新化形勢(shì)下大學(xué)英語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策

為適應(yīng)高等教育大眾化的需要,2004年1月教育部制定并頒布了《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》(以下簡(jiǎn)稱《要求》),提出了"培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力"[3]的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo),標(biāo)志著我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)新一輪教學(xué)改革的開始.大眾化高等教育和新一輪大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教師提出了新的標(biāo)準(zhǔn)和要求,但目前這支隊(duì)伍卻面臨著師資短缺、學(xué)歷和職稱層次偏低、知識(shí)結(jié)構(gòu)偏窄、科研能力不高、運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)的能力不強(qiáng)等諸多問(wèn)題,師資隊(duì)伍建設(shè)任重而道遠(yuǎn).

作 者： 周國(guó)寶   作者單位： 山東理工大學(xué)  刊 名： 職業(yè)時(shí)空（綜合版）  PKU 英文刊名： CAREER HORIZON  年，卷(期)： 2007 3(3)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞：  

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