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探討英語(yǔ)教師在備課時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
文章從面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育;建立新的教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革;開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)資源,發(fā)揮媒體作用;精心設(shè)計(jì)檢測(cè)題,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展這四個(gè)方面探討了英語(yǔ)教師在備課時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題.
作 者: 吳慧華 付軍 作者單位: 九江學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 刊 名: 教育與職業(yè) PKU 英文刊名: EDUCATION AND VOCATION 年,卷(期): 2006 ""(21) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 英語(yǔ)課程 備課 教學(xué)模式 學(xué)習(xí)方式【探討英語(yǔ)教師在備課時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題】相關(guān)文章:
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