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英語(yǔ)口語(yǔ)課分層訓(xùn)練的教學(xué)探索
近年來(lái),高職高專(zhuān)生源層次不同,英語(yǔ)水平參差不齊,針對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)需求的個(gè)體差異,文章從分層教學(xué)的實(shí)施,探討其在英語(yǔ)口語(yǔ)課訓(xùn)練方面的作用.
作 者: 王云霞 作者單位: 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校 刊 名: 科技信息(學(xué)術(shù)版) 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2007 ""(33) 分類(lèi)號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 英語(yǔ)口語(yǔ) 分層訓(xùn)練 教學(xué)探索【英語(yǔ)口語(yǔ)課分層訓(xùn)練的教學(xué)探索】相關(guān)文章:
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