經(jīng)典人生格言大全
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到格言吧，格言又稱箴言,可以作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句,是一個人機智之精華,眾人匯成的睿智。那么什么樣的格言才是好的格言呢？下面是小編精心整理的經(jīng)典人生格言大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
2、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
3、教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
4、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
5、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
6、課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
7、每一個學生都是好學生。
8、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
9、捧著一顆心，不帶半根草去
10、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
11、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
12、習于智長，優(yōu)與心成。
13、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
14、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
15、揚黃牛精神，做平凡工作。
16、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
17、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
18、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
19、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
20、教師就是要敬業(yè)愛生。
21、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。
22、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
23、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
24、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
25、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
26、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學生交談本領(lǐng)。
27、把一切知識教給一切人。
28、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
29、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
30、教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
31、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
32、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
33、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
34、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
35、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
36、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
37、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
38、一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
39、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
40、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內(nèi)，得益于課外。
41、愿乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
42、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。
43、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
44、人生短短數(shù)十載，最要緊是證明自己，不是討好他人。
45、命運不是一個機遇的問題，而是一個選擇問題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實現(xiàn)的東西。
46、任何業(yè)績的質(zhì)變，都來自于量變的積累。
47、每一個發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
48、在攀登人生階梯的旅途中，我們不怕慢，只怕停。只要不停止，再慢的速度也能達到頂峰。
49、如果一個人拒絕提高自己的思想覺悟，那么他只能處在弱小、可憐、凄慘的境地。
50、不要因為別人而影響了你的生活節(jié)奏。
51、只要努力抬起你的雙腳，勝利將屬于你。
52、做前，可以環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。
53、我們必須有恒心，尤其要有自信心，我們相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須做到。
54、一個人若想學會滑冰，那么他一定要做好在冰上摔跤的準備。
55、在我們的生活中，如果沒有了書籍，就好像小鳥在天空中飛翔時斷了翅膀一樣，永遠不能前進。
56、盡自己最大的努力，抱最大的希望，作最壞的打算。
57、天下沒有不可能的事，只要你有信心、有勇氣，腔子里有熱血，靈魂里有真愛。
58、與其相信依靠別人，不如相信依靠自己。
59、窮則思變，既要變，又要實干。
60、說服自己、感動自己、征服自己，帶著真誠感恩的心，勇敢地走完選定的生活道路，決不回頭。
61、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止；不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
62、毅力和耐性在某種程度上將決定一個人會成為什么樣的人。
63、不管前方有多少險灘、暗礁、荊棘、陷阱，你只要找準正確的道路，就能順利走向前方。
64、時光匆匆流逝過，平平淡淡才是真。忍耐任由風雨過，守得云開見月明。
65、在成功的道路上，激情是需要的，志向是可貴的，但更重要的是那毫無情趣的近乎平常的堅守的毅力和勇氣。
66、眼睛的鮮活便滋潤了奮斗的鮮活，拼搏的鮮活，智慧的鮮活，成功的鮮活。
67、溪流的秀美是因為它腳下的路坎坷不平。
68、腳下的路還很長，活著就要堅決走下去。
69、人生亦可燃燒，亦可腐敗，我愿燃燒，耗盡所有的光芒。
70、有多大的思想，才有多大的能量。
71、人的能量=思想+行動速度的平方。
72、勵志是給人快樂，激勵是給人痛苦。
73、成功者絕不給自己軟弱的借口。
74、在逆境中，智者知難而進，愚者消沉不前。
75、我是一名數(shù)學人，在這條沒有鮮花與掌聲的路上，我依然選擇了堅守，堅守下去，堅守一生。
76、成功是一個過程，并不是一個結(jié)果。
77、成功者學習別人的經(jīng)驗，一般人學習自己的經(jīng)驗。
78、別人的話只能作為一種參考，是不能左右自己的。
79、成功來自使我們成功的信念。
80、相互了解是朋友，相互理解是知己。
81、沒有燈的小路一樣可以行走，只要心還在。
82、如果你想得到，你就會得到，你所需要付出的只是行動。
83、一個缺口的杯子，如果換一個角度看它，它仍然是圓的。
84、加倍努力，證明你想要的不是空中樓閣。勝利是在多次失敗之后才姍姍而來。
85、生命之長短殊不重要，只要你活得快樂，在有生之年做些有意義的事，便已足夠。
86、活在忙與閑的兩種境界里，才能俯仰自得，享受生活的樂趣，成就人生的意義。
87、你只有一定要，才一定會得到。
88、面對機會，你要勇敢，輸也罷、贏也罷，都是一種經(jīng)歷，是一筆花錢買不來的財富。
89、一個人失敗的最大原因，就是對于自己的能力永遠不敢充分信任，甚至認為自己必將失敗。
90、一個人要有自己的目標，只有在自己的目標中前進、奮斗，才能體會到達到目標時一路上的辛酸滋味。
91、我把苦難、挫折當作自己生存的最好導師。
92、人，當你意識到自己活著的時候，就必須想到死亡，然后再努力去探尋如何才能生活得更好。
93、人生中屢次的失敗是成功的根基，而屢次的成功是失敗的前兆。
94、水滴石穿
95、一切為了學生
96、你對生活微笑，那么生活也對你微笑。
97、立足三尺講臺，塑造無悔人生
98、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝
99、師的人格就是教育工作中的一切
100、愛己之心愛人律人之心律己
101、良言暖三春惡言記終身
102、教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。
103、教師的人格是教育的基石。
104、教師要融于師生的相互理解中。
105、能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。
106、嚴是愛，松是害。
107、認認真真工作，老老實實做人。
108、奉獻人生，付出才會有收獲
109、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
110、甘為學生進步的階梯。
111、認認真真教書，踏踏實實做人。
112、差生身上應更多體現(xiàn)著老師的愛。
113、大家齊努力，科技教育盛開花。
114、教師要用心去愛，去教育學生。
115、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
116、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
117、教師應該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
118、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
119、要不斷地向命運挑戰(zhàn)。
120、命運之繩定會握在自己手中。
121、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
122、教師最重要的職責之一是培養(yǎng)學生的自信。
123、不要簡單地向后進學生說不。
124、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
125、循循善誘，誨人不倦的是老師。
126、太陽下最光輝的職業(yè)——教師。
127、心靈的溝通勝于知識傳遞。
128、修身養(yǎng)性教書育人
129、真的"教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
130、內(nèi)存一個愛，外顯一個笑
131、一心育幼苗，兩肩擔未來。
132、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導
133、輕負擔，高效率，教給學生有用的東西。
134、生以求知為樂，師以從教為榮。
135、用真情教書，用真心育人。
136、新的一天是新的起點，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
137、希望在我們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。
138、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
139、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
140、事在人為境由心造
141、優(yōu)良的示范是最好的說服。
142、信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
143、播種希望，收獲明天！
144、博學勤思篤行
145、嚴格是真正的愛護
146、球是在比賽中爭奪過來的，而不是等來的。
147、我最期盼的是學生的點滴進步
148、對待學生要像春天般的溫暖。
149、業(yè)精于勤，荒于嬉
150、行為比語言更有說服力
151、人不可以瞧不起自己
152、你不勇敢，沒人替你堅強
153、生命正因為風雨而變得精彩
154、好人有好報，即使沒好報，也要做好人
155、一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。
156、天道酬勤
157、有志者事竟成
158、森林中有一個分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會截然不同。
159、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻
160、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌
161、虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理�！珴蓶|
162、你地位低微而顯得謙卑，并不是一件了不起的事，當你受人贊頌而仍然謙遜，是一種偉大而罕有的行為�！グ蜖柲�
163、驕傲的人，往往通過驕傲來掩飾自己的卑怯�！�
164、驕傲自大是無能的表征�！ㄌ�
165、氣吞萬里的海洋，何等浩潮壯闊！但它總是那么謙虛，始終把自己放得很低，因而能容納百川的水流，吸收地球的雪雨�！袊\言
166、謹慎的人對自己有益有德行的人對別人有益�！鼱柼�
167、謙遜是最高的克己功夫�！勘葋�
168、決定結(jié)果的正是我們在處理表面上微不足道、枯燥乏味，而且不用麻煩的細枝末節(jié)時所采取的謹慎小心的態(tài)度。——貝弗里奇
169、勇敢而謙虛、謹慎，這是美德�！覀�
170、如果順著自大的胡同走，就會進入無知的庭院。
171、謙虛是最高的克己功夫�！勘葋�
172、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是弧立�！焯亓�
173、認識是寶，不認識是草！所以謙虛才可能學到不認識的寶，才會進步！
174、能虛心接受人家的意見，能虛心去請教他人，才能集思廣益�！上滦抑�
175、一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。
176、不滿足是向上的車輪。
177、勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。
178、學習別人的長處，彌補自己的不足。在同朋友的交流中，要用謙虛友好的態(tài)度對待每一個人。把朋友當做老師，將有用的學識和幽默的言語融合在一起，你所說的話定會受到贊揚，你聽到的定是學問。
179、不管你有多么強大、你的成就多么輝煌，只有保持你與他人之間的關(guān)系，這一切才會有持久的意義�！绹骷覑鄣氯A
180、謙虛的人，快來，讓我擁抱你們！你們使生活溫和動人。你們想不使任何人感到慚愧�！系滤锅F
181、對驕傲的人不要謙遜，對謙遜的人不要驕傲。——杰斐遜？戴維思
182、小心謹慎，不但可以防備別人侵犯自己，也可自防任性的放縱和腐敗�！涂�
183、世事讓三分，天地自寬。
184、不要去同那些沒有任何東西可失去的人競爭。
185、驕傲自滿是事故的導火索，謙虛謹慎是安全的鋪路石。
186、一錢謹慎勝過一磅智慧�！聡V語
187、謙讓別人就是處世之道�！翱谟⑹�
188、傲慢的人不會成長，因為，他不會喜歡嚴正的忠告�！突�
189、學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
190、謙虛與偉大是近鄰。——諺語
191、不要把自己看得太重要，沒有你，事情一樣可以做得好�！~茲納
192、最壞的車輪聲最響。
193、知識的問題是一個科學問題，來不得半點虛偽和驕傲，決定的需要的倒是其反面——誠實和謙遜的態(tài)度。——毛澤東
194、無冥冥之志者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功�！☉�(zhàn)國）荀況
195、謙受益，滿招損，器虛則受，實之不受，物之恒也�！跏厝�
196、謙遜不僅是一種裝飾品，也是美德的護衛(wèi)�！獝鄣仙�
197、向上級謙恭，是本份；向平輩謙虛，是和善；向下級謙遜，是高貴；向所有的人謙恭是安全。——摩爾
198、成績是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的階梯�！V語
199、妄自驕傲是我們一切巨大的痛苦的根源，所以對人間的苦難一加沉思，睿智的人應會變得很有節(jié)制的。——盧梭
200、自滿、自高自大和輕信是人生的三大暗礁。——巴爾扎克
201、謙虛的人，快來讓我擁抱你們！你們使生活溫和動人。你們自以為一無所有，可是我說你們擁有一切。你們想不使任何人感到慚愧，其實，大家面對著你們都感覺慚愧�！系滤锅F
202、青蛙夸耀井底最大。——諺語
203、謹慎是智慧的長子�！旯�
204、虛己者進德之基。——方孝孺
205、一個人就好像一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估計好比分母。分母愈大則分數(shù)值愈小�！蟹颉ね袪査固�
206、出身貧苦，不可驕傲；創(chuàng)業(yè)艱難，不可奢華；努力不懈，不可安逸�！囈�
207、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而假裝知道�！蟹颉ね袪査固�
208、謙遜是藏于上土中甜美的根，所有崇高的美德由此發(fā)芽滋長。蘇格拉底以謙接物者強，以善自衛(wèi)者良。——林逋
209、真誠是玻璃，謹慎是鉆石。——中國錦言
210、為而不矜，作而不恃。——皮日休
211、"別裁偽體親風雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師�！鸥�"
212、我們應該謙虛，因為你我都成就不了多少�！突�
213、高筑墻、廣積糧、緩稱王———（明）朱元璋
214、為人第一謙虛好，學問茫茫無盡期。——馮夢龍
215、山不厭高，水不厭深�！懿�
216、積土而為山，乘之而后高，積水而為海，積之而后深。故圣者眾之所積也�！髯�
217、美貌和謙遜很難兼而有之。———松下幸之助
218、不要志氣高大，倒要俯就卑微的人。不要自以為聰明。———蘇聯(lián)
219、謙虛使人的心縮小，象一個小石卵，雖然小，而極結(jié)實。結(jié)實才能誠實。———老舍
220、一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。——謝覺哉《不惑集》
【經(jīng)典人生格言】相關(guān)文章：
人生格言05-06
人生的格言01-09
人生經(jīng)典格言12-27
人生格言01-06
經(jīng)典人生的格言02-24
人生的格言11-24
人生格言經(jīng)典01-01
人生經(jīng)典格言05-07
人生的格言12-27
經(jīng)典人生格言02-26