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語(yǔ)文學(xué)科教育思維訓(xùn)練研究
文章對(duì)思維訓(xùn)練在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中重要作用及實(shí)施此種訓(xùn)練的方法、原則諸多方面作出簡(jiǎn)要說(shuō)明,在此基礎(chǔ)上勾勒出作者近20年理論學(xué)習(xí)與教改實(shí)踐的成果結(jié)晶--思維訓(xùn)練式(智慧涵育型)語(yǔ)文教學(xué)新模式,一種實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的見實(shí)效的模式.
作 者: 黃華獻(xiàn) 作者單位: 中國(guó)管理科學(xué)研究院,思維科學(xué)研究所上海分所,上海,200233 刊 名: 淮南師范學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF HUAINAN TEACHERS COLLEGE 年,卷(期): 2002 4(1) 分類號(hào): B80 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)文學(xué)科 思維訓(xùn)練 模式【語(yǔ)文學(xué)科教育思維訓(xùn)練研究】相關(guān)文章:
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