試論交際法在大學英語教學中的應(yīng)用

一、引言 隨著社會需要的變化以及語言學、心理學、社會學等相鄰學科的發(fā)展,外語教學法流派迭出,名目繁多.熱衷于研究外語教學的專家們紛紛在尋找"最佳"教學方法,以期更好地解決外語教學實踐中碰到的種種問題.

作 者： 崔艷菊   作者單位： 解放軍信息工程大學理學院外語系,河南,鄭州,450001  刊 名： 商情·科學教育家  英文刊名： SHANGQING  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分類號： H3  關(guān)鍵詞：  

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