【推薦】元宵節(jié)燈謎作文匯編十篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的元宵節(jié)燈謎作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)燈謎作文 篇1
元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,已經(jīng)有兩千年的歷史了,這么歷史悠久的'節(jié)日,肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓,賞花燈,就是猜燈謎了,猜燈謎也是很好玩的一種游戲,所以這個元宵節(jié)我們就去猜燈謎了。
下午,我和爸爸媽媽就去了南山書城,因為去年在書城都有燈謎猜,但是進去一問,說今年沒有舉行。我們有點小失望,經(jīng)過麥當勞我偶然的發(fā)現(xiàn),有一面墻上有寫猜燈謎的,我們就馬上開始猜謎,猜了一會兒,猜對5個,得了個冰激凌,真甜!
我們再往海岸城逛,心想會不會海岸城也有猜謎呢?于是就走進去逛,這次還是我發(fā)現(xiàn)的,在一樓的每個店鋪門口都有個猜謎語牌子,但是,必須要猜對二十道才可以拿走“燈對”(燈籠一對)。
燈謎也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:謎底是:莫文蔚(莫聞味),還有一個,動腦得利:打一地名:謎底是:智利,哈哈。我們猜了好久才猜出二十道,我們得到了一對燈籠。
我們還沒有猜過癮,所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎,還可以順便購物。
果然不出所料,真有猜謎的,猜對了就可以兌一瓶牛奶,只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀!
元宵節(jié)真長知識!
元宵節(jié)燈謎作文 篇2
今天晚上,我與媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館里參加社區(qū)活動——猜燈謎。
一走進里面,之見左右兩邊各掛著自己制作或買來燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,似一座小房子。屋頂有八個角,下面有一間小房子,里面仿佛坐著一個人!薄扒!這是自己制作。十片綠葉襯托下,有一個可樂瓶!蔽蚁耄鹤约鹤隹偙荣I來好,況且自己做肯定別有一番風格。往上看去,一個高大觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛小象簇擁著。還有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫是什么呀?你還沒有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫著:生財有道打一商務(名詞)。我與媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫:家家鬧元宵打一學校用語!鞍Γ种i太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問!八懔耍眿寢尨诡^喪氣地回答,“回去吧!”
猜字謎是我弱項,我一定要多練習,爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。
元宵節(jié)燈謎作文 篇3
盼啊盼啊,終于盼到猜燈謎這一天了。今天,我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。
下午兩點半,猜燈謎活動準時開始了。一進入會場,我眼前吃了一驚。今天的會場比以往漂亮了許多呢!全班同學精心制作的燈籠掛滿了會場,五彩繽紛,花樣繁多,讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡:有的燈籠是用筷子綁成正方形,再貼上一層皺紋紙;有的用電線和黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬;有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花,卷在一起,特別漂亮;還有的是用許多紅紙拼成的繡球,可好看了。
就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時,李老師突然說:“猜燈謎開始!”同學們?nèi)珉x弦的箭一樣沖向了燈謎,我也像剛出籠的'小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎,上面寫著:元旦放假,明天上班(打一成語)。我盯著那條謎語,腦子飛快地轉了起來,我想了好幾個答案,但都被否定了。我一臉的納悶,木木地看了一會,遺憾地走了。我走之后,立馬有人說出了答案。我抬頭一看,同學們的手中都有兩三個猜中的紙條了。我緊張起來,飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵下,我接連猜對了兩三個謎語的答案,摸到了自己想要的獎品,心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語,謎面是:早不說,晚不說(打一字)。這個難不倒我,我仔細地想了想:早上不說,晚上不說,只能中午說了,說的偏旁是言字旁,兩個字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨,自豪地說出了答案,然后就蹦蹦跳跳去領獎了。
猜得差不多了,我就停下來看看同學們,有的人帶著勝利的微笑,像我一樣叫來了組長阿姨,有的帶著一臉的問號,眉頭緊鎖,努力思考,還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案,結果不對,變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象!
時光飛逝,轉眼間,燈謎聯(lián)歡會在一片笑聲中結束了。這次猜燈謎活動,雖然緊張又忙碌,但讓我體驗到了猜燈謎的無窮樂趣,既開動了腦筋,增長了知識,又收獲了獎品,增加了和同學們的友誼,還發(fā)現(xiàn)了自己知識的欠缺和存在的不足,讓我感受到了中國傳統(tǒng)習俗的悠久魅力,也使我更加堅定地要好好學習,做一個有理想,有文化,愛勞動,守紀律的好少年。
元宵節(jié)燈謎作文 篇4
元宵節(jié)到了,我們的小區(qū)舉行了一場熱鬧(非凡)的猜燈謎活動。
我一大早就起床了,洗洗臉、刷過牙,吃飯了,碗里一個個白色的'小湯圓正在等著我品嘗呢!吃過湯圓,我和奶奶趕緊下樓,我真害怕去晚了。因為媽媽昨天(再三叮囑)我,一定要早兒點去,猜燈謎還有獎品可以領呢!獎品里有燈籠,晚上我正好可以點燈籠看煙花了。
我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的地點,燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了,人們正在忙著猜燈謎呢!我也進入了(這場緊張而又歡樂的場面)之中。
我和奶奶邊看邊猜,可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語,(我非常著急),于是我就打電話尋求爸爸的幫助,在爸爸的幫助下,我終于答對了一道又一道謎語題。
在領獎處,我一共答對了五道題,在排隊領獎時聽說有一個老爺爺答對了30個謎語,我非常佩服他。輪到我領取獎品時,我(如愿以償)領到了一個漂亮的紙燈籠,燈籠上有個小丑,正在豎著大拇指,仿佛在說:你真棒!
元宵節(jié)燈謎作文 篇5
這一年寒假令我最難忘的一天就是正月十五,因為正月十五是猜燈謎的節(jié)日。
我們早早的起了床,吃了飯,在準備好袋子,就立即跑向廣場,遠遠地聽見廣場上傳來鑼鼓喧天的聲音,真是熱鬧,我們加速的'趕往廣場。
我們走到了廣場的北邊,小樹之間扯滿了繩子,繩子上掛滿了許多五彩繽紛的小旗子,每個小旗子上都有一個謎語,誰要猜中了就把謎語扯下來,就去兌獎處兌獎,猜對的話還有禮物呢!其中有一個謎語非常簡單,謎面是"一口吃掉牛尾巴”,答案就是“告",我猜中這個謎語,就立即把他撕下來去兌獎處兌獎,阿姨說:“答對了!"阿姨就送給我一盒香皂。接著我又連續(xù)猜中了好幾個謎語,又領到了一些禮品。我們?nèi)胰艘捕疾轮辛撕枚,得了許多禮品,真是開心啊!
猜謎語真好玩!既開動了腦筋,又得到了禮物,真是一箭雙雕!
元宵節(jié)燈謎作文 篇6
今天是農(nóng)歷正月十五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們智力,猜對了還可以得到獎品。
我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我與一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手中拿著燈籠十分高興,心中就似吃了蜜一樣甜,因為這是我通過自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!
猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來,我一定會猜得更棒!
元宵節(jié)燈謎作文 篇7
“猜燈謎”是我國的傳統(tǒng)文化活動,每年的元宵節(jié)全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。
今天下午我們班也舉行了這樣一個猜燈謎的大型活動,由于天氣的原因,活動定在學校的東三樓會議室舉行。
當我們?nèi)嗤瑢W進入燈謎會場時,我被眼前的景象驚呆了,在老師和家長的精心布置下,整個會場變成了一個五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的.我眼花繚亂,一下子不知從何猜起。
首先,我選了一個看起來比較容易的燈謎開始猜,只見上面寫著:說唱表演。我靈機一動,這不是囈嗎?因為說是嘴巴,所以是口,表演的是藝術,所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨,“猜對了,你可以去領獎處領獎了”阿姨說。我聽了喜滋滋的,馬上去領獎處領了一只漂亮的鋼筆。接下來我看到了一只美麗的燈籠上掛了這樣一個謎語:雨天沒有晴天有,田里沒有堤上有,云南沒有貴陽有。這是什么呢?我喃喃自語道:怎么這么難。我苦思冥想,也沒想出來,它就像攔路虎一樣,攔在我的前面。不行,不能被困難打倒,我又仔細思考了一會,唉!想起來了,這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個字中都有陽字,旁邊的阿姨,贊許的點點頭。
就這樣,我接二連三的猜對了四個謎語,也領到了我想要的獎品。心里別提有多高興了。再回頭看著同學們,個個都聚精會神的猜著,你一言我一語,還有的因為一個謎底不一致而爭論著。
猜燈謎進入高潮部分,李老師突然宣布她在臺上出謎面,我們大家搶答謎底。李老師說一個謎面,同學們爭先恐后的搶答。答對的獎勵一張小獎狀,得到獎狀的同學臉都樂開了花,沒有搶到的同學也不甘示弱,都絞盡腦汁的想。
隨著時間的流逝,剩下的燈謎越來越少,也越來越難猜了。我們無論怎樣想,絞盡腦汁也猜不出來。于是李老師請家長們也進來和我們一起猜。經(jīng)過大家一個多小時的共同猜想,剩下的謎語很快被猜完了,活動也在歡樂的氣氛中結束了,同學們都帶著各自的獎品,個個臉上掛著滿意的笑容,離開了。
我喜歡這項有趣的猜燈謎活動。
元宵節(jié)燈謎作文 篇8
元宵節(jié)到了,猜燈謎當然是不可缺少的一部分。這不,元宵節(jié)那天下午,我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。
下午很快就到了,第一個上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條,讀出了上面的字:再見了,媽媽,打一數(shù)學用語。小銳站在講臺上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對了!”出題的同學說。小銳獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學讀出了她拿的`那個字條:先寫了一撇,后寫了一畫,打一字。我一聽,這不是我的謎語嗎!那同學想了一下,問我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來了!蔽遗苌现v臺:“是‘孕’字!”同學們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”,然后寫了一撇,接著我又寫了一個“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個“孕”字嗎?看了我的解釋后,同學們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會熱鬧地繼續(xù)著,輪到我了,我抽了一張字條:一點一橫,兩眼一瞪。打一字!笆恰ⅰ謫?”“不是!蔽蚁氩怀鰜砹,正確答案是“六”。我頓時茅塞頓開,唉!腦袋怎么在這時候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒辦法,我面對墻壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學們笑作一團。不過也沒關系,開心就好嘛!
快樂的猜燈謎大會很快就結束了,我們都意猶未盡。真的希望能再舉行一次這樣的活動!
元宵節(jié)燈謎作文 篇9
過完春節(jié)就盼元宵節(jié)了,因為元宵節(jié)也非常熱鬧。元宵節(jié)有許多習俗,看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思!
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的.。我高興極了,因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來,我的知識還不夠豐富啊!
經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。紅紅火火過元宵,真沒錯,街上到處都是紅紅火火的景象,熱鬧極力了。我喜歡過元宵節(jié)。
元宵節(jié)燈謎作文 篇10
一年一度的元宵節(jié)終于來了。在元宵節(jié)的前一天晚上,老師布置我們回家做一個小燈籠,并寫上一條燈謎。第二天參加班級燈謎會。我興奮得一夜難眠。
元宵節(jié)終于來了,同學們一走進教室,二話不說地布置起教室了。你打水擦黑板,我布置板報;你掛彩帶,我寫大字??大家分工明確,團結互助,很快便布置好教室了。我們用一根繩子把同學的燈籠串起來,掛在窗邊。老師笑了笑,說:“我們今天舉行燈謎會,同學們可以隨便猜燈謎,如果你猜出謎底了,就找出謎的同學,他會給你禮物。好,燈謎會現(xiàn)在開始!”
同學們紛紛走出座位,把臉湊進燈謎,開動腦筋猜。我也不例外,我在教室東看看西瞧瞧,看到一個燈謎:“站著1米高,躺著1寸長。猜一文具!蔽蚁肓讼,說:“尺子!”我猜對了,獲得了一支筆,我心里甜滋滋的。我又看到另一個燈謎:“喜上加喜,猜一地方名! 我說:“重慶!”我又獲得一支筆,我高興地一蹦三尺高。
也有同學猜我的燈謎,我的題目是:“1+1=?猜一字。”同學們都圍在我的燈謎附近,靜靜地思考著,小王呢,皺著眉頭,小李呢,托著腮幫在想,小吳和小莊呢,在低聲討論著。有的同學猜“王”字,有的同學猜“2”七嘴八舌的'。只有小都一個人在一旁沉思著,忽然,他眼睛一亮,試探著問我:“是田字嗎?”我愣了愣,像看外星人那樣那著他,說:“你真厲害,這么難,你也能猜出來!我爸爸媽媽都猜不出來。”說著,我把已準備好的禮物遞給他。
我還猜中了不少燈謎,獲得了不少禮物,很開心。同學們也是,大家在教室說著、爭論著、笑著,教室里熱鬧極了,我們也開心極了。
小朋友肯定會很喜歡這篇元宵節(jié)的燈謎會作文,對嗎?
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