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元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文

時(shí)間:2023-04-30 03:02:08 元宵節(jié)燈謎 我要投稿

關(guān)于元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文5篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文5篇

元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 篇1

  今天下午,我們班舉行元宵節(jié)猜燈謎活動。一進(jìn)校門,就看見校園左邊的草坪,被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮,紅色的花,粉色的花把棵棵小樹裝扮的春意盎然,各式各樣的燈謎,五顏六色,形態(tài)各異,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃,異常有趣。

  當(dāng)李老師和唐校長宣布活動開始的聲音剛剛落下時(shí),我們迫不及待的沖進(jìn)這各式各樣,五顏六色的燈謎中,同學(xué)們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去,慌忙的`猜著。有的同學(xué)猜了好幾個(gè),有的卻一個(gè)也沒有猜到。有的皺著眉頭,仔細(xì)思考;有的似乎很輕松,好像稍加思考就能猜出來一個(gè);有的抬頭仰望天空,似乎一抬頭就能猜出謎底;有的不停地?fù)项^,仿佛在說:“這個(gè)謎語太難了,到底是什么呀!”我看著同學(xué)們都在開動腦筋,仔細(xì)思考,我也不甘示弱,抓緊時(shí)間猜!敖o一半,留一半”打一字,“這是什么字。 蔽也煌5卦谀X子里思考!班,這不是一個(gè)‘細(xì)’字嘛!”我急切地跑去問阿姨,當(dāng)我知道謎底是“細(xì)”這個(gè)字時(shí)。高興地小心臟都快蹦出來了。我又一次沖進(jìn)燈謎中,仔細(xì)認(rèn)真的猜著燈謎。

  猜燈謎結(jié)束了,看著自己手中的獎(jiǎng)品,我真高興呀!

元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 篇2

  今天是元宵節(jié),早上,我和爸爸媽媽騎著電動車一起去鄭東新區(qū)猜燈謎。

  到了燈謎區(qū)我看見了許多的燈謎。我們來到一個(gè)燈謎前,看見上面寫著:他有你沒有,地有天沒有。媽媽聽了就馬上猜出來了,“是也吧!蔽衣犃苏f:“對極了!比缓笪覀冇秩テ渌牡胤娇戳丝炊继y了,一點(diǎn)也不好猜,然后爸爸說:“咱們先看看是什么獎(jiǎng)品吧!庇谑俏覀儊淼阶稍兣_,問有什么獎(jiǎng)品,阿姨說有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣,我們又看看排隊(duì)的人,一共有兩隊(duì),仿佛兩條長長的長龍,在地上趴著休息。爸爸又說:“人太多了,我們要等到什么時(shí)候,我們就當(dāng)玩玩吧!”我和媽媽也覺得有理,然后我又看看燈謎,猜一猜,猜著了通報(bào)一下,沒猜著就互相問問,高高興興的`真好呀!爸爸又發(fā)話了:“下午咱們約杜成愷一家一起去猜,多一個(gè)人多一份力量嘛!”我聽了不住的點(diǎn)頭……

元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 篇3

  正月十五元宵節(jié)那天,有許多習(xí)俗,比如,吃湯圓、看花燈、猜燈謎,其中,我最喜歡的是猜燈謎。

  正月十四那天,我和媽媽一早來到了青少年活動中心參加猜燈謎活動。

  我們走進(jìn)活動中心的院里,樹上掛著大紅燈籠,五顏六色的紙燈籠和氣球,當(dāng)然了,還有一個(gè)個(gè)懸掛在繩子上的謎語。在這里,還碰到了我的好幾個(gè)同學(xué)。

  我一抬頭,就碰到了一個(gè)動物類謎語,動物謎語可是我的`強(qiáng)項(xiàng)。既然讓我撞上了,我就先猜它吧。這個(gè)謎語的謎面是:

  一百減一,我想來想去,正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,我的幫手劉占說:“是白字!蔽乙宦犝f正確。我記下題號,把答案寫在了本子上。我和劉占邊猜邊記錄,竟然猜出了15個(gè)謎面。

  后來我們拿著謎底去對答案,領(lǐng)獎(jiǎng)品。那里人特別多,等了好長時(shí)間才擠到了跟前,沒想到我們猜的謎語全部正確,我得到了彩筆、鉛筆等學(xué)習(xí)用品呢!今天真是太高興了!猜謎語真有趣!

元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 篇4

  為了迎接中秋、國慶兩節(jié),機(jī)關(guān)開展了系列活動,其中就有猜燈謎環(huán)節(jié)。對于猜燈謎我的水平不怎么好,但很享受這過程。

  燈謎是在中秋節(jié)的前一天舉行,我到現(xiàn)場看了一下,謎面都是印刷體,看過去很整齊,視覺效果好,我以為是從哪兒購買的。當(dāng)時(shí)人很多,主持人還沒有到,有的同志說用手機(jī)搜索一下就知道了,我告訴他們用百度的方式來猜燈謎,那太沒有意思了,猜燈謎是一種過程享受,不是用自己的思索所獲,肯定沒有喜樂感。因?yàn)闆]有帶筆和紙,我走了一遍,用短信的形式記錄了八九個(gè)自以為正確的謎底,這時(shí)電話來了,他們叫一起出來,于是就把編號及謎底轉(zhuǎn)交給同科室的其他同志。

  節(jié)后上班第一天,他們拿了五份獎(jiǎng)品給我,說是每人最高限定5個(gè)獎(jiǎng)品,我才想起猜燈謎的`事,期間抽一個(gè)空想到會議室再看看大家的猜謎成果,到了六樓一看,已經(jīng)全部被消除了,全部扭成團(tuán)塞在容器中,大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方,讓進(jìn)出有空的人看看,也是體現(xiàn)一種文化的韻味,可惜它已經(jīng)不復(fù)存在了,也只有等待下一次了。

元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 篇5

  今天早上,我從床上起來,穿好了衣服,之后又去洗臉?biāo)⒀馈?/p>

  我伸了一個(gè)大懶腰,向陰臺走去,看見一片蒙蒙大霧,樹的枝上落滿了雪白的白雪,真美麗!

  “呀!今天是元宵節(jié)!”我說。

  很快就到了中午了,我和媽媽爸爸吃湯圓,有的是黑芝麻的,有的是花生的,還有的是玉米味的,真好吃。

  下午,我和爸爸媽媽去廣場猜燈迷,燈上面寫著的字真有趣。

  我猜了十一個(gè),媽媽猜了十個(gè),爸爸猜了十三個(gè),究竟答案對不對,我們也沒找到兌獎(jiǎng)的叔叔和阿姨。

  晚上,我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。

  燈籠上有的畫著老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的,有的.畫著大城堡的。還有的畫著盛開的荷花,上面坐著兩個(gè)小娃娃。真是五顏六色的。

  我們又去了體育場,那里有兩百多個(gè)紅色的尖頂?shù)男》孔。我們(nèi)チ艘患业,吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了《九曲黃河陣》,人真多。

  這真是一個(gè)熱鬧的元宵節(jié)。

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