再談提高大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試聽(tīng)力水平的策略

在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試新題型的背景下,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力是決定整個(gè)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試成敗的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié).為此,本文根據(jù)新的聽(tīng)力題型要求,提出了針對(duì)聽(tīng)力對(duì)話中的短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話、聽(tīng)力短文部分的短文理解題以及短文聽(tīng)寫/復(fù)合式聽(tīng)寫的不同策略.

作 者： 張軍   作者單位： 常熟理工學(xué)院外語(yǔ)系,江蘇,常熟,215500  刊 名： 現(xiàn)代企業(yè)教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(22)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試   聽(tīng)力   策略  

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