【推薦】名人名言作文匯編10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的名人名言作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

名人名言作文 篇1

　　1.寧肯少些,但要好些.--列寧

　　2.美好的東西在質(zhì)不在量.--伊索

　　3.星星雖多,但不能高攀太陽(yáng).--匈牙利諺語(yǔ)

　　4.質(zhì)量是維護(hù)顧客忠誠(chéng)的最好保證.--杰克?韋爾奇

　　5.20世紀(jì)是生產(chǎn)率的世紀(jì),21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì).--約瑟夫?朱蘭

　　6.對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量來說,不是100分就是0分.--松下幸之助

　　7.全世界沒一個(gè)質(zhì)量差,光靠?jī)r(jià)格便宜的產(chǎn)品能夠長(zhǎng)久地存活下來.--徐世明

　　8.質(zhì)量等于利潤(rùn).--湯姆?彼得斯

　　9.將良品率預(yù)定為85%,那么便表示容許15%的錯(cuò)誤存在.--菲利普?克勞斯

　　10.產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,不是檢驗(yàn)出來的.--威廉?戴明

　　11.所謂的秩序就是想做不讓做,不想做的偏讓做;為了用一只眼睛看清東西,而將另一只眼睛毀壞.--羅曼?羅蘭

　　12.如果無(wú)序是你必須遵守的法則,你就會(huì)因謀求秩序而受到懲罰.--瓦萊里

　　13.每件東西都有自己的位置,每件東西都應(yīng)在自己的位置上.--塞?斯邁爾斯

　　14.秩序就是正確的規(guī)律和事物永久的合理性.--菲爾丁

　　15.只有當(dāng)人充分是人的時(shí)候,他才游戲;只有當(dāng)人游戲的時(shí)候,他才完全是人.--席勒

　　16.寧吃鮮桃一口,不吃爛杏一筐.--中國(guó)俗語(yǔ)

　　17.寧養(yǎng)一條龍,不養(yǎng)十個(gè)熊.--中國(guó)俗語(yǔ)

　　18.幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸.--托爾斯泰

　　19.孤獨(dú)可以毀滅人.--拉格洛孚

　　20.教育的目的是應(yīng)當(dāng)向人類傳送生命的氣息.--泰戈?duì)?/p>

　　21.生命不在乎長(zhǎng)短,乃在乎內(nèi)容.--林肯

　　22.上天生下我們,是要我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界.--莎士比亞

名人名言作文 篇2

　　自己活著，就是為了使別人過得更美好�！�—雷鋒

　　你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！�—歌德

　　人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！�—列夫托爾斯泰

　　一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！�—愛因斯坦

　　人生只有在斗爭(zhēng)中才有價(jià)值�！�—赫爾岑

　　人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。——司馬遷

　　人生在世，不出一番好議論，不留一番好事業(yè)，終日飽食暖衣，不所用心，何自別于禽獸�！�—蘇轍

　　不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。——馮夢(mèng)龍

　　人生價(jià)值的大小是以人們對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小而制定。——向警予

　　人生只有一生一死，要生的有意義，死的有價(jià)值�！�—鄧中夏

　　每個(gè)人的一生都應(yīng)該給后代留下一些高尚有益的東西�！�—徐悲鴻

　　即使我們是一支蠟燭也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”；即使我們只是一根火柴也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨都腐爛了也要變成磷火了在荒野中燃燒�！�—艾青

　　人的價(jià)值并不取決于是否掌握真理，或者自認(rèn)為真理在握；決定人的價(jià)值的是追求真理的孜孜不倦的精神�！�—萊辛

　　人生的價(jià)值是由自己決定的。——盧梭

　　人生最美好的，就是在你停止生存時(shí)，也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)�！�—奧斯特洛夫斯基

　　我們的人生隨我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值。——莫利亞克

　　我們活在世上不是為自己而向生活索取什么，而是試圖使別人生活得更幸福�！�—奧斯勃

　　人，就像釘子一樣，一旦失去了方向，開始向阻力屈身，那么就失去了他們存在的價(jià)值�！�—蘭道

　　衡量人生的標(biāo)準(zhǔn)是看其是否有意義；而不是看其有多長(zhǎng)�！�—普魯塔克

　　人生最終的價(jià)值在覺醒和思考的能力，而不只在于生存�！�—亞里士多德

　　小學(xué)生寫作文常用名人名言集錦（青春類）

　　青春年華，能把彩虹做衣，敢上九天攬?jiān)��！�—愛默�?/p>

　　青春時(shí)期的任何事都是實(shí)驗(yàn)。——史蒂文森

　　青春是生命中最美好的一段時(shí)間�！�—黑格爾

　　青春是一生最快樂的時(shí)光，但這種快樂往往完全是因?yàn)樗�充滿希望�！�—卡萊爾

　　青春應(yīng)該是一頭醒智的獅、一團(tuán)智慧的火！醒智的獅，為理性的美而吼；智慧的火，為理想的美而燃。——哥白尼

　　人人都有驚人的潛力，要相信你自己的力量和青春，要不斷地告訴自己：“萬(wàn)事全靠我自己。”——紀(jì)德

　　枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年�！�—陶淵明

　　青春豈不惜，行樂非所欲。——文天祥

　　少壯輕年月，遲暮惜光輝�！�—梁何遜

　　青春的魅力，應(yīng)當(dāng)教枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林�！�—郭小川

　　青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火光；可以因虛度而懊悔，也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走到輝煌壯麗的成年�！�—魏巍

　　青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智�！�—李準(zhǔn)

　　青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。——席慕容

　　當(dāng)青春的光彩漸漸消逝，永不衰老的內(nèi)在個(gè)性卻在一個(gè)人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來，好像是在同一個(gè)地方住久了的結(jié)果�！�—泰戈?duì)?/p>

　　誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們�！�—雨果

　　歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時(shí)它會(huì)變得渾濁�！�—萊格

　　要想成就大事業(yè)，要在青春的時(shí)候著手�！�—康德

　　尋常的山花凋謝了，還會(huì)再開。而我們的青春卻一去不復(fù)返�！�—王爾德

　　青春是為一生奠定基礎(chǔ)的時(shí)期�！�—池田大作

　　所謂青春，就是心理的年輕。只要充滿信念和希望，拿出勇氣，每天繼續(xù)做新的活動(dòng)，青春就永遠(yuǎn)屬于這個(gè)人。——松下幸之助

　　小學(xué)生寫作文常用名人名言集錦（生命類）

　　人應(yīng)有某些比生命更重要的東西；否則生命本身也將空虛艱辛�！�—賽姆

　　我們的生命雖然短暫而且渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成。人生在世，意識(shí)到自己的這種崇高的任務(wù)，那就是他的無(wú)上的快樂�！�—屠格涅夫

　　不要在猶豫和恐懼中浪費(fèi)生命�！�—愛默生

　　成長(zhǎng)是生命的唯一見證�！�—紐曼

　　當(dāng)我活著的時(shí)候，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸�！�—惠特曼

　　使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命�！�—魯迅

　　沒有比生命更寶貴的東西，生命想像不到地短暫。——杜伽爾

　　懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)�！�—西塞羅

　　生命，如果跟時(shí)代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起，你就會(huì)感到它永垂不朽�！�—車爾尼雪夫斯基

　　生命的長(zhǎng)短以時(shí)間來計(jì)算，生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)來計(jì)算。——裴多菲

　　什么是生命？它并不是像冷酷的理智和我們的肉眼所見到的那個(gè)模樣，而是我們幻想中的那個(gè)模樣。生命的節(jié)奏是愛�！�—羅曼羅蘭

　　在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半�！�—赫伯特

　　對(duì)很多人來說，生命中最長(zhǎng)的歷程是從依賴他人走向獨(dú)立�！�—瓊斯

　　對(duì)自由的`熱愛與生俱來，甚至生命本身也只是上天的次要恩賜�！�—德萊頓

　　記住，每人每時(shí)每刻都是在失去自己的生命時(shí)光�，F(xiàn)在就是永恒，得失全在飛逝之間。——奧雷利厄斯

　　克服對(duì)死亡的恐懼，你就擁有了你的生命�！�—梅瑞狄斯

　　生命不是以時(shí)間來度量的，而是以思想和行為來衡量的�！�—盧伯克

　　生命就像一臺(tái)戲，長(zhǎng)短無(wú)關(guān)緊要，好壞就看演員�！�—塞內(nèi)加

　　生命是從缺憾中獲取完滿的一種藝術(shù)�！�—勃特勒

　　生命是美麗的，我們不要總是垂著頭，勇敢地前進(jìn)吧！——安徒生

名人名言作文 篇3

　　富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。孟子

　　業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。韓愈

　　三人行,必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�？鬃?/p>

　　人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!雷鋒

　　生活永遠(yuǎn)不像我們想的那樣好，但也不會(huì)像我們想像的那樣糟。莫泊桑

　　我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。生活是這樣美好，活他一千輩子吧!貝多芬

　　人的差異在于業(yè)余時(shí)間。愛因斯坦

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。雨果

　　衡量一個(gè)人的真正品格，是看他在知道沒人看見的時(shí)候干些什么。孟德斯鳩

　　讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。歌德

　　天才就是百分之二的靈感，百分之九十八的汗水。愛迪生

　　里之行，始于足下。老子

　　人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利悺Ｍ袪査固?/p>

　　給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。阿基米德

　　歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。李商隱

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。佚名

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為。劉備

　　不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。荀子

　　如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。高爾基

　　天生我才必有用。李白

　　良好的開端是成功的一半。亞里士多德

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。陸游

　　人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。海明威

　　機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。巴斯德

　　人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!奧斯特洛夫斯基

名人名言作文 篇4

　　我記得有這樣一句名言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！庇腥さ氖�，這句名言是有兩組反義詞組成，多少年來一直深深刻在我的腦海中，每時(shí)每刻都在提醒自己，不管做什么，不管有多大的成就，千萬(wàn)不能驕傲自滿，否則做什么事都不會(huì)成功，面臨的只有驕傲后的失敗。

　　寓言中的龜兔賽跑就說明了這一點(diǎn)，兔子自以為自己跑得快，看不起烏龜?shù)呐佬兴俣龋�便在中途的樹邊睡覺，之前它還覺得冠軍非自己不可，可結(jié)果呢？

　　時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在進(jìn)步，新的發(fā)明創(chuàng)造在不斷地誕生，如果我們不努力停滯不前，那將被時(shí)代而淘汰。青出于藍(lán)勝于藍(lán)，長(zhǎng)江后浪推前浪。譬如期末考試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，就算能免考，這也只不過是對(duì)好學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的認(rèn)可，而更是對(duì)我們的鞭策，哪怕門門全免也不能驕傲自滿，反而要更加努力，因?yàn)檫@是種榮譽(yù)，總結(jié)自己，還要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，同時(shí)學(xué)會(huì)發(fā)掘自己的潛能，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，然后發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。俗語(yǔ)云：“燦爛的陽(yáng)光不需要刻意地掃，只要將門打開即可。”人的心也是如此，只要擁有希望，為自己的希望而堅(jiān)持不懈地奮斗，你就能得到你所要得到的一切。

　　有些人總是會(huì)不斷埋怨別人的過錯(cuò)，指責(zé)別人的缺點(diǎn)，是因?yàn)樗麄兲�過于驕傲。多一分謙遜，便多一分受益，多一些冷靜，便多了一分成功的機(jī)會(huì)。面對(duì)別人的不滿和責(zé)難，不要急于給自己尋找借口，而要先靜下心來檢查一下自己。

　　所以我要在新的學(xué)期里加倍努力，回報(bào)學(xué)校老師以及家人對(duì)我的殷切希望。屈指一算，時(shí)間也過得真快，半年后，我們要進(jìn)初中了，到那時(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)更多，時(shí)間更緊，合理安排好自己的時(shí)間，當(dāng)然還不會(huì)忘謝覺哉老爺爺?shù)脑挘骸皼]有時(shí)間，擠！學(xué)不進(jìn)，鉆！”

　　天下無(wú)難事，只怕有心人！

名人名言作文 篇5

　　1. 少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長(zhǎng)歌行》

　　2. 莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

　　3. 閑暇是霓裳，不宜常穿用�！�—阿農(nóng)

　　4. 我未曾見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，

　　5. 堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的�！�—富蘭克林

　　6. 國(guó)家之前進(jìn)在于人人勤奮、奮發(fā)、向上，正如國(guó)家之衰落由于人人懶惰、自私、墮落�！�—斯馬爾茲

　　7. 所謂天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人�！�—木村久一

　　8. 要意志堅(jiān)強(qiáng)，要勤奮，要探索，要發(fā)現(xiàn)，而且永不屈服，珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，并下決心去消除它。——赫胥黎

　　9. 子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子，常常會(huì)通過自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)�！�—培根

　　10. 為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格�！�—戴爾·卡耐基

　　11. 發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

　　12. 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

　　13. 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

　　14. 非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮

　　15. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為——?jiǎng)��?/p>

名人名言作文 篇6

　　名言是我們的好老師，給予我們生活的啟示，告誡我們做正直、善良、知進(jìn)取、有智慧的人。

　　我喜歡的一條名言是三國(guó)的劉備說的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"這句話講的是做人的道理，只要是"惡"，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。這句話告訴了我們做人必須有一個(gè)道德底線，值得我們銘記于心。小惡 ，也許是釀成大錯(cuò)的開始，因?yàn)橐粋�(gè)人的品質(zhì)常常體現(xiàn)在小節(jié)上，正所謂，"勿以惡小而為之"。反之，自愛，自尊，為善、助人，時(shí)時(shí)處處從"小"做起，也許正是自己成為品德端正之人的基本素質(zhì)，正所謂，"勿以善小而不為"。" 勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。我們每一個(gè)人如果能把三國(guó)劉備這句話當(dāng)做座右銘，奉為做人處世的標(biāo)準(zhǔn)，必能受益匪淺。

　　這條名言使我想起了《三字經(jīng)》的一段："人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……"是呀，人開始都是一樣的，可是在不同的環(huán)境中受到的熏陶不同，教養(yǎng)不同，品行也就不同。只有在實(shí)踐中才能明知這個(gè)人的好壞和善惡。

　　記得小時(shí)候，我總是調(diào)皮：把書撕壞，用石子打傷人，還有用剪刀剪壞了沙發(fā)、床單……常常把保姆和幼兒園的老師弄得十分惱怒，可有一個(gè)老師對(duì)我很耐心，總對(duì)我有寬容，很理解，常說："你做得不好呀！得改一改。"我不淘氣時(shí)，老師就會(huì)說："你這樣做真好！"這些善意的批評(píng)和鼓勵(lì)的話，讓我漸漸懂事、明理……

　　在七八歲時(shí)吧！我詢問老師為什么對(duì)我那么有耐心，老師答道："莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"我當(dāng)時(shí)不明白。但現(xiàn)在，我懂了……

　　劉備說的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之" 這句名言警句我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心，因?yàn)樗�能給予我們終生的啟示……

名人名言作文 篇7

　　1. 生活是復(fù)雜的，——這才令人感到興味無(wú)窮——我們需要一種能把握它的復(fù)雜性的思維方式，以讓我們根據(jù)生活的復(fù)雜性相應(yīng)地確定我們的目標(biāo)�！�—坎貝爾

　　2. 如果有人只知道享受明媚的春光，而忘卻春前嚴(yán)寒，春后有酷暑，那也不會(huì)真正懂得春天的樂趣�！�—佚名

　　3. 如果人生有也能有第二版，我將會(huì)如何認(rèn)真地修改校對(duì)!——克萊爾

　　4. 愿你們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點(diǎn)，也不要把所有特別合意的希望都放在未來�！�—居里夫人

　　5. 誰(shuí)也不會(huì)象老人那樣熱愛生活�！�—索�？死账�

　　6. 即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏，這就是人生。——愛默生

　　7. 人生似朝菌。——寒山

　　8. 百日莫空過，青春不再來�！�—拜倫

　　9. 去生活，不管怎樣，不管什么地方!……睜開眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的、壞的、意想不到的、不可想象的!興許此后你才能對(duì)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己說出點(diǎn)見解!——杜伽爾

　　10. 人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的�！�—亨利?門肯

　　11. 要堅(jiān)持有一天能變成堅(jiān)硬的石頭!我們永遠(yuǎn)渴望有一天我們的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。但留給我們的只有恐懼，在人生旅途上永遠(yuǎn)把我們追逐�！�—海塞

　　12. 上人生的旅路罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有島武郎

　　13. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　14. 少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府長(zhǎng)歌行》

　　15. 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲——顏真卿

名人名言作文 篇8

　　生活中，精辟的語(yǔ)言無(wú)處不在，下面請(qǐng)大家欣賞幾則我們班老師的“名人名言”。

　　1

　　語(yǔ)文課上，鄔老師講得激情澎湃，同學(xué)們正聽得津津有味。可有一位同學(xué)卻偷偷摸摸地做數(shù)學(xué)作業(yè)，鄔老師“眼觀六路，耳聽八方”，不動(dòng)聲色地走到那位同學(xué)身邊借題發(fā)揮，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)可不要像小猴子那樣撿了芝麻丟了西瓜�！蹦俏煌瑢W(xué)聽了，馬上意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，慌張地把作業(yè)本放到課桌里。我們班老師的第一句“名言”就這樣誕生了。

　　“學(xué)習(xí)不要像小猴子撿了芝麻丟了西瓜�！�

　　——語(yǔ)文烏老師

　　2

　　數(shù)學(xué)課上，王老師叫一位成績(jī)不是很好的同學(xué)到黑板上做一道對(duì)于我們來說十分簡(jiǎn)單的題目。沒想到，他卻半天也沒有做出來，站在上面發(fā)呆。王老師的性子特別急，在一旁催促著：“快快快，不要像個(gè)老太太！”這句話竟惹得全班同學(xué)大笑。就這樣，數(shù)學(xué)王老師的名方也誕生了：

　　“快快快，不要像個(gè)老太太！”

　　——數(shù)學(xué)王老師

　　3

　　一次英語(yǔ)晚自習(xí)，MISS楊叫一位平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)比較差的同學(xué)站起來背誦一篇英語(yǔ)對(duì)話。當(dāng)背到一半時(shí)，課代表大聲說道：“MISS楊，她背錯(cuò)了！”MISS楊瞪了他一眼，沒有說話。等這位同學(xué)背完以后，MISS楊首先表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)課代表說：“要用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn)，用顯微鏡去看自己的缺點(diǎn)！”課代表聽了若有所思，臉“撲”地一下紅了。

　　“用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn)，用顯微鏡去看自己的缺點(diǎn)�！�

　　——英語(yǔ)MISS楊

　　4

　　在吃飯的時(shí)候，生活老師呂老師每天都要督促我們不要挑食，多吃飯。有同學(xué)不想吃飯，挑食了，呂老師就會(huì)苦口婆心地對(duì)他說：“多吃飯，不挑食，身體才會(huì)變得健壯�！闭l(shuí)不要健康呀？同學(xué)們聽了馬上就吃起飯來，還津津有味的！所以呂老師的“名言”便是：

　　“多吃飯，不挑食，身體才會(huì)變得健壯�！�

　　——生活呂老師

　　也許這些“名言”表面看起來沒有多深的含義，但它們蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的關(guān)愛，體現(xiàn)了我們班的真、愛、情。

名人名言作文 篇9

　　正如我贊許一個(gè)老人的青年，我也喜歡一個(gè)老人有一顆年輕的心，能夠這樣的人，雖然身體會(huì)衰老，但內(nèi)心卻永遠(yuǎn)不會(huì)老。 西塞羅

　　在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化做黃金；青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林；這才是青春的美，青春的快樂，青春的本份！ 郭小川

　　青春在人的一生中只有一次，青年時(shí)代要比其它任何時(shí)代更能接受高尚的和美好的東西。誰(shuí)能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷卻、變硬、僵化，誰(shuí)就是幸福的人。 別林斯基

　　啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛擁有宇宙間一切的寶藏，連憂愁也給你安慰，連悲哀也對(duì)你有幫助，你自信而大膽 屠格涅夫

　　不管有了成就也好，還是有了虛榮心也好，不管是諷刺別人也好，還是我自己愛情的痛苦也好，總之，在歡樂與悲傷中，溫暖的青春光輝仍然在照耀著我。 海塞

　　盡管世界和人生是壞透了，其中卻有一件東西永遠(yuǎn)是好，那便是青春。 顯克維奇

　　一個(gè)人只要他有純潔的心靈，無(wú)愁無(wú)恨，他的青春時(shí)期，定可因此而延長(zhǎng)。 司湯達(dá)

　　超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣。 莎士比亞

　　當(dāng)青春的光彩漸漸消逝，永不衰老的內(nèi)在個(gè)性卻在一個(gè)人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來，好像是在同一地方久住了的結(jié)果。 泰戈?duì)?/p>

　　有了光明與黑暗的均衡的節(jié)奏，有了兒童的生命的節(jié)奏，才顯出無(wú)窮無(wú)盡，莫測(cè)高深的歲月。 羅曼·羅蘭

　　誰(shuí)要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星云，方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無(wú)限的，它是一切 羅曼·羅蘭

　　即使在最丑的孩子身上，也有新鮮的東西，無(wú)窮的希望。 羅曼·羅蘭

　　每個(gè)孩子具有極大的做夢(mèng)的能力，這種能力擴(kuò)大他所發(fā)現(xiàn)的一切，用咿咿呀呀的喊聲延長(zhǎng)他的歡樂的顫動(dòng)。 羅曼·羅蘭

　　小時(shí)候，我愛這些清麗的石頭，收集了許多，想象自己是公主，而它們是我的寶石。 杰洛拉普

　　我覺得，孩子身上總反射著一種發(fā)自遙遠(yuǎn)之處的光一個(gè)安眠中的孩子臉上有著一種這么美麗平和的啟示 龐陀彼丹

　　這片綠色的田野都是你的，除了你，它還會(huì)屬于誰(shuí)呢？波動(dòng)的稻田為你長(zhǎng)得又肥又壯，小人兒，讓我們假扮國(guó)王與皇后。 密絲特拉兒

　　大人是秉性秘密的創(chuàng)造上的謎題，因?yàn)樗麄儠r(shí)常：規(guī)戒；對(duì)小孩而言多少是一種可怕的存在。 西蘭帕

　　永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物；這是童年的回憶。 杜伽長(zhǎng)

　　心里仍然保持犯罪的意識(shí)，但兌掉了懲罰的暗暗得意，不管多么微弱，總是十分甜蜜的。 杜伽爾

　　孩子靈魂的豐富創(chuàng)造，補(bǔ)償了母親靈魂的日漸貧乏。青春是玫瑰花壞，老年如荊棘王冠。 希伯萊

　　充滿了精神的青春，是不會(huì)那么輕易消失的。 卡洛薩

　　青年，就像春天，是一個(gè)被過分溢美了的季節(jié)。 巴特勒

　　小孩兒時(shí)候，再加上剛剛進(jìn)入青春時(shí)期的兩三年是生活中最充足的、最優(yōu)美的、最屬于我們的部分；它不知不覺地決定整個(gè)未來。 赫爾岑

　　青春是多么可愛的一個(gè)名詞！自古以來的人都贊美它，希望它長(zhǎng)在人間。 豐子愷

　　青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。 朗費(fèi)羅

　　青春期最容易表現(xiàn)出喜怒衰樂的感情，而且是非常強(qiáng)烈的。 尼扎米

　　玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味。 莎士比亞

　　歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時(shí)它會(huì)變得混濁。 萊格

　　她的眼睛并非晶瑩的瑪瑙，但東方的全部珍奇的寶藏，也不如她南國(guó)的眼睛美妙，因?yàn)槔锩骈W耀著甜蜜的光芒。 普希金

　　我一輩子從沒見過像這樣明亮的眸子。通過這對(duì)眸子，能夠看得見一個(gè)人的全部感情，就像你通過清流的水能夠看到河床一樣。 顯克微支

名人名言作文 篇10

　　“吃得苦中苦，方為人上人”這句話令我受益匪淺。

　　“在我期末復(fù)習(xí)迎考時(shí)，每次作業(yè)都這么這么多……”我在書記一邊和媽媽發(fā)嘮叨，一過用手筆畫著一個(gè)大樓一樣的長(zhǎng)方形，我在滔滔不絕的發(fā)表著演講，可老媽卻一言不發(fā)，默默的聽著，默默的等我說完，然后飄出一句“吃得苦中苦，方為人上人，只要你舍得付出，就會(huì)有回報(bào)。”說罷就走到客廳做自己的事，剩下我一個(gè)人在書記生悶氣，可是，耍無(wú)賴也不是一個(gè)辦法，只好得重新拿起筆在題海里奮斗：試卷，刷題……

　　不知道從什么時(shí)候起，那天媽媽說的那句話，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在腦海里。每次作業(yè)寫得手都酸疼，昏昏欲睡時(shí)，我都會(huì)想起那句話：吃得苦中苦，方為人上人。然后我立刻就會(huì)打起精神，重新投入到作業(yè)中去。

　　在考試之前，我經(jīng)常夜深人靜時(shí)，才拖著疲憊的身子上床睡覺，早上6：30就起床讀書，背書。經(jīng)過這段時(shí)間的刻苦，我身子日漸消瘦。終于，最關(guān)鍵的時(shí)候到了，期末考試時(shí)我輕松應(yīng)答，“吃得苦中苦，方為人上人。”我耳中回蕩著這句話。

　　公布排名的時(shí)候到了。哇，第9名，太好了，居然排前十！新紀(jì)錄，我的福利又可以恢復(fù)了！“吃得苦中苦，方為人上人。”在我心里憶變成了無(wú)法磨滅的烙印，成為我學(xué)習(xí)生活的座右銘。

　　“吃得苦中苦，方為人上人。”你，讓我受益匪淺！

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