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適合教師的經(jīng)典座右銘
在日常學習、工作和生活中,大家常常會遇到需要使用座右銘的情形吧,座右銘本指古人寫出來放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵、警戒自己,作為行動指南的格言。座右銘的類型多樣,你所見過的座右銘是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的適合教師的經(jīng)典座右銘,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
適合教師的經(jīng)典座右銘1
1、用金子般愛心收獲純潔歡笑與真誠,感受彼此心靈貼近。
2、學生滿意,是最大幸福。
3、以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上。
4、學生需求,我們不懈追求。
5、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
6、努力把自己當成一個孩子。
7、信賴、尊重,讓每個孩子都有燦爛微笑!
8、我們每一個孩子都是好孩子。
9、關愛童心,感受真愛,欣賞童趣。
10、愛己之心愛人,律人之心律己。
11、用愛心關懷學生,用真心感受學生,用誠心教育學生。
12、熱愛孩子是教師生活中最主要東西。
13、在平凡崗位上做出不平凡事跡。
14、凡事皆有可能,機遇屬于有自信競爭者。
15、踏踏實實做人,認認真真做事。
16、我熱愛這份事業(yè),無論平凡,無論貧窮。
17、精勤求學,敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事。
18、育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風。
19、熱心對待工作,真心呵護幼兒。
20、愛是教育靈魂,只有融入了愛教育才是真正教育。
21、業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
22、立足三尺講臺,塑造無悔人生。
23、愛每一位幼兒,在愛國度里跟他們一同成長。
24、生以求知為樂,師以從教為榮。
25、愛是教師與孩子心靈溝通橋梁。
26、孩子健康成長,是我們最大希望。
27、愛是最好教育,而表達愛最好方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
28、表里如一,誠實做人,腳踏實地,樂意奉獻。
29、師人格就是教育工作中一切。
30、工作著并快樂著,因為孩子在我心中,我又在孩子心中!
31、奉獻人生,付出才會有收獲。
32、昂揚振奮精神,豁達開朗心胸。
33、冰凍三尺,非一日之寒。
34、好人有好報,即使沒好報,也要做好人。
35、用愛潤物,物會感化;用愛育人,人會感動;
36、生命正因為風雨而變得精彩。
37、愛我們每一個孩子,因為在愛天平上,每個人都是平等。
38、讓星星撒滿整個夜空,讓孩子填滿整個心胸。
39、幼教事業(yè)是一座大花園,教師奉獻就是其中最美麗花。
40、愛每一個孩子,他們成長是我最大快樂!
41、愛是溝通心靈鑰匙,愿我愛心時時伴隨孩子健康成長。
42、用欣賞眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們成長。
43、傾注心血愛能使孩子們早日鮮花綻放!
44、知錯自責得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競爭。
45、給孩子一個燦爛笑容,一句激勵話語,一種信任眼神!
46、一年最美是春季,一生最美是奉獻,播撒教師所有愛,讓孩子們茁壯成長。
47、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍天,為孩子開辟一塊快樂土地。
48、不苛求過去,滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
49、眼中有孩子,心中有目標。
50、行為比語言更有說服力。
適合教師的經(jīng)典座右銘2
1、水至清則無魚,人至察則無徒。
2、知識改變命運,勤奮實現(xiàn)理想。
3、學高為師,身正為范。
4、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
5、師愛是德育之魂,育人之本。
6、教的最優(yōu)化必須落實到學的最優(yōu)化。
7、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。
8、沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學習。
9、享受夢想,享受過程,享受人生的精彩。
10、踏踏實實地工作,簡單而陽光地生活。
11、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
12、要知世事奧秘多,須要長期作學徒。
13、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。
14、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。
15、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。
16、教師要融于師生的相互理解中。
17、文能換骨余無法,學到尋源自不疑。
18、書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。
19、千里之行,始于足下。
20、教師最重要的職責之一是培養(yǎng)學生的自信。
21、不自滿者受益,不自是者博聞。
22、放飛學生的`心靈。
23、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
24、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。
25、愛生如己,教生如子,待生如友。
26、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。
27、愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
28、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的位置上盡力發(fā)光。
29、書本學習是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
30、好人有好報,即使沒好報,也要做好人。
適合教師的經(jīng)典座右銘3
1、為學生的一切,一切為學生。
2、教師要融于師生的相互理解中。
3、師從教,用文教;求廉教,行身教。
4、師愛比天容萬物,師德為地育群芳。
5、教育要在創(chuàng)新中不斷的發(fā)展自己。
6、用心做事,用愛育人。
7、講臺上,書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點;潤花蕾,育桃李,春華秋實,奉獻赤誠一片。
8、教書育人是一種享受。
9、學會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。
10、一切為了學生。
11、用勤勉耕耘每一寸土地,用愛心澆灌每一棵幼苗,用智慧播撒每一縷陽光。盡吾所能,培育吾生。
12、意識是成功教育的基矗
13、我們要好好學習,要對得起父母,對得起祖國。
14、愛是走進學生心靈最近的路。
15、莫以廉小而不為,莫以貪小而為之。
16、愛己之心愛人,律人之心律己。
17、唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。
18、已所不欲,勿施于人。
19、愛教育,愛學生,為人師表,不圖功名不圖利,奮斗終身。
20、踏踏實實地工作,簡單而陽光地生活。
21、沒有經(jīng)過努力,就沒有資格說放棄。
22、習慣決定性格,性格主宰命運。
23、兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,爭做良師益友。
24、我努力,我快樂。
25、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
26、播種歡樂的種子,讓花朵在天籟中綻放。
27、用心做事,傳道解惑,用情育人,潤物無聲。
28、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
29、廉潔從教,無愧于心。
30、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
31、師的人格就是教育工作中的一切。
32、學生的需求,我們不懈的追求。
33、上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
34、認認真真工作,老老實實做人。
35、那些叛亂轟烈的青春,被時光所吞沒,終不因年少而輕狂。
36、育之正,廉生威。
37、老師是學生的樣貌,學生是老師的影子。
38、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。
39、昨日已成過去不必計較,今日正在度過加倍珍惜,明天即將來臨提早規(guī)劃。
40、干凈做人,踏實辦事。
41、天行健,君子以自強不息。
42、走近每一個學生,發(fā)現(xiàn)每一個學生的優(yōu)勢,揚長避短,因材施教。
43、為學趁年輕,既學須學好。
44、教育無小事;教師無小節(jié)。
45、踏踏實實地做,心中也踏踏實實。
46、內(nèi)存一個愛,外顯一個笑。
47、如果心中沒有理想,生活便淡而無味。
48、智慧的火花讓激情點燃,完美的未來由勞動創(chuàng)造。
49、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
50、命運之繩定會握在自己手中。
51、奉獻人生,付出才會有收獲。
52、窮則獨善其身,達則兼濟天下。
53、用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。
54、學海無涯苦作舟。
55、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
56、德無常師,主善為師。
57、以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上。
58、多一份賞識,多一份成功。
59、書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。
60、成功不是將來才有的,而是從決定去做的.那一刻起,持續(xù)累積而成。
61、大家齊努力,科技教育盛開花。
62、從零開始,持之以恒。
63、襟懷坦蕩,守善求真身蘊美;兩袖清風,講臺三尺育英才。
64、業(yè)精于勤,荒于嬉。
65、在人生的道路上能謙讓三分,就能天寬地闊。
66、蹲下來和學生一起交流,就能喚起學生心靈的微笑。
67、愛是人間最溫暖的陽光,付出是人生幸福的源泉。
68、學而不厭,誨人不倦。
69、學如逆水行舟,不進則退。
70、耐心細心恒心。
71、老老實實做人,認認真真教書。
72、天道酬勤。
73、王文政;學高為師,身正為范。
74、孩子的名字叫“今日”,教育的名字也叫“今日”,今日賞識孩子,孩子今日就成功。
75、根植師苑德為本,探航教海愛為帆。
76、一個成功的教師不會為難任何一個學生,也不會放縱任何一個學生。
77、清心如靜水,毅志似磐石。
78、容忍孩子的缺點,肯定孩子的觀點,發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,弘揚孩子的優(yōu)點。
79、命運只決定我們行動的另一半,另一半留給我們自己操縱。
80、兩袖清風為教育。
81、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
82、廉潔滌私念,清風沁眾心。
83、寬容別人等于祝福自己。
84、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
85、人生因教育美麗,教育因學生而精彩,學生因教師而幸福。
86、以率先垂范的品格,激勵學生。
87、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。
88、行為比語言更有說服力。
89、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
90、高標準,嚴要求,勵精圖治,奮創(chuàng)輝煌。
91、生命的精彩自于智慧的積淀。
92、渴不飲盜泉水,熱不歇惡木蔭。
93、學會奉獻自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。
94、眼中有學生,心中有目標。
95、沒有愛,就沒有教育。
96、甘于淡泊,于淡泊中明志致遠;甘于平凡,于平凡中孜孜以求;甘于奉獻,于奉獻中收獲幸福。
適合教師的經(jīng)典座右銘4
1、獨物之教風,以盡匹夫之責。
2、不苛求過去,滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
3、愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
4、牽著孩子們的手,快樂地迎接每一天!
5、用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
6、愛自己的孩子是人,愛別人的'孩子是神。
7、教師要擁有一顆寬容的公心,一雙欣賞的慧眼。
8、育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風。
9、真情教書,真心育人。
10、愛己之心愛人,律人之心律己。
適合教師的經(jīng)典座右銘5
1、不苛求過去,滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
2、給孩子一個燦爛的笑容,一句激勵的話語,一種信任的眼神!
3、關愛童心,感受真愛,欣賞童趣。
4、昂揚振奮的精神,豁達開朗的心胸。
5、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
6、用愛心澆灌嬌嫩的.花朵,用雙手托起明天的太陽。
7、用愛心澆灌未來的花朵,用雙手托起明天的太陽。
8、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
9、愛崗敬業(yè),無私奉獻,言傳身教,為人師表。
10、以人為本,是一切教育的出發(fā)點。
適合教師的經(jīng)典座右銘6
1、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙;高尚的師德,是學生心靈的明鏡。
2、教學模式不可強行推進。
3、教育是一種“心”的職業(yè),是以生命激活生命的`事業(yè)。
4、偉大的教師就是激勵你的人。
5、愛,不等于教育;但沒有愛,肯定沒有真正的教育。
6、一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。
7、教師要用心去愛,去教育學生。
8、普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。
9、站在三尺講臺,盡職盡責:獻一生心血。無怨無悔。
10、沒有教不好的學生,只有不會教的教師。
適合教師的經(jīng)典座右銘7
1、千里之行,始于足下。
2、眼中有孩子,心中有目標。
3、人不可以瞧不起自己。
4、精,勤,敬,緊,靜。
5、我們要善于發(fā)現(xiàn)學生的亮點。
6、對待學生要像春天般的溫暖。
7、言傳身教,正確引導。
8、播種希望,收獲明天。
9、生以求知為樂,師以從教為榮。
10、只要有付出,一定有收獲。
11、有志者事竟成。
12、事在人為,境由心造。
13、把學生當成自己的兒女。
14、優(yōu)良的示范是最好的說服。
15、為育人而先人,為教學而求博學。
16、用真情教書,用真心育人。
17、一心育幼苗,兩肩擔未來。
18、嚴格是真正的愛護。
19、內(nèi)存一個愛,外顯一個笑。
20、奉獻人生,付出才會有收獲。
21、勤勤懇懇教書,踏踏實實育人。
22、一切為了學生。
23、嚴以律己,寬以待人。
24、傾聽童聲,學會微笑,善待學生。
25、學生的.需求,我們不懈的追求。
26、忠誠民族的教育事業(yè)。
27、做一名美和愛的使者。
28、水我最期盼的是學生的點滴進步。
29、冰凍三尺,非一日之寒。
30、青青芳草地,園丁勤耕耘。
31、從零開始,持之以恒。
32、身教重于言教。
33、行為比語言更有說服力。
34、說老實話,干良心事。
35、生命正因為風雨而變得精彩。
36、全心全意為學生服務。
37、篤志敬業(yè),博學求真。
38、修身養(yǎng)性,教書育人。
39、學高為師,身正為范。
40、學如逆水行舟,不進則退。
41、學生的滿意,是最大的幸福。
42、愛己之心愛人,律人之心律己。
43、良言暖三春,惡言記終身。
44、不求聞達于社會,只求業(yè)精。
45、敬業(yè)愛崗,教書育人。
46、一分汗水,一分收獲。
47、博學、勤思、篤行。
48、踏踏實實工作,認認真真育人。
49、業(yè)精于勤,荒于嬉。
50、未敢差一事,恐誤人一生。
51、學海無涯苦作舟。
52、有愛,一切皆有可能。
53、立足三尺講臺,塑造無悔人生。
適合教師的經(jīng)典座右銘8
1、遇到問題,先反思自己,再教育學生。
2、用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個真、善、美的'小世界。
3、意識是成功教育的基礎。
4、學如逆水行舟,不進則退。
5、喜歡孩子,善待孩子。
6、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
7、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。
8、教育無小事;教師無小節(jié)。
9、紅燭的風采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值,春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界。
10、多一份賞識,就多一份成功的希望。
適合教師的經(jīng)典座右銘9
一、努力把自己當成一個孩子。
二、踏踏實實做人、認認真真做事。
三、人不可以瞧不起自己。
四、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
五、為人要正直,做事重責任
六、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
七、教育無小事;教師無小節(jié)。
八、九層之塔,起于壘土;千里之行,始于足下。
九、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。
十、有所嘗試,就有所作為。
十一、育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風。
十二、愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。
十三、用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。
十四、孩子的健康成長,是我們最大的希望。
十五、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
十六、以人為本,是一切教育的出發(fā)點。
十七、行為比語言更有說服力。
十八、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
十九、喜歡孩子,善待孩子。
二十、生命正因為風雨而變得精彩。
二十一、冰凍三尺,非一日之寒。
二十二、生活中,做個正直的人;工作中,做個踏實的人。
二十三、童心是個寶,讓我們共同呵護!做孩子的良師益友,與孩子共同成長!
二十四、我們的每一個孩子都是好孩子。
二十五、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。
二十六、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。
二十七、不苛求過去,滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
二十八、讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。
二十九、眼中有孩子,心中有目標。
三十、多一份賞識,就多一份成功的希望。
三十一、愛心奉獻于幼兒,真心服務于家長,恒心鉆研于教育。
三十二、教育是植根于愛的,充滿愛心的人,就會是成功的.人。
三十三、老老實實做人,認認真真教書。
三十四、關愛童心、欣賞童趣。
三十五、教學相長",在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
三十六、愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
三十七、不自滿者受益,不自是者博聞
三十八、堂堂正正做人,認認真真做事。
三十九、用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
四十、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
四十一、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
四十二、智者樂水,仁者樂山
四十三、踏踏實實地做,心中也踏踏實實。
四十四、愛是最好的教育,而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
四十五、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
四十六、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。
四十七、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人
四十八、獨物之教風,以盡匹夫之責。
四十九、獻出一片真情,呵護幼小心靈。
五十、耐心、細心、恒心。
五十一、教師是太陽底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
適合教師的經(jīng)典座右銘10
一、將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
二、教育的根本任務是幫助學生學會生存,而不是代替學生生存。
三、每一個學生都是好學生。
四、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
五、用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。
六、發(fā)脾氣誰不會?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術。
七、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
八、讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。
九、面對孩子,有愛才會有責任感,有責任感才會始終付出愛的行動。
十、做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
十一、教育加贊賞等于教育的平方。
十二、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
十三、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。
十四、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
十五、首先做研究者,其次才做管理者。
十六、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
十七、正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。
十八、誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。
十九、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
二十、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的`教育才是真正的教育
二十一、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻就是其中最美麗的花。
二十二、書本學習是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
二十三、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
二十四、關愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
二十五、在達到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
二十六、愛我們的每一個孩子,因為在愛的天平上,每個人都是平等的。
二十七、我愿將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
二十八、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
二十九、主要不靠“嘴”教育孩子?康氖乔榫常康氖切袆。
三十、對于兒童的教學,真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
適合教師的經(jīng)典座右銘11
1、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
2、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
3、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收獲精彩。
4、尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
5、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
6、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
7、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
8、學生對教師的.尊敬的源泉,在于教師的德和才。
9、教師的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
10、不求盡善盡美,但求無愧于心!
適合教師的經(jīng)典座右銘12
一、師愛為魂,學高為師,身正為花。
二、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
三、只有受過教育的人才享有真正的自由。
四、教師是工程師,教師更是服務員。
五、人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于不斷奉獻。
六、播種歡樂的種子,讓花朵在天籟中綻放。
七、用心關注每一個學生,用愛塑造每一顆心靈。
八、用愛澆灌,用心培育,我所承擔的,是一份責任,我所收獲的,是一種信任。
九、叫以學為本,育衣品為上,師需德為先。
十、業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
十一、我熱愛這份事業(yè),無論平凡,無論貧窮,從零開始,持之以恒。
十二、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學生需要教師的愛護。
十三、真誠書寫每一天的生命。
十四、用有限的生命播撒無限師愛,伴有限的學生放飛無限的理想。
十五、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
十六、用智慧遍智慧,用愛心培育愛心。
十七、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
十八、不自滿者受益,不自是者博聞。
十九、教育是植根于愛的,充滿愛心的人,就會是成功的'人。
二十、為育人而先人,為教學而求博學。
二十一、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
二十二、能力有限,努力無限;生命有限,奉獻無限。
二十三、以幽幽之書香養(yǎng)己,用拳拳之愛心育人。
二十四、內(nèi)存一個愛,外顯一個笑。
二十五、意識是成功教育的基矗。
二十六、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
二十七、人生如下棋,必須有遠見方能獲勝。
二十八、智慧的火花讓**點燃,美好的未來由勞動創(chuàng)造。
二十九、信任是開啟心扉的鑰匙,誠摯是架通心靈的橋梁。
三十、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
三十一、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
三十二、要散步陽光到別人心里,必須自己心里有陽光。
三十三、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。
三十四、雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠。
三十五、數(shù)學是科學的皇后,而數(shù)論是數(shù)學的皇后。
三十六、怎樣的老師,造就了怎樣的學生。
適合教師的經(jīng)典座右銘13
寬容不是姑息遷就放任,而是嚴格要求下的理解尊重。
微笑對待每一個學生,真誠地對到每一個學生,公平地對待每一個學生。
棄名利之心,盡為民之責。立有德之身,求術業(yè)之精。
以人為本,是一切教育的出發(fā)點。
生以求知為樂,師以從教為榮。
其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
每個孩子都是一部豐厚精彩的書籍,我們要想辦法讀懂。
用語言播種文明。用粉筆耕種心靈;用汗水澆灌成功,用心血滋養(yǎng)言行。
踏踏實實做人,勤勤懇懇工作。
為人師表,率先垂范,做人民滿意教師。
百年大計,教育為本;教育大計。教師為本;教師大計,師德為本。
信任是開啟心扉的鑰匙,誠摯是架通心靈的.橋梁。
適合教師的經(jīng)典座右銘14
1、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
2、想教學生如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。
3、學生沒有教師,就象生活沒有陽光。
4、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
5、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的.明鏡。
6、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教學生發(fā)現(xiàn)真理。
7、教師總是希望學生將來超過自己。
8、好筍出好竹,好師出好徒。
9、微笑迎接每一天的朝陽,微笑迎接每一雙童真的雙眸。
10、教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。
適合教師的經(jīng)典座右銘15
1、不拋棄、不放棄,讓每個孩子都站在愛的天平上。
2、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。
3、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍天,為孩子開辟一塊快樂土地。
4、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
5、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學生需要教師的愛護。
6、經(jīng)歷是最蠻橫的老師?墒悄愕梦〗逃,你真的吸取教訓了嗎?
7、層之塔,起于壘土;千里之行,始于足下。
8、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
9、真情打動學生,誠心感化學生,心靈聆聽學生,汗水澆灌學生。
10、生命短促,只有美德能將留傳到遼遠的后世。
11、名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。
12、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質(zhì)的。
13、千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。
14、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。
15、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。
16、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么。
17、教師,這是學生智力生活中的第一盞,繼而也是主要的一盞指路燈。
18、人應當一切都美。包括容貌、服裝、心靈和思想。
19、用有限的生命播撒無限的師愛,伴有限的學生放飛無限的理想。
20、愿孩子們能充實,幸福生活每一天,因為心靈舒展的孩子能輕松愉快地飛。
21、人生像一個字,只有寫完,才知道生活的樂趣。
22、教育是藝術,是詩篇,更是哲學。是思想與思想的交流,心靈與心靈的碰撞。
23、生活中,很多時候都需要我們要耐心,耐心做人,耐心做事,更要耐心生活。
24、愛是最好的教育,而表達愛的`最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
25、循序漸進,不求立竿見影;因人而異,不可千篇一律。
26、學而不厭是我人生的樂趣,誨人不倦是我事業(yè)的追求。
27、不苛求過去,滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
28、唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。
29、臉上有微笑,眼中有掛乃,口中有文明,腦中有創(chuàng)新,心中有藍圖。
30、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
31、精勤求學,敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事。
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