也評語言習得關鍵期假說

一、引言 20世紀60年代,林納伯格(Lenneberg)提出"語言習得關鍵期假說".該假說認為:在人的大腦發(fā)育成熟過程中,存在一個關鍵階段,在此階段內(nèi),語言習得能夠自然地、毫不費力地發(fā)生.但在超過一定年齡之后,大腦不再具有這種處理語言輸入的能力.

作 者： 李小金   作者單位： 西北師范大學外語學院  刊 名： 發(fā)展  英文刊名： DEVELOPING  年，卷(期)： 2007 ""(12)  分類號： H1  關鍵詞：  

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