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我校2003級(jí)學(xué)生心理普測(cè)初步分析報(bào)告
心理健康教育如同醫(yī)治體疾,必須"對(duì)癥下藥",毫無(wú)疑問(wèn),對(duì)癥下藥先得給人"號(hào)脈".在高等學(xué)校, 既要了解學(xué)生群體的心理健康水平,又要遴選個(gè)別心理異常者,因而,給成千上萬(wàn)學(xué)生心理"號(hào)脈",最簡(jiǎn)便的辦法是利用有關(guān)心理測(cè)量、統(tǒng)計(jì)工具進(jìn)行心理癥狀的普測(cè)、分析處理.本次普測(cè)表明受試者整體上存在輕中度的心理問(wèn)題,該問(wèn)題應(yīng)予重視.
作 者: 徐建東 周月朗 曹建平 作者單位: 湖南人文科技學(xué)院心理健康教育中心,湖南,婁底,417000 刊 名: 湖南人文科技學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF HUMANANITIES AND SCIENCE AND TECHNOLOGY 年,卷(期): 2004 ""(4) 分類(lèi)號(hào): B841.7 G449 關(guān)鍵詞: 癥狀自評(píng) 人格問(wèn)卷 心理異常【我校級(jí)學(xué)生心理普測(cè)初步分析報(bào)告】相關(guān)文章:
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