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簡述康德兩個(gè)世界的劃分論文

時(shí)間:2022-12-14 14:42:42 哲學(xué)宗教論文 我要投稿
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簡述康德關(guān)于兩個(gè)世界的劃分論文

  無論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家對(duì)論文都再熟悉不過了吧,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問題的的能力。那么你有了解過論文嗎?下面是小編整理的簡述康德關(guān)于兩個(gè)世界的劃分論文,歡迎大家分享。

簡述康德關(guān)于兩個(gè)世界的劃分論文

  19世紀(jì)德國哲學(xué)家康德指出:“科學(xué)知識(shí)是先天綜合判斷”。“先天綜合判斷”形成于分析判斷與綜合判斷劃分的前提之下,建立在經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和理性概念統(tǒng)一的基礎(chǔ)之上。在紀(jì)念改革開放30周年、推進(jìn)新一輪思想解放、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的今天,我們可以從中總結(jié)出一些具有時(shí)代意義的理論啟示。 本體論啟示:人類是“主體”而非“主宰”

  站在人類中心主義的立場上,康德進(jìn)行了許多的“劃分”,包括把對(duì)象劃分為“現(xiàn)象”與“本體”、把人類認(rèn)識(shí)劃分為“分析判斷”與“綜合判斷”、把世界劃分為“感性”與“知性”、把人類理性劃分為“思辨性”與“實(shí)踐性”等等。其中,把人類認(rèn)識(shí)劃分為“分析判斷”與“綜合判斷”及其引發(fā)的問題,就是所謂的“康德劃分問題”。

  康德的“先天綜合判斷”,是指謂項(xiàng)不是從主項(xiàng)分析出來、但又必然地和主項(xiàng)聯(lián)結(jié)的判斷,也就是既增加新內(nèi)容、具有“分析判斷”的特點(diǎn),又具有普遍必然性、具有“綜合判斷”性質(zhì)的判斷。康德斷言,一切科學(xué)知識(shí)都是由這類判斷構(gòu)成的,如數(shù)學(xué)命題“7+5=12”,單純聯(lián)結(jié)7和5的概念,分析不出12這個(gè)謂項(xiàng),只有借助于直觀,例如借助手指的逐一相加,然后才得出12這個(gè)概念,所以算術(shù)命題永遠(yuǎn)是綜合的;然而它又是先天的,因?yàn)椤?+5=12”這個(gè)命題具有不是來自經(jīng)驗(yàn)的普遍必然性。又如幾何學(xué)命題“兩點(diǎn)間直線是最短的線”,主項(xiàng)中“直”的概念不包含量,只包含質(zhì),因此“短”這個(gè)量的概念不能從主項(xiàng)分析得出,只能由直觀加上去,但是這個(gè)命題又被公認(rèn)為普遍有效的。再如自然科學(xué)命題“每個(gè)發(fā)生的事物都有其原因”,“原因”指與發(fā)生的事物不同的某種東西,不包含在主項(xiàng)里,但是每個(gè)發(fā)生的事物又必然有原因,這種必然性完全不能從經(jīng)驗(yàn)得來,只能以先天知性概念為依據(jù)。所以,只有“先天綜合判斷”才能構(gòu)成既增加新內(nèi)容又具有普遍必然性的科學(xué)知識(shí)。

  康德把“先天綜合判斷”作為批判哲學(xué)的中心問題,從純粹理性、實(shí)踐理性和判斷力三方面來解答這個(gè)問題。他在《純粹理性批判》里提出科學(xué)知識(shí)的可能性,在《實(shí)踐理性批判》里提出道德意志先天法則的客觀有效性,在《判斷力批判》里提出“快”與“不快”情感判斷的普遍必然性,都以“先天綜合判斷”為依據(jù)。“先天綜合判斷”的提出,表現(xiàn)出康德哲學(xué)力圖克服唯理論和經(jīng)驗(yàn)論片面性的調(diào)和傾向。

  認(rèn)識(shí)論的調(diào)和必須依賴本體論的建構(gòu)。“康德劃分問題”隱含這樣一個(gè)與唯理論和經(jīng)驗(yàn)論都不一樣的本體論轉(zhuǎn)向:從原來的“世界是什么”、“世界怎么樣”,轉(zhuǎn)化為“人的世界是什么”、“人的世界什么樣”,最后落腳在“人能夠認(rèn)識(shí)的世界是什么”,“人能夠理解的世界怎么樣”。正是因?yàn)橛羞@樣的本體論承諾,康德的認(rèn)識(shí)論就不應(yīng)該是不可知論的消極獨(dú)斷,而應(yīng)當(dāng)是實(shí)事求是的嚴(yán)肅判斷!翱档聞澐謫栴}”告誡我們的是,盡管應(yīng)該確立人類的中心地位,但僅僅是在力所能及的“此岸”世界,與此同時(shí)我們還必須保持對(duì)“彼岸”世界的極度尊重。正如他所說的:“有兩種東西,我對(duì)它們的思考越是深沉和持久,它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異,不斷增長,這就是我頭上的星空和心中的道德定律!笨傊,人是主體,也只是主體,而絕不是主宰。 認(rèn)識(shí)論啟示:思想的“解放”需要“開放”。

  康德一輩子都沒有離開所住的小鎮(zhèn)。當(dāng)然,這只是指他的身體而不是靈魂?档律砩蠐碛卸鄠(gè)時(shí)代的“學(xué)緣”結(jié)構(gòu)和多個(gè)民族的“血緣”關(guān)系。把兩類判斷的劃分與理論知識(shí)(先天的必然知識(shí)和后天的或然知識(shí))的劃分聯(lián)系在一起,并把先天與分析、后天與綜合等同起來,這樣的思想?yún)s可以追溯到柏拉圖。柏拉圖區(qū)分現(xiàn)實(shí)世界和理念世界,認(rèn)為對(duì)現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行感官觀察只能得到“意見”,只有對(duì)理念世界的洞見才能得到“知識(shí)”,而“知識(shí)”就是對(duì)天生就有的理念認(rèn)知的“回憶”。只不過柏拉圖認(rèn)為知識(shí)的形式和內(nèi)容都是先天的,而康德認(rèn)為知識(shí)的形式是先天的而內(nèi)容是后天的。所以,康德是在柏拉圖那里找到自己思想淵源的。后來,甚至中世紀(jì)神學(xué)家提出的“真理是取決于上帝的睿智還是取決于上帝的意志”,也都沒有逃脫康德的視野,而是進(jìn)一步啟發(fā)了他對(duì)兩類判斷的劃分。

  近代哲學(xué)的經(jīng)驗(yàn)論以經(jīng)驗(yàn)歸納法為主要工具,認(rèn)為一切知識(shí)都是從感覺經(jīng)驗(yàn)中得來;唯理論以理性演繹法為主要工具,認(rèn)為知識(shí)主要是從自明公理或天賦觀念中得來。這兩種引領(lǐng)潮流的思想,當(dāng)然全部成為了康德的汲取對(duì)象。在經(jīng)驗(yàn)論方面,培根的把知識(shí)分為事實(shí)知識(shí)與推理知識(shí),洛克的關(guān)于知識(shí)是觀念間的符合或不符合的四種情況,休謨的將知識(shí)分為觀念間關(guān)系的知識(shí)和事實(shí)的知識(shí)等盡在其中;在唯理論那里,創(chuàng)始人笛卡爾的真理性認(rèn)識(shí)只能來自直覺和演繹,斯賓諾莎的感性知識(shí)、推理知識(shí)、直覺知識(shí)的嚴(yán)格區(qū)分,以及萊布尼茲對(duì)推理真理和事實(shí)真理的認(rèn)定等也悉數(shù)囊括。這種百家爭鳴的思想寶庫,成為了康德繼往開來的理論源泉。正如奎因所說:“休謨關(guān)于觀念間的關(guān)系知識(shí)與事實(shí)知識(shí)之間的區(qū)別,萊布尼茲關(guān)于理性的真理與事實(shí)的真理之間的區(qū)別,都預(yù)示了康德關(guān)于分析的真理與綜合的真理之間的區(qū)分!

  歷史發(fā)展到今天,我們可以不再計(jì)較“康德劃分問題”本身,但是我們應(yīng)該從這一演變歷史以及得出的成果中得到這樣的認(rèn)識(shí)啟迪:不管所處情況是特殊還是普遍,無論思維方式是分析還是綜合,在內(nèi)容上都必須體現(xiàn)思想與理論的互動(dòng)結(jié)合。思想的解放可以借助于理論的開放,理論的開放有利于思想的解放。 方法論啟示:批判性“求異”促進(jìn)“求同”

  康德說:“理性無直觀則空,感性無理性則盲”。這是他把握的邏輯底線:不能非此即彼,必須亦此亦彼。其實(shí),這也是當(dāng)時(shí)哲學(xué)家們所追求的共同目標(biāo):探究人類知識(shí)何以可能、何以可靠。哪怕休謨把經(jīng)驗(yàn)論變成了懷疑論,哪怕笛卡爾走向了二元論,哪怕連康德自己也涉嫌陷入了不可知論,都沒有影響他們共有的核心價(jià)值觀念,那就是推動(dòng)人類認(rèn)識(shí)的不斷深化。

  國外許多學(xué)者對(duì)康德的劃分問題十分感興趣,并從認(rèn)識(shí)的方法論方面作出了不同評(píng)價(jià)。邏輯實(shí)證主義者否認(rèn)康德的“先天綜合判斷”,但仍然強(qiáng)調(diào)絕然區(qū)分分析命題與綜合命題。他們認(rèn)為,一切命題可分為兩類:一類是分析命題,就是謂詞含義包括在主詞含義之中的命題,這類命題不涉及經(jīng)驗(yàn)事實(shí),其真假僅僅根據(jù)構(gòu)成命題的詞語的含義來判定,因而它們是必然命題;另一類是綜合命題,就是謂詞含義超出主詞含義的命題,這類命題的真假取決于經(jīng)驗(yàn)觀察,因而它們是或然命題。強(qiáng)調(diào)區(qū)分兩類命題的目的,是為了“拒斥形而上學(xué)”,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為形而上學(xué)命題既不能被邏輯證明又不能為經(jīng)驗(yàn)證實(shí)。進(jìn)一步,分析命題是先天的,綜合命題是后天的,因而根本不存在先天綜合命題。賴欣巴哈指出,只要我們考察一下幾何學(xué)的發(fā)展歷史,就能證明先天綜合判斷的瓦解。更有甚者,奎因力圖說明“劃分問題”本身就有問題,分析真理與綜合真理的區(qū)分是現(xiàn)代經(jīng)驗(yàn)論的兩個(gè)教條之一:經(jīng)驗(yàn)論者的一個(gè)非經(jīng)驗(yàn)的教條,一個(gè)形而上學(xué)的教條。歸根到底,兩類命題之間的分界線之所以一直沒有劃出來,因?yàn)閷?shí)際上這條界線根本就不存在。

  另一位邏輯實(shí)證主義者克里普克則從另一個(gè)角度對(duì)康德的“劃分問題”提出質(zhì)疑。他認(rèn)為先驗(yàn)與必然要嚴(yán)格區(qū)分,因?yàn)椤跋闰?yàn)”是認(rèn)識(shí)論概念,“必然”是形而上學(xué)概念,二者不能等同。在他看來,既存在先驗(yàn)必然真理和后驗(yàn)偶然真理,也存在先驗(yàn)偶然真理和后驗(yàn)必然真理。同時(shí),克里普克又批評(píng)康德把分析真理等同于先驗(yàn)必然真理的看法。他說,如果分析真理是嚴(yán)格依賴于意義的真理,那么它就既是先驗(yàn)的又是必然的;如果它的真理性是通過確定指稱而被認(rèn)識(shí)的,那它就是偶然的。如此一來,克里普克就干脆取消了康德的劃分標(biāo)準(zhǔn)乃至劃分問題。

  哲學(xué)以后的發(fā)展證明,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是必要的,問題依然存在,只是還需要進(jìn)一步研究;以后哲學(xué)的發(fā)展將更加證明,正是他們各自獨(dú)辟蹊徑,才實(shí)現(xiàn)了八仙過海的殊途同歸。

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