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我喜愛(ài)的一本書(shū)作文

時(shí)間:2024-04-10 08:23:37 好文 我要投稿

【推薦】我喜愛(ài)的一本書(shū)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我喜愛(ài)的一本書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我喜愛(ài)的一本書(shū)作文

  我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇1

  書(shū),就像一束郁金香,沁人心鼻;書(shū),就像一輪紅月,撥開(kāi)我心中云霧;書(shū),就像一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花。

  我最喜愛(ài)的書(shū)是《來(lái)自未來(lái)的小幽靈》。

  要知道這本書(shū)可“來(lái)之不易”,原先看著有這本書(shū)的同學(xué)看得津津有味,我心中就像貓抓一般,便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時(shí)間后,書(shū)終于買回來(lái)了,我便與他形影不離。

  我喜愛(ài)書(shū)中的故事。弟弟弟自己的未來(lái)孫子尤靈讓弟弟弟、爸爸爸、媽媽媽、妹妹妹,不要吃人類現(xiàn)在吃的東西,而是吃未來(lái)的東西——味道好極的小藥片,還把小偷嚇得像一只小雞遇到黃鼠狼一樣,他還飛到了老虎的肚子里,控制老虎,甚至把所有人的臉變成明星臉。

  我更喜愛(ài)書(shū)中的`插圖。從插圖上,我看到了弟弟弟驚訝、歡樂(lè)、可愛(ài)的模樣,也看到小尤靈嚇小偷時(shí)的囂張,看到小尤靈把弟弟弟的臉變成豬八戒時(shí)候的開(kāi)心。

  我有一個(gè)習(xí)慣,一但擁有好書(shū)就想盡快地將它看完,這次當(dāng)然也不例外。為了盡快看完他,我早早地起床看,下課也不出教室,吃飯手不離書(shū)?傊痪湓,一有時(shí)間我就看!

  一本你喜愛(ài)的書(shū),可以把你帶到浩瀚的天地,讓你在故事王國(guó)遨游,讓你的靈魂更美麗。

  我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇2

  夢(mèng)中的刀光劍影,夢(mèng)中的茫茫水泊,夢(mèng)中飛揚(yáng)的“替天行道”的錦旗,夢(mèng)中一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的生死拼搏。試問(wèn)蒼天,是否真曾上演過(guò)八百里水泊,108位好漢的忠義之舉?

  ——題記

  書(shū)我讀過(guò)許多,也許是上天注定,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。令人奇怪的是,如此多的書(shū)中,我總是不由自主的把手伸向它,然后沉醉其中。有一陣子,我神游在書(shū)中,怡然自樂(lè)。這就是書(shū)的魅力,它可以把人物刻畫(huà)的栩栩如生,寥寥數(shù)筆,便活生生地一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物來(lái),它可以讓事情發(fā)展的跌宕起伏,區(qū)區(qū)幾篇,便讓這件事發(fā)展到激動(dòng)人心的`時(shí)刻。

  它就像一顆發(fā)著異彩的寶石,我張開(kāi)雙臂,貪婪地沐浴著它的光彩,《水滸傳》,你給我生活抹上了厚重的一筆:宋江的仗義疏財(cái),林沖的武藝高強(qiáng),李逵的粗魯野蠻,盧俊義的文武雙全……我仿佛出入在蒼茫蘆葦中,行走在茂密綠林里。遺憾的是皇帝無(wú)能,奸臣當(dāng)?shù),好漢的故事過(guò)早的了卻。但他們的精神永存,他們的義舉將永垂不朽!

  從此,我常夢(mèng)游梁山:八百里水泊茫茫,蘆葦蒼蒼,好鳥(niǎo)嚶嚶成韻,泉水泠泠作響,蟬則千囀不窮猿則百叫無(wú)絕。樹(shù)下,108位好漢把酒臨風(fēng),一飲而盡,笑聲驚飛了棲鳥(niǎo),它們帶著我的思緒,排上碧霄。

  我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇3

  童年到現(xiàn)在,媽媽給我買的書(shū)不勝枚舉,但我最喜愛(ài)的一本書(shū)還是這本《智慧滿行囊》。

  想起當(dāng)初,媽媽給我買這本書(shū)后,拿在我面前晃來(lái)晃去。我看見(jiàn)了,頓時(shí)眼睛一亮,就像乞丐見(jiàn)了大元寶,連忙跑了上去,拿過(guò)來(lái)了。還追根究底地問(wèn)道:“親愛(ài)的媽媽,這本書(shū)是給我買的嗎?”“不是給你買的,還是給別人買的嗎?”媽媽答道。我大聲的說(shuō)了聲:“謝謝!”我就馬上搬來(lái)了一個(gè)椅子坐在上面,專心致志地看了起來(lái)。

  書(shū)的每一篇文章下面都告訴了我一個(gè)哲理。這本書(shū)我看了一遍又一遍,就是看不膩。這本書(shū)告訴了我:“人生無(wú)坦途,跋涉無(wú)風(fēng)雨,畏懼時(shí),智慧是一柄利劍,助你披荊斬棘,笑傲人生;迷茫時(shí),智慧是盞明燈,為你點(diǎn)亮心靈,堅(jiān)定方向;疲乏時(shí),智慧是杯山泉,讓你洗去塵埃,凈化靈魂。”拿起《智慧滿行囊》,就像閃光的智慧果子捧在手中;拿起《智慧滿行囊》,心便像荷花一樣輕輕綻放;拿起《智慧滿行囊》,讓溫情如花香環(huán)繞身旁。

  只要靜靜地翻開(kāi)此書(shū),就能聽(tīng)見(jiàn)智慧如清澈水滴悄然滲透的聲音,聞到溫情如金山田野自然彌漫的芬芳。人生的'哲理,我銘記于心。我要讓自己飽覽哲理美文,吸納智慧精髓,任思維徜徉漫漫宇宙,聆聽(tīng)不倦教誨,陶冶高尚情操,讓心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

  我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇4

  在我那小小的書(shū)架里,有各種各樣的書(shū),但我最喜歡的只有它——《第六雙足跡》。不過(guò)我告訴你這本書(shū)在書(shū)店里是買不到的。

  記得有一次,我看到人民日?qǐng)?bào)上連載小說(shuō),解放軍叔叔那英勇、剛強(qiáng)不屈的精神把我深深地打動(dòng)了,我就迫不及待地讓爸爸給我買,可爸爸對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)還沒(méi)出版呢!”

  我只得看報(bào)紙,可每當(dāng)讀到關(guān)鍵時(shí)刻就沒(méi)有了,我于是絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法:何不把所有故事收集在一起訂成一本書(shū)呢?

  于是,每當(dāng)郵遞員給我家送報(bào)時(shí),我總是一口氣讀完,然后讓大伙讀,最后把故事裁剪下來(lái),日積月累,我已經(jīng)積攢了厚厚地一疊了。

  有一天,我睡在床上,忽然想起今天的報(bào)紙沒(méi)裁剪,便一咕嚕從床上爬起,把故事從報(bào)紙上裁剪下來(lái),又在后面用紙裱好。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我終于自己裝訂了一本書(shū),我把美術(shù)書(shū)皮訂成封面,又在上面寫了五個(gè)精美大字——《《第六雙足跡》?粗约貉b訂成的書(shū),我心里有說(shuō)不出的喜悅,象吃了蜜似的.。

  有一次,一位同學(xué)和我借這本書(shū),因?yàn)槲覍?duì)這本書(shū)十分珍愛(ài),所以嘟嚷著不愿意借給他;丶液螅覍(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō):“你雖然愛(ài)這本書(shū),但應(yīng)該讓它發(fā)揮更大的作用!蔽衣(tīng)了這話,感覺(jué)自己臉上火辣辣的。第二天一早,我就把書(shū)借給了那位同學(xué)。

  現(xiàn)在,我更愛(ài)這本書(shū)了。因?yàn)樗粌H給了知識(shí),而且還讓我感到了人與人之間的真誠(chéng)。

  我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇5

  我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《中國(guó)民間故事》。它是我從同學(xué)那里借來(lái)閱讀的。

  書(shū)的封面上畫(huà)著一個(gè)女士兵騎著一匹白馬,手里握著一把長(zhǎng)槍,正在英勇地戰(zhàn)斗。這是花木蘭,一定是她替父從軍的故事?吹竭@幅圖,就能想到書(shū)中的故事一定豐富而精彩。打開(kāi)書(shū)看故事,每個(gè)故事都有彩色的插圖,閱讀時(shí),從文章和插圖中可以感受到書(shū)中的故事內(nèi)容豐富,情節(jié)生動(dòng)。每個(gè)故事蘊(yùn)含的寓意深刻的道理淺顯于故事中,通俗易懂。

  就說(shuō)《岳母刺字》,故事講了岳飛的母親為了不讓兒子做不忠之事,在岳飛背后刺下精忠報(bào)國(guó)四字。使岳飛永記在心,效忠國(guó)家。表現(xiàn)了岳飛立志精忠報(bào)國(guó)的決心和岳母的深明大義;《聞雞起舞》中,祖逖和好友劉琨為報(bào)效國(guó)家,發(fā)奮圖強(qiáng),勤學(xué)苦練,獲得了真本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)了自己的愿望;還有《捧著空花盆的孩子》故事中,國(guó)王把煮熟的種子分給孩子們,讓他們種出漂亮的花朵。國(guó)王觀花時(shí),一個(gè)男孩捧著空花盆傷心地站在國(guó)王面前,最終被國(guó)王選中。贊揚(yáng)了小男孩誠(chéng)實(shí)的高貴品質(zhì)。

  書(shū)中各個(gè)故事蘊(yùn)含深刻的'道理,對(duì)我的成長(zhǎng)起著重要的教育意義。使我深受啟發(fā),明白了許多道理,為我的人生道路指明了方向。我喜愛(ài)《中國(guó)民間故事》這本書(shū)。

  我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇6

  朋友們!你知道我喜歡讀什么書(shū)嗎?下面就讓我來(lái)告訴你們吧!

  我可是個(gè)書(shū)迷。我讀過(guò)《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《草房子》、《笑貓日記》、《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《苦豺制度》、《狼王夢(mèng)》、《再被狐貍騙一次》、《阿衰》、《老夫子》等等很多很多書(shū),但是我現(xiàn)在最喜歡讀《森林報(bào)》春、夏、秋、冬。

  《森林報(bào)》這一部巨作是蘇聯(lián)著名科普作家——維· 比安基的代表作,著者以其擅長(zhǎng)描寫動(dòng)植物生活的藝術(shù)才能,用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊形式,按照春、夏、秋、冬四季12月,有層次、有類別地報(bào)道森林中的新聞,森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件,森林中的`強(qiáng)盜和英雄,將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)的栩栩如生,引人入勝。著者還告訴我們?nèi)绾稳ビ^賞大自然,如何去比較、思考和研究大自然的方法。

  朋友們!你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò),嚴(yán)寒的冬季里,沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里出來(lái),光著腳丫在雪地上亂跑?你在什么報(bào)上能看到麋鹿打群架、候鳥(niǎo)大搬家和秧雞徒步走過(guò)整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的消息?所有這些在《森林報(bào)》上都可以看到。

  《森林報(bào)》是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物,我非常喜歡看它!朋友們,讓我們一起仔細(xì)品讀這部書(shū),一起探尋大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩。冬的憂傷吧!

  我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇7

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確,讀優(yōu)秀的書(shū)籍就像在和名人面對(duì)面促膝而談。每個(gè)人都會(huì)選擇自己愛(ài)看的書(shū)。我也是,我喜歡看黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。

  這本書(shū)寫了一個(gè)小學(xué)6年級(jí)的一位女學(xué)生——金鈴。她不是班上的尖子生,卻每天活得開(kāi)開(kāi)心心。后來(lái)的一個(gè)時(shí)候,金鈴想做好孩子,為此她做了很多努力。最喜歡的段落是畢業(yè)考即將來(lái)臨,金鈴母女兩床前的溫馨對(duì)話,讓我想起了我媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛(ài),十分感動(dòng)。

  這本書(shū)里的女主角金鈴。她富有同情心,喜愛(ài)小動(dòng)物,同情弱小。她是班里的中等生,所以不太受老師和同學(xué)的'關(guān)注。她數(shù)學(xué)不怎么好,卻因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò)的到了一位數(shù)學(xué)老師家里,數(shù)學(xué)老奶奶耐心得教她,她的成績(jī)也愈來(lái)愈好。她是一個(gè)重量級(jí)選手,所以被媽媽誤以為是肥胖,影響了智力。她讓人愛(ài)也不是恨也不是。

  這本書(shū)的主人公和我們一樣是一個(gè)平凡的小學(xué)生,他生活中所遇到的種種人和事,似乎我們也都經(jīng)歷過(guò)。這是一本值得我們?nèi)ラ喿x的一本書(shū),它可以讓我讀三遍還不厭煩。因?yàn)樗脑~句都很吸引我們。

  我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇8

  一本你喜愛(ài)的書(shū),就是一位向?qū),幫你找到正確的人生道路。一本你喜愛(ài)的書(shū),就是一件衣服,在你寒冷的時(shí)候?yàn)槟惚E?/p>

  我最喜歡看的書(shū)是《三國(guó)》,這本書(shū)講述的是在劉邦建立漢朝不久,朝庭發(fā)生了許多腐敗現(xiàn)象,接著引發(fā)了蜀、吳、魏三個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后,司馬炎統(tǒng)治了中國(guó),把國(guó)家改成了“晉朝”!度龂(guó)》是我們中國(guó)智慧的結(jié)晶,是我國(guó)四大名著之一,作者羅貫中!度龂(guó)》是對(duì)我們兒童有益的讀物。

  我在讀《三國(guó)》時(shí),就被深深吸引住了。我讀到后半部分,敬佩諸葛亮的才華,贊嘆張飛的'勇猛,更佩服的就是劉備的寬宏大量,《三國(guó)》里也有許多千古名句,比如:“既生瑜,何生亮?”這是周瑜被諸葛亮氣死時(shí)發(fā)出的悲嘆。當(dāng)然,《三國(guó)》里的情節(jié)也十分奪人眼球,我在看董卓進(jìn)京時(shí),就十分憂心地想:董卓進(jìn)了京,那人們不就完了嗎?仿佛我也是老百姓的一份子。在讀三英戰(zhàn)呂布時(shí),激動(dòng)地想:“劉備,關(guān)羽,張飛加油,一定要把呂布打得落花流水!仿佛我也是將士。在讀關(guān)羽走麥城被殺時(shí),我甚至氣憤地要叫起來(lái)了:“孫權(quán)你個(gè)大壞蛋,連關(guān)羽都敢殺!”我就這樣在快樂(lè)的時(shí)光中把《三國(guó)》讀完了?晌矣X(jué)得只學(xué)到了皮毛,根本沒(méi)有學(xué)到底,所以又讀了好幾遍。最后得出了一個(gè)結(jié)論:在生活中,我們要學(xué)習(xí)劉備的仁德和大度,諸葛亮的聰明和好學(xué),還有關(guān)羽的義氣,才能成為大家都喜歡的人。

  喜愛(ài)一本書(shū),就是喜愛(ài)生活。

  我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇9

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶與導(dǎo)師!蓖块g花花綠綠的書(shū)櫥,我堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在這片書(shū)籍的天地里,影響我最深的,便是那本《平凡的世界》了。

  剛開(kāi)始,由于這本書(shū)貼著“名家名作”的'標(biāo)簽,使我遲遲不敢問(wèn)津,一直將它置在角落。一天閑來(lái)無(wú)事,翻閱起這本“名著”,可沒(méi)想到,那質(zhì)樸無(wú)華的文字瞬間迷住了我。

  作者采用小說(shuō)的方式。描繪了一部家族史。我喜歡孫少安的堅(jiān)強(qiáng),喜歡孫少平的勇敢……

  我為田曉霞的死而悲,為孫少安的成功而喜,為孫家的崛起而狂!

  讀那本書(shū)時(shí),我夜不能寐,甚至在夢(mèng)中,仍沉浸在那扣人心弦的故事里。

  每每在生活中遇到失敗,孫少安面對(duì)失敗時(shí)的勇氣鼓舞著我;每每在生活中遇到挫折,孫少平面對(duì)困難的精神激勵(lì)著我……

  《平凡的世界》,是平凡人創(chuàng)造的奇跡,它讓我明白了:人生之路曲曲折折,只有勤學(xué)努力,才能取得成功!

  書(shū),帶給我自信;書(shū),帶給我勇氣;書(shū),帶給我力量,我愿與書(shū)為伴,奔向美好的明天!

  我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇10

  茫茫書(shū)海中,《小公主》如翩翩飛舞的蝴蝶。它飛過(guò)千山萬(wàn)水,飛過(guò)江河湖海,最終落在了我的心上。

  《小公主》是我喜愛(ài)的一本書(shū),里面描寫了一個(gè)叫莎拉的女孩遭受家庭變故、父親去世的打擊后仍然用微笑面對(duì)生活。盡管惡毒的校長(zhǎng)虐待她,可是她憑著自己的`堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)這一切。最后找到了父親的朋友,重新?lián)碛辛司揞~財(cái)富和幸福的生活。

  我想,我是沒(méi)有勇氣面對(duì)困厄的。但是,擁有愛(ài)心、友善、歡樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)的莎拉用她的經(jīng)歷告訴我:要相信生活,風(fēng)雨之后的陽(yáng)光格外明媚。

  我深深的佩服莎拉。因?yàn)樗谪毟F時(shí)仍將別人送她的7個(gè)小小面包,送給了6個(gè)街邊可憐的小乞兒,還盡量地幫學(xué)校中的孩子洛蒂安撫情緒。盡管校長(zhǎng)不給她飯吃,可她還是將口袋中的面包屑喂給窗邊的小鳥(niǎo)和饑餓的老鼠。如果是我,是做不到這些的。莎拉在貧窮時(shí)仍是個(gè)公主,不是因?yàn)樗腻X,而是因?yàn)樗乃衅焚|(zhì)讓人堅(jiān)信:她的確是個(gè)公主。

  莎拉更讓我反思:我在家中就是個(gè)小公主——衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。我沒(méi)有受過(guò)挫折,一面對(duì)逆境就會(huì)哇哇大哭,將責(zé)任和問(wèn)題推給別人。莎拉讓我明白:面對(duì)困境,要勇敢;面對(duì)問(wèn)題,要解決;面對(duì)別人,要友善;面對(duì)生活,要微笑!

  我?guī)е纳夏侵缓缎」鳌,走過(guò)獨(dú)木橋,漸漸走向了那陽(yáng)光大道。我知道,在我迷茫時(shí),心中永遠(yuǎn)有那只蝴蝶為我指路。

  我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇11

  舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。蘇軾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話。今天,我就向大家推薦一本我最喜愛(ài)的舊書(shū),它就是曹文軒先生純美小說(shuō)系列的《青銅葵花》。

  這是一個(gè)城市女孩和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的故事。女孩叫葵花,七歲時(shí)失去了雙親,成了孤兒;男孩叫青銅,五歲時(shí)在一場(chǎng)大火中喪失了語(yǔ)言能力,成了啞巴。也許定該如此,命運(yùn)的機(jī)緣讓他們成了兄妹相稱的朋友。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她的城市,在思念中青銅終于喊出了他心中一直想喊卻又喊不出來(lái)的兩個(gè)字葵花。

  這本書(shū)寫盡了真。兄妹的真情,嘎魚(yú)父子送給青銅家鴨時(shí)的真心誠(chéng)意,葵花和爸爸兩人之間相依相靠的一種父女真愛(ài)

  這本書(shū)寫盡了善。這書(shū)中的人物哪一個(gè)不是善良的人?我們看書(shū)中的苦難時(shí),可能慶幸的是今日的美好生活,但也正是因?yàn)橛辛诉@些苦難,他們才更加團(tuán)結(jié),個(gè)個(gè)充滿了大善。

  這本書(shū)寫盡了美。其中最深刻的就是人性之美,書(shū)中的'人性之美無(wú)時(shí)無(wú)刻濕潤(rùn)和純凈著我們的眼睛和心靈。這種美,是極致的美。

  這本書(shū)中的真善美,牽引著人們完成對(duì)生命中真、善、美的永恒追尋,所以,這是一本值得我們用一生去讀透的書(shū)。這本書(shū)也讓我體會(huì)到了真情與善良,讓我更深一層地解讀了美這個(gè)字,也立志以后要做一個(gè)以真心替人著想,以美好和善良待人的好少年。

  《青銅葵花》,訴說(shuō)著生命的堅(jiān)強(qiáng)和美好,這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。聽(tīng)了我的介紹,你們是否也想來(lái)讀一讀這本書(shū)呢?

  我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇12

  它文字簡(jiǎn)潔、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);它內(nèi)容豐富、影響深遠(yuǎn);它博大精深、無(wú)所不容;它包羅萬(wàn)象、荒誕不經(jīng);它是一部充滿神秘色彩的著作,它就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《山海經(jīng)》。

  《山海經(jīng)》是一本上古時(shí)期的曠世奇書(shū),介紹了中華大地的山川寶藏、異鳥(niǎo)怪獸、奇花異石,讓人聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)。再加上質(zhì)樸的沒(méi)有任何修飾的文字,給人一種走進(jìn)了洪荒、走進(jìn)了原始時(shí)代的神秘而又敬畏的`感覺(jué)。

  而我,最喜愛(ài)山海經(jīng)里的神話部分,它融知識(shí)性、趣味性、故事性為一體,讓我們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn)的神話人物。大刀闊斧、改天換地的盤古告訴我們,頂天立地、造化萬(wàn)物的人最美;神通廣大、煉石補(bǔ)天的女?huà)z告訴我們,正義善良、無(wú)私奉獻(xiàn)的人最美;堅(jiān)持不懈、百折不撓的精衛(wèi)告訴我們,天道酬勤、勤能補(bǔ)拙的人最美;堅(jiān)韌不拔、永不言敗的刑天告訴我們,頑強(qiáng)不屈、奮斗不懈的人最美;力大神勇、為民除害的后羿告訴我們,碧血丹心、虛懷若谷的人最美…這些神話故事讓我回味無(wú)窮、受益匪淺。

  “精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志固常在!碑(dāng)年,“采菊東籬下”的陶淵明已深得品讀《山海經(jīng)》的樂(lè)趣,而今天的我們亦能在愉悅中,通過(guò)這本書(shū)豐富想象、增長(zhǎng)見(jiàn)聞、擴(kuò)展視野、獲取知識(shí)、啟迪心靈。

  我喜愛(ài)這寓意深遠(yuǎn)、歷久彌新的神話故事,但是我更喜愛(ài)這滄海桑田、燦爛輝煌的先秦古籍《山海經(jīng)》。

  我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇13

  一本本書(shū),古今中外,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文學(xué)類書(shū)籍優(yōu)美流暢,理科類書(shū)籍嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,工具類書(shū)籍方便快捷……其中,如果我是讀者,我肯定會(huì)選文學(xué)類書(shū)籍的《呼蘭河傳》。

  《呼蘭河傳》是現(xiàn)代女作家蕭紅的作品,茅盾對(duì)它評(píng)價(jià)說(shuō):“它是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠!钡拇_,它是二十世紀(jì)三十年代的一個(gè)故事,以當(dāng)時(shí)的社會(huì)為背景,以蕭紅的童年記憶為主線展開(kāi)的。

  我最喜歡的第三章寫的是祖父和園子,還有一些親人,書(shū)中的把狗尾草當(dāng)成骨髓、把花帶到祖父帽上、和祖父學(xué)詩(shī)、同祖父燒鴨子吃等。

  一想起這些事兒,我也想起了我小時(shí)候的一些傻事兒了:

  一次,我把鞋子放在水里,竟然沉到水底去了,幸好水不太深,爺爺用手撈了好一陣子才撈到……

  幫爺爺拔草,把雜草全留下,剛長(zhǎng)出來(lái)小菜苗反倒被我拔個(gè)精光……

  種菜時(shí)把一手菜籽全種到一個(gè)坑里,以為可以長(zhǎng)出一棵參天大樹(shù)來(lái)呢……

  還喜歡結(jié)尾的第七章,在一個(gè)承受著苦難命運(yùn)、無(wú)聲的`抵抗著惡俗世風(fēng),同時(shí)又滿懷希望地生活著的窮苦人民——馮歪嘴子的身上,能夠體會(huì)到他對(duì)當(dāng)時(shí)迷信說(shuō)法了不服和厭惡之情,一個(gè)著實(shí)平生為了好日子的男子漢,只成全了兩個(gè)孩子,而樂(lè)觀地生活著的人。

  想來(lái),愛(ài)因斯坦的童年很平庸,甚至于很落后,中學(xué)亦是如此,可他后來(lái)成了大科學(xué)家之時(shí),正像與馮歪嘴子一樣,有著著實(shí)的毅力去改變?nèi)松闹钦摺?/p>

  《呼蘭河傳》,用詩(shī)一般的意境,含淚的微笑,守護(hù)著心靈的家園。

  我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇14

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽易x過(guò)各種各樣的書(shū),其中我最喜愛(ài)的要數(shù)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)了。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)是美國(guó)作家喬治.賽爾登寫的,曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

  這本書(shū)主要講了一只小蟋蟀,名叫柴斯特由于貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在那里,柴斯特和忠厚的亨利貓、聰明的塔克老鼠成為了好朋友,還有一個(gè)小主人——瑪利歐。柴斯特后來(lái)竟成了震驚全紐約的演奏家!可是柴斯特卻不喜歡成名后的生活,在朋友的幫助、理解下,終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  小小的柴斯特為什么成名后卻不快樂(lè)呢?因?yàn)椴袼固叵蛲杂勺栽诘?生活。再好的地再好的朋友;也比不上生養(yǎng)自己的家鄉(xiāng)。雖然柴斯特非常喜歡自己的朋友和主人,但是它更喜歡空氣清新,能讓它自由自在生活的故鄉(xiāng)——康涅格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)。它不像我們中的一些人,渴望功名、錢財(cái)、地位……它渴望的是“自由”

  這本書(shū)的最后一章中亨利貓說(shuō)的那句話最令我記憶深刻:“既然它的人生是它自己的,它就該去做自己想做的事。如果成名不讓它快樂(lè)的話,那成名還有什么意義呢?”

  自由和快樂(lè)是比名譽(yù)、金錢更重要、珍貴的!這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》告訴我這樣一個(gè)深刻的道理。

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