內(nèi)隱學(xué)習(xí)理論與大學(xué)英語教學(xué)

從內(nèi)隱學(xué)習(xí)理論的角度出發(fā),簡要地闡述了內(nèi)引學(xué)習(xí)的理論及特征,分析了內(nèi)引學(xué)習(xí)和外顯學(xué)習(xí)的關(guān)系,探討了內(nèi)隱學(xué)習(xí)理論在大學(xué)英語教學(xué)中的具體應(yīng)用,包括建立輕松的無意識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境和以學(xué)生為中心的自主學(xué)習(xí)等等,其目的在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)潛能,促進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)觀念、教學(xué)策略和教學(xué)方法的更新.

作 者： 李愛慶 劉麗麗 LI Aiqing LIU Lili   作者單位： 李愛慶,LI Aiqing(沈陽建筑大學(xué)外國語學(xué)院,遼寧,沈陽,110168)

劉麗麗,LIU Lili(沈陽建筑大學(xué)國際學(xué)院,遼寧,沈陽,110168) 

刊 名： 沈陽建筑大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF SHENYANG JIANZHU UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)  年，卷(期)： 2008 10(3)  分類號(hào)： H0-0  關(guān)鍵詞： 內(nèi)隱學(xué)習(xí)   大學(xué)英語教學(xué)   外顯學(xué)習(xí)   以學(xué)生為中心  

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