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多媒體在大班英語(yǔ)教學(xué)中的利弊分析
隨著大學(xué)英語(yǔ)教育改革的進(jìn)行和高校擴(kuò)招,多媒體英語(yǔ)教學(xué)已經(jīng)在越來(lái)越多的學(xué)校中得到了應(yīng)用和普及.與傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)相比,多媒體英語(yǔ)教學(xué)在大班英語(yǔ)教學(xué)中有著明顯的優(yōu)勢(shì),但是與此同時(shí)也存在著一些問(wèn)題.本文分析了多媒體在大班英語(yǔ)教學(xué)中的利弊,并提出了相應(yīng)的解決辦法.
作 者: 郭璐 作者單位: 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)部基礎(chǔ)英語(yǔ)系 刊 名: 內(nèi)江科技 英文刊名: NEIJIANG KEJI 年,卷(期): 2008 29(5) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 多媒體 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué) 教學(xué)模式【多媒體在大班英語(yǔ)教學(xué)中的利弊分析】相關(guān)文章:
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