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英語教學(xué)中元認知策略的應(yīng)用

時間:2023-04-27 09:05:24 文學(xué)藝術(shù)論文 我要投稿
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英語教學(xué)中元認知策略的應(yīng)用

元認知策略是當今英語教學(xué)工作中的一個重要策略,它正在引起越來越多地英語教學(xué)工作者的關(guān)注.外語學(xué)習(xí)研究表明,元認知策略在英語教學(xué)中起著非常重要的作用.因此,我們應(yīng)在英語教學(xué)中重視元認知策略的應(yīng)用,以實現(xiàn)英語教學(xué)的優(yōu)化與提高.

英語教學(xué)中元認知策略的應(yīng)用

作 者: 李源容   作者單位: 重慶市第29中學(xué),重慶,400010  刊 名: 現(xiàn)代企業(yè)教育  英文刊名: MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年,卷(期): 2007 ""(20)  分類號: H3  關(guān)鍵詞: 元認知   英語教學(xué)   應(yīng)用  

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