從數(shù)學(xué)哲學(xué)到數(shù)學(xué)文化哲學(xué) --數(shù)學(xué)認(rèn)識的文化視野

數(shù)學(xué)文化哲學(xué)開辟了數(shù)學(xué)哲學(xué)研究的新視角,從根本上改變了傳統(tǒng)數(shù)學(xué)哲學(xué)學(xué)科定位過于狹隘從而制約其發(fā)展的不足,而且通過整合數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)社會學(xué)等分支的文化和哲學(xué)內(nèi)涵,極大地豐富了數(shù)學(xué)哲學(xué)研究.

作 者： 董華 張俊青 DONG Hua ZHANG Jun-qing   作者單位： 山西大學(xué),科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究中心,山西,太原,030006  刊 名： 自然辯證法研究  PKU CSSCI 英文刊名： STUDIES IN DIALECTICS OF NATURE  年，卷(期)： 2005 21(5)  分類號： N031  關(guān)鍵詞： 數(shù)學(xué)哲學(xué)   數(shù)學(xué)文化   數(shù)學(xué)文化哲學(xué)  

【從數(shù)學(xué)哲學(xué)到數(shù)學(xué)文化哲學(xué) --數(shù)學(xué)認(rèn)識的文化視野】相關(guān)文章：

行政哲學(xué)視野中的行政文化04-28

文化哲學(xué)視野下的中國文化象征04-27

現(xiàn)代化:在文化哲學(xué)的視野中04-30

試論管理哲學(xué)視野中的文化管理04-27

淺談數(shù)學(xué)的文化價值04-27

文化哲學(xué)視野中的中、日神話之比較04-27

數(shù)學(xué)文化的理解及教學(xué)04-29

文化哲學(xué)視野下的中西宇宙觀之比較04-29

如何增強(qiáng)初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)學(xué)文化熏陶04-29

文化視野與時代要求04-26