他們。兩頭牛就這么纏斗著,過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對(duì)方,工作人員在一旁大叫并做著手勢(shì),兩頭牛依然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作——用鞭子鞭打牛。

  看到這一場(chǎng)面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來(lái),周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來(lái),看著周圍的場(chǎng)景,我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì)。那里是修羅場(chǎng),我們則是那些達(dá)官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng),幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來(lái)取樂,當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義,可此刻又有誰(shuí)為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰(shuí)明白!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰(shuí)明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒有人明白!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權(quán)力,賜給人們智慧,同時(shí)也賜給人類一顆貪婪的心……

  小學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

  在這個(gè)完美的日子里,我們最后舉行了令人期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大汽車駛過了車水馬龍的街道,“飛躍”了寬廣的道路,在那漫長(zhǎng)的途中,我們六(6)班在車子里有了翻天覆地的變化……

  我們一反往常在課堂中的形態(tài),在車上大吃特吃,拿著麥克風(fēng),學(xué)著電視里的樣貌,主持人上臺(tái):“有請(qǐng)xxx為我們演唱《20xx年的第一場(chǎng)雪》!”之后,幾個(gè)男生奮勇而上,學(xué)著明星們的瀟灑,唱了起來(lái)。

  就這樣,我們高興的到達(dá)了xxx教育基地。當(dāng)主持人介紹活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,歡呼雀躍。

  最讓我記憶猶新的是吃燒烤。

  我們分小隊(duì)進(jìn)行燒烤。我們圍著一個(gè)鐵爐子坐著,把剛剛得到的5串食物拿著,誰(shuí)都不敢放下,因?yàn)猷徸囊唤M小隊(duì)的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了!還是我先壯著膽放上去的呢!

  在小組中,就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得,一點(diǎn)也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。

  接下來(lái)再烤我也不顧什么會(huì)不會(huì)焦了之類的了,一個(gè)勁把手里的牛肉羊肉放上去,學(xué)著外面的師傅烤的樣貌,一個(gè)個(gè)翻著身,烤了大概15分鐘,食物在我的手上變得香噴噴的,誰(shuí)見了都想吃!

  但是,雖然見了好吃,但是里面卻還是生的,我并不泄氣,不就是再烤一次嘛!我耐心的等候,只見雞翅上的油滴進(jìn)了烤爐,爐里發(fā)出咝咝的響聲,隨后冒出來(lái)一陣煙。我嚇了一跳,又立即平靜下來(lái),之后又有幾滴油不聽話的落進(jìn)了烤爐,但等待我的是令人饞涎欲滴的美味……

  對(duì)了忘說(shuō)了,我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦!

  接下來(lái)的消防講座和演習(xí)也是挺不錯(cuò)的,那些勇敢者們還“跳了樓”呢!

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我們的嘖嘖稱贊中結(jié)束了,導(dǎo)游也對(duì)我們留下了深刻的印象……大巴士中,我們的歡笑繼續(xù)……

  在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時(shí)需要雙方互相用力往前頂,互相配合;在比賽“同心鞋”時(shí),也需要合作默契……在種種活動(dòng)里,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)實(shí)生活中是有極大的作用的!

  小學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

  一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。

  一至三年級(jí)開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木。四至五年級(jí)通過“XX—北京,我來(lái)了”長(zhǎng)走活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。

  本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活;顒(dòng)中,要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹木,高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“XX——北京,我來(lái)了”,的橫幅上簽名;顒(dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。

  三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開展。

  安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)年級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)*的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  通過這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的`工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  小學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

  長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,本學(xué)年我校開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績(jī),F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、高度重視、認(rèn)真組織。

  學(xué)年初學(xué)校印發(fā)給各班主任人手一份社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的登記表,各班學(xué)生積極響應(yīng),確定實(shí)踐方向,認(rèn)真落實(shí)。同學(xué)們都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了學(xué)生的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。

  二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  我校結(jié)合往年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

  1、分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)的方方面面。從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。

  2、集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  (二)社會(huì)實(shí)踐的類型分,本學(xué)年學(xué)校組織了如下活動(dòng):

  1、學(xué)校組織學(xué)生參觀了雙華史館紀(jì)念館和看了一部愛國(guó)主義片等,讓學(xué)行接受愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,使學(xué)生了解鎮(zhèn)情縣情國(guó)情,,樹立遠(yuǎn)大理想和報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、開展義務(wù)勞動(dòng),組織部分學(xué)生到雙華人民街進(jìn)行打掃衛(wèi)生,幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無(wú)人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。在家里幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),通過這一系列的活動(dòng)讓學(xué)生感受勞動(dòng)的喜悅和光榮,接受中華民族傳統(tǒng)美德的教育。

  3、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念。學(xué)生在喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)中,激發(fā)他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)他們的使命感和緊迫感,將學(xué)生的道德實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為優(yōu)良的人格品德。

  總之,今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的。學(xué)生在體驗(yàn)生活同時(shí),擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了才干。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  小學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

  十月八日一大早,我們滿懷期待地坐上了奔向社會(huì)實(shí)踐基地的大巴車。一路上,同學(xué)們興奮不已,有的在討論住在哪兒,有的在討論去那里會(huì)干什么,還有的在討論吃什么。大家對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)充滿了好奇。當(dāng)我們沉浸在熱烈的討論中時(shí),基地老師突然打斷了我們。哈哈,開始分房了,每間房住八個(gè)人,我住在四樓407房間。

  到了基地,首先學(xué)習(xí)套被罩、鋪床單。同學(xué)們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。雖然每個(gè)人都累得滿頭大汗,但看到自己的勞動(dòng)成果,大家都開心不已。隨后我們?nèi)ゲ萜荷吓e行了開營(yíng)儀式,我們還宣誓了呢:團(tuán)結(jié)同學(xué),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),永爭(zhēng)第一。緊接著我們又聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)了整理內(nèi)務(wù)、打餐、洗碗、端菜。下午的武術(shù)課教我們強(qiáng)身健體。軟陶手工課考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力和想象力。我做了四個(gè)鏈子,可以掛在水杯上,別提多可愛了!

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。第二天一大早,我們迎著朝陽(yáng)晨跑。這不僅培養(yǎng)了我們?cè)缙鸬牧?xí)慣,還能鍛煉我們的身體。生物課堂,讓我們學(xué)會(huì)用植物作畫!爸樾腥f(wàn)里”是非常有趣的游戲,能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅豐富了我們的知識(shí),還讓我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理!

  小學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既可以開拓學(xué)生的視野,也能鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,同時(shí)在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,使良好的品德不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。三、四年級(jí)利用每個(gè)周五學(xué)生托管時(shí)間開展了去實(shí)踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng)。

  二、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開展。安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,政教處、體育組的老師先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。

  三、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜,受益匪淺。

  充分利用我校社會(huì)實(shí)踐基地,通過讓學(xué)生去實(shí)踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng),親身體驗(yàn),

  四、去幼兒園進(jìn)行了衛(wèi)生掃除、學(xué)前教育等活動(dòng)。他們?cè)诩叶际且聛?lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝,通過幫助幼兒打掃衛(wèi)生,教幼兒識(shí)字等活動(dòng),體驗(yàn)到了幫助別人的樂趣,并且鍛煉了相互合作的能力。

  中年級(jí)學(xué)生代表文藝骨干在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,去燈塔市敬老院給老人們演出節(jié)目,送去歡樂,讓老人們感受到新一代健康成長(zhǎng),為老人們整理房間,收拾內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生,凈化美化生活環(huán)境,讓他們感受晚輩的敬愛。

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