現(xiàn)代化視野中自我價值實現(xiàn)分析

大學生自我價值在我國現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型時期凸現(xiàn)出自我化、多元性、矛盾性、嬗變性等特點,結(jié)合自我價值本質(zhì)與構(gòu)成,深入探討其出現(xiàn)的背景與原因,探索引導當代大學生自我價值實現(xiàn)的途徑,有著十分積極的現(xiàn)實意義.

作 者： 喻玲玲   作者單位： 岳陽教育局黨委,湖南,岳陽,414000  刊 名： 湖南廣播電視大學學報  英文刊名： JOURNAL OF HUNAN RADLO AND TELEVISION UNIVERSITY  年，卷(期)： 2003 ""(1)  分類號： B821.1  關(guān)鍵詞： 現(xiàn)代化   自我價值   實現(xiàn)   分析  

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