學(xué)齡期兒童適應(yīng)技能評(píng)定量表的初步編制

目的:編制一套適用于我國(guó)6歲至14歲兒童的適應(yīng)技能評(píng)定量表.方法:隨機(jī)整群抽取湖南省部分地區(qū)的402名兒童,初步建立了一區(qū)域性常模.結(jié)果:項(xiàng)目分析結(jié)果表明本量表適應(yīng)技能四大領(lǐng)域各項(xiàng)目具有較好的區(qū)分度;信度和效度檢驗(yàn)結(jié)果均符合測(cè)量學(xué)要求.結(jié)論:學(xué)齡期兒童適應(yīng)技能評(píng)定量表基本達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)目的和預(yù)期水平.

作 者： 張瓊 姚樹橋   作者單位： 張瓊(廣東汕頭大學(xué)精神衛(wèi)生中心)

姚樹橋(中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理研究中心,410011) 

刊 名： 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志  ISTIC PKU CSSCI 英文刊名： CHINESE MENTAL HEALTH JOURNAL  年，卷(期)： 2003 17(3)  分類號(hào)： B844  關(guān)鍵詞： 兒童心理學(xué)   適應(yīng)技能   心理測(cè)量學(xué)   評(píng)定量表  

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