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《說文解字》在傳統(tǒng)小學(xué)中的地位
《說文解字》是我國(guó)文字學(xué)的奠基之作.它建立了揭明漢字構(gòu)造義理的六書理論,開創(chuàng)了新的、科學(xué)的、字典式字書體例,保存了大批古文字資料,同時(shí)也起到了規(guī)范文字的作用.《說文解字》對(duì)字義的訓(xùn)釋方式,大多成為后來訓(xùn)詁學(xué)常用的方式.因其訓(xùn)釋之精當(dāng),它歷來廣為訓(xùn)詁家們所倚重.《說文解字》主要從字形的分析上建立了一套形聲系統(tǒng),從而為后人提供了豐富的古音資料,成為考定上古語音系統(tǒng)不可或缺的重要材料.
作 者： 張其昀 ZHANG Qi-yun 作者單位： 揚(yáng)州大學(xué),文學(xué)院,江蘇,揚(yáng)州,225002 刊 名： 揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版） PKU 英文刊名： JOURNAL OF YANGZHOU UNIVERSITY(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES EDITION) 年，卷(期)： 2007 11(1) 分類號(hào)： H161 關(guān)鍵詞： 《說文解字》 傳統(tǒng)小學(xué) 地位【《說文解字》在傳統(tǒng)小學(xué)中的地位】相關(guān)文章：
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