改革教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性

本文通過對(duì)外語(yǔ)知識(shí)的特點(diǎn)、外語(yǔ)學(xué)習(xí)的心理特點(diǎn)、外語(yǔ)教學(xué)思想以及英語(yǔ)發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,強(qiáng)調(diào)了調(diào)動(dòng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性的重要性.在此基礎(chǔ)上,文章針對(duì)課內(nèi)課外教學(xué),嘗試了一些教學(xué)方法方面的改革,以便充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性.

作 者： 魯曉燕 宋濤   作者單位： 濰坊醫(yī)學(xué)院  刊 名： 中國(guó)科技信息  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 英語(yǔ)   調(diào)動(dòng)   學(xué)生積極性  

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