青少年時間管理傾向探析

現(xiàn)代青少年的時間管理傾向具體反映在四個方面,分別為計劃性、有效性、時間價值觀、活動評估.青少年在計劃性因素上傾向于自我否定態(tài)度,反映了現(xiàn)代青少年個人計劃性的相對薄弱;在其它三個因素上的趨勢較好.男生在計劃性、時間價值觀、活動評估三個因素上的得分均低于女生.進一步研究發(fā)現(xiàn),時間管理傾向中的有效性是影響中學生學習成績的最主要因素.

作 者： 支富華 楊志紅 樊琪   作者單位： 支富華,樊琪(蘇州大學應(yīng)用心理學研究所,江蘇蘇州,215001)

楊志紅(蘇州三中) 

刊 名： 寧波大學學報(教育科學版)  英文刊名： JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2002 24(4)  分類號： B849  關(guān)鍵詞： 時間管理   時間管理傾向   因素分析   青少年  

【青少年時間管理傾向探析】相關(guān)文章：

探析休謨《人性論》的自愛論傾向04-26

青少年中的鬼神迷信現(xiàn)象探析04-27

網(wǎng)絡(luò)與青少年多元智力發(fā)展探析04-26

大學生時間管理傾向和A型人格的關(guān)系研究04-26

我的職業(yè)傾向報告04-27

霍蘭德職業(yè)傾向測試11-08

現(xiàn)代哲學的日常化傾向04-27

我的職業(yè)傾向測評報告－－04-27

論幼兒暴力傾向的成因及對策04-27

高中生職業(yè)傾向測評報告－－04-27