復合型俄羅斯學人才的培養(yǎng)與課程改革

當今社會、經濟、科技的飛速發(fā)展給外語教學提出了更高的標準和要求,因此,有必要重新審視外語教學的目標、任務、方法、課程設置等要素,以應對培養(yǎng)適合社發(fā)展需要的復合型俄羅斯學(俄學)1人才的當務之急.本文將探討俄語專業(yè)應當培養(yǎng)什么樣的人才,俄羅斯學和俄學人才的定義,以及俄語教學的課程改革等問題.

作 者： 國玉奇   作者單位： 四川外語學院  刊 名： 中國俄語教學  PKU CSSCI 英文刊名： CHINESE RUSSIAN TEACHING  年，卷(期)： 2005 24(4)  分類號： H35  關鍵詞： 俄語   俄羅斯學   復合型人才   課程改革  

【復合型俄羅斯學人才的培養(yǎng)與課程改革】相關文章：

財經院校的復合型人才培養(yǎng)與教學內容及方法改革04-28

專升本院校課程改革與創(chuàng)新素質人才的培養(yǎng)04-29

論英語聽力課程教學與復合型英語人才培養(yǎng)04-28

復合型英語人才的培養(yǎng)模式研究04-28

復合型人才培養(yǎng)與高職商務英語課程優(yōu)化04-29

關于金融學專業(yè)人才培養(yǎng)改革的幾點建議04-30

涉海類專業(yè)+外語復合型人才培養(yǎng)模式04-28

改革電工學教學,培養(yǎng)高素質人才04-29

試論物理教學改革與素質人才培養(yǎng)04-29

化學生物學-新世紀跨學科人才培養(yǎng)模式改革與實踐04-27